【精選】雪的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的雪的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雪的作文 篇1
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。這是對(duì)紹興大雪的最好寫照。
星期六，老天爺仿佛打了個(gè)大噴嚏，雪姑娘帶著小雪兒女從天空中飄落下來(lái)。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，小雪兒女兒和雪姑娘在空中翩翩起舞，有的像落葉上下飛舞，有的像好兄弟一樣手拉手連成一片，還有的像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)兒落在樹(shù)枝上，還不時(shí)落在行人的臉上。雪花們的形狀各異，有五邊形的，有六邊形的，還有鈴鐺形的`，千姿百態(tài)。雪花給大地穿上了一件白色的外衣，給麥子蓋上了厚厚的被子，給各種花草樹(shù)木披上了薄薄的婚紗，猶如漫游在仙境一般，讓我流連忘返，這正是雪姑娘和小雪兒女送給我們的見(jiàn)面禮。
大雪飄了一夜，地上的雪厚厚的，又松又軟，踩上去就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像正在演奏一首歡快的歌曲。大家都在家里開(kāi)著溫暖的空調(diào)、喝茶、看電視，但還有許多人在寒冷的環(huán)境下默默無(wú)聞地工作著：清潔工人在奮力打掃馬路上的積雪，交警叔叔在雪中指揮交通，電力工人爬上電塔敲打冰雪，他們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)著，他們是最可愛(ài)的人！
雪姑娘下雪有好的一面，也有不好的地方。它給我們帶來(lái)了美麗的仙境，卻也給有些人“雪上加霜”。生活就是這樣，你認(rèn)為好的事情，但別人卻有不同的看法。任何事情都有兩面性，我們要多角度觀察，多包容。
冬天雖然寒冷，但它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
雪的作文 篇2
我喜歡花紅柳綠的春天；我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天；我喜歡果實(shí)累累的秋天；但我更喜歡冬天那窗外的雪。
于是，我拉開(kāi)彩色的玻璃窗放眼看去，漫天飛舞的雪花美麗極了，像輕飄飄的鵝毛，因?yàn)樗悄敲吹妮p柔；像翩翩起舞的玉蝴蝶，因?yàn)樗悄敲吹募儩�；像美麗繽紛的花朵，因?yàn)樗悄敲吹目蓯?ài)。落在地上，它像珍珠白的地毯。于是，我緩緩地把手伸出窗外，生怕嚇著了它們一般。這時(shí)，一片晶瑩剔透的雪花像空中的鵝毛一般飄落到我的手心里，可是還沒(méi)等我仔細(xì)觀察，這個(gè)害羞的'小精靈就消失了，就像遇到陌生人一般，飛快地逃走了。這個(gè)時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)玻璃窗外面沾滿了一片片的小雪花，我上上下下仔細(xì)地打量著那一片片的雪花，晶瑩剔透的，就像一片片未曾打磨過(guò)的鏡子。貼著玻璃那邊的雪花已經(jīng)變得異常光潔而圓潤(rùn)，但你看看另一面呢，還是大自然用自己那雙靈巧的手打磨出來(lái)的，一點(diǎn)兒也不像貼在玻璃窗上的�？炜�，快看，花瓣上那精美的紋路，可是大自然的杰作。不到一會(huì)兒功夫，樹(shù)上，房頂上，汽車上，馬路上……到處銀裝素裹，白茫茫的一片。
窗下的公園里，銀白色的雪花把公園裝扮得格外美麗，粗壯的樹(shù)枝銀裝素裹，地上像鋪了一層雪白的地毯。這時(shí)的公園里雖然白雪皚皚，寒風(fēng)凜冽，但是雪可是兒童天然的玩具，看，有的堆雪人，有的打雪仗……手凍僵了，臉凍紅了，也不肯回家，這時(shí)的公園就像童話仙境里的樂(lè)園。大樹(shù)爺爺也披上了厚厚的銀裝，靜靜地看著孩子們嬉鬧，分享著孩子們的快樂(lè)。
