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實用的尋找作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的尋找作文10篇,希望能夠幫助到大家。
尋找作文 篇1
春風(fēng)一吹,春天就到!一夜之間,窗外發(fā)生了翻天覆地的變化。今天早晨,我懷著期盼的心情去戶外尋找春風(fēng)。
我發(fā)現(xiàn)春風(fēng)悄悄地鉆進了公園。在春風(fēng)的撫摸下,小草從泥土里漸漸地伸出頭來,四處張望,它是在尋找春風(fēng)的蹤跡嗎?春風(fēng)又吹了幾天,小草大膽地伸出下半個身體,慢慢地綠了起來,慢慢地高了起來。小花也不甘示弱,打開了花苞,綻放了笑臉。大樹呢?脫去麻繩外套,換上春姑娘贈送的綠衣服,搖晃著腦袋,向天空深處伸展手臂。小河里的冰塊融化了,小河里熱鬧起來。小魚、小蝦游動起來,呼朋引伴,聚會聊天。春風(fēng)吹過公園,使公園更美麗、更熱鬧。
我探聽到春風(fēng)溜進了天空。“嗖嗖嗖”,春風(fēng)吹過天空,把冬日的`寒流吹走了,把天空吹得藍(lán)湛湛的,把白云吹得朵朵潔白。春雨里洗過的太陽,綻放出耀眼的光芒,大地上一片春光無限。白云像個小孩子依偎在太陽的身旁,太陽像個老爺爺撫摸著白云的頭。春風(fēng)把白云一會兒吹成小白馬,“噠噠噠”地奔跑在藍(lán)天上;春風(fēng)把白云一會兒吹成小花朵,這一朵那一朵,真是“春色滿園關(guān)不住”!春風(fēng)把天空吹得一塵不染,如同一塊碧玉。
春風(fēng),別躲啦!我看到你啦,你在碧綠的公園里,在藍(lán)湛湛的天空里。
合肥市曙光路小學(xué)三年級 蘇國耀
尋找作文 篇2
春天,柳樹展開千萬條嫩嫩綠色的柳絲,花兒綻開了笑臉,小草從地下探出頭來,看看春天是不是已經(jīng)來臨,野花悄悄把頭露出,等待人們來挖,大樹長出嫩綠色的葉子,準(zhǔn)備為人們撐開大傘。
星期六,陽光明媚,春光燦爛,我們在“新教育螢火蟲”宋老師和陳老師的組織下,進行了一個“挖野菜”活動。下午媽媽帶著我和妹妹去了大堤上準(zhǔn)備挖野菜。一路上,我倆興奮得不得了,嘰嘰喳喳說個不停。當(dāng)我們到了那里,其他人已經(jīng)到了,“新教育螢火蟲”的老師帶著我們?nèi)チ送谝安说牡胤剑抢镲L(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。
我們下了大堤,像一群脫韁的野馬,跑得到處都是。老師說:“開始挖野菜了。”我拿起小鏟子,準(zhǔn)備和野菜打架---挖野菜。可是我們不認(rèn)識野菜,于是讓“野菜專家”老師來講解不同的'野菜,經(jīng)過她的講解,我們認(rèn)識了各種各樣的野菜,有刺兒菜、地黃苗、白蒿……我和楊鑫坤一組,拿著鏟子左挖一下,右挖一下,挖的很累,可是很開心。
后來,我們準(zhǔn)備用野菜做飯,我們馬上變得精神百倍,幫助老師拾柴火燒鍋,不一會兒,在老師和媽媽們的共同努力下,香噴噴的面條就做好了。這時我們圍在老師的身邊爭著搶著,老師這時用上了獅吼功:“馬上排隊,誰不排隊就別想吃到飯!”聽到后,同學(xué)們立刻排成一條長龍,老師們?yōu)橥瑢W(xué)們一個一個盛飯。可是飯不夠了,后來教師們陸陸續(xù)續(xù)做了好鍋。
我們吃飽了,老師讓我們做了一個游戲,游戲規(guī)則是:1、每人身上貼上5角或者1元錢。2、老師唱“我在馬路邊撿到一些錢”,學(xué)生問“撿了多少錢”?老師說多少錢學(xué)生就得抱在一起湊成多少錢。3、沒有人抱在一起湊錢的被淘汰……游戲開始了,我們每個人都特別緊張,生怕第一個被淘汰,后來掌握了訣竅,我和姬藝恒、趙鑫杰等人共同努力配合,始終沒被淘汰,而有些同學(xué)陸續(xù)從戰(zhàn)場上被人“抬”下來-----走來。
太陽漸漸落山了,讓我想起了“夸父逐日”,覺得時間過得真快,又讓我想起了“時間都去了哪兒了”這首歌。我們在大家的告別聲中悄悄地散去了。我真希望“新教育螢火蟲”團隊能夠多舉行一些這樣的活動。我們可以在這些活動中認(rèn)識許多朋友,學(xué)到許多知識,享受和大家在一起的快樂!
