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【熱門】一件事兒的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的一件事兒的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一件事兒的作文 篇1
上個(gè)星期六是同學(xué)的生日。我乘著公交車去了校門口。
公交車上人不算多,我挑了個(gè)位子坐下。到了一站時(shí),一個(gè)老太太拄著拐杖上了車。老太太頭發(fā)白花花的,胸前有著一個(gè)老花鏡,走巍巍抖抖的。(相信大家如果上過(guò)小學(xué)的肯定都有寫過(guò))公交車上人不算多,座位也是空著好幾個(gè),突然,司機(jī)一個(gè)急剎車,老太太措手不及,立刻摔在了地上。司機(jī)立刻將老太太送去了醫(yī)院。我也跟著老太太一同到了醫(yī)院?傻搅酸t(yī)院之后呢,我的心中卻開(kāi)始發(fā)慌了:如果老太太醒來(lái)說(shuō)是我推到他的怎么辦?如果老太太的`家人敲詐我怎么辦?如果老太太……各種五味雜陳的情緒影響了我。護(hù)士說(shuō),老太太已經(jīng)沒(méi)事了。他的家人們還連連感謝我,說(shuō)是如果我們沒(méi)有及時(shí)將老太太送到醫(yī)院,很有可能那個(gè)老太太就錯(cuò)過(guò)了最佳搶救的時(shí)機(jī)。
雖然錯(cuò)過(guò)了同學(xué)的生日,可是我心中仍然很高興。
一件事兒的作文 篇2
兒時(shí)的日子就如五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸各種味道,樣樣俱全?鞓(lè)、憂傷、難過(guò)、后悔、憤怒每種心情都耐人尋味,然而我記憶深刻的要數(shù)那件事兒,時(shí)時(shí)想起都讓我感到生活是那么美麗,那么有趣
那一天,我在家待得無(wú)聊,就想起了吹泡泡來(lái)打發(fā)時(shí)間。說(shuō)干就干,我找來(lái)一瓶藍(lán)色的洗手液,端來(lái)一杯熱水和空杯子。先往杯子里擠進(jìn)一些洗手液,再倒入同樣體積的熱水,用吸管攪拌一下,一股淡淡的菊花香飄了出來(lái),我的泡泡水就大功告成了。
瞧,我吹的泡泡,有的又大又圓,如巫師的水晶球,充滿神秘;又似東海龍宮的'大珍珠,閃閃發(fā)光;也讓想起小時(shí)候玩的玻璃球,惹人歡喜。泡泡也有連體的像溫馨的一家子人,圍坐在一起;又如同久別重逢的兄弟,緊緊的擁抱。在陽(yáng)光的照耀下,閃著七彩的光,隨著風(fēng)越飛越高,它們是要去找小鳥(niǎo)比賽?還是要去跟云朵捉迷藏?難不成要隨著風(fēng)姑娘去旅行。
玩著玩著,我發(fā)明了一種新玩法,我把泡泡吹到桌面上,一個(gè)挨著一個(gè),瞬間桌面成了泡泡童話王國(guó),有富麗堂皇的水晶宮,有嬌艷欲滴的七彩花,有調(diào)皮可愛(ài)的七星瓢蟲,有讓人垂涎三尺的糖葫蘆形狀各異,讓人目不暇接。
怎么樣?我的吹泡泡游戲有趣嗎?同學(xué)們,你也可以學(xué)著我的新玩法,吹出屬于你的更有意思,更有創(chuàng)意的泡泡作品來(lái)哦!
