【精品】記敘文的作文匯總7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的記敘文的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文的作文 篇1

　　保護(hù)地球資源?你一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)主題太陳舊了。是的，也許它是很陳舊，可是它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

　　地球，我們生長(zhǎng)在它的懷抱里，但它卻非常需要我們的保護(hù)，隨著人類(lèi)的文明進(jìn)步�？茖W(xué)發(fā)達(dá)，地球的資源也被人類(lèi)進(jìn)一步地掏空，我看過(guò)這樣一句觸目驚心的話：如果再不節(jié)約水資源，地球上最后一滴水，將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。不僅僅是水，還有大片的森林，廣闊的海洋，少量的礦物……都在急劇地減少。

　　那日益稀薄的大氣圈，那在空中飛舞的黃沙，那一片片被砍倒的森林，那被污染的水質(zhì)，都是人類(lèi)的“功勞”�，F(xiàn)在，人類(lèi)也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，開(kāi)始保護(hù)地球資源。話雖是這樣說(shuō)，可真正這樣做過(guò)的人有幾個(gè)呢?洗衣服的時(shí)候，水嘩嘩地流，洗碗的時(shí)候，水也嘩嘩地流，難道就不能在水放夠了以后，把水龍頭關(guān)上嗎?水，在你們家有二次利用過(guò)嗎?把洗臉的水，拿去洗菜，洗完菜后還可以去拖地，拖完地后可以去沖廁所，你有這樣做過(guò)嗎?

　　為了盈利，人們?cè)诤�邊建了工廠、醫(yī)院等場(chǎng)所，工廠，它排出的各種污染物對(duì)水質(zhì)破壞最大，它冒出的煙中含有二氧化硫等物質(zhì)，能破壞臭氧層，也能形成酸雨，腐蝕金屬，污染水質(zhì)。醫(yī)院，在醫(yī)院的醫(yī)用藥水帶著各種有害病毒，直接往水里排放會(huì)造成水質(zhì)污染。

　　你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的'條件下，會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明：一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。那么，少向水里扔一支電池可以保護(hù)多少水源?

　　同樣，對(duì)于自然來(lái)說(shuō)，自然界中的每一個(gè)生靈之間也都是平等的、自由的。自然界存在著殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，弱肉強(qiáng)食，有勝利有失敗，還有無(wú)情的滅亡。但是，自然界并不能因此沒(méi)有激情，雖然存在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，但整個(gè)自然界還是完美的，統(tǒng)一的。因此，人類(lèi)更要愛(ài)護(hù)大自然，因?yàn)槿祟?lèi)也是自然的一個(gè)組成部分啊!

記敘文的作文 篇2

　　今天吃完晚飯，和往常一樣，媽媽收拾收拾桌子準(zhǔn)備洗碗�？匆�(jiàn)媽媽上了一天的班特別累，我就想到幫媽媽洗碗。媽媽高興的答應(yīng)了。

　　我先把碗放進(jìn)了水池，然后打開(kāi)水龍頭放了一些水進(jìn)去把碗浸泡一下，然后擠了一些洗潔精進(jìn)去，再次浸泡了一下。拿了一個(gè)抹布在碗里搓了搓開(kāi)始洗碗了，看見(jiàn)碗洗的差不多了就又放了些清水沖洗。碗被我洗的干干凈凈的。在燈光的照耀下特別明亮。洗完了碗，該洗筷子了。我把所有的筷子抓了起來(lái)，放進(jìn)池子里使勁的搓了搓。上面的殘留物都被去除了。洗好了筷子和碗，我把抹布用清水洗了一下，擰干，然后把碗和筷子上殘留的'水擦了干凈。這樣，不費(fèi)一會(huì)的功夫大功告成了。

　　媽媽看見(jiàn)了，就高興的說(shuō)：“濤濤，你真的長(zhǎng)大了，可以幫我做一些力所能及的事了，你真是個(gè)勤勞的孩子”這時(shí)我心里甜的像蜜一樣高興的回答：“媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是大孩子了這是我應(yīng)該做的�！蓖ㄟ^(guò)洗碗這件事，我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了，可以幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。讓他們不再辛苦。

