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小鳥的作文

時間:2023-05-04 13:01:59 作文 我要投稿

【必備】小鳥的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小鳥的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】小鳥的作文4篇

小鳥的作文 篇1

  我有一只小鳥,可不是普通的小鳥,它是爺爺送給我的禮物,我最喜歡它。

  有一天,爺爺一回家就沖就屋里喊:“快來看看我?guī)砹耸裁矗俊蔽疫B忙放下了筆,跑到客廳里去看個究竟。一看,才知道,哦!原來是一只可愛的小鳥!爺爺問我喜不喜歡,我點點頭說,“喜歡!”順手接過鳥籠。若是平常,我肯定不會有這么大的興趣,可是今天,這只小鳥確實是可愛得讓人愛不釋手——小鳥全身長著烏黑錚亮的羽毛。于是我馬上拿東西喂給它吃,一會兒蘋果,一會兒又是生梨,不一會兒,它就把我當成了“同類”,我倆就成了好朋友。我往左邊跨一步,它也學(xué)著往左邊跳。我往右邊跨一步,它也學(xué)著往右邊跳。吃午飯時間到了,我把鳥籠放在飯桌旁,這樣我可以看著它,它也可以看著我。誰也沒有想到它竟然沒有吃個夠,真是個“大胃王”。它盯著我吃飯,我看見它那乞求的目光,心也軟了,于是,我就去廚房拿了一片生菜給它加餐。

  下午,本該是我和鄰居家孩子玩游戲的時候了,可是,今天不一樣了,我和小鳥誰都離不開誰。我就留在家里逗小鳥和小鳥一起玩。因為它的模樣實在是可愛。爸爸媽媽有空的.時候,也忍不住給它喂點吃的。

  這只小鳥是我最好的形影不離的好朋友。它可愛的模樣和烏黑的羽毛在我的記憶里留下了深刻的影象。

小鳥的作文 篇2

  有一天,天帝命令從鳥兒中選一只最漂亮的鳥兒,每只鳥兒都來參加。

  烏鴉想我這么丑,怎么能當上最美麗漂亮的鳥兒呢?于是,烏鴉就暗暗地打起來了主意,如果我去參加比美大賽一定當不上最美麗的鳥兒的.。烏鴉又想我去找只最美麗的孔雀叫它把羽毛借給我不就行了嗎!于是,烏鴉就行動了起來。

  烏鴉就去找最美麗的孔雀,烏鴉找到了最美麗的孔雀,烏鴉說:“我去朋友家,朋友們都不歡迎我,怎么辦呢?”烏鴉一把鼻涕一把眼淚求孔雀,孔雀說:“看你這么可憐,好吧,我把羽毛借給你。”烏鴉把孔雀的羽毛插在自己的身上。

  天帝正在評最美的鳥兒,一個都評不上。這時,烏鴉來了,天帝看了看烏鴉,就讓烏鴉當上了鳥王。鳥兒們走舞臺生氣地說:“烏鴉本來不是很丑嗎?”于是,鳥兒們把烏鴉的羽毛給拔了,把原來的羽毛也給拔了。

  烏鴉想鳥王當不上了,只好飛走了。

  天帝又重新開始評選最美麗的鳥兒了!

小鳥的作文 篇3

  大家好,我是一只啄木鳥,我的名字叫保綠,是我自己給自己取的小名,為什么叫這個名字呢?其實就是緣于一次遭遇。

  一天,我在樹林中自由的飛翔著,一邊飛一邊唱著我自編的歌曲:“我是一只小小小小鳥,我生活在茂密的大森林,每天我最開心的事,就是找到一棵樹,捉來一只蟲,啊嗚,吃飽了……”忽然我聽到“咔。咔”的聲音,我一聽,這不是同伴的啄食聲音,我順著聲音來到一棵樹旁邊,發(fā)現(xiàn)一個長著榆木腦袋的盜木人頭戴鴨舌帽,嘴叼一支煙,挽著袖子舉著大斧頭用力的砍向一棵樹,我眼里冒著怒火,想也沒想就俯沖下來,停到那個盜木人背上,狠狠地啄著那個盜木人,大喝一聲:“這段木頭里一定有蟲。”是的,這段榆木里有貪婪的“貪財蟲”,為了金錢,不顧一切砍伐樹木來鼓自己的腰包。這里面還有“無知蟲”“糊涂蟲”,他們一直砍樹,使樹木快速減少,少了樹林,已經(jīng)造成了災(zāi)難,人類竟還在砍樹。

  我與同伴們一起飛到天上,組成了“保護綠化”四個字,因為我是頭,所以我把自己的名字改為保綠,意思不講大家也知道。我這些天也換了歌詞來唱“我是一只小小小小鳥,我生活在危險的'大森林,我要保護綠化,拯救森林……”

  終于,我們的行為引來了環(huán)保局的人,他們制止了盜木人,盜木人再也不敢來了。

  我和同伴們非常興奮,我又改歌詞唱了:“我是一只小小小小鳥,我生活在幸福的大森林,樹木受保護,我好高興啊……”

  我代表森林里的生物呼吁:保護綠化,珍惜自然資源,共營生命綠色!人類,行動起來吧!

小鳥的作文 篇4

  清晨,小明在樹林里散步,小鳥茂密的在枝頭上快樂地唱歌,啾啾啾,歌聲清脆悅耳,優(yōu)美動聽。小明陶醉在這清新的環(huán)境中,欣賞美妙的歌聲。突然,他發(fā)現(xiàn)樹叢中有一個戴鴨舌帽的'人,手里拿一把,正在舉槍瞄準,“不好,是打鳥的!”小明腦中閃過一個念頭,他急得大喊:“不要打!”邊喊邊向打鳥的跑去,只聽“啪”的一聲,小鳥應(yīng)聲落地。

  小明拾起小鳥,看小鳥沒有死,腿受傷了,他想救活小鳥,捧著小鳥撒腿就跑,鴨舌帽在后面緊追不舍,邊追邊喊:“站住,把鳥放下!”小明沒搭理他,只顧跑,小明是學(xué)校長跑隊的,長跑時他的強項,不一會兒就把鴨舌帽甩得遠遠的,鴨舌帽累得氣喘吁吁,看著追趕無望,也就作罷了。

  小明捧著小鳥給媽媽看,說:“媽媽,快救救它!”媽媽趕緊找來紗布和藥水,小心翼翼地給小鳥消了毒,用紗布纏好,把小鳥放在窗臺上,小明找來小盤裝小米,弄來小杯子放水,小鳥有吃有喝,在小明家安靜地養(yǎng)傷。一個月后,媽媽把紗布解開了,小鳥就能滿屋飛了。

  小明看小鳥恢復(fù)了健康,又能跳來跳去,啾啾地唱歌了,非常高興,他跟媽媽商量:“小鳥是放在家里養(yǎng)著,還是放回大自然?”媽媽笑著說:“當然是放回大自然,那里是他的家,它可以自由地飛翔。”小明打開了窗戶,依依不舍地讓小鳥飛走了。

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