精選三年級的雨作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級的雨作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的雨作文 篇1
雨，悄悄地來了，又悄悄地走了。它邁這輕輕的步伐，來到我們的身邊。有時，他在空中沐浴下來，澆灌著草地上的小草和花。有時，他又在空氣中，清新著我們的空氣。
它在花朵上，滋潤著花朵，讓花朵開得更大更美更好看。滴在下草旁邊，正應(yīng)了那兩句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
現(xiàn)在雨季到了，幾乎天天到在下雨。不過，這幾天的花草長得格外茂盛，原來是雨起了作用。雨是云化成的水，里面有一種自然物質(zhì)，對花、草、樹都有作用。這種物質(zhì)可以讓植物長得更茁壯、更挺拔、更茂盛。正是這種物質(zhì)，植物才長得好。所以種植物都是在春天種的。
有些地方嚴(yán)重缺水，缺水的人們找來一個大缸，下雨的時候，他們用大缸接一缸水，方便以后的.生活。雨還能給我們提供“生命之源”呢！
雨跟我們息息相關(guān)，我們的生活可離不開他呀。
三年級的雨作文 篇2
在一個安靜的午夜，我正在睡夢中玩耍，忽然，一陣沙沙聲把我叫醒了。我睜開眼睛，什么在響動呢？我莫名其妙，不禁好奇的披上了衣服，走出門。只覺得幾滴水掉在了我的臉上、手上。原來下雨了，“沙沙，沙沙……”浮現(xiàn)在眼前的是那么漆黑，躺在床上使我更加難以入睡。
早晨，我推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來。雨點(diǎn)，像一個一個的水晶球，一滴滴地掉在雨水回程的水洼上面。
我望著這令人心曠神怡的景象，默默地沉思：雨�。∧闶嵌嗝吹母呱�，本來你是一片潔白無瑕的云朵，漫游蔚藍(lán)色的天空，領(lǐng)路大自然壯麗的風(fēng)光。為了讓無數(shù)生命及時得到水分，你不管自己的'生命，無情的從天空中慢慢的飄落下來，來救需要水分的生命。水----生命的資源，如果不是你，無數(shù)生命和天地早就干枯了。
晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了一滴小小的雨點(diǎn)，投向大地的懷抱。在那沒有吵鬧的世界里，是那么美好，天天都有開心的笑聲，我終于過上了快樂、幸福、安祥的生活，是那么的自在！
三年級的雨作文 篇3
兩天了，雨越下越猛，有人高興，有人憂愁。雨從昨天早上就開始下了，已經(jīng)下了整整兩天一夜了，也不知道什么時候才能停。
雨雖然不大，畢竟“人多力量大”，也也是如此。密密麻麻的雨滴落在身上，一大塊濕斑便露了出來。一股寒風(fēng)襲來，吹在身上濕掉的地方，冷！雨落在屋頂上，落在池塘里，落在我的手心里，交織著形成了雨的交響曲�！岸６！薄班保鼪]有樂譜，也沒有規(guī)律，但卻十分清脆動聽。
也不知過了多久，雨突然停了。我走出門，感覺到了一絲暖意，天空也露出了難得的笑臉，變得明朗了許多。樹葉上，屋頂上，還有小水滴在漫不經(jīng)心地掉落下來。植物似乎有了很大的變化，變得更加翠綠，更加惹人喜愛——啊，洗了個澡，果然不比尋常了！
風(fēng)拂過我的臉頰，帶來了無限的清新。深吸一口氣，果然，和雨前的`氣味不一樣了，由此帶給我的只有一個字——爽！再深深地吸了一口，風(fēng)中含著桂花的氣息，含著秋意盎然味道，含著豐收的喜悅。呵！秋天的氣息似乎又強(qiáng)了點(diǎn)兒，真涼爽！
雨，有開始下了；天，又變得灰蒙蒙了；風(fēng)，又變得寒冷了。我走進(jìn)屋內(nèi)，回到書桌上，看著窗外發(fā)呆。許久，我回過神來，在紙上寫了一句話：
雨，既是動聽的音樂，也是神奇的泉靈！
三年級的雨作文 篇4
六月，是個大熱天，同時也是下雨的好日子，因為它下的雨即讓人清爽又讓人心里舒服。如果有什么心事，只要一看外面的雨立即舒暢多了。所以，六月的雨是快樂的，是美麗的`，更是讓人美好的。
