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溫暖優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-08 12:37:41 作文 我要投稿

精選溫暖優(yōu)秀作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的溫暖優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選溫暖優(yōu)秀作文3篇

溫暖優(yōu)秀作文 篇1

  這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“母愛(ài)如父愛(ài)一樣無(wú)私,她不求回報(bào);母愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能理會(huì)”。婦人把所有能給的母愛(ài)都給了她,像火一樣照亮了她的童年與少年,這就是偉大的母愛(ài)。

  一個(gè)剛出生的`嬰兒被婦人抱回了家,婦人把她養(yǎng)大,供她上學(xué),但為此她付出了深重的代價(jià),當(dāng)她初二時(shí),被“親生”父母領(lǐng)走,但因發(fā)現(xiàn)她不是親生孩子就交還給婦人,她患了重病,婦人四處求醫(yī)……。o(wú)私的母愛(ài)。

  那愛(ài),是一本翻不完的大書(shū);那愛(ài),是一座看不盡的遠(yuǎn)山;那愛(ài),是一片無(wú)邊無(wú)際的草原,一碧千里,而并不茫茫;那愛(ài),就像一場(chǎng)春雨,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠久。多么無(wú)私的母愛(ài)啊,與自己沒(méi)有任何的血緣關(guān)系,她為孩子的幸福,為此她付出了巨大的代價(jià),但是無(wú)怨無(wú)悔;她為了孩子的幸福,毅然把她送離身邊又是為了孩子的幸福,她四處奔跑,籌錢求醫(yī)。她貧窮如洗,但是,作為母親,她有一顆偉大的心。

  我在另一本書(shū)上看到了與這個(gè)故事類似的故事:一個(gè)單身鞋匠,撿到了一個(gè)小男孩。他含辛茹苦,靠自己補(bǔ)鞋的微薄收入將孩子拉扯大。而當(dāng)孩子的親身父母尋來(lái),為了孩子的幸福,他決定把孩子送回親生父母身邊,而自己,卻獨(dú)自離開(kāi)。無(wú)私的愛(ài),就是這樣深沉,不求回報(bào)。

  這就是世間最無(wú)私、最博大、最圣潔的母愛(ài)!

溫暖優(yōu)秀作文 篇2

  一人,一屋,一場(chǎng)考試。

  一言,一語(yǔ),一次頓悟。

  正值五月,夏季來(lái)臨,可它的來(lái)臨,同時(shí)也帶來(lái)了末日,期中考試!一個(gè)令“學(xué)神”向往的日子,一個(gè)令“學(xué)渣”苦惱的日子。

  夏蟬鳴叫,在教室里,只剩下一科令我苦惱的科目,一個(gè)令我爆炸的科目,它就是數(shù)學(xué)!伴_(kāi)始考試!”老師發(fā)話。白色的試卷一張一張地傳向了我,我冒著冷汗,手指發(fā)抖。一眼看過(guò)試卷,耶!心里暗自竊喜。一道大題在考試的前一天正好寫(xiě)過(guò),低頭苦寫(xiě),寫(xiě)完這題發(fā)現(xiàn)其它的好難。我抬頭看了看周圍的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)埋頭苦寫(xiě),只有我一個(gè)人東張西望。時(shí)間過(guò)得很快,我也很煩,心急氣躁。周老師走到我旁邊說(shuō):“數(shù)學(xué)其實(shí)可以當(dāng)一個(gè)通關(guān)游戲,打敗一題,你就能通關(guān)。只有把心放下,冷靜思考,才能考出好成績(jī)。切記不要心躁!你可以做好,我相信你!”想起平日周老師對(duì)我的`鼓勵(lì),課外班的丹丹老師對(duì)我的期待,我必須考好一次,來(lái)證明自己!