尋找作文 篇3
又到年底,大街、小巷又飄滿年味兒。有年糕的糯味,鞭炮的硝味、春聯(lián)的墨味……
鞭炮頌
過年,沒有鞭炮可不行。鞭炮不但是驅(qū)禍納福的工具,也是一個好玩具:“狗尾草”可謂火樹銀花,而在深藍(lán)的.天幕之上看見一朵朵絢麗鮮艷、紅紅綠綠的“出水芙蓉”可謂大飽眼福。雖有人短鞭炮曰:“因不冷靜而自毀一生。”,道理是有,可鞭炮不是用自己曇花一現(xiàn)的生命制造一條美麗的風(fēng)景線以給人們帶來歡樂嗎?犧牲自己,貢獻一生,多么可貴的鞭炮精神!
吟對聯(lián)
就在鞭炮喧天之時,與它旗鼓相當(dāng)?shù)拇郝?lián)也上市。它們可是“無聲更勝有聲”,一幅幅各不相同:有的字跡龍飛鳳舞、入木三分;有的筆調(diào)行云流水,爐火純青。一看就使人忍不住要買下幾幅這神州大地上獨有的文化!白笥夜ふ,能簡能詳。既便言志,又供觀賞”,人們只能在這樣的詞句中流連,贊嘆創(chuàng)造對聯(lián)的先人的智慧。
送灶官
舊歷的廿三——小年,似乎是大年初一的“彩排”。舊社會時,人們給紙像上的灶神嘴巴涂糖,企圖粘住這位“管理員”之嘴使他不將家中惡事稟給玉帝,隨后燒化紙像,名曰“辭灶”。現(xiàn)在仍有糖販子,賣糖卻只為大家品嘗果腹,不再粘灶神嘴。但老人們還會備些糖:脆香堅硬的花生糖,松軟彈滑的牛皮糖,甜中帶辣的姜糖……這是一個小型糖展覽會。
年味兒,年味兒,它那么與眾不同,引領(lǐng)我們踏著新年鐘聲來到新的一年!
尋找作文 篇4
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友眼睛了……”我一邊哼著歌兒,一邊和媽媽手牽手到公園里尋找春天的足跡。
你看,公園里的草坪上,小草偷偷地從泥土里探出頭來,東瞧西望,好像在喚醒其它小伙伴,悄悄地說:“呀!春天來了,這里馬上要變成綠色的海洋啦!”花壇里的迎春花競相開放,千姿百態(tài),露出甜美的微笑,在迎接春天的到來。
池塘里,我看見一大群魚兒在水里自由自在地游來游去,非?旎睢3靥吝,那亭亭玉立的`春姑娘撫摸著垂柳,像媽媽的手一樣,輕輕的。垂柳在水面拍打著,泛起了陣陣漣漪。我不禁想起了剛學(xué)的古詩《詠柳》。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
春天真的來了!天氣變暖了,人們脫掉厚厚的冬裝,換上了美麗的春裝。
我和媽媽一路尋找著春天的足跡,直到天空飄起了小雨才依依不舍地回家。
春天真美呀!我愛春天。
尋找作文 篇5
春回大地,萬物復(fù)蘇,我想春天也應(yīng)該在這茫茫的翠綠中悄然心生了吧。
