科技的作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的科技的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
暑假，爸爸媽媽帶我到長(zhǎng)沙游玩。這天，在媽媽的提議下，我們決定去湖南省科技館參觀。由于是星期三，科技館開(kāi)放。
剛一進(jìn)館，我就看到一個(gè)很大的地球儀。奇怪的是，這東西上面沒(méi)有吊著的繩子，下面也沒(méi)有鐵棒。怎么回事？難道是神仙顯靈了嗎？我仔細(xì)一看，就注意到旁邊的六個(gè)大字“磁懸浮地球儀”。弄了半天才曉得，地球儀是由支架上面南、北兩極的磁鐵給吸住了。
我們繼續(xù)往里走，看到一臺(tái)機(jī)器。爸爸好奇，就伸手去摸有手掌的地方。誰(shuí)知，他的手剛碰到上面，就“嗷”的一聲閃開(kāi)了。定睛一看，原來(lái)這是一臺(tái)電擊感覺(jué)器。后面來(lái)了個(gè)小朋友，我想來(lái)個(gè)惡作劇，就讓他把手放在上面。結(jié)果這個(gè)小朋友也被打得麻了一下！
我們往旁邊走了一點(diǎn)，又看到一臺(tái)機(jī)器。是電擊感覺(jué)器嗎？我伸手摸了一下。沒(méi)想到，手碰到機(jī)器上沒(méi)有電擊感覺(jué)，反而看到玻璃筒里的珠子轉(zhuǎn)起來(lái)了。我連忙叫爸媽一起看。這些珠子要不堆在一起，要不圍個(gè)圈圈。呵，還真好玩。
上到二樓，我看到了一間小房子。里面舒服嗎？我走進(jìn)去剛想瞧瞧，結(jié)果沒(méi)走幾步，就倒在地上，頭都有點(diǎn)暈。我只好爬著經(jīng)過(guò)這間房子。最后我發(fā)現(xiàn)秘密了，就讓爸爸來(lái)滑滑梯。我出去看了看，原來(lái)房子的名字叫“傾斜小屋”。
我們又往深處走，里面有個(gè)空間站和飛船。我走進(jìn)飛船的控制室，看見(jiàn)一個(gè)操縱桿和一些方向鍵。我連忙叫爸爸：“老爸，快來(lái)，你當(dāng)副駕駛員！”爸爸進(jìn)來(lái)后，我們關(guān)上門，開(kāi)始模擬飛行狀態(tài)�！耙�，二，三，點(diǎn)火！”我裝著控制員的`樣子喊。我把飛船“開(kāi)動(dòng)”了。飛船先把我們帶到金星上，金星表面溫度340度。我們又到水星，水星非�；臎�。我們派機(jī)器人去考察，也沒(méi)探測(cè)到生命。接著我們還去了木星、土星、天王星、海王星，以及被稱為“矮行星”的冥王星。
這天，我看了很多科技展，玩得很高興。
這天，也是我今年暑假過(guò)最有意義的一天！
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科技的作文 篇2
除夕前兩天，郵遞員送來(lái)了一封信。我拆開(kāi)一看，叔叔請(qǐng)我們?nèi)业剿页贼~，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)�；叵肴ツ晁野氘�水田收的魚還沒(méi)達(dá)到一百條，最大的魚只有二斤多�！澳憧词裁矗俊卑职掷洳环缽暮竺娼辛艘宦�。知道事情的原委后，決定讓我代表全家去吃魚。第二天我就出發(fā)了。
我腳剛踏進(jìn)叔叔家�！棒~真多呀！有好幾百條吧�！薄昂么笱�！你看那一條足有5斤重吧！”“小項(xiàng)今年發(fā)大財(cái)了……”這陣陣贊嘆聲傳入我的耳中。我急忙奔到后院魚塘邊，只見(jiàn)圍看抓魚的人好多。我擠進(jìn)魚塘邊一看，黑壓壓魚群擺動(dòng)著尾巴在少量水中跳來(lái)跳去，有的調(diào)皮鬼索性往泥里鉆呢！叔叔和幾個(gè)小伙子正卷起袖子提著水桶去抓魚，那些魚活蹦亂跳，大鯉魚尾巴一甩，濺了叔叔一身泥，叔叔也不在乎。不時(shí)有一桶一桶魚往岸上送……
