實(shí)用的一件事情作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的一件事情作文4篇，希望對大家有所幫助。

一件事情作文 篇1

　　童年的那件事雖然過去了很久，但是卻永遠(yuǎn)讓我難以忘懷。

　　那是一年級的數(shù)學(xué)課上，老師讓我用尺子量線段，我翻遍了書包，找遍了文具盒，也不見我那尺子的蹤影。我心急如焚，也顧不上聽什么課，滿腦子里凈想尺子了。下課了，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了同桌的文具盒里竟有一將和我的.一摸一樣的尺子。我憤怒極了，心想：好啊，小賊，原來是你偷了我的尺子啊，看我怎樣收拾你！待同桌回來后，我對她怒氣沖沖的說“吳嬌你這尺子是從哪里來的？”“我買的��！”我心想：偷了我的東西還不承認(rèn)，簡直是膽大包天！我一邊想一邊將吳嬌的尺子奪了過來。吳嬌連忙說：“你憑什么拿我的！”吳嬌是個膽小的女孩，見我這么大膽的“放肆”，便委屈的哭了，我卻得意極了，因?yàn)槲艺J(rèn)為已經(jīng)拿回了屬于我的東西。

　　下午放學(xué)回家，我看見桌子上有一個很熟悉的東西。我想起來了，由于我粗心，沒有將尺子裝進(jìn)書包里，結(jié)果……唉，真不應(yīng)該�。∵@時我心里感到無比的羞愧與后悔。

　　第二天，我見了同桌，眼睛不敢直視他，想和他說話卻怎么也開不了口。于是，我們就在互不搭理中度過了一個星期。

　　那一段記憶，仿佛警鐘一樣一直在提醒著我，讓我久久不能忘懷。

一件事情作文 篇2

　　在我的腦海里有許多難忘的畫面，但是最讓我記憶猶新的是我與好朋友胡文皓之間曾經(jīng)發(fā)生的一件事。

　　記得那是一年級下學(xué)期的一天中午，老師布置我們做作業(yè)。我們都認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來。我做完作業(yè)后，就匆匆忙忙地去交作業(yè)。我交完作業(yè)往回走時，見王鳳云急沖沖地跑過來，氣喘吁吁地對我說：“你的……語文練習(xí)冊……被胡文皓撕破了�！蔽乙汇叮瑔柕溃骸盀槭裁�？”“因?yàn)槟闩龅袅怂�的《弟子�?guī)》�！蓖貘P云緩過氣后答道。我回過神來一想：“不會是剛才經(jīng)過他座位時不小心碰掉的吧，我得去看看�！�

　　我跑到座位上，翻開練習(xí)冊一看，�。∵@么大條縫。我一氣之下，二話不說，拿起胡文皓的.練習(xí)冊毫不猶豫地給他撕爛了。

　　后來老師知道了，就找我們詳細(xì)地詢問了一遍事情的經(jīng)過，我們一五一十地告訴了老師。老師批評了我們，我們也知道了錯誤�；丶液�，爸爸媽媽也狠狠地批評、教育了我。

　　我現(xiàn)在想起這件事來可真覺得有些后悔。如果當(dāng)時我沒有那樣做，而是誠懇地向胡文皓道歉的話，我就不會給老師留下壞印象了。那么，在二年級發(fā)生的類似的一件事情里就不會被老師誤解了。