讓我們?nèi)ふ掖禾斓嫩欅E,看春天的腳步正隱藏在那天空的風(fēng)箏中。每當(dāng)清風(fēng)拂面的時候,我們就會知道該到了放風(fēng)箏的季節(jié)了,這個時候放風(fēng)箏將是最好的季節(jié),因為這個時候的風(fēng)又輕又柔又長的是合江風(fēng)箏又高又緩慢地放到天空中飛翔。每次到一個比較平坦的草原上,就能看到一群小孩子在放風(fēng)箏,他們歡樂的在草原上奔跑,他們有時可能會跌倒,有時也可能會歡笑他們,你追我敢再比著誰的風(fēng)箏放得更加的高。這不就是春天的蹤跡嗎?小孩子的笑聲也像蘇醒過來一樣,在室外開始綻放。春天蘊含在每一個風(fēng)箏中,把希望播撒到人間,他們是那樣的美妙,那樣的美好。
讓我們?nèi)ふ掖禾斓嫩欅E,你看到了嗎?春天的.蹤跡隱藏在那些蒙蒙的細(xì)雨中。都說雨后的春筍會冒得很快,其實這只是春雨的潤物細(xì)無聲罷了,大自然那美妙的饋贈,也蘊含在春天的春雨中。春雨是那樣的,輕柔而美妙,他愿意把自己到人間走的這一趟奉獻給每一個破土而生的小草,從枝干上新發(fā)的新芽。春雨澆灌著大地上的萬物,就像是父母給我們的愛一樣,那般的無私而又偉大。
你看到了嗎?春天的蹤跡有很多需要我們?nèi)グl(fā)掘,有的也直接展現(xiàn)在了我們的面前。多么美妙呀,如果我們用心去發(fā)掘春天的宗氣,他就會悄然的來到我們身邊,并且給我們留下清新的感受。
尋找作文 篇6
被囚于軀殼里的靈魂,是否能獲得它應(yīng)有的自由?矛盾,欲望,痛苦,憂傷…我們無時無刻不被那些情緒困擾著,陷入無邊的夢魘里。四季輪回,歲月蒼老。誰來給生命指引方向,我們最終將去到何方?
我相信每個人都曾經(jīng)在試圖尋找靈魂的出口。在無數(shù)的日夜里,在生與死的博弈中,是清醒還是糊涂?是徹悟還是不由自主?最終,是否有人覓得了靈魂的出口?
不知道從什么時候開始,我們已經(jīng)懶得去過問人生的.意義,或者我們麻痹著自己,我們對自己說人生不過如此。我們開始和別人一樣,有滋有味的混著日子。只是偶爾發(fā)現(xiàn),我不是我,我是什么東西?我不是個東西!我到底是什么?
我快樂嗎?我為什么不快樂?我生氣嗎?我為什么要生氣?我留戀嗎?我留戀著什么?我曾想要改變嗎?我改變了什么?浩大的宇宙,藐小而脆弱的生命,難道這一切都是命運?窮其一生,我終將一無所知!在得失之間,在進退之間,在沉浮之間,老之將至,死之將至!我因何而生,我又因何而死?
在人群中,我以為我有很多同行的人,走著走著,突然發(fā)現(xiàn),我只是一個孤獨的行者。我聽不見你的呼喚,看不見你的身影,陽光變得很冷,對于世界,或許我只是一個多余的人。人群里,沒有靈魂的出口!誰又能將誰拯救?你驕傲的朝前走,我知道你不可能因我而回頭。當(dāng)你回頭的時候,我卻早已經(jīng)走到了你的前頭。
我要怎樣才能忘記你?答案是當(dāng)我忘記自己的時候。找一件可以做的事情,沉迷其中,直到忘我,于是不再思念,不再渴望,不再痛苦!巴摇北闶庆`魂的出口嗎?
