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優(yōu)秀的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-12 16:08:14 作文 我要投稿

【精華】?jī)?yōu)秀的同學(xué)作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】?jī)?yōu)秀的同學(xué)作文四篇

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

災(zāi)區(qū)的同學(xué)們:

  你們好。

  當(dāng)建筑工人正在奧運(yùn)場(chǎng)館繁忙地?fù)]汗如雨時(shí),當(dāng)奧運(yùn)火炬正在火熱傳遞中,雖是烈日炎炎卻澆不息人們內(nèi)心的激動(dòng)。對(duì)全中國來說,這一切真的太美好了。但是,僅在那一瞬間,死神在毫無警示的情況下,兇狠地按響了通往人間的門鈴。

  20xx年5月12日,巨大的中國停頓了。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,四川面臨了這百年不遇的大地震。8.0級(jí)的地震奪走了多少親人的生命。我在電視上看見你們被救援人員從廢墟中搶救出來,有年幼的孩子茫然無助地哭喊著、有的同學(xué)甚至被壓斷了腿腳;有一個(gè)小學(xué)生,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí),他的手中還緊握著鉛筆,可他卻永遠(yuǎn)地離開了心愛的書本;還有一位同學(xué),他才12歲,在墻倒塌下來的那一瞬間,他推開了站在身邊的小女孩,小女孩活了下來,可他卻永遠(yuǎn)地離開了人間……那一幕幕驚天慘劇,時(shí)時(shí)刻刻沖擊著我們脆弱的心。

  為表達(dá)我們的`一分愛心,學(xué)校組織了捐款活動(dòng)。我們鄭重地將自己的一片心意投進(jìn)捐款箱。一方有難,八方支援,全國都行動(dòng)起來了,全世界都行動(dòng)起來了。他們雖來自五湖四海,交流不便,但心意相通使我們走得更近。我們班級(jí)捐款的數(shù)額雖然不多,但每一塊錢,每一角錢都代表著我們的祝福與希望。我們將鼓勵(lì)寄托于你們,將祝福散播于四川。希望你們堅(jiān)強(qiáng),祝福你們健康,要知道,你們并不孤單,全中國都是你們的親人,全世界都是你們的家園。

  災(zāi)區(qū)的同學(xué)們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng),不要向自然災(zāi)害低頭,要充滿信心地去迎接新的一天。同學(xué)們!你們要挺住,地震不是跨不過去的鴻溝,我堅(jiān)信,只要我們手牽手,心連心,就可以飛越過鴻溝。20xx年,原本是個(gè)令人期待的年份,但是,2月肆虐的風(fēng)雪,凍傷了祖國大地;3月西藏的騷亂,燒傷了美麗的圣地;4月火炬的傳遞受阻,刺痛了人民熱愛和平的心;5月的火車事故,撞碎了多少家庭的夢(mèng);加上突如其來的手足口病,又憑添了父母多少哀傷。但是,華夏兒女沒有向困難地頭,相反,我們更加挺直了脊梁,更緊密地團(tuán)結(jié)在一起,勇敢地面向未來。

  四川的同學(xué)們!我們?cè)诖藶槟銈兤矶\、為你們祝福。我們時(shí)刻陪伴著你們。在你們困難時(shí)伸出援助之手,給你們溫暖,不要?dú)怵H,不要灰心喪氣,一定要振作精神,要抬起頭來,要微笑地看著那依然散發(fā)燦爛光輝的太陽勇敢前進(jìn)。

  祝你們

  身體健康,事事順利

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

  嘿嘿,那個(gè)同學(xué)是我的好朋友,她的個(gè)頭不算高,有點(diǎn)瘦,在學(xué)習(xí)上,她沒我好,但也不差,她愛生氣。

  有一回,我和她玩得正高興的時(shí)候,一個(gè)男生動(dòng)了她的東西,她就生氣了,還扔人家的橡皮,她也不跟我玩了,第二節(jié)課后她才跟我玩。要是他動(dòng)我的東西,我是不會(huì)生氣的。她和我玩的是“營(yíng)救小超人”,這是我們最喜歡玩的一個(gè)游戲,是這樣玩的:她把“小超人”放到她的鉛筆袋里,我拿出提前用彩紙剪好的“小精靈”,讓小精靈“營(yíng)救小超人”,小精靈一個(gè)一個(gè)地去救“小超人”,她想辦法讓“小精靈”上當(dāng),她用的`材料是她的轉(zhuǎn)筆刀,轉(zhuǎn)筆刀把“小超人”“捉”走了,轉(zhuǎn)筆刀讓“小精靈”上當(dāng)。有時(shí)大課間,她不跟我玩了,都要追其中兩個(gè)男生,我們班大部分男生都說她是“暴力女”。不過還是挺可愛的。

  她就是張伊,我的好朋友!

