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致一封信作文

時間:2024-08-07 17:07:31 一封信作文 我要投稿

致一封信作文匯編五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的致一封信作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

致一封信作文匯編五篇

致一封信作文 篇1

貴家長:

  祝賀您的孩子在安小完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),以優(yōu)良或合格的成績獲得小學(xué)畢業(yè)。小學(xué)階段是人生啟蒙的奠基時期。在教育改革的春風(fēng)中,學(xué)校弘揚光榮傳統(tǒng),煥發(fā)青春活力。近年來,學(xué)校先后獲得寧德市留守兒童之家示范點、先進(jìn)學(xué)校等多項榮譽稱號。為了孩子的健康成長,我們根據(jù)黨的教育方針,用正確的思想啟迪學(xué)生,用科學(xué)的知識充實學(xué)生,用先進(jìn)的.典型激勵學(xué)生。孩子們在學(xué)校這個大集體中綜合素質(zhì)得到了提高。今天您的孩子順利修完了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),學(xué)校感到無比欣慰的同時,特向家長提出幾點建議和要求,希望各家長積極配合。

  1、要教育孩子不要忘記母校的培養(yǎng),不要忘記安小各科老師的教育。畢業(yè)后,進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),要為母校爭光。

  2、建立良好的家庭文化氛圍,提倡學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,引導(dǎo)孩子讀些健康向上的書籍,鞏固所學(xué)課業(yè)。鼓勵、支持孩子多參加有益于基礎(chǔ)知識、基本技能和良好個性品質(zhì)形成的活動。

  3、讓孩子告別“三廳兩室”,不進(jìn)入“網(wǎng)吧”。引導(dǎo)孩子多觀看愛國主義教育影片和優(yōu)秀的電視劇和電視片。

  4、高度重視對孩子的安全教育,在家庭、鄉(xiāng)村開展“講安全,防事故”為題的宣傳教育活動,增強(qiáng)安全意識,提高孩子的生存與自防自救能力。把“不得私自下河游泳”作為孩子的一項紀(jì)律約束,孩子游泳必須有監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)。交通安全、用電安全、飲食安全、防火安全、活動安全都引起家長的警惕。

  5、以上幾點要求,請家長共同合作,讓孩子的暑期生活充實、豐富、快樂。

  祝合家歡樂,假期美滿!

致一封信作文 篇2

網(wǎng)先生:

  雖你我素不相識,但對你我是早有耳聞啊,借著千載難逢的機(jī)會,我們可得痛快的談?wù)劙 ?/p>

  還記得我曾經(jīng)困惑的問過你:你為什么如此受歡迎呢?只記得你驕傲的說:“我是人類生活的一種時尚,從孩子到青年,沒有誰不熟知我,甚至有人稱不認(rèn)識我的是二十一世紀(jì)的文盲!蹦菚r候,聽完你的高談闊論,我對你可是羨慕不已。

  還有那么一次,我也曾激動的問過你:“你的出生給人類帶來的是益還是害?”記得你是那樣自滿的告訴我:“我簡直是二十一世紀(jì)最先進(jìn)的‘百科全書’要什么有什么。正所謂“秀才不出門,能知天下事”這在我身上體現(xiàn)得淋漓盡致!蹦菚r候,我對你是敬佩不已。

  如今,我想這樣問你:“你的驕傲與自滿到底造成了什么后果?”你沉默了,因為你也把陋習(xí)傳播到了人類中。為此,我不理解,為什么有兩個這樣的你?

  曾經(jīng),我見過一個這樣的青年,他為了你,放棄了生命,殺害了親手撫養(yǎng)自己長大的奶奶。這一悲慘的例子,讓我們深感惋惜。最后,你給人帶來的是一臉流干的眼淚。但無可否認(rèn)的是我也聽說過一個學(xué)生,在你身上自學(xué),靠自己完成了學(xué)業(yè)。你,又給人帶來一大筆財富。如此如此,你到底是怎樣的`一個人?

  據(jù)各種數(shù)據(jù)表明,認(rèn)為你有缺點和有優(yōu)點的人是相對的。這樣復(fù)雜多樣的社會,我們沒有資格去批判你的對否。我想你是沒錯的,也是無法選擇的。但還是希望你在我們中變成“功臣”而非“罪臣”。

  雖然你可以反駁,你可以抗議,但無可非議的是——你給人類生活確實帶來了相當(dāng)一部分的影響。而這其中,有好有壞,在這樣難以抉擇的情況下,你應(yīng)該控制自身的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,讓你成為所有人的快樂,而不只有迷戀。

  當(dāng)然,作為人類的我們一定不能忘記用你的目的是什么?出發(fā)點是什么?我們一定會使自己平常心去對待,去理解你。否則,你的存在,在我們生活中就失去了意義;蛟S,不久后就不再有家長從孩子手中收起你,或許就不再有孩子為你而舍棄生命,或許,我們是可以相對并存的。

  所以,你和我們都要用行動征服這個社會,甚至更多。我以最大的誠意感謝你為人類造福。也由衷的相信——你還是人類最閃耀的那個福星。

  祝你:

  發(fā)展步步高升!