就在那天下午，一場突如其來的大雨，使天空一下子朦朦朧朧，我還以為沒有地方去玩了，在家里很無聊，忽然間想到外頭的雨，無聊得聽起雨來了。
“滴答，滴答”雨輕輕地落在地上，似乎化成了一個個小精靈，又飄到了空中一起翩翩起舞來了，這是從天上有下來一個仙女，隨著小精靈們一起跳起來了，它們一起在空中填得很快樂，玩得很興奮�！暗未鸬未�，滴答滴答”它們越跳越快，越跳越興奮，它們好像伴著音樂在跳舞，怪不得跳得這么有節(jié)奏。
看著看著，聽著聽著，我漸漸地睡著了，在夢中也在看著聽著六月的雨，看著這美麗的雨，聽著這清脆的雨，在這雨中，我也成了一個小精靈，伴著仙女一起在雨中歡快地跳舞，漸漸的化成雨滴，伴隨著風(fēng)飄啊飄啊……
三年級的雨作文 篇5
金秋時節(jié)。野果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上。頓時的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨(dú)自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊(yùn)意。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落在樹上。大地上。使眼前的一切構(gòu)成了一幅純靜的畫面。秋雨是滋潤萬物而又清新的。它及時的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。仿佛一塵不染。
雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)點(diǎn)淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的`飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機(jī)。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產(chǎn)生遐想。思忖；雁過秋空夜正央�；靥溜L(fēng)起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長。每每讀起這首詩，總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日后的清新寧靜。多去體會“秋風(fēng)秋雨之剛烈”的豪邁，少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無奈。
我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗。這種燦爛，忽然給了我一種堅強(qiáng)的感覺。
三年級的雨作文 篇6
早晨,天陰沉沉的,沒有像前幾天那么悶熱了。
突然，耳邊響起了清脆的聲音，嘀——嗒——嘀——嗒……，哈，原來是雨聲！
頓時，天空烏云密布，忽明忽暗，狂風(fēng)怒吹，細(xì)密的雨絲像一根根繡花針，撒在每一個角落。雨聲像是一首首優(yōu)雅清脆的小曲。過了一會兒，雨大了些，像千萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。又像一首首加快了速度并提高了聲音的小曲。
雨越下越大，風(fēng)也跟著起哄，豆大的雨珠劈頭蓋臉地砸下來，馬路上像開了花似的，發(fā)出清脆響亮的啪啪聲。雨像圓圓的'珍珠兒，滑潤的碎玉兒，零零散散，斷斷續(xù)續(xù)，熱熱鬧鬧地滴落在漆黑的柏油路上，泛起一顆顆星星兒似的微微的光澤。雨滴落在家門口的鐵板上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，雨滴落在小河里，發(fā)出丁丁咚咚的聲音，狂風(fēng)呼嘯，樹葉沙沙作響，仿佛又給小曲加了點(diǎn)伴奏。
雨一直持續(xù)到下午，粗大的雨點(diǎn)，狂暴地撒落在屋頂上，黑沉沉的天像要崩塌下來。雷鳴電閃，狂風(fēng)驟雨，像要吞沒整個宇宙！直至傍晚，雨漸漸地停了，世界像一下子蘇醒過來，變得煥然一新！
