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難忘的六一作文

時(shí)間:2024-10-08 16:58:38 兒童節(jié)作文 我要投稿

【必備】難忘的六一作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的難忘的六一作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】難忘的六一作文三篇

難忘的六一作文 篇1

  六一兒童節(jié)這天,我又蹦又跳地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榻裉焐衔缈幢硌荩挛绨嗬锔阈〕曰顒?dòng)。

  上課的音樂(lè)響起,廣播里傳來(lái)黃主任的聲音:“請(qǐng)各班的班長(zhǎng)來(lái)操場(chǎng)上找本班的位子。”我們班的'班長(zhǎng)還在化妝,只好讓我這個(gè)副班長(zhǎng)去了。我迅速來(lái)到操場(chǎng)上,我想:操場(chǎng)這么大,我上哪去找呀!我突然發(fā)現(xiàn)207班的班長(zhǎng)坐在操場(chǎng)中間,真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。我是208班,當(dāng)然是在207班旁邊了。找到位子后,又回到班里,帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)來(lái)到我們班的“地盤(pán)”。坐好后,我們等待著表演開(kāi)始。

  隨著一道動(dòng)聽(tīng)的歌,4個(gè)主持人優(yōu)雅地走上舞臺(tái)。又過(guò)了一會(huì)兒,精彩紛呈的表演開(kāi)始了。有《天鵝舞》、《北京的景》、《愛(ài)我你就陪陪我》、《小兒曲》,還有我們班表演的《hei!加油》。舞臺(tái)上,同學(xué)們擺動(dòng)著身子,優(yōu)雅地跳著動(dòng)人的舞蹈,再配上那美麗的舞蹈服,就像是一個(gè)個(gè)公主和王子。我最喜歡的是我們班的節(jié)目。我們班的同學(xué)列隊(duì)進(jìn)場(chǎng),然后開(kāi)始跳舞。我感覺(jué)他們是一個(gè)個(gè)小精靈,在臺(tái)上飛舞。全部表演結(jié)束后,同學(xué)們井然有序地回到教室。回到教室后,老師對(duì)我們說(shuō):“為了讓下午的小吃活動(dòng)辦得更好,同學(xué)們可以把書(shū)包背回家。”

  下午,我?guī)Я送炼菇z煎蛋餅,同學(xué)們對(duì)我說(shuō):“胡李敏,你帶的是什么東西,好香呀!待會(huì)給我留一點(diǎn)好嗎?”班上好多同學(xué)都預(yù)定了我的小吃,這說(shuō)明我和媽媽做得很好吃。小吃開(kāi)始了,我們這組鋪好桌布,擺好碗和勺子。一天下午,我吃了好多小吃,太飽了!

  今天我永遠(yuǎn)也忘不了!

難忘的六一作文 篇2

  在兒童節(jié)前,學(xué)校開(kāi)展了一次六一活動(dòng),我們都很開(kāi)心。

  六一的活動(dòng)在學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)拉開(kāi)了序幕。我們來(lái)到內(nèi)操場(chǎng),排好了隊(duì)伍。第一個(gè)比賽是雙人過(guò)河,四班老師把籃球扔在地上,就是開(kāi)始比賽。

  比賽開(kāi)始,第一組子豪和佳豪先沖鋒陷陣,他們把木板一塊一塊的擺在前面,跨了過(guò)去,幸好有手長(zhǎng)的.蔡子豪在,他們離另一邊更近了些。接著是薛依純和張心潔,她們每人拿一次,雖然只有很少人喊加油,但她們的速度非常的快。她們就給了肖云和舒霞,舒霞特別的快,我們都贊嘆不已,一旁薛佳豪在作弊,想讓我們的第一名。

  經(jīng)過(guò)了幾分鐘,他們學(xué)著前面的幾個(gè)人,走了過(guò)去。到了木夢(mèng)妮和渝歡,出乎意料的是渝歡到終點(diǎn)的時(shí)候,差點(diǎn)摔了一跤。到了最后一組,我們特努力的喊加油,我們沒(méi)得第一名,而得了個(gè)倒數(shù)第二名。

  第二個(gè)比賽是齊心抱球,許多同學(xué)把球夾在胸前,傳到了另一邊,我們玩過(guò)的同學(xué),都在努力的喊加油,我們看到王以諾和林孝樂(lè)跑太快,不小心摔了一跤,害得大家哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,我們班不知道得了個(gè)第幾名,但是我們非常開(kāi)心。

  這次六一活動(dòng)我們過(guò)得可真難忘,但是以后沒(méi)有了,我們要好好珍惜。

難忘的六一作文 篇3

  盼啊盼,終天等來(lái)了我們期盼已久的六一兒童節(jié),這可是我們小學(xué)生涯的最后幾個(gè)六一兒童節(jié)了,聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行全校性的游園活動(dòng),我們都高興得手舞足蹈。

  兒童節(jié)的前幾天,我們就為布置教室忙開(kāi)了――教室上方和兩側(cè)都懸掛著色彩斑斕的紙鶴和彩帶;黑板的兩角、教室的門(mén)上都掛上了各色的氣球;門(mén)上還貼著同學(xué)們自已繪制的.海報(bào)和圖畫(huà)。黑板上還有“快樂(lè)六一”四個(gè)醒目的大字,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕,我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個(gè)活動(dòng)就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”,八個(gè)小組輪番上陣。許多同學(xué)鼓著腮幫,還沒(méi)吹就不由自主地笑出來(lái),弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學(xué)的影響,把預(yù)先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來(lái),輕而易舉地過(guò)了關(guān)。全班同學(xué)過(guò)關(guān)率98%,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備充分呀!

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