  你不知名的朋友:XXX

  20xx.10.23

致一封信作文 篇3

  親愛的家長朋友:

  您好!

  第三方教育起步之初,您就把孩子托付給我們,這種信任和支持我們由衷地感謝!

  本學(xué)期,為了您的重托,為了孩子健康成長,我們及時調(diào)整管理方法,每天按下表對孩子的表現(xiàn)進(jìn)行記錄,每周評出托教之星。如今,孩子們都已習(xí)慣于這些要求,積極爭當(dāng)每周之星。

  第三方教育學(xué)生每日學(xué)習(xí)記錄

  “詞句積累”的內(nèi)容是《三字經(jīng)》,每日一語,講故事,學(xué)經(jīng)典,練書寫。

  在孩子有余力的情況下,我們盡可能培養(yǎng)他們的閱讀興趣,引導(dǎo)他們進(jìn)行下棋、書法等有益的課余活動?上驳氖,有一大部分學(xué)生已有了愛讀書的苗頭。

  針對孩子愛看電視的特點,我們做了三點要求:一是必須完成學(xué)習(xí)任務(wù);二是每天最長30分鐘;三是播放動畫片《中華德育故事》等有意義的片子。

  除了集體的輔導(dǎo),我們還盡可能地小范圍或單個地對孩子開展思維訓(xùn)練、數(shù)學(xué)游戲和講故事活動,這種針對性更強(qiáng)的活動更有利于孩子情商和智商的培養(yǎng),更有利于了解孩子的思想動向。

  通過對孩子的深入了解,我們發(fā)現(xiàn)目前孩子普遍存在著相當(dāng)嚴(yán)重的思想隱患:學(xué)習(xí)目的不明確,或輕或重地厭學(xué)。如果任其發(fā)展下去,孩子將來的`學(xué)習(xí)質(zhì)量一定不容樂觀,甚至不良的思想會趁虛而入,擠占孩子有限的心靈空間。

  造成這種現(xiàn)象的原因很復(fù)雜,從遠(yuǎn)說,中國千年的“學(xué)而優(yōu)則仕”的應(yīng)試教育觀念根深蒂固;從近說,是現(xiàn)行的教育現(xiàn)狀把學(xué)習(xí)變成了一件痛苦的事,比如,作業(yè)繁重,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)受罰,甚至學(xué)習(xí)之外的差錯也都用學(xué)習(xí)來懲罰……

  對此情況,我們痛心疾首地呼吁家長朋友們,為了孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展,為了孩子的身心健康,盡可能地做一些力所能及的事,緩解這些思想隱患。首先,擴(kuò)大學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。除了書本知識,生活技能、人際交往、探究思考、動手能力等,都是學(xué)習(xí)的范疇,在這些方面的突出表現(xiàn)都值得表揚。其次,培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是考大學(xué),而是將來更好地生活和工作。比如,第三方教育的各位老師,都仍在不斷地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)等知識,這才保障了工作逐步改進(jìn)。最后,盡量不用強(qiáng)迫的口氣要求孩子學(xué)習(xí)。強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)的后果是讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成老師和家長的任務(wù),導(dǎo)致學(xué)習(xí)主動性的缺失,也是厭學(xué)情緒的根源。

  以上是我們發(fā)自肺腑的建議,一定有不妥的地方,也請家長朋友多多指教。

  一學(xué)期的時光匆匆而過,我們的工作一定有令您不滿意之處,請您毫不留情的指出,這是對我們最大的幫助。

  我們也發(fā)現(xiàn)了一些有待完善之處。比如,我們應(yīng)在學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前題下,針對孩子缺乏探究精神,推出每日一問,讓孩子的腦子動起來;應(yīng)該每周舉辦一次小型演講會或特長表演會,讓孩子展示自我,培養(yǎng)自信;應(yīng)該每月舉行一次作業(yè)展評,讓孩子在與同學(xué)的比較中提高作業(yè)質(zhì)量。

  萬里長征我們只是走出了第一步,再次感謝各位家長朋友的信任和支持!

  祝各位家長朋友萬事如意、闔家幸福,祝孩子們度過一個有意義的暑假!

  xx方教育

致一封信作文 篇4

親愛的三三同學(xué):

  我知道,對于“做筆記好啊”之類的話你一定聽厭了,雖然我們只是同輩,但是,作為同一場革命的戰(zhàn)友,我需要向你重申一遍:做筆記,真的很重要。可能你對筆記的厭惡只是來自于你對做筆記的不了解,那么現(xiàn)在,放下一切,來跟我一起了解筆記,這個全新的詞語吧!

