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舞蹈的作文

時間:2024-10-27 00:47:13 作文 我要投稿

精選舞蹈的作文集錦7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的舞蹈的作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選舞蹈的作文集錦7篇

舞蹈的作文 篇1

  它,是我最坎坷的一條路,也是我最快樂的一條路。在它那兒,我學(xué)會了勇氣,學(xué)會了頑強不息,學(xué)會了堅持。

  它,就是舞蹈。曾經(jīng)的我,并不認識舞蹈,但在一次演出中,舞蹈向我展現(xiàn)了它的魅力、它的氣質(zhì)、它的與眾不同,令我對它產(chǎn)生了一種好感,令我愛上了它。因此,我叫媽媽給我報了舞蹈培訓(xùn)班。

  而就是因為這個培訓(xùn)班,開啟了我的坎坷與完美的交搭之路。剛剛接觸舞蹈的我,要從最基礎(chǔ)的軟功練起。而我的身體卻如同棍子一般的硬,幾乎每次一到軟功訓(xùn)練,就覺得是我的世界末日。我的臉憋得通紅,汗水濕透了我的襯衣,我的兩腿已經(jīng)痛得沒有知覺了,我站也站不起來,最后,還是老師把我扶了起來。每當我這樣時,心里有種不想學(xué)的沖動,可是后來我仔細一想,路是我自己選的,一定要堅持下去,F(xiàn)在想想,我覺得當時的我就如同生活在黑暗之中的.小鳥,準備等待光明的到來。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,我的軟功達到了標準,可以開始學(xué)習(xí)舞蹈套路了。起初,我覺得自己跳的并不是很好,而老師的鼓勵與夸贊更是讓我信心益增。漸漸地,我也成了一名還算優(yōu)秀的學(xué)員。

  暑去寒來,舞蹈練就了我的毅力,我的舞跳得越來越好,參加的比賽和演出也越來越多。獲得的獎項也數(shù)不勝數(shù),每當我掛著獎牌,拿著獎狀的時候,心中都會涌起一種說不出的興奮與自豪。

  曾經(jīng),我也這樣問過我自己:“舞蹈,我擅長嗎?選擇這條路,真的正確嗎?”而現(xiàn)在,我可以十分有底氣的告訴我自己:選擇這條路,沒錯!

  我相信,在不久的將來,我一定會更加出色,我的舞蹈之路一定會更加輝煌!

舞蹈的作文 篇2

  在我記憶的寶庫中,有很多美好的事情,也有很多傷心的事,而讓我記憶猶新的是一件激烈的比賽,那是一次舞蹈比賽,在舞蹈隊中也有我的身影。

  記得當時我才上二年級,個子還不是很高,當我看見那些哥哥、姐姐那驚人的個子的時候我嚇了一跳,心里在想:完了這次比賽肯定輸給哥哥姐姐們,這次比賽可再也不會像往常一樣那么容易了。我心中那跳動的皮球像泄了氣似的,比賽開始了,第一個出場的`是三年的哥哥姐姐,看見他們的舞蹈動作,我心里很害怕,真害怕自己會輸?shù)簦斔麄儽硌萃旰,評委也連連點頭,當他們表演完,舞蹈老師對我們說:“因為我們跟那些大姐姐大哥哥們調(diào)節(jié)了一下時間,現(xiàn)在你們就上場,我的臉頓時白了,明明還沒住備好就要上場了,可是我依舊保持著笑容上場了,舞蹈跳到中間,我的耳朵隱約能聽到微弱的掌聲,我心里很開心,快結(jié)束的時候,我用盡了全身的力氣,跳完了舞蹈,,底下頓時掌聲猛然響起,那掌聲向海潮推動了我心中的浪花。這次比賽我很開心。

  當庭到比賽的成績時,我們得了第一名,我心里樂開了花。

舞蹈的作文 篇3

  要說誰能當舞蹈家,我覺得我就可以。我的理想就是成為一名舞蹈家。

  媽媽說我天生就是個跳舞的料,老師說我伴隨音樂動起來時,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。美極了!