雪是冬日里的天使，雪是冬日里飛舞的小精靈。看，窗外又下起了雪，雪是那么的美，那么的炫。
雪的作文 篇3
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。早晨，我推開(kāi)門一看，整個(gè)世界就像童話故事里一樣，白茫茫的，可漂亮了！小草好像蓋上了厚厚的被子，樹(shù)木仿佛穿上了白色的衣服，樓房宛如戴上了白色的'絨帽。
我去外面走了走，看到路上的行人都在小心翼翼地步行，各種車輛就跟蝸牛一樣在慢行，時(shí)不時(shí)還來(lái)個(gè)漂移，讓開(kāi)車的人心驚膽戰(zhàn)。遠(yuǎn)處，已有好多環(huán)衛(wèi)工人在清除著厚厚的積雪�？粗矍暗那榫埃蚁耄貉┚半m然美麗，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，可是它也我們的出行帶來(lái)了不便。明天就是周一了，校園里肯定也有很多積雪，我就去學(xué)校鏟雪吧！
于是，我回家?guī)еF鍬來(lái)到學(xué)校，看到許多老師已經(jīng)在鏟雪了。我也立即加入了鏟雪的大隊(duì)伍中，笨拙地用鐵鍬在大花壇邊使勁地鏟著雪，一下，兩下……不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁的。這時(shí)，一位老師走過(guò)來(lái)告訴我，要用腳踩在鐵鍬上鏟雪才可以輕松點(diǎn)，他還給我做了示范。我索性把外衣脫了，學(xué)著他的樣子試了下，果然容易多了。就這樣，我拿著鐵鍬和大家干得熱火朝天的，很快就把大花壇邊上的積雪全部鏟完了。
過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)�？倓�(wù)處的崔老師看到后，還表?yè)P(yáng)了我。雖然我累得滿頭大汗的，可是想到在我的努力下，來(lái)學(xué)校的同學(xué)們可以多一份安全，心里比吃了蜜還甜。
雪的作文 篇4
天空飄下幾絲蒙蒙細(xì)雨，雪伴隨著雨，悄悄地來(lái)了。
雪飄落到樹(shù)枝上，打扮成輕柔的水姑娘。――嘀嗒，變成水的雪姑娘跳入水洼中游泳，發(fā)出清脆悅耳的聲音，嘀嗒――嘀嗒。
地上的小石子變成琴鍵，又細(xì)又長(zhǎng)的“小天使”從天而降，演奏出一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，吸引了頑皮的小動(dòng)物們，它們趴在柔軟的“雪毯子”上靜靜地聽(tīng)著。
雪改變了大地的顏色，放眼望去，世界全部變成了白色，天仿佛與房屋接成了一片，沒(méi)有了層次，只是一面。像一幅水墨畫，寥寥幾筆，便畫出了雪的千姿百態(tài)。簡(jiǎn)單，明了，絲毫不拖泥帶水，卻處處體現(xiàn)了雪的柔情和魅力。天地萬(wàn)物都在趕著雪的流行，穿上了雪的衣服。
雪如紗，那樣透明，那樣好似純白的'潔凈，可是，紗卻沒(méi)有雪般的柔滑，沒(méi)有雪在白色之下透出的粉色溫柔。
雪的作文 篇5
近幾天，我們縣下起了中雪，我一看都前邊有白雪皚皚的雪時(shí)，我的'心仿佛就埋在里邊了……我每次看到雪都很高興，因?yàn)檠┖苊利悾屛业男姆路鹨脖宦裨诹搜┒牙�，心里是一望無(wú)際的雪，我在學(xué)雪中走來(lái)走去，聽(tīng)著那哧哧的聲音，仿佛在聽(tīng)音樂(lè)一般我也躺在那厚厚的雪中，我每次踩到雪時(shí)發(fā)出的聲音讓我無(wú)比留戀，無(wú)比回味……我喜歡雪，喜歡那哧哧的聲音。
雪的作文 篇6
昨天，天空陰沉沉的，好像被一個(gè)大口袋罩著似的，淘氣的西北風(fēng)也在空中追逐嬉鬧，一不小心刺破了罩住天空的大口袋，一朵朵潔白的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)。你看，雪花多么像一個(gè)個(gè)歡快的少女，她們?cè)谖鞅憋L(fēng)的伴奏下，跳起了輕快的舞蹈。那優(yōu)美的舞姿，時(shí)快時(shí)慢，自由自在，讓人羨慕不已。
