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難忘的運(yùn)動會作文

時(shí)間:2023-05-08 08:04:41 運(yùn)動會作文 我要投稿

精選難忘的運(yùn)動會作文錦集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的難忘的運(yùn)動會作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選難忘的運(yùn)動會作文錦集五篇

難忘的運(yùn)動會作文 篇1

  星期四早上,我穿上了整潔的校服,來到學(xué)校的操場上,操場上人山人海,彩旗飄揚(yáng),成了一片歡樂的海洋。開幕儀式后,緊張的比賽就要開始了。我們班的運(yùn)動員摩拳擦掌,都巴望自己早一點(diǎn)上場。我作為一名拉拉隊(duì)員也著急地想早點(diǎn)為我班的運(yùn)動員加油。

  首先舉行的`是100米短跑比賽。只見我們班的吳萬樂同學(xué)和其它運(yùn)動員站在起跑線上,有的運(yùn)動員伸伸腿、拍拍手,做著各種賽前運(yùn)動,有的運(yùn)動員目視前方,嚴(yán)陣以待。隨著發(fā)令槍“砰”的一響,我們班的吳萬樂同學(xué)像一支離弦的箭沖了出去,我忐忑不安,生怕他跑不過其它人,心里不停的叨念:吳萬樂一定行。后面的運(yùn)動員個(gè)個(gè)不甘示弱,奮力奔跑,整個(gè)場地沸騰了起來。我和其他啦啦隊(duì)員站在一旁不停地叫喊:“吳萬樂、加油,吳萬樂、加油……”

  吳萬樂同學(xué)好像聽到了我們的助威吶喊,突然腳下生風(fēng),飛快的向前奔跑著,把其它運(yùn)動員甩在后面,第一個(gè)沖過終點(diǎn)了。

  我們歡呼起來,把吳萬樂同學(xué)緊緊的抱在一起。

  這激動人心的運(yùn)動會使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。

難忘的運(yùn)動會作文 篇2

  這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動會跟往年的大不相同,這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動會除了開幕式、運(yùn)動會以外,還多了美蓮杯足球賽,足球嘉年華,可有意思了!

  在運(yùn)動會開幕前,我和其他八個(gè)同學(xué)排了一支很短的舞蹈,開幕時(shí),我十分緊張,不敢用眼睛去看升旗臺上的校長,可最后我們班喊完了整齊、響亮的口號,我還是偷偷的看了校長一眼,只見校長面帶微笑,臉上帶著一絲欣慰的表情,看得出來他很欣賞我們,開幕式一結(jié)束,激動人心的運(yùn)動會就開始了,這次項(xiàng)目很少,只有拔河,跳八字長繩和踢毽子,運(yùn)動會一結(jié)束就到了我從未體驗(yàn)過,卻非常喜歡的足球嘉年華,足球嘉年華的項(xiàng)目很多,名字我不全記得,都很有趣,我最喜歡的兩個(gè)項(xiàng)目分別是射門和保齡球。

  首先我們每一個(gè)人都有一張積分卡,去完成項(xiàng)目可以收集印章,收集的多,就可以換獎(jiǎng)品,我一拿到積分卡就迫不及待的沖下了樓,我玩了許多項(xiàng)目。射門這個(gè)項(xiàng)目,我排了好長的隊(duì),我是看著人多,所以才來的,看了規(guī)則驚呆了,居然只有三次機(jī)會,要踢十分,這不太可能吧,從門上粘了一張布之類的東西,有九個(gè)洞,1、2、3分的動最好踢,在最下面;4、5、6在中間;7、8、9在上面。

  真難,我看到前面好多同學(xué)三次加起來都不到三分,可當(dāng)我前面的同學(xué)踢時(shí),我瞬間眼前一亮,他做好了準(zhǔn)備踢球的.動作,那球就像離弦的箭,又像逃命的兔子,一下鉆進(jìn)了洞里,哇,八分,同學(xué)們異口同聲的驚叫道,九分,第二個(gè)球又是一個(gè)好分?jǐn)?shù),八分,聽著同學(xué)們那嘈雜的聲音,我心想:這個(gè)同學(xué)真厲害,簡直是“c羅附體,梅西上身”啊,我一定要向他學(xué)習(xí)!到我啦,我的心怦怦直跳,我用盡力氣,踢!經(jīng)過一番努力,我踢進(jìn)了一分,同學(xué)們一陣嘲笑,第二次我打算踢兩分,結(jié)果沒進(jìn),我低下了頭,“它進(jìn)去了,它進(jìn)去了”,我突然聽到有人喊,天哪,它真的進(jìn)去了,第三次我依然很緊張,我用力一踢,居然踢了六分,我很開心,不過加起來我只有九分,但畢竟,重在參與嘛。

  保齡球是個(gè)好玩又簡單的項(xiàng)目,我輕輕一踢,那球就像一只無頭蒼蠅一樣,一頭撞在瓶子上,碰倒了六個(gè),我又看看我的對手,她的球真不聽話,好像刻意要躲開瓶子似的,滾走了,瓶子就像不倒翁,一個(gè)個(gè)直直的站在那兒。

  這次運(yùn)動會真好玩,希望下次也能如此!