  記得有一次在培訓(xùn)班,劈叉拉韌帶時,我痛得眼淚都快流下來了。我想:如果這個時候我就哭了,會讓大家嘲笑的,甚至?xí)硌巯嗫吹。所以我要堅持、要勇敢。我在家更加刻苦練舞蹈,慢慢地,我韌帶的柔韌性越來越好。老師說,其實我腰特別軟,可以做得更好。

  聽老師這么一說,我信心更加足了,培訓(xùn)結(jié)束回家后,我就練習(xí)老師教的新動作,一直練到特別連貫、嫻熟為止。

  記得有一次,因為去親戚家吃飯回來的路上堵車,耽誤了去培訓(xùn)班跳舞的時間。一到那兒,同學(xué)就說“湯婉婷,舞蹈課都上了一半的時間了,你怎么才來呀!還不如直接回家呢!”“這話就不對了!蔽艺f,“哪怕還有10分鐘下課,我也要來,如果不來,今天你們學(xué)的.什么動作我就不會了!薄澳阏姘!”一個同學(xué)說。

  各位同學(xué),聽了我的介紹,你們相信我能成為舞蹈家了吧!請為我點個贊!

舞蹈的作文 篇4

  人總是這樣,不受到懲罰,還不到吃苦頭的時候,他對自己的錯誤永遠也不會體會到最深刻,最徹底.

  打完以后,我的母親會讓孩子站在一個方格上的瓷磚上檢討,那時候總會讓我想起了"坦白從寬,抗拒從嚴"這堅定不移的話.

  我母親打人的方法從來沒有翻新過,十多年來都是這樣,從我姐,到我,我弟,現(xiàn)在是我最小的妹妹.她從未經(jīng)歷過,因為是全家最小的孩子,母親在我們相繼長大以后,似乎也全然忘了.她舍不得打我妹妹,做錯事頂多只是訓(xùn)斥一下她.想不到,連我最小的.妹妹也逃避不了.

  現(xiàn)在,我的小妹重復(fù)著我們當年的那個樣子.她站在方格上,頭低了下去,母親還在叨念著,她抿著嘴唇,濃密的眼睫毛上沾上了許多晶瑩的淚珠,眼睛盯著地上,不知她在想什么,兩只手背在可后面.我看得出來,她想睡覺.可是不站到一定時候又不準動,她想著晃動的竹棍有點怕.

  記得小時侯,我們總是分別挨母親打.我姐,我弟,被教育完以后都一定很聽話,并不再犯.我可能是不同的.我依稀記得,我小時侯總是和竹棍打交道的,痛是很痛,忘了.情形是有的,忘了.到底是因為什么原因,也忘了.我總是犯錯,并不是因為我不乖,而是因為當時我太小,不知道自己錯了什么,打得很痛,但因為不知因何而痛所以漸漸遺忘了,所以總是重犯,然后一次次懲罰.不知道錯又如何改呢?

  長大以后,到了叛逆期.我與母親終于有了矛盾.我總是按自己的方式生活,而我母親不認同.從根本上談,就是,我的母親怕我學(xué)壞,但我知道,我學(xué)不壞也沒有辦法學(xué)壞.可能因為代溝,我的想法得不到理解,原因是缺少溝通,我總是想,在青春期,每個人都有不同的叛逆理由,很正常盡管別人認為都是不可理喻的.

  我和我姐很不同,我通常忍耐,但偶爾自動點燃導(dǎo)火線.而我姐,她經(jīng)常生氣,但對著父母總是很少說出自己的想法,因為說了出來都沒有用,他們會很現(xiàn)實地告訴你不可能,在你頭上淋上冰冷的涼水.我見過她和母親鬧過一倆次矛盾,最后不了了之.后來,她病了,更沒可能,現(xiàn)在,她病好了,我卻很少去留意.至于,我的弟弟,有點發(fā)現(xiàn)了,但不至于猖狂,也不管了.