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

  一個(gè)班級(jí)里有很多的同學(xué),我真的很辛運(yùn)能和你成為同桌。

  你是個(gè)樂觀的女孩,每次別人講好玩的事情的時(shí)候,你總是在一邊哈哈大笑。你的笑點(diǎn)真的很低,但是這樣的你每天都能過的開開心心的。每天下午吃完飯,我們都會(huì)到操場(chǎng)上散步,你會(huì)和我聊聊你的.心事,其實(shí)你是個(gè)天心敏感的女孩,但是你希望給周圍的人帶來快樂。

  你是個(gè)樂于助人的好同桌,我記得剛學(xué)英語的時(shí)候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),每次老師提問時(shí),我總是沒有勇氣回答問題。于是課間時(shí),你主動(dòng)和我做搭檔練習(xí)英語對(duì)話。這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間之后,我的英語口語明顯進(jìn)步了很多,每次上英語課時(shí),我也勇氣主動(dòng)回答問題,英語老師還夸獎(jiǎng)我呢,我心里高興了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  后來我們分班就分開了,我們每次見面的時(shí)候都很開心,然后聊聊最近大家的情況,分享彼此的心事。

  我的可愛的同桌,和你在一起的時(shí)光是那么的美好。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4

  “你不知道,我以前有多威風(fēng)!薄皣K嘖是什么在天上飛呀?原來是一頭牛被吹上天了呀!”他就是我們班的“朱奎大仙”,讓我們一起去看看吧!

  “他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,上面鑲著兩顆葡萄似的眼睛,他黑里透紅的臉兒露出一排白玉米似的牙齒,手腳短短的,小小的,給人的.第一印象矮小。別看他小又小不過,矮又矮不過,但是刁又刁不過,吹又吹不過。

  說起大名鼎鼎的他,可是同學(xué)們的開心果呢!簡(jiǎn)直是”無人不知,無人不曉“。≌f起朱奎,那可是語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)品社無一不吹,能說會(huì)道的他常常把大家都得哈哈大笑,就拿那一次來說吧!

  記得那一次老師給我們發(fā)了一張卷子,看到卷子他就對(duì)我們大家說;“別看我現(xiàn)在成績(jī)不怎么的,我以前做數(shù)學(xué)那才叫……”“比菜鳥還菜!”我們異口同聲說道。站在前面的曹老師開口了:“不許講話,自己做自己的!鳖D時(shí)教室里鴉雀無聲。只見“朱奎大仙”結(jié)過卷子,寫好了名字,仔細(xì)地打量了一番,左翻翻,右撓撓,可是絞盡腦汁也沒有想出來,急得面紅耳赤,就像熱鍋里的螞蟻,在那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢!只見他左眼向王煜那瞄了一眼,不好,遮得太嚴(yán)實(shí)了,沒看到,一計(jì)不成,又施二計(jì)!巴蹯,,給我借哈膠布好不,我的膠布掉了。”哦,你自己找吧!”看著朱奎那傻樣,我不驚哈哈大笑,心想;哼,你數(shù)學(xué)不是牛棒嗎?怎么還抄呀,吹牛,下課看你怎么解釋。只見他又從筆袋里拿出筆袋,“刷刷——刷”地寫了下來,飛快地跑向曹老師改完了作業(yè),“你,這題是怎么想的?”啊,我怎么知道,這得問王煜去,我又不知道。朱奎心想著,只是張冠李戴的亂說一通,聲音極其小!昂冒桑憧梢猿鋈ネ媪。”“耶,終于做完了,我的娘呀!彼麣g呼著并舉起了雙手,做起了YES的手勢(shì),興奮地跳了起來。

  下課了,我和胡倩嘀咕了一會(huì),走過去對(duì)朱奎說:“朱奎呀,這題你做沒?”“做了,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟!薄澳悄憬o我們講講唄!

  “額,就是用這個(gè)除以這個(gè),再用那個(gè)除以單位1!

  “哪個(gè)是單位‘1’?”

  “單位1就是那個(gè)……那個(gè)撒!

  “哎呀,你就別裝了,不會(huì)裝懂!

  “你才不會(huì)呢,我的數(shù)學(xué)好得很。”

  “難怪牛兒天上飛,原來有人在地上吹。哈哈哈——哈!”朱奎聽了,窘得無地自容慚愧地低下了頭,臉紅得賽過關(guān)公。

  我們班的“吹牛大王”____朱奎就是這樣的一個(gè)人。哪里有歡笑。哪里就有他。那里有他,哪里就有歡笑;朱奎無處不在,歡笑也就歡笑無處不在!