我伏身于大地,學(xué)江河向下流淌。于是江河里流淌著我的血液,滋養(yǎng)著兩岸的生靈。看四季輪回,春花秋月,生生不息。靈魂的出口,有時低到了塵埃里。我又抬頭仰望天空,天空沒有飛鳥的痕跡,但我已飛過。陽光,云彩,一首一首多情的詩歌,像繁星綴滿在我的天空…
你找到靈魂的出口了嗎?或許你已經(jīng)找到,或許你已經(jīng)忘記了尋找。不管怎樣,生命都得繼續(xù),一切都得繼續(xù)。
尋找作文 篇7
口渴時,尋找一汪清泉。
困惑時,尋找一道出處。
寂寞時,尋找一生友誼。
尋找,是人一輩子不可或缺的。大破沙鍋問到底,是尋的最高境界。尋找一盞明燈,照亮的是你一生的道路。
“我自橫刀把天笑,去留肝膽兩昆侖!痹趯ふ艺胬淼穆飞,譚嗣同用血的代價激勵了一代又一代的仁人志士,成為了“我以血薦軒轅”的第一人,照亮自己一生的道路。朋友們,人生可貴,擦亮眼睛,尋找屬于自己的明燈。
“為什么我比別人看的更遠(yuǎn)?因為我站在巨人的肩上。”人人都眼羨牛頓的功績,卻全然不知牛頓若無尋找發(fā)現(xiàn)的高超技能,也不過只是小發(fā)明制作者。正是牛頓善于尋找,才沒被歷史的潮流給淹沒。蘋果落地,牛頓不是想著蘋果是否熟了,而是尋找落地的原因,發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力,奠定了經(jīng)典力學(xué)的道路。尋找確實成就了牛頓的一生。朋友們,不要忘記牛頓的成功經(jīng)驗喲!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!便枇_江中的英魂,雖未能拯救楚國,卻在尋找救國救民的道路,從未望而止步。生當(dāng)作人杰,死亦未鬼雄。屈原確實做到了,投河子盡也是他尋找解脫的一個方法。朋友們,屈原的故事也許能讓我們洞察到尋找的良方吧!
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”魯迅本是從醫(yī),卻發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時的中國人精神上也得病了。他就棄醫(yī)從文,摸索救民的良方,寫下了上百萬字的.作品。用筆桿子激勵了一個又一個的青年。朋友們,你是否應(yīng)該仔細(xì)尋找呢!
“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!泵珴欀谌松穆猛旧希兄S多鮮為人知的故事。攻擊城市的戰(zhàn)略失敗后,他并沒有因此而氣餒,而是去尋找最佳的方法,最終開辟了新中國的道路。朋友們,失敗了可不能灰心喪氣,要尋找解決辦法才是關(guān)鍵。
永遠(yuǎn)尋找,人生因你而精彩!
尋找作文 篇8
春,象征著勃勃生機,象征著昌盛繁榮。人們熱愛它,贊美它。就像宋代詩人釋志南說過“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng)!蔽乙才瓮禾炷軄淼。于是,我便在這初春時節(jié),來尋找春的足跡。
早晨,一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來,活潑可愛的小鳥在樹枝上喳喳地唱歌,像是為春天而喝彩,風(fēng)中帶著一陣陣幽香,讓人聞著心情非常舒暢,我走在石花山公園里,公園里可真是讓人感覺舒服,有人正坐在長椅上欣賞著旁邊的花兒,嘴角邊帶著微笑,似乎是因為春天的到來感到開心。聽!幾只小麻雀從窩里探出頭來,“嘰嘰喳喳”,跳在樹枝上,飛幾步又落在布滿晶瑩水珠的電線上。我一驚呼,它們忽地又飛回了樹梢。瞧!樹皮上隱隱約約還有另一種顏色,那就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條,微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷著身軀,像是熟睡在夢鄉(xiāng)中。