晚上，我吃著豐美的魚宴，看了看，滿面笑容的叔叔不禁問(wèn)到：“叔叔，你去年的魚那么少，今年怎么……”叔叔聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“今年你叔叔靠的可是科學(xué)養(yǎng)魚，是科學(xué)給我?guī)?lái)財(cái)富��！”“什么，養(yǎng)魚還要講究科學(xué)？”“是��！”叔叔點(diǎn)燃一只煙，慢悠悠地說(shuō)：“以前養(yǎng)魚是靠勤勞，不懂科學(xué)所以產(chǎn)量很低�，F(xiàn)在可不同了，養(yǎng)魚要講究科學(xué)，這養(yǎng)魚的學(xué)問(wèn)可大了�！薄坝惺裁磳W(xué)問(wèn)？”我說(shuō)�！耙B(yǎng)好魚就要安好他的家，把原來(lái)魚塘的泥漿清理掉，放些石灰去殺死害蟲。投苗要注意選好品種。品種要多這樣好喂養(yǎng)�！薄斑�有什么要注意的呢？”我急不可待地問(wèn)。“給魚類投放的飼料和日投量很重要。魚類從飼料中獲取能量的多少取決于飼料中能量含量和日投量。注意不同飼料，不同生長(zhǎng)階段，不同水溫，日投量的'變化。若投放的不合理，即使是好的飼料也得不到好的效果。不僅污染了水質(zhì)，還增加了水中耗氧，影響經(jīng)濟(jì)效益，增加成本，所以要定時(shí)定量投放�！薄芭�，還這樣講究啊�！笔迨褰又f(shuō)：“要講的還有很多呢……”
聽(tīng)到叔叔的這番話我不禁陷入沉思，是啊，科學(xué)太重要了，科學(xué)能夠帶來(lái)財(cái)富，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，懂得了知識(shí)，將來(lái)不是就可以向大自然掘?qū)�，為社�?huì)做貢獻(xiàn)了嗎？
科技的作文 篇3
在這個(gè)多姿多彩的世界里，有一個(gè)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的“大人物”，它世代都“人才輩出”，它，就是生活中隨處可見(jiàn)的科技。幾乎每一處地方都有科技的用武之地，甚至，緊要關(guān)頭，它還能救你的命呢！接下來(lái)，就讓我來(lái)模仿一回科學(xué)家，來(lái)舉幾個(gè)有趣的科學(xué)示例吧！
逃生錘
在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，李某在一條小路上行駛著。彎彎曲曲的小路坑坑洼洼，坐在車上的李某覺(jué)得非常顛簸。面前的小鎮(zhèn)人煙稀少，來(lái)往的車少之又少，樹(shù)叢中偶爾竄出幾只蝙蝠，讓這個(gè)小鎮(zhèn)更顯詭異�？斓芥�(zhèn)上的時(shí)候，這時(shí)，雨越下越大，傾盆大雨從天而降，轉(zhuǎn)眼間，雨水以迅雷不及掩耳之勢(shì)向李某的汽車沖來(lái)。雨水迅速變成了洪水，像脫韁的野馬，氣勢(shì)磅礴。李某心里一驚，立即搜索車?yán)镉袥](méi)有逃生錘！車身很快被淹沒(méi)了大半，情況緊急，剎那間，李某找到了逃生錘，砸窗逃出，撿回一條小命！
