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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-05-14 09:19:22 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)作文600字8篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)作文600字8篇

小學(xué)作文600字 篇1

  母親像一抔甘泉,在我饑渴時(shí),讓我解渴;母親像一個(gè)火爐,在我寒冷時(shí),讓我取暖;母親像一把大傘,在我淋雨時(shí),讓我避雨……“烏鴉反哺親,羊羔知跪乳!眲(dòng)物尚且懂得感恩母親,我們更要感恩自己的母親。

  我覺(jué)得我對(duì)媽媽的感恩很少,媽媽卻告訴我,在生活中,我每次關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助她,都是對(duì)她的感恩與回報(bào)。比如,每天晚上我給她沖熱水袋;英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)100分;在超市和她爭(zhēng)著拿重的物品;把好吃的留給她;在她生日時(shí)送她我親手做的漂亮的賀卡……在她接受我的`感恩回報(bào)的時(shí)候,她是無(wú)比激動(dòng)、開(kāi)心、幸福的。

  感恩母親是如此簡(jiǎn)單。你可以為母親捶捶背,幫她洗洗碗,多考一個(gè)100分,時(shí)常給她一個(gè)驚喜,也可以送她一個(gè)大大的擁抱……另外,我還知道,給媽媽最好的感恩還莫過(guò)于我們健健康康的成長(zhǎng)!

  有一部電影,講述了一個(gè)母親得了肝病,需要換肝。有個(gè)好心人給她捐了肝,母親的生命得救了。在醫(yī)院等待康復(fù)的日子里,一次散步的時(shí)候,母親遇到了同樣穿著病服的大兒子,母親頓時(shí)明白了,是兒子給她捐了肝。這是一個(gè)孩子感恩母親的感人故事。

  在平凡的生活中,當(dāng)我們看到媽媽拉不直的問(wèn)號(hào)般的身軀,感觸到媽媽僵硬的雙腳、粗糙的手指,聽(tīng)到媽媽不再清脆的聲音,我想:媽媽努力工作,都是為了撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人,我們不一定能和電影里一樣,做出很大的感恩母親的事,但是,我可以盡己所能,哪怕給母親一個(gè)小小的關(guān)心,也足以讓媽媽幸?鞓(lè)。

  感恩母親吧,愿所有孩子的母親都健康生活,幸?鞓(lè)!

小學(xué)作文600字 篇2

  “我當(dāng)了一次老師”。當(dāng)你聽(tīng)到這句話時(shí),一定會(huì)丈二和尚——摸不著頭腦吧!我真的當(dāng)老師了,在上第23課《最后一頭戰(zhàn)象》的時(shí)候高老師就跟我們說(shuō)這篇課文的四個(gè)部分分別請(qǐng)四個(gè)小老師來(lái)為我們講課。

  下課后,我們用抽簽的方式來(lái)決定我們第二部分由我去講。既然是第一次,就要好好把握這次機(jī)會(huì),并且爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的“小老師”。

  課前,我做好了充分的準(zhǔn)備,把要在課堂上說(shuō)的話、講的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)到了備課本上,那可真是一絲不茍啊!

  上課鈴響了,我的心跳在急劇加快。因?yàn)檫@節(jié)課我要當(dāng)老師了有些莫名的興奮和一絲緊張。畢竟這是第一次當(dāng)老師啊!不過(guò)我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

  我站在講臺(tái)上向下一看,四十雙眼睛正在注視著我,我更緊張了,聲音都有些顫抖!盁o(wú)論怎樣我都得往下講”,我心里暗暗地想。講了一會(huì)兒后,我已沒(méi)有開(kāi)始那么緊張了。我越講越從容,越講越精彩,每一個(gè)環(huán)節(jié)都處理得細(xì)致準(zhǔn)確?匆(jiàn)同學(xué)們的都很棒,我也十分開(kāi)心。

  當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),我聽(tīng)到了老師和同學(xué)們雷鳴般的掌聲;氐阶簧蠒r(shí),我的心里美滋滋的,感覺(jué)自己很勇敢。俗話說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”,如果你付出了,就會(huì)得到回報(bào)。我付出的`是汗水,得到的是老師和同學(xué)們的掌聲。

