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【實用】寒假的生活作文匯總九篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的寒假的生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假的生活作文 篇1
在一個寒冷的下午,小草隨著風兒搖擺著。一束束強烈的陽光照射進考場,映在每個人的身上……“叮零零,考試結(jié)束,請考生停止答卷!扁徛曧懫鹆耍泊碇偕钫介_始了!
首先,寒假的第一個晚上我躺在床上想著明天一定要睡得久一點,好好的休息一下,自從來到南實后都沒有睡過懶覺了。第二天醒來天還沒亮,我起床看了看微信,發(fā)現(xiàn)不少同學都已經(jīng)醒了,我忍不住嘀咕了一句:“南實的生物鐘這么牛的嗎?算了,再睡也睡不著了,還是起來吧。唉!”
過了幾天,我收拾好行李,因為我即將要去參加最強大腦的冬令營了。早上6點多起床,7點40分到達目的地。走進大門,我們的隊伍排得井然有序地走進教室。教師們講述了一下營地里的要求便開始作自我介紹……
在最強大腦的營地了,我不僅學習到了許多知識,同時也認識了許多志趣相同的伙伴和幾位只比我大幾歲的助教老師。
當然,我們還認識了五個時而嚴肅時而搞笑時而嫵媚的教官,一個來自中華人民解放軍偵察隊的羅明星羅教官,另外四個都來自于中國武警。
我們組一共有六個學員,分別是:體形龐大智商高的舍小飛、沉默寡言的學霸小銘、搞笑擔當?shù)男?quán)、顏值擔當?shù)淖雍⑷M背誦最高分的小陳和全組記憶最快最多的我。
本次冬令營的時長為七天六夜,教官一直“陪伴”著你。當然,這個冬令營的伙食也是相當不錯的,使我高了幾厘米。在結(jié)營那一天,我們表演了三分鐘的背隨機數(shù)字四十八位。教官便跳了一支十分騷氣的舞蹈,引得我們哈哈大笑。
那天晚上我和爸爸八點多才回到家。在家等侯我多時的姐姐沖過來給我一個大大的擁抱。正好從澳大利亞回來的她已完成了14+7天的'隔離期,于是我們見面的第二天就去了購物。我沒買什么東西,可我姐卻買了不少東西比如說衣服、褲子、包包……我也是無語了。我姐還從澳洲帶了不少禮物給我,姐姐的愛真是比天還高!不僅如此,她還是我的私人教師,每到周末我們就一起學習一起玩耍,非常開心。
春節(jié)的時候我們一家人去泡溫泉,只泡了十幾分鐘的溫泉,我覺得一點兒也不盡興。用媽媽的話來說就是重在參與嘛。在這次小旅途里,我認識了很多哥哥姐姐,后來又去了摘草莓,踩單車還有放煙花,這次旅行真的讓我特別難忘!
很快就是春節(jié)了,我們每天都要出去拜年,和親戚們吃飯聚餐。我最喜歡的就是過春節(jié)了,因為每年春節(jié)不僅可以放假,還能買到很多新衣裳。過年少不了去拜訪親戚,七大姑八大姨全都聚在一起熱熱鬧鬧的,還可以收到很多很多的紅包了。有了紅包就可以買自己喜歡的東西了,當然還可以獻愛心,支助一些需要幫助的小朋友。
我的寒假生活真是忙碌又快樂,也認識了許多新朋友。這個假期過得真愉快呀!
寒假的生活作文 篇2
一個學期的緊張忙碌學習,同學們都有些疲倦。期末考試結(jié)束后,同學們迎來了期盼已久的寒假。
寒假的生活是豐富多彩的。其中最有趣的活動就屬過春節(jié)了。辭舊迎新,家家戶戶放鞭炮、吃餃子或是全家團圓在家里溫溫馨馨和和睦睦地一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會……孩子們牽著大人的手,一蹦一跳地跟著大人們串門,還裝模作樣地磕頭,要紅包。我也不例外。這春節(jié)過得可真熱鬧!
在寒假里,我參加了社會里、家里或?qū)W校里的很多有趣的活動,從中受益良深。例如有一天,我和妹妹在家玩了穿針的游戲,練習了我的`專注能力。我還做了環(huán)保手抄報和小制作,提倡低碳環(huán)保。在家里,我還經(jīng)常幫助做一些力所能及的家務(wù)……多么豐富多彩的假期!
學校組織了寒假假日小隊。同學們商量來商量去,總算湊在了一天,來到了公園。我們在街上派發(fā)傳單,鼓勵更多的人了解青奧,還提倡了低碳環(huán)保。最后,我們在一起照了相,留下了紀念。
我們平時有很多沒有時間去做的事情,都可以在寒假里做,豐富我們的寒假生活。在寒假里可以把之前非常想讀的書都讀一讀,可以做些自己喜歡的小手工,還可以學學自己喜歡的樂器、歌曲,或是和爸爸媽媽去想去的地方旅游等等。這樣的寒假生活,怎能不豐富呢?!