如果沒(méi)有逃生錘怎么辦呢？那就找些尖銳并且堅(jiān)硬的物品吧，例如鐵鑿子，鋼釬，鶴嘴錘，戰(zhàn)術(shù)筆等等。當(dāng)然，一般人平時(shí)也不會(huì)準(zhǔn)備這些，但開(kāi)車的人一定要有備無(wú)患。砸車玻璃時(shí)，我們只能敲邊緣，敲它的四個(gè)角，很容易砸碎。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：由于逃生錘的接觸面積小，因此壓強(qiáng)會(huì)瘋狂增大，所以逃生錘才能砸碎玻璃，救你一命！
冰蝦起火
實(shí)驗(yàn)室里總是陳列著五花八門的燒杯、試管、試劑、標(biāo)本、坩堝之類的東西。今天，我們要做的實(shí)驗(yàn)并不會(huì)用到這些，而是需要一個(gè)火爐、一鍋油、一簍子冰蝦，還需要一個(gè)溫度計(jì)。我們先用溫度計(jì)測(cè)量油鍋的溫度，當(dāng)油被加熱到200多度的時(shí)候，我們準(zhǔn)備從上往下把裝冰蝦的簍子放進(jìn)油鍋里。這時(shí)，請(qǐng)大家猜想一下，會(huì)發(fā)生什么結(jié)果？是蝦飛出大油鍋，還是燃起熊熊大火，或者更驚人，油鍋被炸裂，四處迸開(kāi)？結(jié)果就是——恭喜你，答對(duì)了！就是著火了！火焰像巨龍一樣，騰空而起，非常壯觀！這個(gè)實(shí)驗(yàn)很危險(xiǎn)，一般人切勿模仿！這也是消防隊(duì)的'常見(jiàn)演習(xí)。
家中油鍋起火，大家知道要如何滅火嗎？這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，切不可用水滅火，而是要及時(shí)用鍋蓋把鍋蓋住。原理很簡(jiǎn)單：不過(guò)是水比油重，水和油的混合液滴會(huì)下墜，墜落到火焰中，會(huì)引起更大的火，膨脹炸開(kāi)！而鍋蓋能迅速隔絕空氣，防止火焰繼續(xù)燃燒。所以，千萬(wàn)不能往油鍋里澆水，或者加冰塊！
制服大力士
接下來(lái)告訴大家一條”武功秘籍“。你在校園被人欺負(fù)過(guò)嗎？校園中常常有一些大高個(gè)或者大力士以大欺小，小個(gè)子也不敢向他們挑戰(zhàn)，比如掰手腕的話，跟他們比總是會(huì)輸。那么，怎么才能戰(zhàn)勝他們呢？例如，有一個(gè)學(xué)生解某遇到了三個(gè)力大無(wú)窮的男生，從來(lái)都勝不了他們，但是，當(dāng)解某學(xué)會(huì)這一招的時(shí)候，他就能揚(yáng)眉吐氣！
解某讓他們輪流坐在椅子上，背部不準(zhǔn)離開(kāi)椅子的靠背，解某只需用手指輕輕摁住他們的額頭，他們就根本站不起來(lái)！別說(shuō)是校園小霸王，就算是世界冠軍也不可能站起來(lái)！三個(gè)男生都很佩服解某，于是趕緊向他請(qǐng)教，這到底是怎么回事呢？
這個(gè)原理也很簡(jiǎn)單，甚至可以說(shuō)是常識(shí)：人的重心在臀部向上的線上，當(dāng)你被手頂住額頭時(shí)，你就不能前傾了，重心如果不能前移，人就不可能站起來(lái)。所以，很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都要控制好身體的重心，例如跳水，體操等，一旦掌握不好，你就會(huì)摔跟頭。火箭、衛(wèi)星也要控制好重心，術(shù)語(yǔ)叫姿態(tài)控制，如果控制不好，就可能墜毀或者消失在太空中。
科技，是我們最出色的幫手；科技，是生活中最好的良師益友。生活是與科技發(fā)展息息相關(guān)的。就像前面三個(gè)示例，哪一條不會(huì)給我們的生活帶來(lái)很大幫助呢？今天的生活小常識(shí)，你都學(xué)會(huì)了嗎？假如生活插上了科技的”翅膀“，我們就能自由地飛翔！讓我們一起加油，沖向?qū)儆谖覀兊拿篮玫奈磥?lái)！
科技的作文 篇4