  第一次當(dāng)老師的感覺(jué)真好,這段經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。一個(gè)人的一生中要經(jīng)歷太多的第一次。第一次的體驗(yàn)未必甜蜜,但是每個(gè)有意義的第一次都是一筆寶貴的財(cái)富。這就應(yīng)了“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩”這句話。

  有了這寶貴的第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我信心倍增。今后我要繼續(xù)努力,為自己夢(mèng)想努力奮斗。

小學(xué)作文600字 篇3

  《凡卡》這篇課文記述了一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子,在鞋匠家里過(guò)著非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍,他實(shí)在忍受不了,才給爺爺寫(xiě)信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運(yùn)呢?那都是因?yàn)樗L(zhǎng)在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。

  在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,窮孩子永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在社會(huì)主義新中國(guó)的少年兒童,卻從小過(guò)著幸福的生活。凡卡年僅九歲就作了學(xué)徒,過(guò)著悲慘的生活;而新中國(guó)那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早就背著書(shū)包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常受伙計(jì)們的捉弄,挨老板的打;我們這一代大都是獨(dú)生子女,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麼一點(diǎn)兒粗茶淡飯,他經(jīng)常餓肚子;我們卻經(jīng)常講吃講穿,從不知足,有時(shí)還發(fā)點(diǎn)小脾氣,想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過(guò)道里,沒(méi)有床,沒(méi)有被,常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢(mèng)思床、溫暖的鵝絨被,我們是多么幸福啊!凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的。而我們這些生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子,每一天都充滿(mǎn)快樂(lè)與溫馨,人人都有一個(gè)金色的童年,這是多么鮮明的對(duì)比。

  凡卡那懇求爺爺把他帶走的.話語(yǔ)又回響在我的耳邊:我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝,帶我離開(kāi)這兒吧!要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過(guò)是舊俄國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)被摧殘被迫害的少年兒童中的一個(gè),在那個(gè)黑暗的社會(huì),有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運(yùn)!通過(guò)學(xué)習(xí)《凡卡》這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛(ài)偉大的社會(huì)主義國(guó)家,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才!

小學(xué)作文600字 篇4

  末惜。你給自己取的網(wǎng)名。偶爾的一個(gè)晚上,我加了你。哦。多可愛(ài)的小女生,你怎么可以如此淡然。我說(shuō)。末惜,我希望我是你那雙天使的翅膀,我不希望你受傷。

  還清楚記得那個(gè)日子,4月14日21:08終于看到你的頭像閃亮。心終于放下來(lái)了,哦,末惜。幸好你沒(méi)事。

  我發(fā)了一個(gè)笑臉過(guò)去,我說(shuō)。末惜,肯定我記錯(cuò)了你不是在玉樹(shù)。

  然后你沒(méi)回話。

  我嘀嘀嗒嗒發(fā)過(guò)一串話過(guò)去。你終于回話了。你說(shuō)。小香姐,我家塌了。

  我心被狠狠揪了一下,差點(diǎn)呼吸都失控。

  那時(shí)我在想。末惜,前幾天跟你討論汶川的事情,說(shuō)那些孩子的事情。怎么一下子到你身上去了。

  末惜,你有沒(méi)事?我發(fā)過(guò)去的時(shí)候你的頭像已經(jīng)暗下來(lái)了。我知道你肯定不是在隱身,因?yàn)槟銓?duì)我,對(duì)你這個(gè)所謂的偉大的小香姐設(shè)了隱身可見(jiàn)。

  心抽緊過(guò)了幾天,才看到你的頭像再次亮了。你說(shuō),你在鄭州了,你外婆家了。

  然后頭像又黑了。

  黑了黑了這個(gè)初夏。

  你的心情不停的換。你說(shuō)你很難過(guò)。你說(shuō)你要成為撇子了。你說(shuō)你想飛翔。你是否知道。姐的`心情多難過(guò)。

  末惜。對(duì)不起。姐不知道怎么做才不讓你難過(guò)。姐慚愧。你說(shuō)你媽死了。當(dāng)我跟你說(shuō)我跟我媽吵架鬧離家出走的時(shí)候,你之后說(shuō)出那句話。我沉默。

  末惜,你沒(méi)以前活潑了。你說(shuō)你沒(méi)法堅(jiān)強(qiáng)。

  你說(shuō)這些時(shí)姐又沉默了。

  其實(shí),小香姐多希望我是你的那雙翅膀,我真不愿意看見(jiàn)。以前那么可愛(ài)的末惜變得如此淡然。我真不希望你會(huì)受傷。但是要我怎么說(shuō)呢?

