有關(guān)中學生作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的中學生作文3篇，歡迎大家分享。

中學生作文 篇1

　　近幾年，國內(nèi)的古裝劇掀起了一大片的潮流，深愛中國人民的喜愛，很快這些古裝劇就成為了電視屏幕的地頭蛇。

　　我的奶奶就是此劇的鐵粉，不管發(fā)生什么事情，每天晚上七點半都會坐在那里，電視屏幕上流動的色彩就像香水一般吸引著所有人的眼球。奶奶看見什么片段都會讓我去欣賞，比如說：劉備和曹操舉著寶劍，手拉手，就像久違的.兄弟一樣跳著交誼舞，現(xiàn)代人穿越到清朝，做了王妃，有著一段令人羨慕的戀愛；更離譜的是軍隊的戰(zhàn)士們都穿著“耐克”鞋，沖鋒殺敵。奶奶每次看到這些畫面都會像著迷一般，捧腹大笑。我覺得，如果這些事放在古代，老板和導演是要被砍頭的。

　　我不知道同我奶奶那一樣熱愛古裝戲的人，是為什么這樣愛，這樣支持這些古裝劇呢？也許只是想要搏得一笑。但這外表的光明鮮亮，里面的內(nèi)涵卻像腐爛的臭肉般毫無益處。那些導演們?yōu)椴�得收視率，而將那曾�?jīng)的歷史進行“包裝”，人們不但不反對，反而接受了他們，這對我們中國的文化是一次沉重的打擊。

　　歷史是我們世世代代傳承下來的，其中的內(nèi)涵更是如那巨浪般的渾厚。但這些被嗎修改，推上了銀幕，讓那些最樸實的文化轉(zhuǎn)化成了虛偽，表面上是打著“宣傳中華文化”的旗子，而里面卻是個幌子，在摧殘中國的文化。

　　奶奶依舊是那么喜歡看那些古裝劇，我?guī)缀醵加憛捳麄�電視里放映的所有面孔。奶奶說這是一種潮流，但我覺得這是一種低俗的從眾心理。

　　當我們真正領(lǐng)悟歷史時，或許會有別樣的感覺。盡管，它們沒那么“高級”，不像奢侈品廣告那么“主流”，他們膚淺，流氣，庸俗，有時還帶有一點點諂媚。但是生活的美妙，就在那么一種種神出鬼沒，在一個猝不及防的時刻，讓你被你曾輕視或者起碼漠視過的東西打動。

中學生作文 篇2

　　昨天我們來到龍華烈士陵園，緬懷革命先烈。站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。

　　今天我們的幸福生活是烈士們當年拋頭顱、灑熱血換來的。成千上萬“不愿做奴隸的人們”，高唱著“義勇軍進行曲”，為了建立新中國，為了勞動人民翻身做主人，為了子孫后代能夠生活在一個獨立的主權(quán)國家下，為了中華民族的綿延流長，他們拋去了家庭和個人的`一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對烈士們，我們怎能不肅然起敬。

　　而現(xiàn)在在和平年代，一代代中華兒女又在為中華民族的偉大復(fù)興、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。自去年以來我們國家成功舉辦了北京奧運會和殘奧會、抵御國際金融危機，圓滿舉行新中國成立60周年慶典，明年又要迎來世博會，中華兒女正在用實際行動把烈士們的理想傳承下去。

　　鑒前世之興衰，考當今之得失。先烈們的大義之舉帶來了現(xiàn)在我們的幸福生活。我們這些成長在祖國溫暖的懷抱中的中學生們，要以先烈為榜樣，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，繼承英雄業(yè)績，個人利益服從國家和集體利益，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天。

中學生作文 篇3

　　“太好了!做完了!”經(jīng)過一節(jié)課的努力,我們陽光隊的水果拼盤----“輕松一刻”終于做好了!你一定會問:“到底怎么回事?”你別急,聽我慢慢講。

　　周一,老師在升旗儀式上說這周有水果拼盤比賽,要一小隊為單位參加比賽。聽了這個消息,全校同學都開心的歡呼起來!

　　回到班中,老師說:“同學們,我們要在周四上午的第三節(jié)課進行水果拼盤的制作和評比。下課時,小隊可以討論。”

　　我們隊經(jīng)過幾天的討論和篩選圖紙,選中了一個看起來很休閑的、我們獨創(chuàng)的水果拼盤。周三下午,作為隊長的我根據(jù)需要的材料向小隊成員分配了一下任務(wù):我?guī)б粋�大盤子做案板,寧鑫雨帶蘋果,張佳南帶桔子、胡蘿卜、工具,許一鳴帶盤子,崔家瑞帶黃瓜,徐玉叢帶牙簽。我還要填寫水果拼盤的詳細內(nèi)容。

　　周四到了,我們挨過了兩節(jié)課,終于等到第三節(jié)課,還沒上課,我們就迫不及待地拿出自己帶的東西�！岸ｂ忊彙鼻宕嗟纳险n鈴打響了,我們都趕緊坐好,等待老師走進教室。老師邁著輕盈的步子走進教室,說:“同學們一定都等不及了吧,那好,現(xiàn)在就開始做吧!”“耶!”同學們歡呼著。

　　我們隊的隊員都掏出自己帶的東西放在桌子上,我說:“崔家瑞切瓜,寧鑫雨切蘋果塊,徐玉叢做蘋果花,張佳南做胡蘿卜花,許一鳴練解說詞,我做咖啡杯。”分配完任務(wù)后,隊員們都賣力的開始干起來。

　　我拿出一個大桔子,先從上面切下薄薄的“咖啡蓋”,然后拿出小刀,小心翼翼地伸向桔子的中心,之后,我一點點地把桔子中間的桔瓣挖出來。我謹慎極了,生怕桔皮被我挖破。聽著最后一絲桔絡(luò)咔咔地響起來,我心中的“小兔”才停止活動。耶!成功了!桔皮一點都沒破哦!

　　我做完了,來看看其他隊員做得如何?崔家瑞拿著小刀,他要把黃瓜切成一個小圓片。他開始切得有厚有薄,一點也不均勻。但切了半個黃瓜后,黃瓜片開始變得十分均勻好看,這可真所謂是熟能生巧呀!

　　再來看看切蘋果塊的寧鑫雨,她拿著刀,先切下來一半蘋果,再把它切成小塊。她切得蘋果塊四四方方的,就像一個個小魔方。想必,她練了許多回吧!“把切好的蘋果塊放在桔子殼里吧�！蔽艺f。

　　看看也跟蘋果打交道的徐玉叢,她做的`蘋果花還不錯,一層一層地,還用小小的桔子瓣做了花蕊。紅紅的蘋果花瓣配上黃黃的桔子花蕊,美麗極了!張佳南的胡蘿卜花也不甘示弱,它還帶著波浪形的花邊,點綴在用黃瓜片做成的葉子上,可真好看。

　　最后,我們把各部分水果零件組合在一起,又進行了裝飾�？粗�我們的水果拼盤,聽著許一鳴熟練有感情的解說,我們心中有一種說不出的喜悅。

　　老師說:“各小隊把做好的水果拼盤端下去展覽�！蔽覀兟犃撕�,都依依不舍地看著即將被端下去展出的水果拼盤,心里充滿了興奮和期待。

　　快放學時,水果拼盤經(jīng)過展出,終于可以吃了!我剛把水果拼盤端上來放在桌子上,隊員們就狼吞虎咽的往嘴里塞水果。喂,等等我呀!