難忘的運(yùn)動會作文 篇3

  一年一度的冬季趣味運(yùn)動會終于來臨了,星期四的早晨,我們穿著整齊的校服,懷著激動的心情來到學(xué)校,校園里彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們十分開心。

  伴隨著歡快的樂曲,拉開了運(yùn)動會開幕式的帷幕,各個(gè)方陣隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍,彩旗隊(duì)的哥哥姐姐們氣宇軒昂地站在隊(duì)伍前方,天空陽光明媚,白云朵朵,我沉浸在藍(lán)天白云的.喜悅里,這時(shí),入場音樂響起了,節(jié)奏輕快卻扣人心弦!敖酉聛硐蛑飨_走來的是三年級二班的同學(xué),他們一個(gè)個(gè)精神抖擻……”主持人悅耳的聲音響起,我高舉著班級牌走在班級前面,帶領(lǐng)同學(xué)們邁著矯健的步伐入場,同學(xué)們異口同聲喊出班級口號,這一刻仿佛擁有著神圣的使命。

  踏著激昂的樂聲,我們來到了操場中間,升旗儀式之后,就是團(tuán)體操比賽了,整個(gè)操場變成了沸騰的海洋,真可謂精彩絕倫,團(tuán)體操需要班級每一位同學(xué)配合好,比團(tuán)體操更開心的就是拔河比賽了,體育老師一聲令下,同學(xué)們便鉚足了勁開始拔河,一旁觀戰(zhàn)的老師們也大聲地歡呼著,最終我們?nèi)謨蓜仝A了拔河比賽,聽到了如雷的掌聲,那一刻別提我心里有多開心了。團(tuán)體項(xiàng)目完成后,就是個(gè)人項(xiàng)目比賽了,我作為班級選手,參加了七個(gè)項(xiàng)目,印象最深的就是“袋鼠跳”、“50米短跑”和“一分鐘跳繩”了,這些都是非常有趣的比賽項(xiàng)目。

  當(dāng)我站在50米短跑的起跑線上時(shí),面對身旁強(qiáng)大的對手,心中有一些緊張,只聽見“開始”一聲,我便像一支離弦的箭,飛一般地沖向終點(diǎn),同學(xué)們在旁邊大聲地為我加油,我把全身力氣,都使在了沖刺階段,最后取得了第三名的成績。當(dāng)我在比賽的時(shí)候,老師們都在給我加油,讓我覺得充滿了力量,一分鐘跳繩時(shí),我信心滿滿,也取得了好成績,袋鼠跳的比賽中,同學(xué)們一直在喊我的名字,為我加油,看著我跳到終點(diǎn),我意識到了:老師、同學(xué)們和我是一個(gè)整體,一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的班集體。

  學(xué)校運(yùn)動會的時(shí)間是短暫的,但在運(yùn)動中貼近了師生關(guān)系,又增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,鍛煉了身體,下次運(yùn)動會我還要參加,也期待著明年運(yùn)動會早早到來!

難忘的運(yùn)動會作文 篇4

  星期六上午我們開運(yùn)動會,項(xiàng)目有兩個(gè):跳繩和踢毽子。跳繩是全體同學(xué)都參加,踢毽子是每個(gè)班女生男生各十名,經(jīng)過我的努力鍛煉,我被選上踢毽子了。我想:去年我拿到獎(jiǎng),今年應(yīng)該有希望。

  走進(jìn)比賽場地的那一刻,我心里七上八下怦怦跳個(gè)不停,緊張得手心都出汗了,我努力的'讓心里平靜下來。比賽開始了,我們先比賽踢毽子,我把全身的力氣都用上了,可能因?yàn)樘o張了,結(jié)果發(fā)揮特別不正常,只踢了十幾個(gè),心里很生氣。

  接著我們?nèi)ケ荣愄K,心里想,踢毽子沒有發(fā)揮好,這次一定要跳好,可惜,結(jié)果也不怎么好。平時(shí)在家里媽媽看到我跳繩踢毽子都還好,也很滿意。可是結(jié)果是很令人失望。

  我氣呼呼的回到教室等比賽結(jié)果,結(jié)果出來了,成績還不錯(cuò),跳繩一到六名都是我們班的,踢毽子只得了一個(gè)第三名。大家都爭先恐后的去看,大家歡笑著、談?wù)撝挥形乙粋(gè)人的坐在自己的位子上暗想:我是體育委員,卻沒有在比賽中為班里取得更好的榮譽(yù),我一定要在平時(shí)多努力練習(xí),爭取下一次取得更好的成績,為班里爭光。

  看到同學(xué)都在為取得的成績歡呼,我也變得開心起來,高中生作文起來跟他們一起慶祝,我們的教室里變成了歡樂的海洋。

難忘的運(yùn)動會作文 篇5

  星期五那天舉行運(yùn)動會,同學(xué)們一到學(xué)校就開始練習(xí):跳繩、踢毽子、做仰臥起坐,只聽見毽子飛舞時(shí)同學(xué)的叫聲、繩子有節(jié)奏地?fù)舸虻孛娴捻懧暋?/p>

  開始比賽了,我既高興又緊張。高興的是終于輪到我比賽了,要知道我每天做完作業(yè)第一件事就是練習(xí)跳繩、踢毽子啊!緊張的是我很擔(dān)心我能做三十個(gè)仰臥起坐嗎?管他三七二十一,不想了,我凝神聽著裁判的命令。

  裁判就是教我們科學(xué)課的張老師,他大喊一聲“預(yù)備————”“開始!”早就有張學(xué)濤緊緊壓住了我的雙腳,我雙手抱頭,“一。二、三”,我一使勁坐起來,再一躺下去要坐起來就很費(fèi)力了,沒想到仰臥起坐這么難啊,都怪我在家沒有練習(xí)?珊蠡谝呀(jīng)來不及了,我鼓起勇氣拼命躺下去、坐起來,“停!”這時(shí)我像老牛一樣喘起了粗氣,早已汗流浹背了。

  忽然我聽見數(shù)數(shù)的`同學(xué)大聲對記分員報(bào)我的成績:“四十個(gè)!”我高興得跳了起來。