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讀書(shū)的趣事作文

時(shí)間:2023-05-09 10:55:25 作文 我要投稿

【實(shí)用】讀書(shū)的趣事作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)的趣事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】讀書(shū)的趣事作文三篇

讀書(shū)的趣事作文 篇1

  說(shuō)起讀書(shū)趣事,我又想起了那天晚上……

  那天晚上,媽媽出去辦事,出去前叮囑我:“9點(diǎn)半之前要睡覺(jué)啊!蔽一卮穑骸昂!庇谑呛,因?yàn)楹軣o(wú)聊,我就打開(kāi)書(shū)來(lái)看,看著看著,時(shí)間一步一步走過(guò),馬上就9點(diǎn)鐘了,我也要聽(tīng)媽媽的話(huà):上床睡覺(jué)了。這時(shí),媽媽的電話(huà)打過(guò)來(lái)了,要我睡覺(jué)了。

  第 二天,媽媽問(wèn)我:“釋予,昨天晚上你幾點(diǎn)鐘睡的?”我迷迷糊糊回想著,不假思索地說(shuō):“10點(diǎn)多。”“什么?我不是說(shuō)了要你9點(diǎn)半之前睡的嗎?你這個(gè)孩 子怎么這么不聽(tīng)話(huà)?你要知道睡眠不足會(huì)影響上課,上不成課就會(huì)影響你的學(xué)習(xí)……”唉,媽媽又要嘮叨了……咦?我怎么好像記起來(lái)昨天晚上我是9點(diǎn)睡的哦?不 過(guò)也好像是10點(diǎn)多睡的啊?怎么記不起來(lái)啦?奇怪……

  之后,我決定一定要記起來(lái),我那天晚上究竟是幾點(diǎn)鐘睡的。經(jīng)過(guò)我“嚴(yán)密的計(jì)算”和 “精密的回想”,記起當(dāng)時(shí)接了媽媽打來(lái)的電話(huà)就睡了,就說(shuō):“你打電話(huà)后立即睡了!!澳蔷褪9點(diǎn)睡的.呀!”沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽搶過(guò)話(huà)頭。終于,得出了一 個(gè)珍貴的結(jié)論:我是9點(diǎn)睡的!至于那個(gè)錯(cuò)誤的10點(diǎn)多睡的答案嘛,是因?yàn)槟潜緯?shū)啦──書(shū)中主人公累了一天,10點(diǎn)多回家后就睡了,所以才……

  原來(lái)是這樣!嘻嘻。

  然后我把這個(gè)講給媽媽聽(tīng)后,媽媽說(shuō):“瞧你,還和主人公心連心啊,哈哈!”都是書(shū)惹的禍啊!

  這真是值得懷念的讀書(shū)趣事呢。

讀書(shū)的趣事作文 篇2

  在我讀書(shū)的歷程中,汲取的知識(shí)很多,也有不少糗事,F(xiàn)在想起來(lái),我還是覺(jué)得很搞笑。

  那是一個(gè)中午,奶奶為我做了我最?lèi)?ài)吃的麻辣粉。我正想品讀《青銅葵花》,里面的一章關(guān)于青銅一家為兩個(gè)孩子上學(xué)籌錢(qián)的情節(jié)吸引了我,我就邊吃邊看,津津有味。誰(shuí)知一股又麻又辣的液體直沖我鼻孔。我一下子被嗆著了。立馬去廁所處理。先把液體都“排”出來(lái),然后漱口、擦一擦。又喝了點(diǎn)水才好了一些。妹妹見(jiàn)我一副狼狽樣,哈哈大笑:“啊哈哈哈,姐你居然把飯喂到鼻子里!你牛!”我尷尬極了,立馬埋頭吃飯,書(shū)我也不看了。

  經(jīng)歷過(guò)這次,我以后吃飯?jiān)僖膊豢磿?shū)了?墒,為什么老天非要坑我啊!

  改成上廁所讀,我捧著《魯濱遜漂流記》美美地讀,里面的'魯濱遜上島建房子的情節(jié)像無(wú)形的大手抓住了我,我看得非常起勁,以至于忘了我是在廁所。門(mén)外突然響起一陣激烈的敲門(mén)聲:“姐呀我要上!憋不住了!”我只好合上書(shū)本,擦擦屁股走人。剛出廁所門(mén),聽(tīng)見(jiàn)妹妹大喊:“誰(shuí)的錢(qián)掉廁所了?!”我一摸上衣口袋,媽咪呀,我的兩元錢(qián)掉了!

  從此以后,我上廁所也不讀了,除非是特別吸引我的,我會(huì)把口袋里的東西掏干凈了再去。

  我犯過(guò)這兩次幽默的錯(cuò)誤后,就不會(huì)再犯了。每次讀書(shū),我都會(huì)端端正正地坐在書(shū)桌前讀。

  這就是我的閱讀趣事,你覺(jué)得好玩嗎?

讀書(shū)的趣事作文 篇3

  記得在小學(xué)讀書(shū)時(shí),那時(shí)的數(shù)學(xué)課本上有這樣一句話(huà),零和自然數(shù)統(tǒng)稱(chēng)整數(shù)(現(xiàn)在的課本變了說(shuō)法)老師讓我們背過(guò),并隨時(shí)提問(wèn),考試也考,這句話(huà)深入我的腦髓。到了初一年級(jí),代數(shù)課又有了這樣的話(huà):整數(shù)包括正整數(shù),零,負(fù)整數(shù)(現(xiàn)在的教材也改了說(shuō)法)我非常納悶,小學(xué)明明說(shuō)的是零和自然數(shù)統(tǒng)稱(chēng)整數(shù),為什么初中多了負(fù)整數(shù),這個(gè)問(wèn)題一直困惑著我,有時(shí)也自我安慰,到了初中,知識(shí)多了,小學(xué)的就不對(duì)了,但始終不知道究竟是什么原因。

  到了大學(xué),學(xué)習(xí)教材教法時(shí),書(shū)上有這樣一句話(huà),讓我豁然開(kāi)朗,終于明白了幾年前的困惑。書(shū)上說(shuō)要提醒學(xué)生:零和自然統(tǒng)稱(chēng)整數(shù)并不是整數(shù)的`定義,“統(tǒng)稱(chēng)”的意思是不止零和自然數(shù),還有其他的數(shù),不同于“叫做”之類(lèi)的定義式的語(yǔ)句,幾年的困惑終于解開(kāi)了,為自己能夠上大學(xué)而感到愜意,那一天無(wú)比的高興。

  “