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精選圣誕節(jié)的作文錦集4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文 篇1
圣誕節(jié)快到了,許多商場(chǎng)門前都放上走進(jìn)了各式各樣的裝飾品,有圣誕樹(shù),圣誕卡……真漂亮!
走進(jìn)商場(chǎng)一看,啊,琳瑯滿目的禮品,一個(gè)個(gè)整齊的擺在架子上。讓我驚訝的是,商場(chǎng)里也有許多小圣誕樹(shù),服務(wù)員阿姨頭上也戴上了圣誕帽,到處充滿了節(jié)日的氣氛。
晚上的街上,燈火輝煌!商場(chǎng)門前的裝飾,閃閃發(fā)亮,人們瘋狂的'搶購(gòu)著打折的商品,人山人海,人頭攢動(dòng),把服務(wù)員忙得不可開(kāi)交,真是熱鬧非凡呀。
啊,今年圣誕節(jié)前夕真熱鬧呀!
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕,對(duì)我來(lái)說(shuō)并不生疏?梢酝鶡狒[的圣誕今年卻好像有些冷清,缺少了一份親情,這個(gè)圣誕怎能算得上完整。禮物,那美麗的包裝,讓人不肯輕易拆開(kāi),仔細(xì)地看著,這印著的花紋透著的是暖,慢慢地流著,就是這暖主宰著一個(gè)溫馨的圣誕,可這暖,少了一份。依然映在浸滿淚水的眼眶中,可是,終究沒(méi)什么,怎么變也不能逃避。
這個(gè)特殊的圣誕節(jié),依然溫馨。那一句句祝福,與那頓不是她做的晚餐,五彩繽紛的圣誕樹(shù),無(wú)不令人感動(dòng)也有些令人心碎,窗外的寒風(fēng)凜冽的吹著,它是帶不走我的祝福的。彩燈刺眼的很,機(jī)械地,閃爍著。豐盛的`晚餐,是上帝慷慨地給予,可這慷慨地上帝,何時(shí)能帶走歲月的悲傷,這可貴卻痛苦的回憶。這不可揮霍的回憶,改變不了那年輕快樂(lè)的圣誕。
依偎在冰冷的窗邊,把我從夢(mèng)境與回憶中拉回了許多,不曾冷清上的大街熱鬧非凡,汽車尾燈刺眼的紅光就像圣誕樹(shù)上的彩燈一樣,終究是空洞的。現(xiàn)在才感悟到信仰的重要,那是你的依靠,是至高無(wú)上的,潔白無(wú)瑕的。
那圣誕之鐘在我心中默默地敲響,不再是痛苦的回憶,也不再是殘酷的現(xiàn)實(shí),而是快樂(lè)。就好像是坐在那圣誕老人的雪橇上,在雪中飛奔;形虻剑笥,過(guò)去了。
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié),會(huì)有一個(gè)胖乎乎的帶著紅帽子,騎著馴鹿,坐著會(huì)飛的雪橇的圣誕老人來(lái)送禮物嗎?
今天是圣誕節(jié),媽媽說(shuō):圣誕老人會(huì)給聽(tīng)話的孩子送禮物的。太好了!太好了!我高興的'大叫,心想我就是好孩子,圣誕老人一定會(huì)給我送禮物的。于是我跑到屋里偷偷的許愿,爸爸媽媽還在外面偷聽(tīng),我許的愿望是想要一套芭比娃娃套裝。
到了晚上,我激動(dòng)極了,媽媽說(shuō)我只要稍微安靜那么一點(diǎn),成績(jī)稍微提高一點(diǎn),稍微再懂禮貌一點(diǎn),別亂發(fā)脾氣,就是好孩子了,反正都是只差一點(diǎn),又不是差很多,所以我覺(jué)得我就是一個(gè)好孩子。躺在床上好長(zhǎng)時(shí)間才睡著,睡著睡著好像有響聲把我吵醒了,迷迷糊糊中我看到一個(gè)像圣誕老人模樣的人走進(jìn)來(lái),手里拿著一套芭比娃娃,我屏住呼吸眨眨眼睛看著圣誕老人,越看越覺(jué)得在哪里見(jiàn)過(guò),我悄聲問(wèn):你怎么沒(méi)有胡子?忘家里了嗎?圣誕老人偷偷笑了,我更加奇怪了,忙問(wèn)道:你到底是誰(shuí)?圣誕老人笑著說(shuō):我是圣誕爸爸。
啊----原來(lái)是爸爸,怪不得這么熟悉呢。
謝謝爸爸,您是我見(jiàn)過(guò)最好的圣誕老人!