記敘文的作文 篇3

　　寫(xiě)記敘文，是一個(gè)永恒的熱門(mén)話題。如何寫(xiě)？寫(xiě)什么？為什么這么寫(xiě)？是讓各位同志老大難的問(wèn)題。今天呢作者將告訴大家我寫(xiě)記敘文的方法。請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)哦～

　　首先就是寫(xiě)開(kāi)頭。作者我認(rèn)為呢，開(kāi)頭一定要優(yōu)美，吸引人。

　　作者總結(jié)出了三種開(kāi)頭方法。其一是設(shè)置懸念法，通過(guò)設(shè)置一兩個(gè)讓人感覺(jué)神秘的問(wèn)題，來(lái)吊起讀者的胃口，引導(dǎo)讀者讀下去。對(duì)了！有一點(diǎn)要注意，題目不能起得太直接，委婉些。如果太直接可能就把答案透露出來(lái)了，就沒(méi)有啥神秘感了。

　　其二，就是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法。寫(xiě)活動(dòng)，可以運(yùn)用場(chǎng)面描寫(xiě)。就比如寫(xiě)拔河比賽吧！可以這么寫(xiě):“加油！加油……拉拉隊(duì)高喊著加油，為他們打氣……”然后筆鋒一轉(zhuǎn)，從頭開(kāi)始寫(xiě)……這些都是后話，后面會(huì)講的。當(dāng)然了，題目肯定不能取《拔河比賽》。

　　第三種就是運(yùn)用修辭手法。通過(guò)運(yùn)用比喻手法，把開(kāi)頭寫(xiě)得優(yōu)美，打動(dòng)讀者的心，讓讀者欣賞�？梢赃@么寫(xiě):“在我記憶的相冊(cè)里，留下了許許多多美麗的相片，那些事就像烙印一般深深刻在我的腦海里。讓我們翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，一起找尋那件事吧！”最后一句可以引導(dǎo)讀者讀下去。

　　經(jīng)過(guò)呢，一般分為三部分，即事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

　　起因通過(guò)交代清楚不要太長(zhǎng)，一兩句就OK了。

　　經(jīng)過(guò)，對(duì)人的'描寫(xiě)和修辭手法的運(yùn)用尤為重要，這是老師打分的關(guān)鍵。

　　結(jié)果呢，可以用環(huán)境描寫(xiě)，開(kāi)心的話就寫(xiě)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，然后蜜蜂嗡嗡的伴奏。說(shuō)白了就是融情于景，通過(guò)寫(xiě)環(huán)境來(lái)襯托出作者的喜悅之情。以此類(lèi)推，不開(kāi)心就是小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地吵……等等等等。

　　結(jié)尾，可以和第三種開(kāi)頭一樣，運(yùn)用比喻的修辭手法。寫(xiě)堅(jiān)持的品質(zhì)可以這么寫(xiě):“堅(jiān)持是一把火，點(diǎn)亮希望之燈；堅(jiān)持是一盞燈，照亮我們前行的道路；堅(jiān)持是一條路，讓我們走向成功……”比喻的事物最好有聯(lián)系，能讓讀者產(chǎn)生一些共鳴。最后再發(fā)表作者自己的議論，點(diǎn)明中心，還可以升華主題。

　　當(dāng)然了，還有好詞好句的運(yùn)用，這需要長(zhǎng)期的課外積累。

　　好了，這就是我寫(xiě)記敘文的方法。屏幕前的你有什么補(bǔ)充么？

記敘文的作文 篇4

　　當(dāng)最后一片枯黃的葉子落下，當(dāng)一陣北風(fēng)帶著陣陣寒意撲面而來(lái)，當(dāng)一片片晶瑩的雪花飄落，冬天就來(lái)了。

　　在寒冬的日子里，許多人感到一片寂莫，沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有活力，而我，在這寒風(fēng)刺骨的季節(jié)里，更加渴望春天!