一件事兒的作文 篇3
“怪物”學(xué)校的校園里,小怪物們團(tuán)結(jié)互助,相親相愛(ài)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活著。某天,一向風(fēng)平浪靜的校園里,卻因“常遇”班小怪物間的一件小事兒引發(fā)了一場(chǎng)風(fēng)波。
課間休息時(shí),“常遇”班的末影人正在喝水。突然,末影人身后出現(xiàn)了女巫,女巫發(fā)現(xiàn)末影人擋住了自己的路,就隨手拍了下末影人的杯子。這一拍惹出了事兒,不僅讓末影人嗆了水,水還流到了他的'身上!末影人平時(shí)最討厭身上有水,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身就用手中的杯子砸向了女巫,正好打中了女巫的鼻子。這一砸惹出了禍,女巫的鼻子被砸出了血。這事兒發(fā)生的太突然了,可把在一旁的小白給嚇壞了。過(guò)了一會(huì)兒,回過(guò)神兒來(lái)的小白趕緊跑去找班主任him,把事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)報(bào)告給了him……
風(fēng)波當(dāng)天,him就給“常遇”班的小怪物們布置了一道作業(yè),讓大家回家后好好反思風(fēng)波發(fā)生的原因,并想一想該如何避免發(fā)生此類事件。
第二天,him帶著“常遇”班的小怪物們進(jìn)行了討論。末影龍說(shuō),女巫不該先動(dòng)手打末影人,當(dāng)然,末影人也不該打女巫,要學(xué)會(huì)克制自己。凋靈說(shuō),我們是相親相愛(ài)的一家人,遇事要相互理解、相互包容,有事要多商量。凋靈骷髏說(shuō),君子動(dòng)口不動(dòng)手,大家應(yīng)該尊重對(duì)方。
him最后總結(jié)說(shuō),大家反思的都很好,同學(xué)之間要相互尊重,遇事要冷靜,不能沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼。在今后的學(xué)習(xí)生活中,要時(shí)刻提醒自己,遇事要保持冷靜,努力做到“三不”:不沖動(dòng)、不挑釁、不動(dòng)手。希望“常遇”班的同學(xué)們互相提醒,相親相愛(ài),不再發(fā)生類似事件。
一件事兒的作文 篇4
親愛(ài)的朋友們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)小花結(jié)“豆莢”的怪事嗎?今天早上,我們家就發(fā)生了一件這樣的事,讓我來(lái)告訴你們吧。
天還灰蒙蒙的,媽媽就起床了。她先為我準(zhǔn)備了一桌香噴噴的飯菜后,照例去陽(yáng)臺(tái)侍弄、欣賞她的寶貝花草了。媽媽突然發(fā)現(xiàn)一盆小花的枝杈上不知何時(shí)竟然結(jié)了一個(gè)綠色的“豆莢”,“豆莢”有3厘米左右,圓滾滾的,看上去挺翠綠、可人的。媽媽很奇怪,快速的在她的腦海里搜索有關(guān)小花的生長(zhǎng)方式:這種小花一直都是只開(kāi)花,不結(jié)果的.,難道是品種改良了,能結(jié)豆莢了?媽媽一連的疑惑。
這時(shí),天漸漸亮了起來(lái)。媽媽又湊得更近去看那翠綠、可人的“豆莢”。這一看,可讓媽媽大吃一驚,不知所措。那哪里是什么可人的綠“豆莢”,分明是活生生的“菜青蟲”呀。
這可怎么辦?媽媽又急又怕,又有點(diǎn)兒惡心!媽媽回到屋里思索對(duì)付冒牌“豆莢”的方法。忽然一抬頭,發(fā)現(xiàn)床頭有一根毛衣針。有了,就用它把綠“豆莢”挑出去吧。媽媽小心翼翼的去挑綠“豆莢”,只見(jiàn)綠“豆莢”用它那眾多的手腳死死地抱著小花的枝杈不肯下來(lái),媽媽見(jiàn)此也絕不手軟,加大力氣猛地一挑,綠“豆莢”離開(kāi)了小花的枝杈,卻又磁鐵般緊緊吸住媽媽的毛衣針,媽媽氣壞了, 猛地抖動(dòng)一下手腕,可惡的綠“豆莢”從六樓陽(yáng)臺(tái)飛身而下,不知“莢”落誰(shuí)家去也。
我起床后,媽媽把陽(yáng)臺(tái)上剛才發(fā)生的“豆莢”事件告訴了我。我聽(tīng)后,笑的是前仰后合道:“老媽,你的想象力可真豐富,你的眼神越來(lái)越差了,該好好保護(hù)眼睛了,今天起開(kāi)始跟我一起做眼睛保健操。還有,以后一定要認(rèn)
真觀察事物,要不,誰(shuí)知道明天,后天咱家又會(huì)有什么趣事、怪事發(fā)生呢!”
在上學(xué)的路上,我和媽媽還一直討論著“菜青蟲”是如何來(lái)到我家,此時(shí)又落入誰(shuí)家的問(wèn)題。為此我和媽媽還有了一段精彩的續(xù)編呢,請(qǐng)看下回分解“毛毛蟲歷險(xiǎn)記”。
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