  后面的考試,我把自己所會(huì)所知的知識(shí)全部運(yùn)用上了,我低頭趕緊寫(xiě):可最終時(shí)間打敗了我,我努力了,可速度還不夠。

  周老師考完后對(duì)我說(shuō):“不用苦惱,你已經(jīng)考出你的所能了,只是速度慢,一次的考試不足以代表你的成績(jī),兩次、三次都不足以代表你的成績(jī),只有你努力了,才能證明你自己!”丹丹老師、媽媽、爸爸都在鼓勵(lì)我,雖然不善于數(shù)學(xué)但也不能知難而退,要迎風(fēng)飛翔,迎難而上!

  時(shí)間帶得走一人,一屋,一場(chǎng)考試,但帶不走一言,一語(yǔ),一次頓悟,更帶不走老師對(duì)我的教導(dǎo),帶不走我從中獲得的啟示。

溫暖優(yōu)秀作文 篇3

  時(shí)光荏苒,宛如白駒過(guò)隙。如今的我們已經(jīng)步入初中,生活變得充實(shí),學(xué)業(yè)變得繁忙,一天的時(shí)間仿佛都不夠用。沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,剩下的只是青春的緊張。

  早晨天剛蒙蒙亮,我們的讀書(shū)聲就已從校園飄出;每夜從校回家,留給我們的,只有無(wú)盡的'黑夜。然而,依舊在身邊的,是母親每天無(wú)怨無(wú)悔的陪伴。

  小時(shí),母親陪伴著我成長(zhǎng),教會(huì)我做人的道理;長(zhǎng)大后,她也還在身邊,陪伴著我學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我拖著疲憊的身心回到家中,拿出作業(yè),一個(gè)人在燈下默默地做著。眼皮子似乎在打架,睡神一次又一次的挑戰(zhàn)我的毅力。幾度想合上眼皮小睡一會(huì),可是,眼前白花花的習(xí)題卻在警告我:你的任務(wù)還沒(méi)完成,你不能睡覺(jué)。

  母親就坐在我身邊,她什么也沒(méi)說(shuō),只是安靜地等候。燈光使她看起來(lái)有些朦朧,可是她那雙寫(xiě)滿關(guān)心的眼睛卻是那么明亮。許是睡神打擾的緣故,平時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)跟容易的題目,現(xiàn)在擺在眼前卻不似以前那樣得心應(yīng)手。沒(méi)什么會(huì)越算越復(fù)雜?往回檢查,原來(lái)是開(kāi)始就算錯(cuò)了。

  目光在桌子上尋找著橡皮,怎么沒(méi)有?把書(shū)本抬起頭找,沒(méi)有;文具盒里,沒(méi)有。正在我為找不到橡皮而著急,抬頭一看,一雙覆蓋了老繭的手把一個(gè)東西遞到我面前。是我的橡皮!接過(guò)橡皮,手不經(jīng)意碰到了那雙手。那是怎樣的一雙手啊!夜晚的溫度使她的手有些微冷,歲月毫不留情的在她的手上留下痕跡。我望向媽媽,她只是對(duì)我溫柔笑了一下。

  手表里的秒針嘀嗒嘀嗒地走著,合上作業(yè)本,抬頭看看天花板讓眼睛放松一下。看向身旁,那個(gè)身影卻已不見(jiàn)。她去哪兒了?耳邊傳來(lái)了嘩啦啦的水流聲,媽媽去衛(wèi)生間為我準(zhǔn)備熱水了。她一直未離開(kāi),只是去為我做下一件事的準(zhǔn)備了。

  總有那么一個(gè)人,她會(huì)默默守候著你,陪伴著你。她不會(huì)有任何怨言,她為你做的事也許你都會(huì)認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)。她從不求回報(bào),她的疲憊永遠(yuǎn)不會(huì)在你面前顯露出來(lái)……

  成長(zhǎng),是一次漫長(zhǎng)的旅行。這場(chǎng)旅行,包括了挫折、坎坷,但也會(huì)有溫暖和欣喜。

  謝謝您,在我成長(zhǎng)旅程中的不離不棄。