圣誕節(jié)的作文 篇4
XX年圣誕節(jié)的前一天,在第二節(jié)課下課的時(shí)候,彭老師告訴我們;講評(píng)完試卷后不出去,在教室里行動(dòng)并有秘密。很多同學(xué)猜測(cè)可能是班主任張老師會(huì)扮成圣誕老人出現(xiàn)。
到了第四節(jié)課,在小朋友們一陣快樂(lè)的驚呼中,竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的,是小記者團(tuán)的小張老師和多多姐姐扮的。一開(kāi)始,小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來(lái)了,里頭還有小禮品。“圣誕老人” 首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的智力問(wèn)答,她們問(wèn)我們了三個(gè)問(wèn)題,并有三個(gè)答對(duì)的'小朋友們得到了精美的圣誕禮物。(第一個(gè)問(wèn)題是:圣誕老人使用什么工具來(lái)送禮物的?好像是宋紫姍回答說(shuō)是雪橇,她得到了一張圣誕賀卡。第二個(gè)問(wèn)題是:用什么動(dòng)物拉雪橇的?呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個(gè)問(wèn)題是:拉雪橇的馴鹿有多少只?張立強(qiáng)回答說(shuō)是12只,他得了圣誕老人的小禮物)
互動(dòng)問(wèn)答和贈(zèng)送小禮物之后,小張老師說(shuō)她們是應(yīng)一個(gè)小學(xué)生的邀請(qǐng)才來(lái)的,因?yàn)榻淌覜](méi)有煙囪,所以他們就從門進(jìn)來(lái)了。她們讓猜一猜是誰(shuí)讓她們來(lái)的,那個(gè)時(shí)候我還不知道是誰(shuí),我還以為是孫佳浚但他們那邊有兩封信,小張老師和多多姐姐用動(dòng)聽(tīng)的聲音深情的朗讀書(shū)信。我聽(tīng)到了自己的名字,才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信,她們說(shuō)太感動(dòng)了。讀完信,她們請(qǐng)我上臺(tái),給我戴上圣誕老人帽子和長(zhǎng)長(zhǎng)的白色大胡子,把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛,我覺(jué)得她的手很親熱。然后我聽(tīng)到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來(lái)的時(shí)候,他們讓我猜一猜里頭是很么。
我說(shuō):“是圣誕樹(shù)”。“不對(duì)。”“是溜溜球?”,“也不對(duì)”。然后我說(shuō)“是20個(gè)溜溜球”,“還不對(duì)”。。。。。。我一次次的說(shuō),但他們都說(shuō)錯(cuò)。雖然我很想要溜溜球,但是媽媽說(shuō)過(guò),要我在語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)測(cè)試中連續(xù)考三個(gè)一百分才給我買。在這個(gè)圣誕節(jié)我就最想要個(gè)圣誕樹(shù)了,前幾天媽媽還說(shuō)去超市原本給我買了一顆小圣誕樹(shù)的,但是她覺(jué)得不好看,最后換成了護(hù)手霜。我刷牙的時(shí)候看到用圣誕樹(shù)換的護(hù)手霜都覺(jué)得很失望?墒菋寢層终f(shuō)過(guò),只要我表現(xiàn)好,就還會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹(shù)。竟然真的是我一直想要的圣誕樹(shù)。我特別喜歡外面的包裝,上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié);丶椅揖兔χ罱ㄆ饋(lái),竟然是4尺高的呢。
我還得到了小記者團(tuán)老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們?cè)跓狒[的節(jié)日里,個(gè)個(gè)興高采烈,爭(zhēng)著和“圣誕老人”合影,最后我們來(lái)了一張高興地大合影呢!
想起別的班的小朋友羨慕的說(shuō):“為什么圣誕老人只到二四班,不到我們班呢?”我真的感到好驚喜,好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了!耶!”
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