  為什么我們要做筆記?這真的是一個好問題,對于做筆記,我們通常想到的只是做筆記時手的'酸痛,但是你有發(fā)現(xiàn)它背后的妙處嗎?做完的筆記可以用來復(fù)習(xí),用來幫助你完成每日的作業(yè)。筆記可能一節(jié)課只有一張紙,沒有課本那么多,但是,筆記中的含金量是與那一整節(jié)課所用的所有書本頁數(shù)中提取出來的含金量是等同的。按每日輕松度來看,背幾張紙總比背一本書要輕松得多吧。筆記就是總結(jié),總結(jié)你一整節(jié)課所學(xué)的。

  做筆記也是深藏樂趣的,不管你怎么想,反正我每寫完一頁的筆記,我都會有一種由心而發(fā)的自豪感。你看,這密密麻麻的字都是我寫的,完成這整一個過程的都是我自己,沒有依靠他人半分,這種自豪感真的讓我很舒爽。當(dāng)然,做筆記的樂趣還有你通過筆記賺錢時的快樂。什么,你一定在想“做筆記還能賺錢?”當(dāng)然,現(xiàn)在好的筆記,在市場上一賣,學(xué)弟學(xué)妹們爭著要,你的腰包想不鼓都不行。

  雖然你可能已經(jīng)看到做筆記的好處了,但是我得告訴你,以上的這些事,都是在有做一個好筆記的前提下。筆記做得好,你才能在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)更加輕松;筆記做得好,你才能不帶課本也不會落下功課;筆記做得好,你才會有自豪感才會有學(xué)弟學(xué)妹們買你的筆記。由此可見,筆記的好壞是決定一切的,上課認(rèn)真聽講,將老師說出的重點記下,例如英語的一些語法、新句型、數(shù)學(xué)的一些重點公式解題通用技巧,在下課時,仔細(xì)地將每份筆記重整理,做到整齊美觀又富含知識,這樣一來,你的筆記一定能讓你受益終身。

  讓我們一起寫下好筆記,一起感到自豪,一起賺大錢,相信自己,你的筆記的“含金量”真的很高!

  王東晟

  20xx年9月14日

致一封信作文 篇5

親愛的媽媽:

  您好!您把我從一個嗷嗷待哺的嬰兒,培養(yǎng)成一名小學(xué)生。這十三年來,您為我付出的實在是太多太多了,真讓我感激不盡!今天,我懷著一顆感恩的心,和您說說我的心里話。

  媽媽,您每天都給我做可口的飯菜。有一次,您問我:“兒子,今天想吃什么?”我脫口而出:“鍋包肉!蹦斓卮鸬溃骸昂昧ā!笨赡蜷_冰箱一看,肉沒有了。便毫不猶豫地拿著傘,冒雨到離家很遠(yuǎn)的商場去買肉;貋頃r,您的衣服已被淋濕了。可您來不及換一下,便立刻走進(jìn)廚房。一陣忙碌后,一盤色香味俱佳的'鍋包肉便“新鮮出爐”了。您把它放在我面前,自己卻舍不得吃一口,看著我大口大口地吃著,您露出了燦爛的微笑。此時,我真想對您說一聲:“媽媽,謝謝您了!”

  媽媽,您不但給我做可口的飯菜,還給我織毛衣呢!去年剛?cè)肭锏臅r候您怕我冷,貪黑給我織毛衣。我一覺醒來之后,看見您還在飛針走線。我走上前去說:“媽媽,您怎么還織?快去睡覺吧!”而您摸摸我的頭說:“明天氣溫下降,今晚我一定要織完,你快去睡吧!”聽了您的話,我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著沒讓它流下來。第二天早上,我穿著這件漂亮的毛衣去上學(xué)。一進(jìn)教室,同學(xué)們都把目光聚集在我身上,圍著問我:“你這件毛衣在哪買的?真漂亮!”我自豪地說:“這是我媽媽給我織的!爆F(xiàn)在這件毛衣雖然小了,我穿不上了,但是我會一直珍藏著它,因為這毛衣的一針一線都凝聚著您對我的愛。媽媽,我真想對您說:“謝謝您了!”

  媽媽,您對我的愛何止這些呢?在學(xué)習(xí)上,我一遇到“攔路虎”,您不管有多忙,都會立刻放下手中的活來耐心地輔導(dǎo)我,一遍,兩遍……直到我會了為止。您還給我買課外書,一本,兩本……家里的書越來越多了。每到雙休日,您還要送我上這個輔導(dǎo)班,那個輔導(dǎo)班。媽媽您太辛苦了,我真想對您說:“謝謝您了!”

  媽媽啊,您對我江河般的愛,我該怎么報答呢?俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對我的一片期望!媽媽,我愛您!直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  祝您身體健康!萬事如意!

  您的兒子:段本通

  20xx年7月15日

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