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年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2023-05-12 18:58:03 作文 我要投稿

【實(shí)用】年級(jí)寫人的作文匯編5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】年級(jí)寫人的作文匯編5篇

年級(jí)寫人的作文 篇1

  我們班的于老師,與我們相處三年了,我們之間建立了深厚的情誼。

  于老師身材高挑,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)松松的'挽在腦后,顯得既高貴又優(yōu)雅還不失女人味。她的聲音甜甜的,講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽。

  還記得上次大家去香港玩,我到晚上十點(diǎn)還在看ALISA的時(shí)裝秀,不肯睡覺。于老師看見了,還特地跑來(lái)關(guān)心我道:“快睡覺吧,明天還要早起,要是打哈欠就看不成表演了。”聽完,我便乖乖躺下睡覺。這時(shí),于老師急忙打住我說(shuō):“睡覺前要蓋好被子,要是著涼了可不好!蔽衣犕暧诶蠋煹脑挘貏e感動(dòng),便拉上被子睡覺。于老師走前,還特地幫我們把書包、日記本擺放整齊后,這才關(guān)上燈,放心離去。

  在生活上,于老師就像一位對(duì)我們無(wú)微不至的大姐姐,像我們的知心朋友,幫我們?cè)谖缧輹r(shí)蓋被子、打掃衛(wèi)生——話從于老師口中說(shuō)出,總是那么甜美、流暢、生動(dòng),特別好聽。

  我對(duì)于老師的確那份難舍難分的情誼,你們一定感覺到了。

年級(jí)寫人的作文 篇2

  我有一個(gè)可愛的弟弟,很淘氣。有一次,媽媽買了3根棒棒糖,我和弟弟一人吃一根,還剩下一根,我和弟弟都想吃,怎么辦?這時(shí),弟弟說(shuō):“姐姐,媽媽讓你去買饅頭!庇谑,我拿著錢趕緊去買饅頭。剛出門,我就和媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽問(wèn)我干什么這么著急。我說(shuō):“你不是讓我去買饅頭嗎?”媽媽說(shuō):“我沒(méi)讓你去買饅頭呀!”我恍然大悟,原來(lái)中了弟弟的“調(diào)虎離山計(jì)”了。我飛快地跑回家,看到弟弟早已把棒棒糖吃掉了,還露出得意的.表情。

  我弟弟除了淘氣外,還會(huì)賣萌。吃零食時(shí)弟弟會(huì)一邊賣萌一邊說(shuō):“姐姐你看我這么萌,你就把你的那份給我吧!”作出一副可憐的樣子。我只好把我那份給他。有一次,我騙他說(shuō):“你要是在5分鐘內(nèi)把剩下的作業(yè)寫完,我就給你買面包吃!边@時(shí),弟弟拿起筆像飛一樣刷刷地把作業(yè)寫完了,我只好去給他買面包。

  我愛我的弟弟,愛他的聰明可愛和調(diào)皮。

年級(jí)寫人的作文 篇3

  我在外面的英語(yǔ)班上結(jié)識(shí)了一位新的朋友,他有一口好口才,說(shuō)起話來(lái)如滔滔江水沒(méi)完沒(méi)了,還一套一套的,就因?yàn)檫@,大家才會(huì)把他叫做是說(shuō)評(píng)書的“龐然大物”。

  在我的朋友中,口才的就數(shù)他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地說(shuō)了起來(lái)。還記得他第一次說(shuō)評(píng)書是在布拉病毒爆發(fā)時(shí)。他大踏步地走上講臺(tái),用板擦一拍桌子就開講了:“話說(shuō)這病毒是哪來(lái)的呢?是由什么組成的呢?你們都不知道吧,是由超級(jí)都市超級(jí)污染超級(jí)超路虎等等東西組成……”他的話沒(méi)頭沒(méi)腦的,還亂七八糟地說(shuō)個(gè)不停,我們大笑不止。有時(shí)候他也會(huì)給我們大家講很多的鬼故事,鬼屋驚魂,逃離埃及等等。他講得有聲有色,我們聽得也“毛骨悚然”!

