精選我的同學(xué)作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文 篇1
汪思顏是我的同學(xué)，也是我的好朋友。
她是我補(bǔ)習(xí)班同學(xué)，我比她大，可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補(bǔ)習(xí)中只有我們兩個(gè)女生，所以我們非常要好。
汪思顏皮膚白，眼睛像瓜子，微微的傾斜，一笑起來(lái)彎彎的，又像月牙，嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒，非常可愛，她經(jīng)常扎著一個(gè)小小的馬尾辮，走起路來(lái)，那馬尾像熱情似火的姑娘，左一搖，右一擺。
要說(shuō)汪思顏的特點(diǎn)，最突出的`是大方。
那一次上補(bǔ)習(xí)班，汪思顏打開筆袋，拿出兩只筆，說(shuō)道：“你看，我買的兩只新筆，可愛不？”我看著兩只筆，筆頭是可愛的小怪物�！昂每蓯邸蔽仪椴蛔越哪昧艘恢г谑稚峡戳擞挚�。可是，這是她新買的筆，肯定不會(huì)給我，我想。只能不情愿的還了回去。上課時(shí)，我一直想這汪思顏的筆，好想要一支。我終于忍不住，對(duì)汪思顏說(shuō)：“汪思顏，你能不能把筆送給我？”“嗯”這個(gè)話沒說(shuō)完，汪思顏抬頭望黑板，沒有理我的意思。我頓時(shí)生氣了，之后，就沒有理她。
下課后，我準(zhǔn)備離開時(shí)，汪思顏把筆舉到我的眼前，說(shuō)：“送給你”�！罢娴�，這可是你的新筆啊”“如果你一支，我又有一支，不更像姐妹嗎？”汪思顏說(shuō)：“剛才沒有理你因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)了�！�
我太感動(dòng)啦！抱了一下汪思顏，捧著筆高高興興地走了！
我就喜歡汪思顏大方！
我的同學(xué)作文 篇2
在生活中，有那么一個(gè)人是讓你認(rèn)為不可缺少的，TA是誰(shuí)？——題記 有一個(gè)人，TA給我多了一份快樂，多了一份喜悅，多了一份陪伴，更多了一份溫暖，一份愛——友愛，大家都知道友愛一定來(lái)源于我們的好朋友，我就有那么一個(gè)bestfriend，你應(yīng)該知道了吧？ 說(shuō)TA性格其實(shí)TA是一個(gè)多面嬌娃，一個(gè)千金小姐，一個(gè)吃不飽的吃貨……四個(gè)字：性格百變，呵呵。
TA借筆有兩步： 第一步：死纏爛打 你看，剛下課，老師剛走出教室門不到半分鐘，全班人都松了一口氣，TA就急匆匆地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，鉛筆盒看看，我借一支筆，OK？”“我沒筆了，你老是看有什么好看的，也就這么一點(diǎn)爛筆，別看了�！蔽医�(jīng)常這么對(duì)付TA�！翱纯矗P一定比我好，你不信！就借一支唄！”TA又用這花招，反正我是不會(huì)輕易倒下的，咳咳。 …… 就這樣我又倒下了，TA死纏爛打，我就KO，反正打不過(guò)TA，呵呵。
第二步 ：偷襲 如果第一步不成功，等我去喝水，倒水的'時(shí)候，TA就從我抽屜翻出鉛筆盒，找一支順眼的，拿到自己桌上，等上課鈴一響TA就朝著我說(shuō)：“陳禹諾，這支筆借我哦�！边@時(shí)候就晚了，我只好答應(yīng)，總不能在跑過(guò)去搶回來(lái)吧！ 誒，我太弱了，TA真是——一身功夫贏天下啊。
這下你該知道所謂的TA是誰(shuí)了吧！誰(shuí)還不知道？其實(shí)TA就是所謂504班的——“劫筆女王”汪思言。小心你的筆也KO。
我的同學(xué)作文 篇3
張晨是我的好閨密，她最吸引人眼球的是一雙月牙兒般眼睛，一張總是向上咧著呵呵笑的嘴巴，和一個(gè)一笑就會(huì)翹起來(lái)的鼻子。這張笑呵呵的臉，總是會(huì)讓人想起這幾個(gè)字“賊眉鼠眼”。我描述的這張臉有沒有讓你莫名其妙呢？雖然她長(zhǎng)著一張“賊臉”可卻是個(gè)很熱心的人。
那是一個(gè)雨天，陰雨綿綿就如同我的心情一般，愁云不展，看著外面的雨沒有要停下來(lái)的意思，這可給躲在教室里沒帶傘的我出了一個(gè)大大的難題！正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，張晨走了過(guò)來(lái)，仿佛知道我遇到了麻煩，拉著我打起傘，把我送回了家。我非常感激地說(shuō)著道謝的話，她卻說(shuō)：“沒事沒事，我這也算是救人一命勝造七級(jí)浮屠嘛！”張晨也是個(gè)會(huì)安慰人的女孩，為人仗義，總是在我傷心難過(guò)時(shí)開著各種玩笑，講著很多笑話來(lái)逗我開心，讓我忘記傷心的事。
