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實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文600字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1
不經(jīng)意間抬頭，那幾盆植物的身影又一次在我眼前掠過，恍惚間，我似乎懂了……
——題記
思緒了許久，依舊是盯著復(fù)雜的圖形，用筆在圖形上做出可能的輔助線，大腦中毫無頭緒。我看了一眼手表，八分鐘了，我放下筆，蓋上作業(yè)本，將目光停留于窗臺(tái)上。
一切都很近，如同被相機(jī)定格，一株綠植，若不是風(fēng)拂過茂密的枝葉，它會(huì)總是那么悄無聲息，不會(huì)搖曳她修長的身軀。我對著綠植發(fā)呆，終于我開始打量它們，當(dāng)我看到干巴巴的土壤時(shí)，我拿起花盆邊的小瓶子疾走到水池邊，打開水龍頭灌水。
陽光透過窗臺(tái)映照在它們的每一片葉子上，顯得格外生機(jī)。幾盆多肉也在陽光的沐浴下愈長愈大。
我依舊凝視它們。它們的長勢好像并不如以往那么生機(jī)勃勃，到依舊容光煥發(fā)扎根土壤。還記得那段時(shí)間這顆嬌小的只有拇指大的多肉歷經(jīng)時(shí)間的沉淀，終于長成一株奪目的植株。那時(shí)我不懂為什么一棵小植株有如此頑強(qiáng)的生命力。
植物的生長需要勇于面對現(xiàn)有的環(huán)境，不起眼的小草終會(huì)破土而出，野火燒不盡小草再生的'欲望，在缺水的情況下依舊不枯不萎，這是一種對生命的堅(jiān)持。每個(gè)生命來之不易，但是敢于挑戰(zhàn)才是一種態(tài)度。
我將心思再次回到作業(yè)本上，那時(shí)，我認(rèn)為這些植物都敢于面對失水的環(huán)境，人難道不應(yīng)該直面困難嗎？現(xiàn)在我有些許懂了，我不能再如以前一樣遇難而退，只有在困難中不驕不躁才能獲得應(yīng)有的成功，只有在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能綻放自己的美。
那一刻，我懂得了仙人掌為什么能在干旱環(huán)境中依舊能堅(jiān)強(qiáng)生存，只因它們有一顆向上的心。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得！”這是婉約派詞人李清照《聲聲慢》中的句子，此刻，用在我的身上卻是恰好不過。
窗外，凄瀝的雨伴著呼嘯的冷風(fēng)，讓枝頭上幾片毫無生氣的葉片擺動(dòng)著，寂寥，無助。我披衣而起，駐足窗臺(tái)，望著這滿眼的肅殺，不禁悲從中來。連續(xù)的考試失敗，再加上那莫名的學(xué)習(xí)的壓力，總讓我不敢面對父母那殷切的雙眼，感慨與現(xiàn)實(shí)與理想的差距。對于未知未來的恐懼，就如同這清涼透冷的雨滴一般，滴在心間，徒然讓人不知所措。
其實(shí)，我一直都羨慕悠慢而又恬淡的生活，如《桃花源記》中所記載的“阡陌交通，雞犬相聞”；如魯迅先生所推崇的“花開花落兩由之”；如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山。”我多希望，能如古之文人墨客一般，淡泊名利，脫離喧囂，將自己寄情于山水之中，漫隨天外云卷云舒啊。可是，現(xiàn)實(shí)的忙碌與殘忍，輕易地?fù)羲榱宋倚闹械膲簟?/p>
恍惚中，一個(gè)背影開始慢慢出現(xiàn)于我的眼簾中，近了，是小區(qū)里值班的保安。于是，在那一瞬間，我突然想起那天在保安室，無意中翻閱到的.一本雜志，上面描述了這樣一段話：一株草，渺小，卑微，但它卻從不自憐，自哀，自嘆。而是以自己的力量，在風(fēng)雨中，在盈盈自然間，成長著。要知道，這樣一株柔弱的草，要想感受到陽光的溫暖，微風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤，見到周圍這姹紫嫣紅的一切，它必須要在黑暗中，在泥土里，煎熬。