　　我守望春天開(kāi)始的一聲雷鳴，那雷聲，猶如巨浪滔天的轟鳴，猶如千軍萬(wàn)馬的腳步聲;那雷聲，使大地震顫;那雷聲，是新一年的鐘聲;那雷聲，是春天沉重而穩(wěn)定的步伐聲;是我守望已久的春天的夢(mèng)想。

　　我守望那一聲聲春雷，它像一把鋒利的寶劍，趕走了霸占大地、發(fā)狂而放肆的嚴(yán)冬。它像一曲婉轉(zhuǎn)的贊歌，在歌聲中，憨憨的熊兒出洞了，成群的駿馬在草原上盡情馳騁，沒(méi)有了冬的束縛，沒(méi)有了那種沉寂的感覺(jué)，人們走出家門(mén)，聞著迎春花的`芳香，聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱，漫步在小路上，溫暖的陽(yáng)光照射在身上，柳枝在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，迎接著春天的到來(lái)。這一切，使人感到自然、愜意，而這一切正是春雷打開(kāi)了新年的大門(mén)。

　　春雷帶來(lái)了春天的風(fēng)光旖旎，也帶來(lái)了美好的未來(lái)，望著湛藍(lán)的天空，人們想：未來(lái)由誰(shuí)來(lái)接班?當(dāng)然是我們呀!春雷象征著美好的未來(lái)，也是春使者對(duì)我們好好學(xué)習(xí)天天向上的囑咐。

　　有一首歌這樣唱：“越過(guò)高山，飛過(guò)叢林，快把稚嫩的翅膀煉硬……”

　　而我們，跨世紀(jì)的少年，祖國(guó)未來(lái)的接班人，更要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)春使者對(duì)我們的殷殷期盼啊!

　　從春天的遐想中醒過(guò)來(lái)，望著“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的景象，情不自禁又勾起了我對(duì)春雷的渴望之情。

記敘文的作文 篇5

　　媽媽一張圓圓胖胖的臉蛋上鑲嵌著兩只大大的眼睛，長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子，不胖不瘦的身材。媽媽和藹可親，通情達(dá)理。像一只小兔媽媽似的'呵護(hù)著自己的孩子……

　　這次考級(jí)我除了在學(xué)校不斷練琴外。在家中，媽媽不顧自己工作上的疲倦，每次自己 有空就會(huì)坐在我身邊指導(dǎo)，雖然媽媽不是音樂(lè)老師，但是有錯(cuò)誤的地方經(jīng)過(guò)媽媽的改正，每次到學(xué)�；卣n檢查，我都順利通過(guò)。媽媽您好厲害啊!這次考級(jí)音階是最難的，剛開(kāi)始，自己翻翻譜子，數(shù)數(shù)有24條，腿都嚇軟了。媽媽也許看出了我的想法，對(duì)我說(shuō)：“佳佳，做事不能一碰到困難就泄氣，只要你克服困難，不怕艱苦，勝利就屬于你!”一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過(guò)自己刻苦勤奮的練習(xí)。經(jīng)過(guò)媽媽的訓(xùn)練，吸取了巧妙的方法，后來(lái)每條音階我都彈得活靈活現(xiàn)，動(dòng)感十足�！氨砬橐�注意，手型要注意，快抓緊時(shí)間，馬上要考試?yán)?”耳邊時(shí)時(shí)響起媽媽嚴(yán)厲的叫聲，在媽媽這樣的逼迫下，我順利的通過(guò)考級(jí)。

　　當(dāng)我生病發(fā)燒的時(shí)候，媽媽用她那溫暖的手撫摸著我的額頭，輕輕的說(shuō)“好燙，好燙……” 當(dāng)時(shí)我真希望媽媽的手多停留一會(huì)兒，她帶給了我溫暖、勇氣、力量。使我在生病時(shí)不會(huì)害怕，

　　反而更堅(jiān)強(qiáng)。

　　媽媽時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，她情緒的變化，都是對(duì)我的愛(ài)!媽媽，我愛(ài)您!

記敘文的作文 篇6

　　暑假里的一天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，天空中到處彌漫著太陽(yáng)的氣息。太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐一樣，把我們蒸在里面，又熱又悶，這天氣簡(jiǎn)直是糟透了!