實際上,它早已蘇醒,正在成長,努力展示著生命的氣息。小河姐姐剛剛脫下棉襖就開始活躍起來了,還在幫忙譜寫著“美麗的春天”,“叮咚、叮咚……。!毙『咏憬愕陌樽嗫烧嬗腥,會變化無窮,風(fēng)妹妹也來湊個熱鬧,“呼、呼……”多么好聽,多么美妙啊!這時,孩子們在草叢里玩耍呢!他們在踏著土地里,目的是為了尋找枯草根上鉆出的'鵝黃、淡綠的草芽,舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳,脖子上各種彩色圍巾,像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之計在于春,春天不僅是一年的開始,還賦予萬物無限的生機,所以人們熱愛它、贊美它,并盼望它早日來臨。我也從中找到了美之所在。它顯示著春天特有的蓬勃生機,喚醒萬物激勵人們蓬勃向上。
尋找作文 篇9
走了那么遠(yuǎn)。
我們?nèi)ふ乙槐K燈。
在窗簾的后面,被白墻所圍繞的,是一盞燈。它的光是橙黃色的,像是鵝毛般的溫軟柔和。它沉默不語地守衛(wèi)著這個家,讓每一個人,都沐浴在它溫暖柔和的目光中。老人們正在廚房中忙活著“滿漢全席”,一盤盤美味佳肴,在她的深情脈脈的目光,氤氳著香氣,它們纏著每一個人的鼻尖,不禁令人食指大動。年輕人們才剛下班回家,在她的溫暖目光中,靠在沙發(fā)上,洗去一身風(fēng)塵仆仆的疲倦,享受著家的溫馨。孩子們趴在地板上,玩耍著,嬉笑著,打鬧著,在她柔和的目光中,孩子們的童年,添上了一種與眾不同的橙黃色,這種顏色叫溫暖,直擊人心臟最柔軟的角落,讓這些日后的游子們的回憶中,常常出現(xiàn)那盞溫柔了歲月的燈火。不知道是老翁還是老媼的一聲呼喊,所有人都停下來了手中的活兒,一齊圍坐在這張圓桌邊訴說著家長里短。她的下面一張張喜笑顏開的`臉,讓她永遠(yuǎn)難忘,你是一盞燈。
走了那么遠(yuǎn)。
我們?nèi)ふ乙槐K燈。
在一個小站上,注視著周圍鉚足了勁往天上躥的荒草和來來往往的列車的,有一盞燈,她見過形形色色的人,記得有一日雨夜,一位面色稚嫩的女子從列車上下來,由于天太晚,天色暗得像是黑洞把每一束光都貪婪地吞咽進了肚子;又恰巧大雨傾盆,老天爺像是遇到了什么糟心事,哭得不停。以往來接泊的汽車少之又少,大部分都嚇得躲在停車場里不敢挪動。小姑娘打不到車,便焦急地在你的身下等待。她是一個外來打拼的年輕女孩,才剛離開父母的溫暖的臂彎,迎來的卻是可怕暴雨。她在寒風(fēng)冷雨的夜晚瑟瑟發(fā)抖,如同一只被逼在墻角里的困獸。而你,努力用自己的溫暖的目光將它包裹,希望能撫平她緊鎖的眉頭。哦,孩子,不要害怕,這種寒冷你一定會經(jīng)歷,這只是一個開始,你用心默默道,女孩子在你溫柔的注視下終于打到了車,她過去的稚氣將隨著這場暴雨消融,她的未來將隨著明日的朝陽升起,你是一盞燈。
走了那么遠(yuǎn)。
我們?nèi)ふ乙槐K燈。
在大海旁邊,在金桔般美麗顏色的,是一盞燈,她是這世界上最溫暖,最明亮的一盞燈,這顆美麗的星球,因她而醒,也因她而睡,她溫暖著這顆星球,也溫暖著這顆星球上的每一個孩子,她是太陽,每一個孩子,都在他的注視下成長。
走了那么遠(yuǎn)。
我們?nèi)ふ乙槐K燈。
我們?nèi)ふ覝嘏,尋找光明,尋找新的生活?/p>
尋找作文 篇10
漫步在兩旁長滿青草的曲幽小徑上,和著微緩吹面而來的春風(fēng),陽光在身旁顯得多么的可愛。周圍是那樣的靜謐,空氣里透著一股清香,仿佛在悠悅地醞釀著夢的種子。
蜜蜂已不再沉默,忙碌在綠海滔滔的花叢之中;在煦柔的輕風(fēng)中,在滋潤的細(xì)雨里,鳥兒把歌喉綻放,輕飄飄地把春意蕩漾在自然的每一個角落里;稻花七里飄香,瓜果十里傳味,盎然的溫暖沁透著自然界的每一個細(xì)胞。當(dāng)池塘里成群的蝌蚪默默成長為青蛙時,當(dāng)小山上嫩細(xì)的幼枝漸漸旺盛,長成繁葉時,自然生機開始活躍,生命的年輪又開始慢慢轉(zhuǎn)動。
也許很難想象到,在自然深處的原始森林里,每天進行了多少的新陳代謝,植物已有過多少次的蒸騰和光合作用,也許很難想象到動物間為生存而獵食過多少回,食物鏈間的競爭發(fā)生了多少次,但自然的脈搏卻亙古未變地跳動著,不斷兌現(xiàn)著信條的同時也孕育著新的希望。
陽光給了自然許多希望,雨露也賦予自然許多夢想。那連綿起伏的青山、喧囂流淌著的綠水、碧空如洗的藍(lán)天,仿佛掙脫了污穢的摻雜,款款地低吟淺唱著。在田野,在山間,綠的畫筆在揮灑,綠的希望在升華。