  我一直認(rèn)為他太能說(shuō),而且都是“廢話連篇”,可那一次我發(fā)現(xiàn)了他“話匣子”的新用途……

  有一次,我們?cè)诨丶业穆飞峡匆娏艘粋(gè)小孩,騎車摔倒了,腿被劃傷了,看起來(lái)十分疼痛。他的家長(zhǎng)正在給他上藥,可小孩疼得直哭鬧,都不能好好上藥了。他看到了連忙跑過(guò)去,擠眉弄眼地說(shuō)起了笑話。他一會(huì)兒瞪眼睛,一會(huì)兒撇嘴巴,一會(huì)兒又像猴子一樣活蹦亂跳。小孩見他說(shuō)得有趣,好像忘記了疼痛,天真地笑了起來(lái)。小孩的家長(zhǎng)十分感謝“龐然大物”?伤麤](méi)有說(shuō)什么,而是繼續(xù)不停地認(rèn)真地給小孩講笑話,直到藥上好了為止,他才擦擦汗笑著跟他們說(shuō)再見。

  看來(lái),他除了能說(shuō)外還是一個(gè)十分熱心的'人!我十分敬佩,做他的朋友我應(yīng)該像他那樣,用自己的能力,去幫助別人。

年級(jí)寫人的作文 篇4

  在我的生活中,有外冷內(nèi)熱的媽媽,有拼命工作的爸爸,有在學(xué)習(xí)上做對(duì)手的小伙伴,他們都令我敬佩,但最讓我敬佩的就要數(shù)他了——我的舅舅。

  舅舅小時(shí)候家里很窮,他的父親很早就過(guò)世了,他住的房子都是用土磚砌成的,有八九十年了,搖搖欲墜。冬天里,磚縫里經(jīng)常有北風(fēng)吹進(jìn)來(lái),凍得令人發(fā)抖。舅舅就是在這種艱苦的環(huán)境里發(fā)奮學(xué)習(xí),并且年年考第一名!

  聽我的媽媽說(shuō),舅舅讀初中時(shí),是一個(gè)人住在家里。那時(shí),我的媽媽也在外面讀書,我的外婆在外地補(bǔ)鞋掙錢。而我的舅舅從小就學(xué)會(huì)了自己照顧自己,天還沒(méi)亮就起床讀書。后來(lái),舅舅考上了雙峰一中。要離家去讀高中了,為了節(jié)約一點(diǎn)生活費(fèi),他每周要背好幾十斤的大米徒步走路去10公里以外的地方搭車,這樣,一背就是三年!憑著自己的.勤奮,舅舅考上了博士,并且到加拿大去留學(xué),成為了我們這里方圓百里的第一個(gè)留學(xué)博士生。

  雖然舅舅已經(jīng)畢業(yè)參加工作了,但他仍然堅(jiān)持每天讀書,F(xiàn)在,你們知道我為什么最敬佩我的舅舅了吧,對(duì),就是敬佩他那風(fēng)雨無(wú)阻的求學(xué)精神!

年級(jí)寫人的作文 篇5

  我的媽媽今年30歲,中等個(gè)子,瓜子臉、皮膚白里透紅。她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。人人都說(shuō)我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮。

  我的媽媽是個(gè)很勤勞的.人。我們家是做水生意的。媽媽每天早上6點(diǎn)鐘就起床了。從早上6點(diǎn)鐘干活,干到晚上11、12點(diǎn)鐘。

  每個(gè)客人打電話來(lái)的時(shí)候,媽媽就會(huì)笑著說(shuō):我們一會(huì)就送到,你稍等一下。由于媽媽會(huì)做生意,我們家的生意越做越紅火,我們家現(xiàn)在車也買了,還正在修房子。媽媽每天晚上工作完后都要把家里打掃得干干凈凈的,直到很晚很晚才睡覺。

  媽媽特別關(guān)心爸爸,前些天爸爸要忙去工地干活,在工地的日日夜夜里,媽媽晚上去工地幫爸爸挖沙子,每天晚上都可以看到媽媽去工地幫爸爸做雜工的身影。給爸爸送吃的,送穿的。

  有好多次,我們一家人都在車上陪爸爸守工地,可媽媽沒(méi)說(shuō)一聲苦,叫過(guò)一聲累。

  我愛媽媽,愛媽媽的勤勞、愛媽媽的善良,從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的媽媽!