實(shí)用的難忘的六一作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的難忘的六一作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的六一作文 篇1
我度過了許多的六一兒童節(jié)，然而這一次六一最令我難忘。
“六一當(dāng)上主持人”
盼望著，盼望著……終于快到六一兒童節(jié)了。5月20日的早上，我背著書包來到瘋狂寶貝，放學(xué)后，樂樂老師讓我、姜爽、李敏琦等5個(gè)人到二樓去。經(jīng)過嚴(yán)格的刪選，我成為了六一節(jié)目的主持人。
“六一節(jié)目很精彩”
六一兒童節(jié)這一天到了，我一想到自己是主持人，心中十分緊張，后來媽媽鼓勵(lì)我說：“夏敏，你不要緊張，一定要沉著應(yīng)對(duì)，要對(duì)自己有信心，媽媽相信你 是最棒的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，心里便不再那么緊張。節(jié)目開始了，我們4個(gè)主持人剛把節(jié)目報(bào)完，平靜的海面陡然就卷起了一陣暴風(fēng)雨，“暴風(fēng)雨”過后，精彩的 節(jié)目就開始了，首先是畫畫，接著主持人報(bào)完幕后，《三字經(jīng)》表演就開始了……
“六一的收獲”
時(shí)間一分一秒的過去，表演已經(jīng)接近尾聲，通過這次六一兒童節(jié)我明白了：做事只要相信自己，就一定能夠成功。
難忘的`六一，不僅讓我明白了一個(gè)道理，而且給我?guī)頍o窮無盡的歡樂。
難忘的六一作文 篇2
六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月有童年的沃土，六月有童年的太陽……周五早晨，五年級(jí)相聚在報(bào)告廳。用舞蹈講述幾周來撒下的滴滴汗水，展示著班級(jí)的風(fēng)采。
誰說六一只是孩子們的'節(jié)日？瞧！家長合唱團(tuán)也來助興啦！在指揮爺爺有力的指揮下，家長合唱團(tuán)的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂，讓人實(shí)實(shí)在在體會(huì)到了長征的艱苦，同時(shí)又感受到紅軍戰(zhàn)士們的斗志，讓人陶醉其中。接下來就是同學(xué)們精彩的表演。瞧！個(gè)個(gè)臉上都洋溢著無法抑制的笑容，也對(duì)班級(jí)的表演充滿了信心。
我們班表演的節(jié)目是《快樂你我他》，開場時(shí)給人一種節(jié)奏感很強(qiáng)的力量感、快感，中間與TFB0YS的《青春修練手冊(cè)》巧妙結(jié)合，結(jié)束時(shí)的亮相更是驚翻全場！掌聲此起彼伏……
所有表演都有著不一樣的風(fēng)格。其中令我印象最深的就是五（9）班帶來的舞蹈《球隨心動(dòng)我心飛揚(yáng)》了，歌曲節(jié)奏明快，舞姿簡單，隊(duì)形井然有序，整個(gè)舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的高難度籃球動(dòng)作，一招一式，有模有樣，讓觀眾驚嘆不已，表現(xiàn)了青少年的朝氣蓬勃，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的能量。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高；我們是祖國的花朵，待到明天將會(huì)姹紫嫣紅！讓我們攜起手來，共創(chuàng)明天的輝煌！哦，難忘的六一！
難忘的六一作文 篇3
六一的天空格外明朗，六一的空氣格外的清新，六一的校園格外美麗。因?yàn)榱皇莻�(gè)特殊的日子，它是屬于我們的節(jié)日——國際兒童節(jié)！
吃過了早飯，我們來到風(fēng)雨操場，準(zhǔn)備好好慶祝一下這個(gè)特殊的日子。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：開展黃杰小學(xué)首屆詩詞大會(huì)總決賽！這次決賽，一共有五個(gè)人，他們分別來自五（1）班，五（2）班，五（3）班，五（7）班和五（8）班。哎，可惜就是沒有我們五（5）班吶。評(píng)委有兩位，我們的班主任王春艷老師就是其中之一。比賽要開始了，五名選手都精神飽滿，信心十足，各自坐上了答題區(qū)，擺出一副神氣十足的樣子，而操場上的加油聲震耳欲聾。經(jīng)過激烈的.角逐，五（8）班的小周同學(xué)得了冠軍！
吃完午飯，蹇老師就讓我們閉目養(yǎng)神睡午覺。在這特殊日子里，我們興奮得不得了，哪里睡得著？我懶洋洋地趴在桌子上，眼睛睜得像兔子，心里想著：“嗯？今天不是六一嗎？怎么連教室都不布置一下？真是的�！本瓦@樣想著想著，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
叮鈴鈴，下課鈴響了，我慢慢把眼睛睜開，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，慢慢站起來了。咦，他們?cè)诟缮�？我慢悠悠地走過去，只見講臺(tái)上堆滿了零食，同學(xué)們正吹著氣球，為接下來的活動(dòng)做準(zhǔn)備呢！我望著黑板上可愛的畫兒，貼滿氣球的教室，不禁贊嘆起來，啊，實(shí)在太美了，這都是家長和同學(xué)們努力的結(jié)果呀！
不一會(huì)兒就要表演節(jié)目了，我的節(jié)目是唱陳一發(fā)的《童話鎮(zhèn)》，我坐在座位上等待著小主持人念出我的名字，可是唱歌的同學(xué)唱完了，跳舞的同學(xué)跳完了，咦？怎么還沒聽到我的名字呀？正在這時(shí)，王老師宣布讓我們休息一下再表演。我連忙找到小主持人說：“嘿，嘿，你們是不是把我給弄掉了呢？”我再看看主持稿，還真沒我的名字。我急了，完了完了，這次“六一”我不能表演了，哎，沒辦法呀！主持人看我這副模樣說：“你放心吧！我會(huì)把你加進(jìn)去的！”聽到這句話，我才松了一口氣。
“表演繼續(xù)！”王老師讓我們進(jìn)教室。我焦急地等待著。幾個(gè)小品表演完了。只聽見主持人高聲念到：“下面有請(qǐng)李雨蔓唱《童話鎮(zhèn)》。”我走上舞臺(tái)，既興奮又緊張，興奮的是我又能表演節(jié)目了，緊張的是我面對(duì)這么多同學(xué)和家長，實(shí)在有些不習(xí)慣，不過想起了這句話：把大家當(dāng)作小兔子，不要害怕，不要緊張，你就一定能成功！我便放松了下來，有板有眼地把歌唱完了，又是一片熱烈的掌聲。
該發(fā)禮品了，每個(gè)人的桌子上都堆上了一座小山：牛奶，餅干水果，果凍，冰棍。今天是我們的節(jié)目，又收獲了這么多，一定要和家長一起分享。
快樂的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒就放學(xué)了，今天可真不一般��！