　　中午，我和媽媽剛才外面逛街回來(lái)，剛好路過(guò)小區(qū)門(mén)口的一個(gè)小報(bào)亭。媽媽買(mǎi)了一本《時(shí)尚雜志》，我也纏著媽媽給我買(mǎi)了一本《漫畫(huà)派對(duì)》，一共是十五元錢(qián)。媽媽打開(kāi)錢(qián)包，正準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)剛才在逛街時(shí)，錢(qián)已經(jīng)花得差不多了，只剩下了五元錢(qián)。媽媽翻遍了身上所有的口袋，也只湊到了十元錢(qián)，可還有五元呢，這可怎么辦呀!我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣，想買(mǎi)錢(qián)卻又不夠。那位賣(mài)報(bào)紙的老爺爺仿佛是看透了我們的心思，居然爽快地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，這大熱天的'，艷陽(yáng)高照，下次路過(guò)這的時(shí)候，順便給帶過(guò)來(lái)就行�！眿寢尯臀衣�(tīng)了老爺爺?shù)脑�，都很驚訝，連忙說(shuō)：“謝謝您，老大爺。我們家就住在這樓上，我們這就給您送過(guò)來(lái)�！薄安挥昧�，不用這么麻煩的�！崩蠣敔斦f(shuō)。

　　回到家后，媽媽拿好五元錢(qián)的零錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“尹藝霖，你快去給爺爺送錢(qián)去吧。去晚了，別人會(huì)以為我們不去送的�！笨蛇@天氣實(shí)在是太熱了，雖然不想去，卻還是不情愿地說(shuō)了句：“好吧，等一下就去�！苯o爺爺送完錢(qián)后，我便飛奔到家里。媽媽教育我說(shuō)：“以后你如果沒(méi)有帶錢(qián)想買(mǎi)書(shū)的話，爺爺也會(huì)先讓你拿去，這樣就會(huì)方便了許多，而你也在爺爺那兒儲(chǔ)存了誠(chéng)信，這不是一舉兩得嗎?所以，做人要以誠(chéng)信為首。果然，以后再買(mǎi)書(shū)，偶爾沒(méi)帶錢(qián)根本不成問(wèn)題。

　　一個(gè)人有了誠(chéng)信真方便呀!

　　被一個(gè)素不相識(shí)的陌生人信任是多么地幸福呀!

記敘文的作文 篇7

　　每個(gè)人都有自己喜歡的美食，我喜歡的美食當(dāng)然也很多啦！其中有：青椒土豆絲、酸菜魚(yú)、剁椒魚(yú)頭... ...但說(shuō)到“最”，我還是會(huì)想起爸爸蒸的螃蟹。

　　螃蟹剛出鍋呈現(xiàn)的是橘黃色的，顏色看起就會(huì)讓人很有食欲��！一只只螃蟹躺在蒸鍋的`上面，不時(shí)有許多蟹黃從蟹殼里流出來(lái)。鍋里還不時(shí)飄出蟹黃的陣陣香氣！

　　蒸螃蟹的做法很簡(jiǎn)單，把幾只大螃蟹放到蒸鍋里，記住，一定要是肚皮朝上，這樣蒸出來(lái)的螃蟹蟹黃會(huì)更加鮮美。最好再放上幾片生姜，這樣的螃蟹會(huì)更入味，放好螃蟹以后，可以給螃蟹身上蓋上一層布比較好，把螃蟹蒸上10到15分鐘，不要多，也不要少。

　　吃螃蟹的步驟就有點(diǎn)多了，吃蟹殼時(shí)，我有點(diǎn)奇怪，一般人都喜歡吃蟹黃，可我不同，我喜歡吃螃蟹黃旁邊的大腿肉，這種肉很嫩，雖然不多，但足以讓我滿足了。吃蟹殼上的蟹黃時(shí)，我喜歡把蟹黃都送一下，讓蟹黃都流出來(lái)，再滴上幾滴醋，一口吃完，這味道！真棒��！

　　說(shuō)到蟹肉，最好吃的還是螃蟹最前面的兩個(gè)大鉗子了！大鉗子里的肉不僅肉多飽滿，還白白嫩嫩的呢！吃起來(lái)就更令人興奮了，咬下去第一口，如果沒(méi)咬完的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)肉其實(shí)是一條一條的，就像面條一樣，看起來(lái)又像粉絲，但比粉絲要細(xì)一點(diǎn)。

　　說(shuō)起螃蟹，吃螃蟹時(shí)的醋也很有講究呢，我們一般都這樣調(diào)：5克姜、陳醋8~10克、白糖3克、再加生抽2克，然后攪拌攪拌就可以了。

　　吃著美味的螃蟹，在蘸著自己精心調(diào)制的調(diào)料，是不是很愜意呢？