　　教訓(xùn)難忘啊！

一件事情作文 篇3

　　昨天上美術(shù)課，王老師讓我們做風(fēng)箏。我覺得很高興，但一看我們尚未完成的風(fēng)箏的時候，我就高興不起來了。那個風(fēng)箏樣子怪怪的，并且沒有通風(fēng)的地方。我和王宜如剛想動手繼續(xù)往下做的時候，石天悅就開始說什么“這個風(fēng)箏肯定飛不起來”“一看就知道，我保證它飛不起來的”。我覺得很惱火，他不是我們小組的人嗎？怎么看到我和王宜如在一旁忙活卻袖手旁觀，還說冷話呢？我就對石天悅說：“你不要干站著，過來幫幫忙！”石天悅就慢騰騰地走過來，捏住風(fēng)箏的`骨架，一不小心把骨架拉掉了一根。王宜如很生氣，于是說：“你就不要弄了，和羅若航玩去吧！”石天悅卻真的和羅若航玩去了。我?guī)屯跻巳绨咽�天悅拉掉的骨架用雙面膠粘回去。我正在忙活，外組的李昶宏路過我們組，看見了我們的風(fēng)箏，于是說：“你們這也叫風(fēng)箏？我看這肯定飛不起來�！笔�天悅又插嘴說：“我就說了吧，肯定是飛不起來的�！蔽铱赐跻巳绲钠�氣越來越壞。

　　我剛要反駁他們的話，王宜如就叫道：“你們不要再說了�！比缓笥謱ξ艺f：“既然那么多人都說我們這個風(fēng)箏飛不起來，那我們還是不要做它好了！”說完就把所有材料連同風(fēng)箏一起放進(jìn)了袋子里。我以為她是開玩笑的。于是還想拿出來繼續(xù)做。但王宜如不同意，我也沒辦法。于是我便回到自己的位置上打開電腦，準(zhǔn)備查一下怎樣做風(fēng)箏。王宜如就自己跑到一張空的桌子上去畫畫去了。

　　我剛開機(jī)，下課鈴就打響了。下節(jié)課還是美術(shù)課，我就出去活動了一下。上課鈴打響后，我回到座位上，繼續(xù)查找風(fēng)箏的資料。這時，王宜如傳過來一張畫，我一看，上面用水粉畫了一些奇奇怪怪的東西，我根本就看不懂。于是我便拿著那張畫去找王宜如，結(jié)果那張空桌子已經(jīng)不只是王宜如一個人在畫了，而有三個女生在那里畫畫了。我問王宜如：“你這幅畫是什么意思？”她一邊畫畫一邊說：“這是說，我們要把風(fēng)箏做成一個圓柱形的。好了，滿意了嗎？”我看看那張圖，又想想王宜如的解釋，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。王宜如便繼續(xù)和那些女生畫畫去了。

　　我回到座位上，心情十分煩躁。我很煩惱的就是我們組不夠團(tuán)結(jié)。老是一合作就會有小矛盾發(fā)生，比如像什么某些組里的同學(xué)搗亂，要不就是你干你的，我玩我的。我一定會努力去改變我們小組里的這種情況的。

一件事情作文 篇4

　　在我的成長記憶中，有許多難忘的事。其中有令我高興的事，有使我傷心的事，一件件難忘的事擠滿我的腦海，讓我最高興的事是三年級的一次期末考試。

　　那是一個星期五的早晨，同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入考場，準(zhǔn)備考試。監(jiān)考老師進(jìn)來后，教室里立刻安靜了下來。接著，試卷發(fā)了下來，考試開始了，同學(xué)們都仔細(xì)地看著試卷，一道一道的認(rèn)真地答著試題。

　　接下來的幾天，我有一種焦躁不安的情緒，讓我特別期待的是我的`考試成績，不知道結(jié)果如何。返校的日子到了，試卷發(fā)下來后，我懷著緊張和激動的心情接過試卷一看，啊，太高興了，激動得心跳加速，我考了雙百呢。一放學(xué)，我就趕緊跑回家里，把這個喜訊告訴給了爸爸媽媽，讓日夜為我辛勞的爸爸媽媽也高興高興。

　　此刻，我的心里又高興又激動。媽媽說：“兒子，這回考得不錯，繼續(xù)努力喲，下回爭取再考出好成績�！卑职忠蚕采厦忌�，“今天爸爸請你吃好的，好樣的，兒子�！�

　　看著臉上洋溢著喜悅之情的爸爸媽媽，我心里暗下決心，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，讓日夜為我辛勞的爸爸媽媽為我感到幸福、自豪。