  末惜。相信你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

小學(xué)作文600字 篇5

  “黃鶴樓,長(zhǎng)江水,一眼幾千年;老漢口,熱干面,韻味繞心尖!

  武漢,一個(gè)令人神往的城市。卻因突如其來(lái)的疫情,變成了一座空城……

  疫情肆虐的這一個(gè)月,我心情復(fù)雜極了。我看到疫情地圖一點(diǎn)點(diǎn)變紅,看到新增病例上漲飛快,看到醫(yī)護(hù)人員們臉上深深的口罩印,看到李文良醫(yī)生去世的消息……我不敢回想,每次想到這些,我的眼淚就不受控制。

  但是,中華民族從未被困難擊敗過(guò)。遇到困難,我們就直面困難。各界人士紛紛聲援,捐款;鹕裆,雷神山醫(yī)院飛速建成。向世界展示了“中國(guó)速度”。

  “你所站立的地方,正是你的中國(guó),你光明,中國(guó)便不再黑暗!

  得知疫情后,年近九旬的鐘南山院士毫不猶豫趕往一線,在高鐵上度過(guò)本應(yīng)闔家團(tuán)圓的春節(jié)。各省紛紛派出醫(yī)療隊(duì)趕到武漢支援。我看到許多女醫(yī)生,為了方便工作,剃掉了及腰的秀發(fā)。我不敢想象,這樣的決定,得下多大的決心。一把拽起頭發(fā),一推,兩推,烏黑的'頭發(fā)掉在地上,她的眼睛瞬間被淚水占滿(mǎn)。她咬緊牙關(guān),看向天花板,透過(guò)她的眼睛,我看不到剃掉頭發(fā)的失落,無(wú)助,更多的是決心。打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的決心。

  “哪有什么白衣天使,只不過(guò)是平凡的人們披上了一身載著使命的外衣。”

  他們?nèi)找箠^戰(zhàn),飯都不敢吃,全心全意撲在這場(chǎng)與疫情的斗爭(zhēng)中。她們臉上留下了深深的口罩印,她們的手被消毒液侵蝕。但是,當(dāng)她們脫下防護(hù)服,豎著大拇指對(duì)鏡頭笑時(shí),那是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容。

  有人說(shuō),這場(chǎng)疫情是天降的國(guó)難,但我認(rèn)為,傷疤是曾經(jīng)全力以赴的見(jiàn)證,此戰(zhàn)必定成功。這是中華上下五千年延綿不絕的底氣。

  沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。武漢自古以來(lái)就是英雄的城市。這次一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情,度過(guò)難關(guān)。

小學(xué)作文600字 篇6

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師從門(mén)口大步流星地走上講臺(tái),臉上伴隨著一種詭異的笑容.

  我不禁犯起嘀咕來(lái):咦!老師到都想葫蘆里買(mǎi)什么藥?老師二話不說(shuō),在黑板上寫(xiě)了個(gè)繞口令:碰碰車(chē),車(chē)碰碰,坐著朋朋和平平。平平開(kāi)車(chē)碰朋朋,朋朋開(kāi)車(chē)碰平平。不知是平平碰朋朋,還是朋朋碰平平。

  唉,原來(lái)是繞口令。沒(méi)等老師寫(xiě)完,教室里炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都說(shuō)“太簡(jiǎn)單了,換個(gè)難點(diǎn)的吧,讀這個(gè),真是張飛吃豆芽,小菜一碟”。只見(jiàn)同學(xué)們紛紛舉起了手,好似雨后春筍一般,黃以恒第一個(gè)舉手,老師便請(qǐng)了他,只見(jiàn)黃以恒胸有成竹,深吸一口氣,熟練地讀了起來(lái)“碰碰車(chē),車(chē)碰碰……”。既準(zhǔn)確又流暢,當(dāng)他讀完時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。