20年后的科技飛速發(fā)展，現(xiàn)在的不可能在20年后都變成了可能。
20年后的汽車升級(jí)了，更先進(jìn)了，它們不用車輪，只要安裝一種小芯片，就能離開(kāi)地面三十厘米左右。它們還可以飛到天上呢！如果地上汽車太多擁堵的話，可以將汽車開(kāi)到天上行駛，而且這種汽車一點(diǎn)都不污染空氣，不需要加油，只需要加一點(diǎn)可回收垃圾，汽車就可以開(kāi)很久了。
20年后的'房子變得更先進(jìn)了，有些人買不起大房子，只能買小戶型，但家里有很多人住不下，就可以去賣黑科技的地方安裝一種縮小器到門上，就可以變成只有一米以下的小人，這種小戶型就可以住進(jìn)去好幾十人，如果你想變大的話，走出家門就會(huì)變大，所以根本不用擔(dān)心會(huì)永遠(yuǎn)都是小人。
20年后，人類還發(fā)明了一種不可思議的東西，“熱冷收縮球”。你會(huì)問(wèn)，這是什么發(fā)明？現(xiàn)在我就跟你講一下它的使用方法。如果到夏天，你覺(jué)得很熱，就點(diǎn)一下冷熱收縮球上面的紅色按鈕，他就會(huì)把你身體里的熱量，吸出一點(diǎn)到這個(gè)球里，你就會(huì)變得涼快了。冷的時(shí)候呢！當(dāng)然就不用我說(shuō)了，把你夏天存的熱量釋放一點(diǎn)到身上，你當(dāng)然身上就變得暖和了。
20年后的科技真是發(fā)達(dá)�。�
科技的作文 篇5
武漢科技館是及普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，展示科技成果，等多功能的全市唯一的科技教育活動(dòng)場(chǎng)所，它不僅為公眾提供了學(xué)習(xí)理解科學(xué)技術(shù)和參加科學(xué)技術(shù)活動(dòng)的良好環(huán)境，還是武漢市科技、文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的形象體現(xiàn)，因此我也被它的魅力深深吸引著！于是這個(gè)暑假我便和媽媽、爸爸、妹妹一起去參觀武漢科技館。
一進(jìn)入科技館就看見(jiàn)一個(gè)用玻璃圍起來(lái)的機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，奇怪的是這些機(jī)器人還會(huì)演奏《茉莉花》呢！只見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)手上拿著指揮棒，鋼琴員手在鋼琴鍵上飛躍……別人可能認(rèn)為這只是一個(gè)普通的展示，而我卻不這么覺(jué)得。因?yàn)椋@個(gè)展示就像是我們的生活中一個(gè)現(xiàn)象的折射，這就像是人生的展臺(tái)……
來(lái)到智能機(jī)器人旁邊，我對(duì)著話筒說(shuō)：“光的本質(zhì)。”機(jī)器人像個(gè)小老師似的為我解說(shuō)：“光是一種能量的形態(tài)，它可以從一個(gè)物體傳播到另一個(gè)物體，其中無(wú)需任何物質(zhì)作媒介。通常將這種能量的傳遞方式謂之輻射，其含義是能量從能源出發(fā)沿直線向四面八方傳播。關(guān)于光的本質(zhì)，早在十七世紀(jì)中葉就被牛頓與麥克斯韋分別以“微粒說(shuō)”、“波動(dòng)說(shuō)”進(jìn)行了詳細(xì)探討，并成為當(dāng)前所公論的光具有“波粒二重性”的理論基礎(chǔ)……”……
