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四年級(jí)的老師的作文300字

時(shí)間:2023-05-09 11:48:13 作文 我要投稿
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【精華】四年級(jí)的老師的作文300字錦集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的老師的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級(jí)的老師的作文300字錦集5篇

四年級(jí)的老師的作文300字 篇1

  中午同學(xué)們吃完飯,三三兩兩地回到了教室的作為上。過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)校里的廣播突然響了起來(lái)。廣播里說(shuō):“現(xiàn)在播誦一個(gè)通知,請(qǐng)全體老師到多功能大廳開(kāi)會(huì)!崩蠋熣f(shuō):“聽(tīng)到剛才的廣播沒(méi),我今天要去開(kāi)會(huì)!

  老師走后,有的同學(xué)開(kāi)始東張西望,好像在尋找著什么呢,有的同學(xué)交頭接耳地在討論一個(gè)問(wèn)題,有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)地在說(shuō)著悄悄話,還有的掩面著微笑,有些調(diào)皮的`同學(xué)在做著鬼臉。嘿,那邊的同學(xué)在說(shuō)著笑話,說(shuō)完,他們馬上哈哈大笑。咦,我的腳為什么有點(diǎn)兒疼,我低頭一看,哦,原來(lái)是同桌一不小心踩到了我的腳啦!教室里慢慢地亂了起來(lái),班長(zhǎng)“呼”地一聲站了起來(lái),大聲地說(shuō):“安靜,都給我安靜,要不然我把你們的名字記下來(lái)啦!”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,一片安靜。

  過(guò)了一段時(shí)間,老師回來(lái)了,老師說(shuō):“今天同學(xué)們,表現(xiàn)得真不錯(cuò)!

四年級(jí)的老師的作文300字 篇2

  初中,課程多,老師也多,每個(gè)老師都有讓人值得欣賞的地方,但我最欣賞的一位,是我的數(shù)學(xué)老師魏老師。

  他的課上,我總是非常專注地聽(tīng)。魏老師的臉上,布滿了歲月的年輪——皺紋。他很愛(ài)笑,每當(dāng)他笑時(shí),眼睛便成了兩彎月牙兒!他身材高大,還有一點(diǎn)點(diǎn)的'胖啊。

  雖然他很愛(ài)笑,但是如果你在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,哈哈,迎接你的就不是一張樂(lè)呵呵的臉啦!魏老師在夸獎(jiǎng)一個(gè)同學(xué)時(shí),總是用手去摸著你的頭,笑著說(shuō)你很聰明,那樣子真像是一位慈父。當(dāng)然,如果他是去批評(píng)一位同學(xué),還是會(huì)用手不停地去摸你的頭。不過(guò),那感覺(jué)與表?yè)P(yáng)相比可是大不一樣啊。

  他講課非常認(rèn)真,假如你有什么地方不太懂,他一定會(huì)一遍又一遍的耐心講給你聽(tīng),可是當(dāng)你學(xué)過(guò)后,還是不會(huì)的話,就會(huì)有“上課不認(rèn)真聽(tīng)講”的“稱號(hào)”了。

  我認(rèn)為,在魏老師的眼中,一定沒(méi)有好孩子與差下生的區(qū)別,有的都只是一群學(xué)生。對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),他總是不會(huì)吝嗇他的表?yè)P(yáng),但是也不會(huì)允許你驕傲;對(duì)于那些成績(jī)不好的學(xué)生,他也不會(huì)吝嗇他的鼓勵(lì),他相信每位同學(xué)都是好學(xué)生。

  于是,每次上課時(shí),我總會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,每次解出一道道難題時(shí),總會(huì)看見(jiàn)他那一抹開(kāi)心、喜悅的笑。

四年級(jí)的老師的作文300字 篇3

  老師,如果您是園丁,我們就是在您這一雙勤勞的手下長(zhǎng)大的;如果您是太陽(yáng),我們就是在溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大的。老師,您是照亮我們前程的燈,無(wú)處不在的指引著我們向光明的方向前進(jìn)。

  一頭烏黑的秀發(fā),一臉慈祥的笑容,她就是我們班的班主任——王老師。只要有同學(xué)有不理解的地方,就總能看見(jiàn)您的身影,經(jīng)過(guò)您細(xì)心的講解,再難理解的地方也能讓我們豁然開(kāi)朗。在考試前,您總是精心為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)課件,讓我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候能輕松地答完試卷,省下更多的時(shí)間檢查試卷。您總是能在我們需要幫助的時(shí)候細(xì)心地給我們解答。