  老師沒(méi)說(shuō)什么,只是沖我們?cè)幟氐匾恍,轉(zhuǎn)過(guò)身去,又寫(xiě)了一首:“化肥會(huì)揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑,黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑”。這,這算什么繞口令,竟然會(huì)這么難讀。這下可難倒了我,肥黑灰揮發(fā),我的牙齒和舌頭總是打架,腦子亂得像一鍋粥。老師讓同學(xué)們站起來(lái)朗讀。這回,全蔫了,只見(jiàn)有的將自己的手搖得像布郎鼓,有的指著對(duì)方,有的.低低的垂著腦袋,像縮著頭的小烏龜一樣……黃以恒還想來(lái)試試,可他第一句就敗下陣來(lái)。老師點(diǎn)名叫朱智允來(lái)讀,他一聽(tīng),嚇得一下子從椅子上摔了下來(lái),一屁股坐在了地上。最后,還是老師開(kāi)恩,讓我們放慢速度,這回才有幾個(gè)同學(xué)勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)了關(guān)。

  繞口令比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,它讓我們懂得:學(xué)習(xí)無(wú)止境,千萬(wàn)不要因?yàn)槿〉靡欢↑c(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿(mǎn)。

小學(xué)作文600字 篇7

  前不久,鄰居家來(lái)了個(gè)親戚,是個(gè)小盲孩。光對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……

  路上已是綠意濃郁,枝繁葉茂,生機(jī)盎然。桃花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,月季開(kāi)了,花兒開(kāi)得如此鮮艷。濃郁的花香深深地吸引了他。這個(gè)小男孩瘋狂了,他沒(méi)日沒(méi)夜的沉溺在這一片花的海洋中,貪婪地吮吸著各種花的清香。

  一天早晨,我在路上散步,而他則在花樹(shù)叢中穿越。因?yàn)樗莻(gè)常客,所以他走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕碰碰的感覺(jué)。終于,他在一株月季花前停了下來(lái)。他是個(gè)特別細(xì)心的男孩,我敢肯定,在沒(méi)有光的世界里他的感情和我們一樣豐富,甚至比我們更豐富。我們用眼睛看五光十色的世界,而他則用一顆寧?kù)o的心去傾聽(tīng)……在他的心中,同樣擁有一個(gè)美好的春天。

  他緩緩的伸出嬌嫩的右手,在花香的誘導(dǎo)下,絲毫不差地伸向一朵沾滿(mǎn)晶瑩的露珠,又帶著無(wú)限春天氣息的月季花。“小心有刺!”此刻的我,緊張得幾乎要叫出聲來(lái)。那朵月季花上,正停著一只粉紅色的蝴蝶,他的手靜悄悄的合攏。。∷谷灰话褦n住了那只蝴蝶,這難道是一個(gè)奇跡嗎?這真是一個(gè)奇跡。”犞T大眼睛的蝴蝶卻被小男孩的心靈神秘地鎖住了。

  那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著,他的臉上充溢了驚訝。這可以說(shuō)是一次全新的體驗(yàn),他從未觸摸過(guò)如此鮮活的蝴蝶,他的心靈帶他走進(jìn)了一個(gè)從未體驗(yàn)過(guò)的世界。在春天的.每一刻,他細(xì)細(xì)的感受著春光。過(guò)了一會(huì)兒,他輕柔的張開(kāi)雙手,蝴蝶撲閃著雙翅飛向藍(lán)天——它自由了。他仰起頭,似乎在張望著什么,可惜,他什么都看不見(jiàn)。

  但是,我有充沛的理由相信他,他一定感受到了春天的美好!因?yàn)樗怯眯娜ジ惺艿摹N覀冋l(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以用心去發(fā)明地道屬于自我的世界——心靈的春天。

小學(xué)作文600字 篇8

  感恩節(jié)(Thanksgiving Day),美國(guó)和加拿大節(jié)日,由美國(guó)首創(chuàng)的,原意是為了感謝印第安人,后來(lái)人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天起將休假兩天,都要和自己的家人團(tuán)聚,感恩節(jié)在每年11月22-28日之間,感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一。

  初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期,由各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。

  11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)(Thanksgiving Day)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。

  感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿(mǎn)載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的'幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。

  在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。