�。∮�，是多么的多姿多彩！
三年級的雨作文 篇7
秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料：它把粉紅色給了石榴，石榴咧開嘴笑了，露出了一顆顆珍珠般的`牙齒；它把黃色給了桂花，桂花穿上了漂亮的裙子；它把五顏六色給了菊花仙子，菊花仙子穿著那五顏六色的禮服，美極了！
秋天的雨藏著好聞的氣味，它把甜味給了蘋果，然后螞蟻忍不住爬到樹上，想嘗嘗蘋果的味道；它把酸味給了桔子，讓人們看了就忍不住流口水。
秋天的雨吹著金色的小喇叭：它輕輕的對著青蛙說，冬天快來了，趕緊挖洞；它輕輕的對著小松鼠說，秋天來了，多準(zhǔn)備一些食物；它大聲的告訴小朋友們說，秋天來了，趕緊加衣服。
秋天給我們帶來了快樂！
三年級的雨作文 篇8
春天，你是萬紫千紅，你是春陽和煦，你是春暖花開，你是鳥語花香。我是多么想成為春天的成員�。�
我會讓梧桐樹發(fā)出綠油油的芽，讓它長成筆直高大的大樹；然后我會讓柳樹長出一串串，一顆顆綠色的小星星，閃爍著耀眼的光芒；我會讓楊樹披上那綠油油的長發(fā)，讓人人都贊美它；我還會讓松柏樹回復(fù)以前那百年不老蒼翠欲滴的容貌；還會讓竹筍破殼而出……
我會讓桃花露出它那美麗的笑容，散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺；我會讓櫻花在這春意盎然，百花盛開的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我會讓迎春花綻開它金黃金黃的花瓣，自由的綻放；我還會讓草坪上綠茵茵的草長得越來越茂盛；我會讓河的小草喝上可口的河水。
我會讓小鳥穿梭在林間，自由自在的唱著清脆動聽的歌曲，我會叫醒機(jī)靈頑皮的小猴子，看著它爬上爬下的；讓笨重可愛的大象甩起長長的鼻子，為我們表演雜技；然后讓美麗大方的孔雀再次為我們展示神奇的開屏；還會讓憨厚活潑的熊貓?zhí)K醒，讓它吃著它的`美味佳肴；我會讓大自然的一切生機(jī)勃勃……
田野就是像一條綠色的絲帶，我會讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽，離開玉米媽媽的懷抱，自我成長；我會讓稻谷鉆出頭來，給農(nóng)民伯伯們一個驚喜！我會讓高梁睜開朦朧的睡眼，讓她看看外面的世界是什么模樣……
假如我是春雨，我會讓大地蘇醒，哪兒需要我，我就會在哪。
三年級的雨作文 篇9
秋天到了，外面正下著秋雨，我打開我的傘走向車站，傘擋住了雨，卻擋不住寒意。我走到車站，一望好多人都在等公交車。一陣陣?yán)滹L(fēng)向我吹來，而且天都還是黑黑的。
過了一會兒，車來了，所有人都爭先恐后地上車。人流把我擠在一邊。這時，我利用我的身高的優(yōu)勢，從大人們的.腋下鉆到了公交車那兒，抓住了車門把手，慢慢上了車。
等我上車，看到公交車?yán)锩嬉呀?jīng)人滿為患了。我站在里面可車門關(guān)不上了，“人滿啦，下去一個，最后上的那一個下去�！彼緳C(jī)一臉不耐煩地說。
當(dāng)車上所有人都在說要我下車時，我都快急哭了。這時，一個沙啞的聲音傳來：“我下去�！蔽一仡^一看，是一個滿臉皺紋，面帶慈祥笑容的老爺爺，正慢慢擠出來。當(dāng)他經(jīng)過我身邊的時候，他拍了拍我的肩膀，摸了摸我的頭。這時我才發(fā)現(xiàn)這位老爺爺手里拄著一根拐杖。他就那樣一拐一拐的下了車。司機(jī)把車費(fèi)錢遞給那位老爺爺，等遞到我這里的時候，老爺爺說：“這兩塊錢就當(dāng)是這個小孩兒的車費(fèi)啦！小朋友，你要好好學(xué)習(xí)�！闭f完，車門就關(guān)上了，老人下了車，撐開了傘向我揮手，臉上還是那慈祥的笑容。
車慢慢啟動了，他的目光還在看著我。那位老人的身影也慢慢地模糊了，可我還是沒有忘老人那么親切的眼神和那慈祥的笑容。
雨點(diǎn)啪啪地打在玻璃上，我擦了擦玻璃上的水汽，街上的景物慢慢清晰。我看著外面的雨，心里感到一陣陣暖意。