  小時候,對于挨打還算比較清晰的記憶是我有一次出去了好久,但忘了告訴外公.外公在外面找了很長時間,找到我時,已經(jīng)大為生氣.或許我當時也意識到自己錯了,還是被打了一頓.至今,我再也不敢了.至于其它的其它,某人偶爾提起,我的回答總是"是嗎?我記不清了."就像聽著一個不相干的故事一樣,毫無感覺.

  我真的忘了.

  可能,人對于過去傷痛的回憶,總是選擇遺忘。

舞蹈的作文 篇5

  暑假里媽媽給我報了舞蹈課。老師教我學(xué)下腰,可我不會,因為我總會摔倒,讓我感到害怕,有點疼真不想學(xué)了。回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沒關(guān)系,我們可以先看看別的會做的.小朋友是怎么練習(xí)的,然后再記住老師講的技巧多加練習(xí),就一定能學(xué)會的。”于是聽了媽媽的話我就會下腰了。我努力練習(xí)真的學(xué)會了,還會下腰后起身了,也不擔心害怕了。

  我懂得了做事情要多加練習(xí),不能放棄,這樣才會成功。反之一事無成。

舞蹈的作文 篇6

  一說到舞蹈,我的話就多了。

  我想說的,倒不是那四歲就開始接觸的民族舞,也不是小學(xué)時,和同學(xué)手拉手跳的拉丁舞,而是十歲那年,我踏入了上海舞蹈學(xué)校,成為了一名專業(yè)的學(xué)生后,學(xué)習(xí)的芭蕾舞,從那一刻起,我對舞蹈的喜歡漸漸變成了愛。我想,舞蹈的魅力所在,便是它可以讓你體會到美,這美,是肢體的美、是思想的美、是生活的美!

  要說肢體的美,沒有哪個舞種比得上芭蕾,它不僅需要你擁有完美的身體條件,還要有一顆擺脫“不完美”的心。想要跳芭蕾,就必須去注意每一個細節(jié):一個眼神、一次落地、一次旋轉(zhuǎn)、每一個動作要求都不能忽略而過。也許,在學(xué)習(xí)文化課時,你今天背一首詩,明天就可以背另一首,但是芭蕾卻不是:今天你需要從一個PLIE開始,仔細的練完一整套組合,但明天,你又得從頭再來。正是這種日復(fù)一日枯燥乏味的練習(xí),你才會向完美邁進那么一小步。但正是這“一小步”的誘惑,才會使我們磨練自己的耐心和意志,為觀眾展現(xiàn)這種嚴謹而美好的高雅藝術(shù),這難道不是芭蕾的魅力所在嗎?

  舞蹈,它不但會讓看的人感嘆美,更會讓跳的人、編的人去“發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美”。從五年級開始,我們有機會去編創(chuàng)一些小的舞段!吧朴诰幍娜艘欢ㄊ怯兴枷氲摹保∥依卫蔚挠涀×诉@句話,但一開始,我并不理解如何做一個有思想的人,于是我開始“裝著”有思想,去看很多很多書,了解作者不同觀念和生活態(tài)度;去悄悄觀察周圍人的言行,總結(jié)哪些動作可以融入舞蹈;去聽很多很多音樂,感受除視覺以外,聽覺所帶給我們的觸動。慢慢的`我從“裝”變得“懂”。一個好的作品,就是需要編導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)生活,感受自己的內(nèi)心,探索肢體的奧秘。這其中的“來頭”是無窮無盡的。你看,這是多么吸引你的一件事啊!

