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【精品】西游記作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的西游記作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
西游記作文 篇1
話說(shuō)唐僧師徒四人西天取經(jīng)歸來(lái)后,分別從事著不同的職業(yè)。
孫悟空回來(lái)后,自己辦了一家武術(shù)學(xué)院。嘿!你看,兩只小猴再練習(xí)著各種拳法,頗有當(dāng)年孫悟空三打白骨精的氣勢(shì),顯得格外威風(fēng),孫悟空也是在辦學(xué)過(guò)程中打賺一筆!
唐僧回來(lái)后,把從佛國(guó)帶回來(lái)的經(jīng)書(shū)全部印成了外國(guó)語(yǔ)言,并出版了成千上萬(wàn)本賣(mài)到世界各地,老外們也是爭(zhēng)先恐后地將經(jīng)書(shū)搶購(gòu)一空,夢(mèng)想著有一天也可以立地成佛。而唐僧的財(cái)產(chǎn)也僅次于比爾蓋茨,好一個(gè)貴族富翁啊!
豬八戒也很有變化,現(xiàn)在,她他可不再是一張豬哥臉啦!最近,他在一家技術(shù)高超的美容院整了型,減了肥,轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的大帥哥,而且還成了一個(gè)名模呢!一年工資好幾百萬(wàn),真是令人羨慕不已!
沙僧還是老實(shí)巴交的,一心向著佛祖,現(xiàn)在他打算去外國(guó)留學(xué),而且已經(jīng)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間了,沙僧啊沙僧,現(xiàn)在都什么年代了,別這么執(zhí)著了,在再這樣下去,就快沒(méi)米下鍋了!
咋樣?這這師徒四人,各有各的.奔頭,各有各的樂(lè)趣!
西游記作文 篇2
西山靈石,吾乃靈猴,猴見(jiàn)之,給它吾,謝之,尋穴,吾乃跳洞中。靈猴躍跳之,進(jìn)乃花果山福地,猴群吾乃進(jìn)之,拜王。此乃樂(lè)居,多時(shí)日,求仙得道。到東海索器甲,傷人,帝派遣之,氣打不過(guò),鬧天宮。佛壓五行山下,百年,玄奘救得,保得一萬(wàn)八千里。有功,封得戰(zhàn)斗圣佛?烊诵囊
西游記作文 篇3
我國(guó)古典四大名著中,我最?lèi)?ài)看《西游記》。其實(shí),我家每天都在上演西游記。不信?那你就看看吧!
菩薩——奶奶:因?yàn)槟棠绦欧,每天燒香拜佛,她還收藏了好幾本佛教書(shū)呢!說(shuō)她是菩薩主要是因?yàn)橛幸桓逼兴_心腸,她是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,雖然退休了,但節(jié)假日經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)。用她的話說(shuō)就是到了這個(gè)年齡能發(fā)揮點(diǎn)兒余熱,心里很高興。
沙師弟——爺爺:因?yàn)闋敔斍趧跇闼、任勞任怨。每天盡心盡力為我們“化齋”從不叫苦叫累。而且爺爺特別有耐心,總是不厭其煩的陪我玩積木、下象棋。
唐僧——媽媽?zhuān)阂驗(yàn)閶寢層幸桓苯^好心腸,只要我不犯大戒,她就耐心地開(kāi)導(dǎo)我,如果我犯了“天規(guī)”,我就會(huì)受到緊箍咒之苦。有一次我把水瓶打翻了,這時(shí),媽媽就念起了“緊箍咒”——當(dāng)然是嘮叨不停了,沒(méi)想到的`是還把我壓在了“五行山”下。
白龍馬——爸爸:因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ偸遣煌5乇疾,毫無(wú)怨言,特別像白龍馬。
孫悟空——我:因?yàn)槲曳浅L詺猓?jīng)!按篝[天宮”。不過(guò),我會(huì)用七十二變把沉悶的家變成熱鬧的“花果山”,把大家樂(lè)翻天。
怎么樣?我家熱鬧吧!
西游記作文 篇4
花果山出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大的石猴,他會(huì)七十二變,又學(xué)會(huì)了一手好本領(lǐng),能上天入地,降妖除魔,他就是美猴王——孫悟空。
孫悟空天不怕、地不怕,自稱(chēng)為齊天大圣,并大鬧天宮,后來(lái)被如來(lái)佛祖壓在山下,五百年后,觀音菩薩奉命孫悟空護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)。一路上,他和豬八戒、沙和尚降妖除魔,保護(hù)唐僧,師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)西天,取回真經(jīng)。讀了這本書(shū),使我受到了很大的啟發(fā),如果在學(xué)習(xí)中遇到了困難,應(yīng)該多動(dòng)腦筋,不懂就問(wèn),這樣才能把學(xué)習(xí)學(xué)得更好。
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