于是,人們被陶醉了。那如癡如幻、如詩如歌的綠夢,讓他們欣喜于其中、執(zhí)著于其中、追求于其中。
看上下之歷歷英雄,嬴政立秦,劉邦建漢,昭君出塞,成功復(fù)臺;觀自古之仁人志士,岳飛抗金,繼光抵倭,則徐銷煙,中山救國。在歷史的深遂長河之中,在生活的漫漫道路上,每時每刻從身旁經(jīng)過的,都在沉淀著一個個夢。
尋夢,有時如一種心情,像屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,像曹操“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,像陸游“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”,淺淡而又豪壯,在憂國憂民、為國酬志的追求中,劃上了人生偉大而又深刻的軌跡。
尋夢,有時如一種思念,像李白“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”,像范希文“明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚”,像張九齡“情人怨遙夜,竟夕起相思”,似乎在淡淡呢喃,又仿佛是在無語凝噎。在緩沉的思緒中,人生的欲求已然消釋于滿足之中。
尋夢,有時如一種體驗,像孟子“餓其體膚,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”,像勾踐十年生聚,臥薪嘗膽,像惠靈頓將軍屢敗屢戰(zhàn),在挫折的阻攔下,將心超然于挫折;在失利的困境中,用心捅破困難的壁壘。
尋夢,有時如一種境界,像范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,像文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,像譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,面對生命的浪濤,面對命運的裂痕,坦然地“出世”,尋求人生中更有價值的財富。
尋夢,有時也如一種淡泊,像陶淵明“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,掃除了“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”的迷惘,像杜甫“盤飧市遠(yuǎn)無兼味,樽酒家貧只舊醅”,遠(yuǎn)離了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的哀涼,像魯迅“躲進小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋”,凌脫于令人“橫眉冷對千夫指”的亂世之上。
或許在跟隨歲月流浪后,在凝眸時光的頃刻,才覺得夢想恍惚而又實在;或許向往過那自由飛翔的海燕,在無邊的蒼穹下,呼喊著讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些;也或許同風(fēng)一起跑過,在雨后泥濘的小道上烙下一串串凌亂而又深沉的腳印……成長就在夢的一回回醒來中開始。
青春之于成長,就像那春天里的綠境,熱烈、噴薄而又帶著點堅韌。青春,追尋過余秋雨,在文化苦旅的酣暢中,神覽這世界的`點滴,在夢中積蓄下踏步大自然的宏愿;追尋過韓寒、郭敬明一類的“少作家”,在紛繁的三重門內(nèi)感嘆夢里花落知多少,在夢中許諾此生不留憾的誓言;追尋過張藝謀、盧卡斯等大導(dǎo)演,在一部部用藝術(shù)鑄就的精典里,洞察人生的細(xì)節(jié),在夢中構(gòu)建浪漫唯美的伊甸神園……夢就在成長中明了,夢也在成長中延續(xù)著。
小徑愈漸熱鬧了起來。草葉在驕陽下,伸展著內(nèi)健的筋骨;旁邊緊挨著成簇的花枝,可愛的小動物徜徉其間;俊挺的小樹,沐浴著陽光,葉子綠得快滴了下來——注目間才發(fā)現(xiàn),這綠的一片,就是那夢的花園……