來(lái)到二樓，媽媽要我去“視力機(jī)”考考，結(jié)果是“優(yōu)秀”，然后又去考EQ，結(jié)果是179。來(lái)到與機(jī)器人掰手勁的地方，爸爸掰了89，媽媽掰了17，我掰了12，妹妹掰了0……最后我看到了一塊板子，上面寫道：人耳能聽(tīng)到的聲音是多少Hz： 20-20000Hz；人耳聽(tīng)覺(jué)范圍是： 20Hz－20000Hz；人耳一般所能聽(tīng)到的聲波頻率范圍的最高值是多少赫茲： 20000赫茲；人腦成熟需要：3年……
接下來(lái)是三樓—智力區(qū)，有一個(gè)展示臺(tái)吸引了我的目光，我到展臺(tái)前一看，原來(lái)是“忽多忽少的小人”，展臺(tái)上一個(gè)長(zhǎng)方形的木框里有三塊塑料板，展臺(tái)上提出的`問(wèn)題是：先數(shù)一下有多少個(gè)小人，再將上面一層的兩塊塑料板調(diào)換位置，再數(shù)數(shù)有多少個(gè)小人，那么這多出來(lái)的一個(gè)小人或少了的一個(gè)小人是怎么回事？我心想，這有什么難的！我一定能找出來(lái)。于是，我先數(shù)了一下，是十二個(gè)小人；我再將上層的兩塊塑料板調(diào)換位置，再數(shù)就變成了十三個(gè)小人。咦，好奇怪呀，還是那三塊塑料呀，那個(gè)多出的小人到底是怎么回事呢？媽媽要我找出這個(gè)多出的小人，我將上層的兩塊塑料板反復(fù)的觀察，反復(fù)的拼湊，都找不出答案。這個(gè)問(wèn)題可讓我傷透了腦筋！沒(méi)辦法，我只好讓媽媽將它們照成照片，回去再好好想想。
四樓，主要講的是電力，有：風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電、核能發(fā)電……
這么神奇的技術(shù)，顯示了我們?nèi)祟惖穆斆�、偉大！這次游武漢科技館讓我記憶深刻，我愛(ài)你，武漢科技館！
科技的作文 篇6
昨天中午，我們?cè)陔A梯教室參觀了一場(chǎng)精彩絕倫的科技魔法秀，這場(chǎng)精彩到讓人嗔目結(jié)舌的魔法秀，給我?guī)?lái)了許多新奇的體驗(yàn)，讓我久久不能忘懷。
我們來(lái)到表演區(qū)，表演的阿姨請(qǐng)出了她的助手哈哈后，就拋給我們一個(gè)大問(wèn)題：可樂(lè)倒在杯中就變成了雪碧，這是為什么呢？當(dāng)時(shí)大家七嘴八舌地討論起來(lái)，可最終也沒(méi)得出什么結(jié)論。原來(lái)，這杯可樂(lè)是假的，是由碘伏和自來(lái)水混合而成的，當(dāng)?shù)夥妥詠?lái)水倒入杯中，遇到杯子里的維生素C，便還原成了自來(lái)水。聽(tīng)到這里，所有的同學(xué)都恍然大悟。
最令人興奮的是我們班的王佳煜和郁亦同學(xué)的PK，規(guī)則是：剪刀、石頭、布，贏了先選武器，誰(shuí)先擊倒自己前面的'所有杯子就勝利。王佳節(jié)煜雖然在猜拳游戲上更勝一籌，卻選了一個(gè)不稱手的武器，在比賽時(shí)輸了個(gè)片甲不留，而郁亦不費(fèi)吹灰之力地贏得了比賽。
碳酸-----酸酸的，是一瓶碳酸飲料不可缺少的部分，一但缺少了它，碳酸飲料就會(huì)“家破人亡”。當(dāng)哈哈舉著碳酸噴射器向我們走來(lái)時(shí)，大家毫不猶豫地張開(kāi)了嘴，像一個(gè)個(gè)“嗷嗷待哺”的小P孩。“啊，好酸�。⊙酪袅�。”“中槍”的同學(xué)紛紛叫道。聽(tīng)得我口水直流，誰(shuí)讓我沒(méi)嘗到呢！我們還認(rèn)識(shí)了空氣炮、干冰等“殺傷力”武器，讓我們“痛不欲生”。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，四十分鐘眨眼間就過(guò)去了。在游戲中我們學(xué)到了許多不曾接觸過(guò)的知識(shí)，獲得了親身體檢，真是不枉此行啊！
