實(shí)用的六一的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六一的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
再過(guò)兩天就要迎來(lái)“六一”兒童節(jié)啦！今天下午，學(xué)校提前舉辦了慶“六一”表彰及新隊(duì)員入隊(duì)儀式，并為我們精心組織了一場(chǎng)規(guī)模盛大的迎“六一”游園活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都提前進(jìn)行了色彩繽紛的裝飾，校園的到處都充滿了喜慶的氣氛，讓同學(xué)對(duì)即將到來(lái)的活動(dòng)期待不已。
本次活動(dòng)，以每個(gè)年段為單位分別展開(kāi)各類游戲——像我們年段，每個(gè)班級(jí)組織了兩種游戲，共有12個(gè)項(xiàng)目供我們自由選擇5個(gè)進(jìn)行參與。有的項(xiàng)目是要挑戰(zhàn)個(gè)人的運(yùn)動(dòng)水平、有的項(xiàng)目是要考驗(yàn)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。每個(gè)項(xiàng)目取得勝利的話，就可以獲得豐富的獎(jiǎng)品呢！
下午三點(diǎn)，讓我們期待已久的游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班組織的游戲項(xiàng)目是“趣味保齡球”和“百發(fā)百中”。“趣味保齡球”是要用壘球打中10個(gè)易拉罐中的8個(gè)就算獲勝；而“百發(fā)百中”則是能把6個(gè)羽毛球中的4個(gè)扔進(jìn)1米遠(yuǎn)的筐里就算贏。同學(xué)們簇?fù)碇藕昧岁?duì)，依次嘗試了起來(lái)。排在第一個(gè)的玉明抓起壘球、姿勢(shì)優(yōu)美地往前一扔�！皣W啦啦”——10個(gè)易拉罐全被撞倒了，同學(xué)們頓時(shí)發(fā)出了陣陣歡呼和驚嘆！在另一半場(chǎng)地，只見(jiàn)香凝踮起腳尖，全神貫注地盯著眼前的籃筐，細(xì)心地扔出了一個(gè)又一個(gè)球，也是全中！真讓同學(xué)們羨慕不已。我也不甘示弱，先參加了我們班的“趣味保齡球”項(xiàng)目。我手中的壘球一出手，就直接打中了8個(gè)易拉罐，讓我激動(dòng)得一蹦三尺高，欣喜若狂地領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。
玩完自己班的項(xiàng)目，有的.同學(xué)像離弦的箭一樣沖到其他班級(jí)，迫不及待地要體驗(yàn)其他班的游戲。我也像他們一樣，到其他班級(jí)玩了“掌上明珠”、“一鼓作氣”、“傳乒乓球”……等4個(gè)游戲，都獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)品。整個(gè)樓層都充滿著同學(xué)們歡呼雀躍、興高采烈的身影，大家都為能夠參加這么有意義的游園活動(dòng)、獲得珍貴的獎(jiǎng)品而激動(dòng)不已！游園活動(dòng)結(jié)束后，我們每個(gè)人還收到了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的“六一”禮物，以及班級(jí)宣傳小組的同學(xué)們細(xì)心折出的一朵朵美麗的紙百合。同學(xué)們吃著班級(jí)家委會(huì)為我們購(gòu)買的巧克力，心里別提有多甜了！
這次特別的迎“六一”游園活動(dòng)給我們留下了甜蜜而快樂(lè)的回憶，我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)啊！
六一的作文 篇2
六一，我去了哥哥家，姑姑讓哥哥帶我去吃pizza，我十分高興，因?yàn)槲姨貝?ài)吃pizza，我們要了pizza、兩杯可樂(lè)、一個(gè)漢堡、兩串烤肉、兩個(gè)雞翅、兩個(gè)雞腿，一共50元。
我哥哥去買東西，我找座位（六一人多），我在那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，老是找不到座位，這時(shí)哥哥過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“找座位要看誰(shuí)快吃完了，你就一直站著等�！边@時(shí)，哥哥已經(jīng)找到座位了，我們開(kāi)始吃，哥哥說(shuō)：“吃快點(diǎn)，我明天還要上學(xué)，今天還要寫作業(yè)�！庇谑俏移疵某裕酝昊丶�。
