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快樂的事作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的快樂的事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的事作文 篇1
記憶像一條條溪流,匯成天河,奔向大海再也不回頭,在記憶的沙灘上有一行深深的足跡,F(xiàn)在想起來,還會笑得合不攏嘴。
還記得我6歲那年,爺爺準(zhǔn)備帶我去釣小蝦。到了池塘邊,爺爺從路邊的樹上折下兩根又粗又長的`樹枝,接著從包里拿出兩根線系在樹枝上,一根簡易的魚竿就做好了。我迫不及待地接過樹枝,向池塘跑去。
池塘的景色真美呀!一朵朵白云漂浮在池塘的上空,像是給池塘蒙上了一層薄薄的面紗。爺爺在魚竿上系上了一些蝦子愛吃的東西,把魚竿伸進(jìn)了水里。
“撲通”,水里似乎有了動靜,我連忙甩起魚竿,一不小心,把小蝦甩進(jìn)了池塘里。我卷起褲子,一腳踩進(jìn)了水里。伸手在池塘里摸,突然摸到一個(gè)硬硬的東西。咦,這是什么?會不會是小蝦?我低頭一看,啊,真的是小蝦!我急忙抓住它的胡須!盃敔,看呀!我捉到小蝦了!”我高興地手舞足蹈,一不留神,小蝦被我扔了出去。我環(huán)顧四周,看見爺爺正在撓自己的后背!盃敔,我來幫你吧!”“謝謝你,乖孫子!蔽易叩綘敔斏砗螅蝗晃嬷亲娱_懷大笑,原來小蝦正在爺爺身后搖擺著胡須。爺爺疑惑地問:“你笑什么?”“呵呵,爺爺,你后背上有只小蝦!睜敔斅犃耍s緊用手去捉,小蝦一溜煙跑掉了。我看著爺爺手忙腳亂的樣子,笑得肚子都疼了。
童年的時(shí)光很快樂,它像一條條溪流,奔向大海再也不回頭。
快樂的事作文 篇2
假期,我和爸爸媽媽去三亞旅游,我們在蜈支洲島玩了一項(xiàng)特殊的項(xiàng)目——潛水。聽說潛水能看到很多一般只能在電視上看到的海洋生物,所以我特別興奮。
我們買了票,工作人員給我們發(fā)了潛水服。潛水服又厚又重,還有一雙很大的鞋子。我當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了兩個(gè)疑問:衣服這么重,會不會讓我沉下去浮不上來?鞋子這么大會不會掉?接著我們又懷著好奇參加了潛水培訓(xùn),我知道了不能用鼻子呼吸和給耳朵減壓的方法。我還知道一定不能觸摸海洋生物,如果觸碰了水母,就先用海水清洗一下,再進(jìn)行治療。然后,我們又買了一些魚食,想想能去大海里喂魚。我激動不已,恨不能立刻就跳入海里,把魚食倒出,看看那些漂亮的魚。
終于在坐臥不安、急不可耐的等待中,輪到了我。我背上了氧氣瓶,一步步走入了大海,這時(shí)我的心里就像有人在打鼓一樣,咚咚直跳。我的教練似乎看出了我的緊張,一個(gè)勁安慰我讓我放松,不要怕,他會在我身邊保護(hù)我。聽著教練的話,我深深地吸了一口氣,鼓起勇氣一頭扎進(jìn)了大海。當(dāng)我一潛下去的那一瞬間,緊張的心情立刻被興奮、激動、盼望占據(jù)了。教練迅速幫我撒出魚食,一大群一大群的魚兒陸陸續(xù)續(xù)圍了過來,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的魚兒王國,有大的有小的,有身體長長的.也有圓圓的還有扁扁的,而顏色更是豐富多彩,最多的是一種有著黑白條紋,背上深黃色的魚,其次是一種全身金黃身體細(xì)長的魚,它們在我身邊時(shí)不時(shí)吞一口魚食,自由自在地游來游去,像是在迎接我這個(gè)不速之客。我還看見了兩種美麗而稀少的魚,一種是藍(lán)色的,那天藍(lán)的顏色顯得無比高貴,還有一種是紫色的,它的魚尾透明而閃亮,就像穿著一條金光閃閃的紗裙,美麗極了。我咕嘟嘟的從咬嘴中吐著泡泡,似乎我也是這美麗王國中的一員。
在海底,我還見到了各種顏色的珊瑚,有紫色、黃色、灰色、藍(lán)色……珊瑚不僅顏色各異,還有各種形狀:有的像大樹,有的像山峰,有的像怪獸,還有很多我也說不出形狀。我沉醉在這次奇妙的海洋之旅中,早已忘記了當(dāng)初的擔(dān)心和緊張,時(shí)間一分一秒地過去了,不知不覺中教練已經(jīng)將我?guī)С隽舜蠛!?/p>
站在岸邊,回望著遼闊美麗的大海,我在心中不住贊美,我想:大海中一定還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
快樂的事作文 篇3
12月31日終于到了,這天同學(xué)們已經(jīng)期盼了好長時(shí)間了。今天我們要在本部的體藝館里舉行我綻放我快樂的活動,最讓我感到高興的是我們要走紅地毯了,這是一件非常光榮的事情!