  有一次,在期末考試的前一周,您在準(zhǔn)備一些資料,忙得不可開(kāi)交,可還是抽出時(shí)間來(lái)領(lǐng)我們復(fù)習(xí)功課,讓我們考試更順利,有一個(gè)理想的成績(jī)。但是,最操心的是您,又要完成資料,還要帶我們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)?赡是堅(jiān)持為我們付出,使我們茁壯的成長(zhǎng),有個(gè)美好的未來(lái),卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次“累”。就因?yàn)槟@樣堅(jiān)持,讓我們都有了一個(gè)理想、驕傲的'成績(jī)。

  老師,您是一支蠟燭,您不停地為我們付出,為我們點(diǎn)亮一條成功的道路,讓我們走向成功、走向您為我們打造的一個(gè)美好的未來(lái)!

四年級(jí)的老師的作文300字 篇4

  老師您好!您教我們雖然僅這么幾年,但是我們對(duì)您的師生感情卻是一天天在加深。您有時(shí)開(kāi)心的說(shuō)過(guò)大玩笑和小玩笑,雖然是玩笑,但是老師您在我們的腦海里卻深深地記住了您---胡忠德老師。

  胡老師您長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,大大的嘴巴,鼻子當(dāng)然也是大大的。頭發(fā)短短的,愛(ài)開(kāi)玩笑,是個(gè)好老師,您的手大大的`,愛(ài)抽煙,這是不好的噢!喜歡學(xué)生,喜歡有上進(jìn)心的學(xué)生,這就是給學(xué)生一個(gè)好機(jī)會(huì)。在這里我謝謝老師您給我許多機(jī)會(huì)的。

  老師,我知道您的生日是12月9日。在這里,我先向您說(shuō)聲——祝您生日快樂(lè)。在你生日之際,我雖然沒(méi)有豐厚的大禮,也沒(méi)有什么寶貴的東西要送給您。但我會(huì)把我要送給您的禮物,一定會(huì)親手送到您的手中,我會(huì)給您個(gè)大驚喜的,再一次祝您生日快樂(lè)!

  老師您雖然嚴(yán)格的對(duì)待每一位學(xué)生,但我們都知道是對(duì)我們好,但是老師您在我們的生活當(dāng)中很和藹,不會(huì)發(fā)脾氣,您是我心目中最美的老師,簡(jiǎn)直可以稱得上是“中國(guó)的好老師”!您的好誰(shuí)都不會(huì)不知道。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的﹗

四年級(jí)的老師的作文300字 篇5

  瞧,這位剪著短頭發(fā),長(zhǎng)著高個(gè)子,臉上經(jīng)常掛著笑容的女老師,她就是我們的班主任—————黎老師。

  黎老師染著一頭棕紅色的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛前架著一副近視眼鏡。她平時(shí)愛(ài)穿褲子,從來(lái)不穿裙子。黎老師既嚴(yán)肅又活潑,她活潑時(shí),像個(gè)孩子一樣,和我們玩兒;她嚴(yán)肅時(shí),班里會(huì)變得鴉雀無(wú)聲。

  今年“六。一”兒童節(jié),我們學(xué)校要舉行一個(gè)歌詠比賽,我們班知道了這個(gè)消息后,我們進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí),如果我們唱得不好,黎老師就會(huì)板著臉對(duì)我們說(shuō):“再唱一次!”如果我們唱得好,黎老師就會(huì)一半用白話、一半用普通話對(duì)我們說(shuō):“嗨啰,這就對(duì)了!”她就是用這種辦法來(lái)訓(xùn)練我們唱歌,讓我們有了自信。比賽那天,我們班以優(yōu)異的成績(jī)獲得了年級(jí)第一名呢!

  黎老師不僅對(duì)我們學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,在其它方面也鼓勵(lì)我們做好,記得有一次,我要參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的壘球比賽,比賽還沒(méi)開(kāi)始,我就緊張起來(lái)了,這時(shí),黎老師走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,還哈了一口氣放在我的.心上,她說(shuō),這就是給我的“定心丸”。比賽開(kāi)始了,我盡了全力把壘球扔了出去,雖然扔得不遠(yuǎn),可是我已經(jīng)是有進(jìn)步了。

  這就是同學(xué)們都喜歡的班主任——黎老師。