哥哥一會(huì)就把作業(yè)寫完了，我和哥哥玩了一會(huì)，就睡了。
六一的作文 篇3
誰(shuí)不曾擁有過(guò)快樂(lè)，誰(shuí)不曾擁有過(guò)幸福甜蜜的生活，可誰(shuí)又能夠明白，這種快樂(lè)，這種幸福，這種甜蜜的生活是多么的求之不易……
誰(shuí)都有戰(zhàn)勝挫折的勇氣，殊不知這勇氣卻是經(jīng)過(guò)更多磨難而得到的。
社會(huì)心理學(xué)曾經(jīng)指出過(guò)：挫折是指?jìng)�(gè)體在有目的的活動(dòng)過(guò)程中遇到障礙或干擾而產(chǎn)生的心理狀態(tài)，表現(xiàn)為失望、痛苦、沮喪、不安等。
另外，我認(rèn)為在面對(duì)挫折時(shí)，如果你選擇了退縮，那么，你必定會(huì)后悔，試問(wèn)一下一個(gè)連挫折都不敢面對(duì)的人，那么他有什么資格談其它的，連這一個(gè)坎你都邁不過(guò)去未必你還想邁向第二步……如果抱有這種思想的人我只能說(shuō)“地球不適合你�！�
挫折如同一個(gè)認(rèn)識(shí)，我想：它使我認(rèn)識(shí)到了不去面對(duì)挫折的后果，它如同壞東西一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著你的思想，讓你的意志力慢慢的薄弱下來(lái)，然后，在你最脆弱的時(shí)候，狠狠的給你一擊，讓你不堪重負(fù)的倒下，那樣，它就滿意了。試一下：如果不戰(zhàn)勝挫折你們?cè)敢馊コ惺苓@樣的`攻擊嗎？
是的，不戰(zhàn)勝挫折的我們將會(huì)變得比挫折更加可怕、恐怖。
曾經(jīng)面對(duì)挫折，我沒(méi)有戰(zhàn)勝它，無(wú)力的看著鏡子里的自己落下一顆顆滾燙的淚珠，是多么想要打敗它，卻是那么的無(wú)能為力。
自從意識(shí)到挫折的后果，我便慢慢開(kāi)始克服。
從此以后，便暗自發(fā)誓，無(wú)論遇到什么挫折都不能放棄，因?yàn)槟鞘菦](méi)用人才會(huì)做的事，我們不屬于那一類。
挫折，使我成長(zhǎng)；挫折，使我勇敢；挫折，我已不再懼怕你了！
六一的作文 篇4
星期五下午，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。同學(xué)們的心情非常得開(kāi)心，因?yàn)槲覀儼嘁e行六一聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們穿著五顏六色的衣服走進(jìn)教室，天花板上掛著五顏六色的氣球，上面還貼著幾只小動(dòng)物，還掛著幾個(gè)小燈籠，非常好看。
節(jié)目開(kāi)始了，小主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)小明同學(xué)為大家彈琴。”小明同學(xué)的手在琴上彈來(lái)彈去，就像幾只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接著，由小紅等同學(xué)來(lái)表演《濟(jì)公活佛》的節(jié)目。幾個(gè)小朋友帶著黑帽子，脖子上掛著一串珠子，腰里還記著大葫蘆在臺(tái)上跑來(lái)跑去，十分滑稽，贏得了大家熱烈的'掌聲。
時(shí)間過(guò)得真快��！節(jié)日結(jié)束了，我和同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了教室。
六一的作文 篇5
明天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉�(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的.吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
六一的作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié)，我起得比什么時(shí)候都早，媽媽給我梳了兩條牛角辮，扎了粉紅的蝴蝶節(jié)，穿上漂亮的裙子。吃了早點(diǎn)，我就去學(xué)校了。
哦，忘了告訴你們，今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣，因?yàn)橐酝际浅�，跳舞�?jié)目。而今年卻是游戲活動(dòng)。