活動終于開始了,我們先觀看了同學(xué)們精彩的表演,有唱歌,跳舞,非常的好看。幾個(gè)節(jié)目后,就要走紅地毯了,我和另外幾個(gè)同學(xué)早早做好了準(zhǔn)備,跟著音樂的節(jié)拍我光榮的走上了紅地毯,心里真激動呀!接著校長為我們頒發(fā)了希望之星的.獎狀,看著來之不易的獎狀,我高興極了!我一定要繼續(xù)努力,爭取做的更好!
快樂的事作文 篇4
爺爺說:“大人望插田,小孩盼過年。”20xx年春節(jié)終于到來了。年前兩天,我與老爸老媽一起去家潤多超市購買年貨。超市里的生意很紅火,人很多,一個(gè)個(gè)顧客推著手推車,車?yán)锏哪曦浂训脻M滿的,排成了長龍準(zhǔn)備交款。
春節(jié)這天,天氣晴朗,人們都沉浸在節(jié)日的氣氛中,我也不例外,早早起來約好幾個(gè)朋友到外面玩。我們一起來到頤美園小區(qū),這里張燈結(jié)彩、火樹銀花、美不勝收,好看極了!我們幾個(gè)小伙伴爬假山、蕩秋千、做游戲,玩得樂開了花。回到家后只見我家大門的中間貼了一張好大的.福字,兩邊一副對聯(lián):春風(fēng)得意年年好,前程似錦步步高。
下午六點(diǎn)鐘我們?nèi)业酵馄偶页阅暌箞F(tuán)圓飯,外婆的廚藝真好,什么“全家!薄ⅰ澳昴暧杏啵~)”、“萬紫千紅”……還有我最喜歡吃的蒸蛋,共有十八道菜,好大的一個(gè)圓桌都快擺不下了。吃飯前,家家戶戶放鞭炮,鞭炮聲此起彼伏,一浪高過一浪,爺爺也點(diǎn)燃了一掛萬字鞭,響聲震耳欲聾,好是熱鬧。
八時(shí)整,中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)場直播開始了。節(jié)目豐富多彩,其中有我們湖南本土笑星大兵的相聲,我最喜愛的節(jié)目還是幾位老奶奶與一群小朋友表演的機(jī)械動作的皮影式舞蹈。年紀(jì)最大的84歲,最小的只有4歲,演得真棒!