的確，只有歷經(jīng)黑暗，才能擁有陽光。
心中反復(fù)念著這句話，似乎，若有恍悟，是不是，我也可以如它一般，沉默并驕傲著呢？沒有陽光，我可以在自己心中，以堅(jiān)毅的方式營造陽光；沒有驕傲，我可以以鼓勵(lì)的方式，給自己打氣，讓自己信心滿滿�；蛟S，失敗并不可怕，可怕的是一顆永遠(yuǎn)失敗的心；或許，暫時(shí)的忙碌與緊張并不焦慮，焦慮的是錯(cuò)過了拼搏與奮斗的機(jī)會(huì)，一輩子都將為卑微生活而忙碌不已。
轉(zhuǎn)身，打開那本塵封已久的日記本，寫上一句話——加油，你比草兒更堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3
最近我讀了一本書——《假如給我三天光明》。從這本書中，我懂得了人要堅(jiān)強(qiáng)。
海倫·凱勒在三歲半的時(shí)候，發(fā)了高燒，那時(shí)候醫(yī)生們都束手無策。有一天，海倫·凱勒的燒竟然退了，這讓她的家人喜出望外。但是，好景不長，海倫·凱勒從此失去了光明與聲音。不過，海倫·凱勒在她的家庭教師——安妮·莎莉文的指導(dǎo)下，成為了世界級的大作家。
一個(gè)又聾又啞，而且雙目失明的人，竟然成為了世界級的大作家，真令人不可思議。這位女豪杰用她的經(jīng)歷驗(yàn)證了一句名言“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來，”創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡。
最令我難忘的是她學(xué)說話，是那么的堅(jiān)強(qiáng)。安妮·莎莉文老師，用手把單詞拼寫在海倫·凱勒的手上，讓她理解意思。她經(jīng)過練習(xí)，知道是什么意思。所以我也試了一試�；氐郊遥议]上眼睛，讓媽媽把漢字拼寫在我的手上。實(shí)驗(yàn)了幾次，我都沒有猜出來。隨后，我又看著媽媽比劃來猜。猜了7、8次，還是沒有猜出來。為此，我垂頭喪氣。通過我來猜，我可以體會(huì)到海倫·凱勒為了學(xué)說話，耗費(fèi)了多少心血��！在一次寫演講稿的過程中，我花費(fèi)了幾小時(shí)的時(shí)間來寫演講稿。終于寫完了，我讓爸爸看一看，結(jié)果，爸爸一口否定，說我寫跑題了。我就在客廳里嚎啕大哭起來，非常傷心�，F(xiàn)在想起那時(shí)候的我和海倫·凱勒相比，我是多么的'幼稚、可笑��！
愛迪生先生，雖然只上了三個(gè)月的學(xué)，卻獲得1093項(xiàng)發(fā)明專利。為了發(fā)明電燈，他經(jīng)歷了幾千次的失敗，但他憑著堅(jiān)韌不拔的意志終于成功了。開始，他覺得用竹子絲兒做燈絲比較好。他了解到世界上有1200多種竹子絲兒，也找了1200多種竹子絲兒，結(jié)果失敗了1200多次。他又用植物纖維來做燈絲。他找了6000多種纖維，也失敗了6000多次。最后，他用鐵絲來做燈絲，終于成功了。
很多名人都是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而做出一番成就的。我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4
許多人都認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)褒義詞。于是，它的反義詞脆弱就是一個(gè)貶義詞。其實(shí)有時(shí)候，人也要學(xué)會(huì)走出“堅(jiān)強(qiáng)”，走進(jìn)“脆弱”。
在受到傷害后，明明知道自己被打了一拳，非常痛。卻還要“堅(jiān)強(qiáng)”的顫抖著說：“沒事，我還行�！泵髅髯约簝�(nèi)心受到傷害，非常傷心，卻還要偷偷地抹著眼淚說“我很快樂……”明明自己的思想已經(jīng)抽空了，心中非常煩亂，卻仍在別人面前自豪地說：“我已經(jīng)想到了�！睘槭裁匆@樣做？何必呢？