到了學(xué)校，老師對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)比賽項(xiàng)目，你們參加完本班級(jí)的項(xiàng)目，就可以去別的年級(jí)參加活動(dòng)。
我一進(jìn)我們二年級(jí)教室，讓我呆住了，同學(xué)們比我來(lái)的.還早，以經(jīng)排成了兩條長(zhǎng)龍，等著夾彈珠比賽。終于輪到我了，我的對(duì)手是周若楠，我拿起筷子，隨著一聲長(zhǎng)哨，我迅速夾起了一顆彈珠，可是因?yàn)閵A得不緊，彈珠掉回去了，我有些灰心，啦啦隊(duì)見(jiàn)了，忙給我加油！就在這時(shí)，我想到了一句名言：世上無(wú)難事，只要肯登攀。這使我有了信心，我們兩個(gè)你追我趕，夾得不亦樂(lè)乎。最后，我贏了，我可高興了。
比完夾彈珠賽，我就去了三年級(jí)玩猜歇后語(yǔ)的游戲，只見(jiàn)三年級(jí)的英語(yǔ)老師拿著一張紙，上面寫滿了歇后語(yǔ)，老師拿個(gè)紙條念道：“竹籃打水？”我想了想說(shuō)：“一場(chǎng)空�！崩蠋熡终f(shuō)：“三十六計(jì)？”“走為上策�！蔽艺f(shuō)道。老師又問(wèn)：“老王賣瓜？”我說(shuō)：“自賣自夸�！蔽胰饘�(duì)了，我很開(kāi)心。在場(chǎng)的同學(xué)聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”
還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲，我也拿了名次。每個(gè)游戲勝出的人老師都會(huì)給她寫個(gè)“獎(jiǎng)”字，最后我拿著老師寫了一個(gè)個(gè)“獎(jiǎng)”字的字條去班主任老師那兒領(lǐng)了好多吃的。
今年的“六一”我開(kāi)心極了！
六一的作文 篇7
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)。老師、同學(xué)、家長(zhǎng)齊上陣，一起歡度六一！
下午，老師宣布跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始，我立刻將桌子搬到門口，這可是人員進(jìn)出的必經(jīng)之路，絕對(duì)是做生意的好地方。坐在位子上，我把我要賣的東西擺在桌子上。有漫畫派對(duì)，有飛行棋，還有玩具。
放好了東西，我心里想：“等一下一定會(huì)有人來(lái)買。”果然不出我所料，過(guò)了幾分鐘，一個(gè)大哥哥站在我面前說(shuō)：“這本漫畫多少錢?”“兩元�！蔽颐摽诙�，他拿起六元遞給了我，說(shuō)：“買三本吧！”我收下了錢，拿起三本漫畫派對(duì)遞給他說(shuō)：“歡迎下次光臨！”那個(gè)大哥哥笑了笑，和我道了聲“下次一定再來(lái)！”就走了。我看著那六元錢，心里比吃了蜜還甜！
正當(dāng)我要去別人那里買東西時(shí)，一個(gè)小弟弟拉了拉我的衣服，對(duì)我說(shuō)：“一輛小汽車多少錢？”“一元一輛�！蔽艺f(shuō)。“那我買兩輛�！毙〉艿芘d奮的直嚷嚷 。我轉(zhuǎn)身拿起兩輛小汽車遞給他， 他也從錢包里拿出兩元錢遞給我。
在看自己的攤子時(shí)，我也在注視著別人的攤子。忽然，我看見(jiàn)同學(xué)的攤子上有一架諸葛連弩，那可是我一直都想要的呀！我急忙跑過(guò)去，問(wèn)道：“諸葛連弩多少錢？”“五元�！彼鸬溃�！這么貴，看我砍價(jià)大絕招，我砍！我砍！我砍砍砍！最后我以一元的價(jià)格買下了諸葛連弩，笑啊！ 我還沒(méi)走到座位，一個(gè)四年級(jí)的.大哥哥對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)連弩幾塊錢？”“四元�！蔽译S口一答，忽然，我的手里多了四個(gè)硬幣，諸葛連弩也被他搶走了！“這也行！”我自言自語(yǔ)起來(lái)。
時(shí)間在不停的買賣聲中流逝，下課鈴聲響了，跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了！我回到教室，查看我的“戰(zhàn)利品”，有手指滑板、變形金剛
從這次跳蚤市場(chǎng)中，我懂得了：一、低價(jià)收購(gòu)，高價(jià)出售也是一種生意手段，不過(guò)賺錢可真不容易啊，平時(shí)可不能亂花錢。二、做生意要誠(chéng)實(shí)。