年夜飯上我收到長輩們給我的壓歲錢,鼓勵我好好讀書,新年要有新進(jìn)步。年夜過后,街上的人還很多,我拉老爸跟我一起去買了一大堆煙花、焰火、彩珠筒、沖天炮,噼嚦叭啦,嘭!開心極了,真想天天過年。
快樂的事作文 篇5
今年11月初,我們?nèi)?)班來了一位特別溫柔、特別愛笑的大姐姐。對了,你沒猜錯(cuò),她就是我們班新來的語文實(shí)習(xí)老師——小李老師。她的到來給我們帶來了很多歡樂,我覺得小李老師比我們上一屆的語文實(shí)習(xí)老師——小陳老師還 要溫柔,F(xiàn)在,我們無論遇到什么問題或困難,第一個(gè)想到要找的人就是小李老師,雖然小李老師是語文實(shí)習(xí)老師,可是我們在數(shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)、英語課上的問題也能找她解答,小李老師真是個(gè)無所不能的全能老師啊。
就在前幾天,我和同學(xué)汪琳稀要去上管弦樂的練習(xí)課,但我們的數(shù)學(xué)作業(yè)還 沒批完,去數(shù)學(xué)老師來老師的辦公室找不到來老師,只好垂頭喪氣的.走回到教室,心想:完了,這次管弦樂的課程肯定要遲到了,如果萬能的小李老師在就好了。說曹操,曹操到。我們看到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,果真就是萬能的小李老師,我倆就像看到一根救命稻草一樣,“噗的一聲”跑過去,等小李老師幫我們批完數(shù)學(xué)作業(yè)后,我們立即跑得象風(fēng)一樣不見了。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫,小李老師半個(gè)月的實(shí)習(xí)期馬上就結(jié)束了。在分別的時(shí)候,我們?nèi)嗟男∨笥褌兌家桓C蜂似的涌到小李老師身邊,大家一個(gè)個(gè)都爭先恐后的送上自己親手制作的賀卡,還 有小禮物,還 搶著要小李老師的簽名,QQ號,手機(jī)號......把小李老師忙得手忙腳亂的。這時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)突然大聲哭了起來,氣氛一下子“悲情”起來,搞得我的眼眶也紅了,怪難受的。
我給小李老師的賀卡上寫的是,希望您早日成為一名優(yōu)秀的好老師。其實(shí)這時(shí)候,同學(xué)們心里想的最多的,當(dāng)然就是希望小李老師能夠早點(diǎn)回來看看我們啊。
快樂的事作文 篇6
今天,我們?nèi)ピ铝辽焦珗@春游。一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳地像小麻雀一樣,高高興興地到了月亮山公園。
同學(xué)們在那里把自己帶的東西吃了,就表演各種各樣的.節(jié)目。有的跳舞、有的在翻跟斗,我們組背了一首古詩,叫“村居”。
最后,大家快快樂樂地背起書包回家了,我想:“這一天過得真愉快。
快樂的事作文 篇7
“也許,我們誰也走不出自己的童年……”這句話是著名作家曹文軒在他寫的小說《草房子》中所提及的。我對這句話深有感觸,更何況我在童年生活里還留下了一道傷疤,但這道傷疤是快樂的。
九歲那年,家鄉(xiāng)流行一種“兩輪滑板”,這種滑板前后有兩個(gè)小輪,前后兩塊板,由一根軸連接在一起。行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。我看見別人玩得不亦樂乎,于是便使用我的“三寸不爛之舌”每日一刻不停地多次講,花了兩周時(shí)間,終于說服了我那“鐵石心腸”的爺爺。
爺爺帶我一起來到了一家滑板店,我喜不自禁,心想:哈哈!我終于可以擁有自己的滑板啦!
一出店門,我便拖著滑板朝院內(nèi)沖去。一開始,我站都站不上滑板,每次僥幸站上去,可過了一秒鐘,滑板就將你從它身上甩了下去。每次我都摔了個(gè)“嘴啃泥”,但我沒有放棄,俗話說得好:“在哪里跌倒,就在哪里站起來!苯(jīng)過兩天的`摔打,我已經(jīng)可以勉強(qiáng)扶著墻滑了,但這還不夠,我想要的是可以在院中自由馳騁。于是我又和小伙伴們一起練。有一次,我們一起滑,突然有個(gè)伙伴用滑板向我射來,幸虧我眼疾手快,竟然輕松躲過了!他們非常詫異,別說他們了,我都非常驚奇,于是我們一起又蹦又跳……歡呼完,我們又一次踩上滑板。我靈活自如地操縱著滑板,溫柔的風(fēng)拂過臉頰,太愜意了!可世事難料,我滑了一會兒后,竟莫名其妙地摔了一跤,這次摔得可不輕,胳膊在硬地上劃出了長長的一道口子,鮮血很快滲出來。我忍著痛往下一看,絆腳石居然是一塊很不起眼的小石子!我實(shí)在是哭笑不得。幾天后我胳膊漸漸好了,而留下的傷疤卻就此扎根了。
如今我的滑板技術(shù)也算得上“達(dá)人”了,我想,大概是我的傷疤“換”來了我今天的技術(shù)吧!
【點(diǎn)評】
開頭很有新意,結(jié)尾簡潔,全文渾然一體。從“買滑板”到“留下傷疤”,能讀到小作者滿心的喜悅,連童年的傷疤都是幸福的記憶。
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