  舞蹈,深深的吸引著我,但是同時,也在改變我。如果一開始我不是選擇來到舞蹈學(xué)校,也許我今天還是一個馬馬虎虎、不拘小節(jié)的孩子;也許我現(xiàn)在正麻木的坐在教室里,為了完成一堆寫不完的卷子而奮斗;也許我沒有一個屬于自己的宣泄方式;更或許,我不會意識到,生活是那么美好,處處充滿藝術(shù)。

  感謝,舞蹈的魅力,在我的生活中,深深吸引著我!

舞蹈的作文 篇7

  正所謂,興趣是最好的老師。而孔子這句話恰恰為我們揭示了一個道理:取得好的學(xué)習(xí)效果,就是對學(xué)習(xí)的充滿足夠的熱忱。不同的人在相同的學(xué)習(xí)環(huán)境下所產(chǎn)生學(xué)習(xí)效果是截然不同的。盡管自身的素質(zhì)是一個方面,但更加重要是還在于學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)內(nèi)容是否有足夠熱情的態(tài)度或感覺。當你對其產(chǎn)生了濃厚的興趣之后,自然會學(xué)得出出色。知之者不如好之者,好之者不如樂之者是在告訴我們:以知之者究其好之者,繼而有了樂之者。而往往我們的生活當中就會有因興趣產(chǎn)生的學(xué)習(xí),對于我來說是舞蹈。

  很小的時候,從電視、雜志中會經(jīng)?吹揭恍┪枵邆兇┲鄣娜A服,化著精致的濃妝,邁著優(yōu)雅的舞步,在炫目的燈光,揮舞翩翩長裙,給人以回眸一笑百媚生的心動,又好似凌波微步、足下生蓮好美!

  所以從那時起,我便決心修煉好讓自己也像她們一樣妖艷肆意。至此我便開啟了自己的舞蹈大門!

  從憧憬舞蹈到學(xué)習(xí)舞蹈,再到練習(xí),似乎每時每刻都夾雜著快樂與痛苦,我也曾想過要放棄,但我明白好之者不如樂之者的道理,我也慶幸自己一直沒有放棄。

  時間在汗水的揮灑之中慢慢流逝,回頭看看自己走過的足跡流逝,原來已經(jīng)八年多了。這些年來,我學(xué)了很多舞蹈:《賣木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》現(xiàn)在我又開始學(xué)新的舞蹈了。

  這一次的名字很好聽,是屬于自己的獨舞《一片綠葉》。手握一把青白色的扇子,那竹色的扇骨,柔軟真絲的扇面,從乳白漸漸過渡到青翠欲滴的碧綠。整個舞蹈是那樣的迷人,輕盈的舞扇,好像一只靈動的蝴蝶在春夏的暖風(fēng)中舞動著,好美。五天后,我也輕輕托著扇子,立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來,松手,扇子在身前打開,隨著音樂緩緩抬頭,我仿佛看見了一顆參天古樹,而自己,正是樹冠上的一片綠葉,清新、嫩綠。原來,這片綠葉不正是指我們嗎!青春年少,朝氣蓬勃,對未來充滿了美好的幻想,期盼中又夾雜著對未知的明天的點點擔憂。樂聲悠揚,用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動,像一只上下翻飛的綠色的精靈。曲子越來越急,卻在突然間重歸平靜,我從急速的'旋轉(zhuǎn)中停下,留下一個美麗的背影。

  舞蹈給了我很多,它幫助我走過了許多人生中的低谷,給我?guī)淼暮芏喔形颉T?jīng)在我對未來迷惑、彷徨的時候,《蒙古人》讓我明白,不論未來怎樣,都應(yīng)該以一種曠達的心態(tài)看待萬事萬物,也要認真地走好每一步,這樣人生才不會留有遺憾;在我被誤解的時候,《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅持,那是對自己的信念的一種堅持,即使全世界的人都不理解,也不會改變自己去附和眾人;在我孤獨寂寞的時候,《小卜哨》讓我知道自己其實并不孤獨并不孤獨。

  也因為有了舞蹈我才發(fā)現(xiàn)自己原來從不曾放棄一直擁有。

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