受了傷害后，痛得要大聲叫出來，受了委屈，大聲地哭出來，沒人會(huì)責(zé)罵你，更不會(huì)有人看不起你——因?yàn)楫吘姑總�(gè)人都曾經(jīng)遇到過這樣問題。
很多人遇到不煩心的事情，從不會(huì)告訴家人，怕他們擔(dān)心，總是“堅(jiān)強(qiáng)”地將苦水往肚里咽。其實(shí)，這無非是讓家人憂心，讓自己煩惱，讓家庭氣氛緊張。家人明明知道你有心事，明明知道你在外面受了委屈，卻還要眼睜睜地看著你痛苦。由于不知道你痛苦的根源，便只能不安——這對他們來說絕對是一種磨難。
都說“男兒當(dāng)自強(qiáng)”，“男兒有淚不輕彈”。的確，父親，母親是家里的頂梁柱，是孩子們第一個(gè)偶像。他們用“堅(jiān)強(qiáng)”把自己偽裝起來，不輕易表露自己的`煩惱。一旦被別人看出你的“堅(jiān)強(qiáng)”，許多人都會(huì)為你擔(dān)心。所以，他們非得要“堅(jiān)強(qiáng)”嗎？承讓著“即使天塌下來，也要扛著”的信念，他們其實(shí)是活在自己外表的鎮(zhèn)定下，獨(dú)自痛苦、獨(dú)自迷茫。神經(jīng)就如一根橡皮筋，不知道什么時(shí)候會(huì)斷裂。
所以，人不一定要復(fù)雜，簡單、直接就好；不一定要偽裝，真實(shí)就好；不一定要“堅(jiān)強(qiáng)”，脆弱一下也可……不會(huì)有人責(zé)怪你；不會(huì)有人拋棄你的。加油！
所以，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，不妨走出“堅(jiān)強(qiáng)”，走進(jìn)“脆弱”。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇5
從前的我是一個(gè)很膽小，很懦弱的小女孩，當(dāng)我不小心被石頭絆倒了，摔跤了，我便會(huì)立馬“哇”地哭出來，就坐在地上不停地哭，并不停地大叫“誰來幫幫我……”但是那一次，我改變了這一懦弱，吃不了苦的表現(xiàn)。
那時(shí)是小學(xué)五年級，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——軍訓(xùn)。我聽了，興奮極了，認(rèn)為軍訓(xùn)是一樁很有趣的事情。因?yàn)槲页３Ｔ陔娨暽峡吹揭恍┙夥跑娛迨灏⒁虃兇┲r亮的迷彩服在耀眼的陽光下精神抖擻地踏著步，認(rèn)為這樣會(huì)很好玩，但事實(shí)上，卻讓我出乎于意料。首先教管帶著嚴(yán)肅的神情對我們說：“先立正，挺直，站一個(gè)小時(shí)�！蔽乙宦牐痛蛲颂霉牧�，便立馬胡亂編出一些謊話，騙過教管。
可誰知，教管說，“如果你現(xiàn)在不站，那么晚上加倍站�！蔽乙宦�，差點(diǎn)昏過去。于是，便安安分分地站在隊(duì)伍里，可是，隨著時(shí)間的推移，烈日當(dāng)空，大滴大滴的`汗珠隨著我的文臉頰淌過，漸漸的，我的腳沒有了力氣，身體也一點(diǎn)點(diǎn)的松懈下來了，這時(shí)，誰知，教管剛好在我身邊走過，“啪”的一聲大而黑的手掌打到了我那嬌嫩的背上，并帶著嚴(yán)厲的聲音說：“挺直!還有半個(gè)小時(shí)!如果站不好，晚上加倍站�！蔽乙宦牐南耄貉�!還有半個(gè)小時(shí)!我好想回家，看電視，吃零食呀!但是站不好，晚上又要加倍站!對!堅(jiān)持到底!就是勝利!
于是我便帶著堅(jiān)強(qiáng)的信念堅(jiān)持到了最后……這時(shí)，我的兩腿就已經(jīng)發(fā)酸了 ，甚至連走路也東倒西歪了。就這樣，伴隨著那教官嚴(yán)厲的呵斥聲中，原本那衣來伸手，飯來張口，吃不了苦，懦弱的 小女孩消失了。而是一個(gè)被石頭絆倒了，摔跤了，能忍著痛，能勇敢地站起來的，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩�，F(xiàn)在，我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)克服重重困難，絆倒了，要勇敢地站起來，把困難消滅。