實用的敘事優(yōu)秀作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
百無聊賴的寒假，過年就是最大的亮點。為什么呢?因為過年可以穿新衣服，吃好吃的，放炮，收到壓歲錢。
一大早，我就起來了，我要和爺爺、爸爸一起貼對聯(lián)。爺爺把對聯(lián)一刀割開。我和爸爸去貼。就在貼時，我發(fā)現(xiàn)每副對聯(lián)都有好寓意。比如這一聯(lián)：金羊送福年年好;吉祥如意事事順。是啊，誰家不希望年年好，事事順呢?對聯(lián)很快貼完了。該貼“�！弊至�，我聽別人說：“福字正著貼代表有福，倒著貼代表福到了”。今年，我要把最后一個福字倒貼，我要讓福到家。貼完后，我一個個看，一個個福字紅底金字，富麗堂皇，太漂亮了，我心滿意足的笑了。
晚上，大家都搶早放鞭炮。爸爸對我說：“我們等到吃飯時再放�！睙o奈，我只好心急眼熱的看著別人家放。一直等到晚上十點，爸爸才說：“兒子，走，我們放炮去�！蔽乙宦牐d高采烈的跟著爸爸來到了院子里。爸爸用幾塊磚把禮花頂上，又把小鞭吊起來。爸爸說：“這樣放炮響�！卑职肿鐾隃蕚涔ぷ骱螅炎钪匾娜蝿战唤o了我。我小心翼翼的用打火機點燃禮花。點燃后，我就以迅雷不及掩耳之勢往陽臺上跑。跑到陽臺后，我看見禮花一個個飛上天。隨著一聲聲巨響，漆黑的'夜空霎時開滿了姹紫嫣紅的鮮花，引來無數(shù)小朋友拍手歡呼。但是到最后一個時，意外發(fā)生了，禮花炸開了，要不是爸爸護著我，我險些被炸到。
緊接著我又把剩下的鞭炮點燃。隨著一陣陣噼噼啪啪的巨響，整個村子就被煙霧籠罩了。我還聽見有許多像石子一樣的東西落到屋頂二發(fā)出的啪啪聲。我還聽說保安村起火了。唉，這真是樂極生悲啊。
過年是百無聊賴的寒假的亮點，大家過得怎么樣.
敘事優(yōu)秀作文 篇2
俗話說，人倒霉，喝涼水都塞牙。衰神大爺，求你把目標轉移一下好嗎？別再讓我碰到這種事啦！
那天晚上，我正悶悶不樂地吃著晚飯。因為我和表妹鬧了點兒小別扭，心里很不爽。我一言不發(fā)地吃著飯，媽媽很主動地幫我盛好了湯。我剛吃了一點兒，忽然看到黃色的湯里有一個青色的影子。我出于好奇，把它舀了起來，一看，臉色大變，顫抖著問媽媽：“這是……什么？”“呃……”媽媽看了，說不出話來�！八苡械鞍踪|的！”爸爸還開玩笑地說。“哇！嗚嗚嗚……”我扔下筷子，把嘴里的菜全吐了出來，大叫起來：“蟲——子——”
我跑到表姐房間，看到她，我不顧形象，一把涕一把淚地訴說了我剛才倒霉的遭遇。本以為表姐會同情我，可她竟毫不在意地說：“別那么膽小！”
媽媽把我拉到飯桌前，我不由自主地向后退。“別怕了，那條蟲子早被爸爸扔掉了！雖然有些不衛(wèi)生，但媽媽買的是無農藥的'綠色蔬菜，所以才會偶爾遇到菜蟲兒！”媽媽說。雖然媽媽嘴上這么說，但是我還是不敢去吃飯，我遲鈍了好久，媽媽看到我這樣，有點兒發(fā)火了：“陳怡吟，你還不過來吃飯嗎？”我只好乖乖地聽媽媽的話去吃飯！
唉，我對吃飯真有心里的陰影了……
敘事優(yōu)秀作文 篇3
天空中沒有翅膀的痕跡，而我已飛過。
——題記
“向著目標前進，加油！”教練這樣對我說，要是放在平時，我說不定一笑而過，可是，此時此刻，我正站在18米攀巖下方，身系安全帶，頭頂安全帽，抬腳踩上第一層的巖洞，看別人爬的容易，自己一上，立馬后悔了，可是上都上來了，總不能立馬下去吧，爬的高一點再下去吧，我對自己說。
“我們一起給她加油？”老師號召大家，此時，我正處在離地大概五、六米的空中，猶豫要不要下去，還沒下定決心，加油聲傳來，那么多同學的殷切期盼與鼓勵，使我不得不把下去的心思扔進回收箱，吊在空中休息一會，繼續(xù)向上攀爬，巖洞間的碎石塊磨破了手上的皮，抬頭看看讓人眼暈的巖壁，明媚的天空下，巖壁高高立起，終點上黃色的欄桿反射著太陽的光，依靠繩索吊在半空的.我又一次回到巖壁，身體緊貼巖壁，雙手雙腳盡量張開，一層一層的向上攀著，不斷收緊的繩索正提醒著我，終點越來越近了！陽光慢慢流轉，光暈灑在我身上，在同學們越來越響亮的加油聲中，我伸出手，碰到了終點上的黃色欄桿，短暫的休息后，繩索慢慢放松，我開始下降，當繩索終于到頭，我又回到地面，同學與教練都笑著迎上來，“歡迎回到地球！”教練笑著對我說。
走到臺階上坐下，看看巖壁，很難想象自己在上面的樣子，在上面，精神緊張，下來才覺得全身酸痛，手張開，大大小小的劃痕是勝利的勛章，全身的疼痛提醒我，自己征服了18米的攀巖。也許以后不會有一個人知道，在十月的某一天的某個下午，一個女孩爬上了巖壁的最高處，巖壁也不會留下我的痕跡，但是，在我時光的彩頁中，已經留下的濃墨重彩又絢爛至極的一筆。
天空依舊，我已不同。