另外,寒假也不能疏忽了學習。該玩的時候玩,該學的時候?qū)W,一定要把自己的任務(wù)完成。
我的寒假生活真是豐富多彩!
寒假的生活作文 篇3
今天下午,我們一家將去鄉(xiāng)下金南過年,我激動不已。
晚上一到老家,我就奔向我的小舅舅家。其實,小舅舅也比我大不了多少,今年才上初二。晚上我就住在小舅舅家,我還特地帶了一些零食給他。我睡在小舅舅的床上和他說起話來,我發(fā)現(xiàn)瞌睡是可以傳染的`。我打了一個,他也打了一個。我們就像比賽一樣,還偷偷笑了起來。笑聲驚醒了我的舅爺爺,他一來,我們就趕緊將頭縮進被窩里,憋住笑,但還是發(fā)出了聲音,幸虧舅爺爺沒有聽見,等舅爺爺走后,我們又將頭伸出來。這時,我們卻毫無睡意,索性玩起了三國殺,每當哪個人輸了,我們都發(fā)出了笑聲,笑得我前俯后仰,有時還笑出了眼淚,有時笑得肚子都疼了,有時玩的時候還笑,總是在腦子中重復(fù)那兩句幽默的話:啊,我掛了,我死得好慘啊!哈哈,我終于贏了,看上一次輸,這一次果然贏了。然后我們又開始討論明天玩什么。談著談著,我們就開始玩起來,我們玩累了就準備睡覺,這時我問道:現(xiàn)在幾點了?小舅舅說:不知道呀?我說:算了,趕緊睡覺呀。
我們大約睡了七個小時后,舅爺爺就來喊我們起床了。我一看時間,都九點鐘了,我們是凌晨兩點鐘才睡的呀!
我的第一天生活就這樣結(jié)束了,真快呀!
寒假的生活作文 篇4
在放寒假的時候,爸爸和媽媽帶我去牛頭山玩。我格外地興奮,早早地就做好了作業(yè)。
那天,我起得很早,吃完飯后,爸爸就開著車去牛頭山了。在路上,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),大約行了二十分鐘就到達了目的地。在一面很大很寬的斜著的墻壁上寫著:牛頭山水庫這五個大字。我看了以后很驚訝心想:這字人們是怎么弄成或是刻上去的?我真是太佩服他們了!而且我還在那里拍了照留下了紀念。
藍藍的天空似乎比以前更晴朗,空氣是格外的'清新,走在路上似乎顯得更有精神了!爸爸帶著我上了船,坐在船的外面,我欣賞著牛頭山的美景。那里的水比其它的水更清。聽爸爸說水庫的中央,只要把水舀上來就可以喝了,而且會有點兒甜。牛頭山的水美,但山更美,船開過山旁,山有許多形狀:有像一只小猴子的,有像一個人在釣魚的,還有像小孩子在嬉戲的好看極了!船開到了水一邊的頂頭,那里有小瀑布,我總覺得這小瀑布的水永遠都流不完?吹叫∑俨甲屜肫鹆艘皇自姡猴w流直下三千尺,疑是銀河落九天。雖然這瀑布不比壯觀的大瀑布,可我覺得美極了。
時間過得飛快,我依依不舍地離開了。
寒假的生活作文 篇5
雪中的快樂
“哇!下雪了!”地上,屋頂上全都蓋上了厚厚的雪被子。就連大樹也穿上了一件雪衣服,整個世界真是美麗極了。
放眼望去,大地一片雪白,屋頂上結(jié)滿了透明的冰柱就像水晶一樣。在這冰天雪地的世界,雖然天氣很冷,但是大家卻很快樂,不信你看,那兒一個小伙子偷偷地朝那他的同伴扔了一個雪球,一場你扔我躲的戰(zhàn)爭就這樣開始了。你再看這邊,一隊母女正在堆雪人,那圓圓的頭,黑黑的眼睛初中,胡蘿卜做的鼻子,糖紙做的嘴巴配上那白白胖胖的'身子真是可愛極了。這邊呢,一個小女孩好不容易做了個雪人的身子,手臉凍得通紅,卻笑得是那樣的甜美。難怪這雪地里看到的每一個人都洋溢著笑容。難怪每一個地方都充滿了歡笑。
打年貨
你看超市里人山人海真熱鬧。你看這邊那個小女孩在那買牛奶,她左看看,右看看不知道買那種牛奶好。這邊呢,一個老奶奶正在買菜,嘴里正說著買個小白菜算了,但一看菜價,老奶奶便搖起了腦袋。雖然頭搖得厲害,但是買菜的熱情卻沒有減,畢竟是新年將近的時候,迎新年的快樂將雪災(zāi)帶來的不快給湮滅了。
整個超市里一片熱鬧繁忙的景象!