科技的作文 篇7
聆聽(tīng)于中國(guó)崛起的盛世華章，仰慕于中國(guó)騰飛的傲然身影，留連于中國(guó)繁榮的美麗藍(lán)圖，騰飛的雄鷹，已奏響了響徹蒼穹的樂(lè)鼓。
倘若中國(guó)的騰飛如滔天巨浪，那么科技水平的進(jìn)步就是那層疊起的浪花。
或許神六的飛天已成為歷史，或許探月的傳奇已成為佳話，或許超大規(guī)模集成電路已淡出視野……這一切的一切僅僅是科技浪花中的一栗。不必說(shuō)太空的神秘發(fā)現(xiàn)使人贊嘆，不必說(shuō)傳回的月球圖片讓人激動(dòng)，單說(shuō)那南極探索就已讓人激情滿懷，歌之舞之�？萍季蘩藷嵛璧臉�(lè)章，仿佛就是雄鷹崛起的盛世華章，澎湃激昂。
科技無(wú)處不在。手機(jī)、電腦、MP3等數(shù)碼產(chǎn)品，它們運(yùn)用了材料學(xué)、人體工程學(xué)、電子學(xué)等領(lǐng)域的研究成果且不斷推陳出新、更新迅速，深受各類數(shù)碼達(dá)人的`喜愛(ài)。汽車、火車、飛機(jī)、輪船，別小看這些原理看似簡(jiǎn)單且常見(jiàn)的交通工具，它們可不簡(jiǎn)單，如一輛汽車就有三萬(wàn)個(gè)零件，涵蓋了人體工程學(xué)、材料學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域。油、米、面，我們天天在吃，但其中的農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)機(jī)科技等，我們?cè)リP(guān)注過(guò)嗎……說(shuō)穿了，我們相知吃的東西，穿的衣服，看的書，用的器具、玩的游戲……其中都能看見(jiàn)科技的身影，現(xiàn)在的我們，特別是城市里的人，如果離開(kāi)了這些科技，可以說(shuō)是寸步難行。
但是，在科技高速發(fā)展的同時(shí)，我們可曾想過(guò)：當(dāng)林立的高樓多于在庾之栗粒時(shí)，哈藥總廠的污水已悄然排入清澈的河流;當(dāng)高速公路與立交橋多于架梁之椽時(shí)，黃河于長(zhǎng)江之水已漸漸干涸。當(dāng)繁華與飛速的增長(zhǎng)蒙蔽了我們的雙眼時(shí)，又有誰(shuí)聽(tīng)到了來(lái)自羅布泊的嘆息。
科技的高速發(fā)展無(wú)可厚非，改善民生亦不許任何指責(zé)，然而我們是否該停下來(lái)靜心自省，難道這一切都要以鄱陽(yáng)湖的干涸做為代價(jià)嗎?干裂的土地，深深的條紋如我數(shù)干枯的手，緊緊握住我的心，不能跳動(dòng)，湖中長(zhǎng)滿的稻草，不似青天大樹(shù)，卻指天而問(wèn)，那么刺眼，有那么狂傲，曾排名世界第九湖的鄱陽(yáng)湖，因?yàn)槿祟惖陌l(fā)展正在飛速“減肥”。20xx年僅一年就瘦身1/4，看著自己的姐妹干涸，重蹈自己的覆轍，羅布泊，她流淚，然而卻只化為一粒沙土，淹埋在沙漠中，羅布泊輕輕嘆息。
羅布泊嘆息著，回想著當(dāng)初一位黃發(fā)老人用蒼勁的手在羅布泊種上軒轅柏，面對(duì)如今溝壑萬(wàn)千的黃土高原，面對(duì)昔日樹(shù)林陰翳化為今日的黃沙漫天，羅布泊悲傷的嘆息。
在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，你我每天所見(jiàn)繁華之景，所體繁華之音，但有誰(shuí)靜心思索，科技改變的究竟是哪些�！ �