記得那一次，我跟一個(gè)很要好的朋友絕交了，我非常傷心，一見到張晨就忍不住淚流不止�！皢鑶鑶瑁瑸槭裁匆@樣騙我，不是說(shuō)好了朋友之間不能有欺騙，友誼會(huì)天長(zhǎng)地久，海枯石爛嗎？為什么！……”如果是平時(shí)，張晨的.一句玩笑或一個(gè)笑話就能讓我忘掉我的傷心事，可這次不同，我是一個(gè)重情義的人，非常重視這份友情，所以不能容忍一丁點(diǎn)的背叛。這時(shí)，張晨拉著我手，一副看似兇巴巴的樣子對(duì)我說(shuō)：“要不，我們偷偷去揍她一頓，把她打得連親媽也不認(rèn)得！好不好？”我聽她這樣說(shuō)，再看她的表情，忍不住破涕為笑：“�。磕惆讶思易岢蛇@樣，人家父母還不找你麻煩��！”“無(wú)所謂啦，你去不去？”張晨一副無(wú)所謂的樣子，我擺擺頭說(shuō)：“還是算了吧！我怕別人找我賠醫(yī)藥費(fèi)�！薄肮蔽覀儌z都開懷大笑起來(lái)。
聽了我的介紹，你有沒有和我一樣喜歡張晨呢？喜歡這個(gè)樂于助人，為人仗義而且還會(huì)安慰人的女孩呢？
我的同學(xué)作文 篇4
你覺得誰(shuí)是我敬佩的同學(xué)呢？我想我不說(shuō)你也會(huì)知道，那就是我們的班長(zhǎng)：馮文曦同學(xué)。
馮文曦是我敬佩的同學(xué)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是高高在上，就算她隨便做一下，都可以取得好成績(jī)，再加上她字寫得很漂亮，都會(huì)讓老師刮目相看。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真，又有才華，只要看到她寫的文章，我們就會(huì)津津有味地讀起來(lái)，有時(shí)候她不給我們看，只要我們偷偷地看一眼，就會(huì)贊不絕口！
她不但語(yǔ)文成績(jī)好，而且數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也很優(yōu)秀，每次課堂上老師提出的.問題她都積極舉手女發(fā)言，并且能夠正確回答出來(lái)。她每次考試都是優(yōu)。
她不但學(xué)習(xí)好，而且對(duì)人也很有禮貌，老師和同學(xué)都喜歡她，她為人善良，見到老師和同學(xué)都會(huì)問一聲好，而且總是對(duì)人笑瞇瞇的。如果有同學(xué)受傷了，她便會(huì)關(guān)心地說(shuō)：“有沒有事啊，小心點(diǎn)......”她總是這樣的，喜歡幫助他人。
她的成績(jī)之所以那么好，一定付出了很多努力，她是我們的榜樣，我一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的刻苦精神，學(xué)習(xí)她的為人。
讓我繼續(xù)努力吧！
我的同學(xué)作文 篇5
前幾天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位非�？蓯鄣呐⒆�，叫林佳佳，她圓圓的臉，黑黑的大眼睛，一個(gè)十分可愛的櫻桃小嘴，讓人一見面就愛上了她。但是，這個(gè)問題也許同學(xué)們都注意到了，從她進(jìn)教室到現(xiàn)在，一直都沒笑過(guò)，連自我介紹都是板著一張臉，讓人覺得她很不友好。因此，她在班上沒有朋友。
就這樣一直過(guò)了兩個(gè)月……
有一天，我下課時(shí)路過(guò)佳佳的位置，發(fā)現(xiàn)她的日記本掉在地上了。我連忙走過(guò)去，撿起她的日記本�？墒�，好奇心促使我去看看她的日記，說(shuō)不定會(huì)發(fā)現(xiàn)佳佳為什么不笑的原因呢。我就這樣為自己偷看別人的日記找了個(gè)漂亮的借口。
我的心一直砰砰跳，慢慢的翻開了她的日記本……
我發(fā)現(xiàn)了一篇文章，上面是這樣寫的。
20xx年9月1日 星期二 天氣陰
我來(lái)到了這個(gè)讓我害怕的`學(xué)校，來(lái)到了這個(gè)新班級(jí)。同學(xué)們都很友愛，只是我，我不知福，把同學(xué)們的好意都當(dāng)作了虛偽，我也不想��！我不想在這個(gè)學(xué)校的施舍下學(xué)習(xí)，我們?yōu)槭裁匆o別人低頭？我不服！”
天哪，佳佳為什么要這樣寫？但我還是想幫助她。
第二天，佳佳依然平靜地來(lái)到了學(xué)校，我連忙到她的位置上去�！凹鸭�，有什么苦衷告訴我們大家吧，不要一個(gè)人憋在心里，會(huì)壞的�！奔鸭驯晃业脑捓阕×�，立刻又趴在我肩上大哭，我知道，這淚中，有佳佳對(duì)我的理解與信任！