早上，我拉開(kāi)房門，映入眼簾的是一個(gè)白雪世界。小樹(shù)穿上了白衣服，屋頂蓋上了白棉被，草地鋪上了白色地毯。
吃過(guò)早飯，我來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，擲雪球。雪地里留下了同學(xué)們多少歡聲笑語(yǔ)和快樂(lè)的.足跡�？茨模瑢W(xué)們多么像圣誕老人呀！我迫不及待地扔下書包，去和同學(xué)們一起玩打雪仗、擲雪球。我抓起一把雪就朝同學(xué)扔去。嘿，我扔得還挺準(zhǔn)的，扔到了一個(gè)同學(xué)的頭。同學(xué)反應(yīng)了過(guò)來(lái)，忙抓起一把雪朝我扔來(lái)，我躲閃不及，也中了一槍。就這樣，我們盡情地玩著，鬧著。
這片雪景讓我難以忘懷，但更讓我忘不了的是和同學(xué)們一起玩雪時(shí)的愉快心情。
雪的作文 篇7
20xx年2月3日晚8點(diǎn)，“感動(dòng)中國(guó)·20xx年度頒獎(jiǎng)盛典”在中央電視臺(tái)綜合頻道播出，獲獎(jiǎng)人物榜單正式出爐，堅(jiān)守在雪域高原上的支教者胡忠、謝曉君夫婦當(dāng)選。
剛剛過(guò)去的龍年春節(jié)，胡忠留在福利學(xué)校照顧孤兒們，謝曉君帶著女兒回成都探親�！澳軌驌�(dān)的就多擔(dān)一些，春節(jié)嘛，讓老師們都回去，我來(lái)陪著�！弊鳛樾ｉL(zhǎng)，胡忠眼中的福利學(xué)校是另一個(gè)家，這里的孤兒都是他的孩子。進(jìn)藏至今，一家三口很少有機(jī)會(huì)聚在一起過(guò)年。
“成都少了一個(gè)我這樣的老師，沒(méi)有任何損失；但對(duì)藏區(qū)的孤兒而言，我的到來(lái)或許能改變他們的命運(yùn)�！痹陬C獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)的胡忠，比視頻中看起來(lái)更顯蒼老。
11年前，這位成都中學(xué)的化學(xué)老師辭掉工作，告別妻子與剛出生的女兒，來(lái)到甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)支教，每個(gè)月僅有300多元的生活補(bǔ)助。
福利學(xué)校海拔3800米，甘孜州13個(gè)縣、4個(gè)民族的143名孤兒被安排在這里寄宿制讀書。除了上課，胡忠每天清晨5點(diǎn)多打開(kāi)校園廣播，叫大家起床、做操，平時(shí)要照顧他們的生活起居。一聽(tīng)說(shuō)哪里有孤兒，他立馬趕過(guò)去接人。久而久之，當(dāng)?shù)匕傩瞻押医凶鳌捌兴_老師”。
丈夫離家的前兩年，謝曉君都是利用假期過(guò)去探望，教音樂(lè)的她偶爾還客串幾回代課老師。與孤兒們接觸的次數(shù)多了，川妹子動(dòng)了留下來(lái)的念頭。20xx年，謝曉君報(bào)名支教，在旁人不解的目光中，她抱著女兒，與丈夫在福利學(xué)�！皶�(huì)師”。
從盆地到高原，適應(yīng)的.過(guò)程充滿了委屈。剛來(lái)的幾個(gè)月，3歲的女兒整晚咳嗽，謝曉君也因缺氧頭疼，無(wú)法入睡。盡管也會(huì)抱怨，但不服輸?shù)男愿褡屗y而上。“既然來(lái)了，說(shuō)什么也不能打退堂鼓�！�
通過(guò)自學(xué)朋友寄來(lái)的教材，謝曉君嘗試過(guò)音樂(lè)老師以外的4種角色——數(shù)學(xué)、生物、生活老師以及圖書管理員，頂替離開(kāi)的支教同行。“這里只有老師適應(yīng)孩子，只要對(duì)孩子有用，我就去學(xué)�！�20xx年，謝曉君調(diào)去了位置更偏、條件更苦的學(xué)校“木雅祖慶”。她把工作關(guān)系轉(zhuǎn)到康定縣，許諾“一輩子待在這兒”。
深度解讀：“他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇�！彼麄冇米约旱目羁钌钋榻o我們樹(shù)立了繁盛物質(zhì)世界中的精神楷模，他們用自己的心靈抉擇讓我們看到了人性的偉大和光輝！