寒假的生活作文 篇6
我這次的寒假非常開心,因為可以領(lǐng)到很多的零用錢,。但是又非常無聊,因為無法跟班上同學聊天,真是無聊極了。
我非常開心的寒假,可以買到我喜歡的衣服,褲子,鞋子還有我最愛玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡,就在臺南市安平路,請大家多多欣賞。現(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡,有參觀的地方就在正中央。有一個七樓的塔,那座頂端可以看到美麗的美景,那里有很多以前的炮,還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無聊的時候,我會寫著寒假功課,或打電腦,還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁又一頁的寫完畢,也給媽媽檢查過了,而且每天盼望著快開學快開學。
有時候,我會代筆和紙去戶外寫生;快樂的時候,吹著一首美妙的歌曲;想寫功課的時候;忙著寫寒假功課;我美好的寒假就過去了
假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。
不一會兒,我的.手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。
真是功夫不負有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……
寒假的生活作文 篇7
1月22日,我去了黑龍江省富錦市新河。去姥姥家的第一天我就已經(jīng)玩瘋了,我覺得房內(nèi)不好玩,我又到了房外,看這翩翩起舞的雪花,于是我就叫了弟弟和妹妹來打雪仗,我們高興的叫了起來,玩的非常開心。妹妹說:“咱們來堆雪人吧?”做著做著,我和弟弟感覺非常無聊,我和弟弟坐著雪人頭像爛著的倭瓜頭,而妹妹做得像“仙石”似的。
很快我們就做好了。天黑了,我們回到家中,休息了一會兒,又開始玩了,我們玩了紙板,玩的是彈三落,我玩的'第一把我就贏了,總共100多張紙板,玩完了,我們就睡覺了。第二天,媽媽說:“今天寫點作業(yè)吧!”我沒有聽媽媽的話。
后6、7天媽媽發(fā)現(xiàn)了,邊教訓(xùn)了我一通,讓我背三首古詩,和寫一篇日記。以后的每天我都按時寫作業(yè)。這個的寒假我過得太好了!
寒假的生活作文 篇8
期末考試結(jié)束,寒假開始了,我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。
我想,寒假作業(yè)是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說,做作業(yè)和玩要交叉進行,就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè),我不夠自覺,總要爸爸媽媽催來了,我才去做。做不來的.作業(yè)只好問爸爸媽媽,他們做不來的,只好空著,準備帶回學校問老師。除了少數(shù)做不來的作業(yè)沒完成以外,大部分作業(yè)都已完成。
玩是我的愛好,媽媽說我就喜歡玩。寒假里,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現(xiàn)在想想,我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節(jié)的時候還放過煙花爆竹,開心極了。
拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。
一句話,這個寒假我過得非?鞓罚卜浅3鋵。
寒假的生活作文 篇9
寒假被爸爸媽媽當成學習的黃金階段,而卻一點自由都不給我們。
寒假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙地訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎么想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我學奧數(shù),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業(yè)。
我憧憬的寒假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的眼里,寒假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼里,寒假是放松的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的寒假,我做主。
暑假到了,爸爸媽媽當然不會放過這個機會,果然給我報了一個學習班,沒辦法,既然報了,那就上吧。
時間一天天的過去,我上學習班也算是很長時間了,在這段時間里,我表現(xiàn)的很好,老師都很喜歡我,上次因為在家背英語課文時,忘記把書裝進書包,結(jié)果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書,便對我說:“你今天沒拿書嗎?”我點了點頭說:“昨天晚上在家背課文,把書落在了家里。”老師接過來說:“沒事,和你同桌看一本吧!
我心里暗暗沾喜,原來好學生是有“優(yōu)待”的。
可是正是這份“優(yōu)待”,讓我犯下了一個嚴重的錯誤。
那天下午回到家里,忘記了物理老師布置的`作業(yè),還以為沒作業(yè)呢,就在家玩了起來,等到晚上要睡覺了,才想起來,可是我那時候困意大發(fā),就心想明天早上起來再補吧。
可誰知,起來晚了,我腦海中突然冒出了一個想法,把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲?晌覅s錯了······
第二天上物理課的時候,老師見我有點悶悶不樂,滑稽的對我說:“怎么了?郁悶了?”聽了之后,我吞吞吐吐的對老師說:“我······沒拿······作業(yè) !崩蠋熆吹轿疫@神態(tài),似乎察覺出了什么,但她對我說:“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點了點頭。
下課后,我感到非常慚愧,才明白過來,原來我所理解的“優(yōu)待”就是老師對同學的信任,老師信任我,所以才“優(yōu)待”我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯誤,這和一個差生有什么區(qū)別!
在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。
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