【熱門】六一的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文1

　　這個(gè)“六一”我真快樂!我非常榮幸地再次當(dāng)選了班級(jí)歡慶會(huì)的主持人。雖然我是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“老主持人”，可在大家的“注目禮”下，我心里依舊難免有些緊張：聽到自己說的每一個(gè)字，覺得既熟悉又陌生，明明說的是對(duì)的，卻又覺得錯(cuò)了。不過，我這個(gè)表現(xiàn)欲超強(qiáng)的人，還是很享受當(dāng)主持人成為大家心目中“明星”的感覺，能成為大家的焦點(diǎn)是多么的快樂!

　　這個(gè)“六一”我真快樂!“踩氣球”游戲不僅讓大家樂翻了天，還把歡慶會(huì)推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個(gè)游戲只是把氣球踩爆就行了，其實(shí)這些氣球里混著許多“倒霉水球”，踩到“倒霉水球”的人會(huì)把自己的衣服弄濕;在游戲中，每個(gè)人只能踩爆一個(gè)氣球，你不搶著踩，最后“倒霉水球”就會(huì)等著你!一個(gè)勇敢的同學(xué)踩爆了第一個(gè)氣球，隨后，氣球的爆破聲充滿了整個(gè)教室。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)偏偏想踩“倒霉水球”，好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來之不易的“水球”，水球立刻在教室的'地上炸開了花，濺起的晶瑩的水花打濕了周圍人的衣服，大家尖叫起來，小心翼翼地尋找氣球，生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服�？此麄兡腔�稽的樣子，全班哄堂大笑……當(dāng)氣球踩完時(shí)，教室里早已“水漫金山”了，可同學(xué)們卻毫不在意，依然一片歡笑，好不快樂。

　　這個(gè)“六一”我真快樂!因?yàn)槲矣秩ボ嚼俳z做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了，水果搭配得很漂亮;我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬，使水果變得更加誘人。哎呀!我都“口水飛流三千尺”了!我還用紅色的果醬在蛋糕上寫了“六一”兩個(gè)字哦!由于果醬太好吃了，所以我擠了很多果醬，多得盒子都快被頂破了，哈哈!

　　這個(gè)“六一”我真快樂!

六一的作文2

　　柔和的春風(fēng)已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語悄悄溜走，我們迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！

　　今天我興高采烈地來到了學(xué)校，下午要舉行全校文藝匯演了。我和爸爸雖然自編自演好長一段時(shí)間，可我還是有點(diǎn)緊張。因?yàn)樵谖仪懊娴男∨笥巡坏珎�(gè)個(gè)打扮的漂漂亮亮的，而且節(jié)目也一個(gè)比一個(gè)精彩。舞蹈表演看的同學(xué)們和家長如癡如醉，相聲表演聽得大家哈哈大笑，嘹亮的歌聲使的臺(tái)下掌聲不斷，陣陣悠揚(yáng)的古箏聲聽得我們鴉雀無聲，電子琴演奏得那么熱情奔放……實(shí)在是太精彩了。

　　這時(shí)候，馬上要輪到我和爸爸的表演了。由于同學(xué)們的精彩表演使我本來就緊張的心理增加了許多的壓力。這時(shí)語文林老師在邊上鼓勵(lì)我們說：“你們是最棒的”我馬上又來信心上臺(tái)表演了。哪知道爸爸比我還要緊張呢，爸爸老看著我，可能是擔(dān)心我表演的'不好吧！在表演中，數(shù)學(xué)金老師還在臺(tái)下伸出大拇指為我加油呢！我更加有自信了。隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，我的表演結(jié)束了。

　　不知不覺中匯演結(jié)束了，今天過的非常非常地開心，真希望每個(gè)月都有個(gè)“六一”兒童節(jié)。

六一的作文3

　　今天是“六一”國際兒童節(jié)，為了慶祝這個(gè)美好的日子，學(xué)校決定于今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演，我有幸參加了這次演出。

　　我早早地來到學(xué)校，換好演出服，等待著老師為我化妝。臨近九點(diǎn)，每位小演員都已化好妝。平時(shí)熟悉的面孔都換了新顏，我的心里有一種說不出的激動(dòng)和興奮。

　　九點(diǎn)，主持人宣布文藝匯演開始。第一個(gè)節(jié)目：詩朗誦《快樂的節(jié)日》，一年級(jí)一班演出。只見，一（1）班的小同學(xué)在一陣熱烈的`掌聲中，邁著整齊的步伐走上了舞臺(tái)，他們穿著嶄新的、鮮艷的服裝，大方而自信�！靶▲B在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著悠揚(yáng)的樂曲回蕩在整個(gè)校園上空，我的心也隨之高高飛起，跳躍……

　　很快將輪到我們班的節(jié)目。我和同學(xué)來到舞臺(tái)邊，等待著。主持人宣布：下一個(gè)節(jié)目，舞蹈《春花》，由三年級(jí)二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來，我們迅速在舞臺(tái)上擺好造型。當(dāng)前奏結(jié)束，我們拿著五顏六色的小傘，隨音樂翩翩起舞，時(shí)而疾，時(shí)而緩；時(shí)而動(dòng)，時(shí)而靜。我感覺自己像一只美麗的蝴蝶，流連在花叢中；又像一只輕盈的鴿子，飛翔在高空……當(dāng)最后一個(gè)樂點(diǎn)結(jié)束，觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中，忘記了鼓掌，好半天才回過神來，爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺(tái)，班主任張老師豎起大拇指，連聲夸獎(jiǎng)：“孩子們，你們跳得真好，真好！”

　　節(jié)目一個(gè)接一個(gè)有序地進(jìn)行著，掌聲不斷回響在舞臺(tái)周圍……我們享受了一次視覺盛宴，度過了一個(gè)難忘而快樂的“六一”。

六一的作文4

　　今天是國際六一兒童節(jié)，我有幸成為黃龍綠鷹足球隊(duì)的一員，代表西湖區(qū)去和濱江等其他足球隊(duì)踢比賽，我感覺今年的六一特別有意義，我很開心。

　　當(dāng)我們來到比賽場地時(shí)，場地周圍已經(jīng)站滿了家長和從各個(gè)地方來的隊(duì)員了，這時(shí)我感覺有點(diǎn)自豪和激動(dòng)，心里暗暗下決心一定要好好表現(xiàn)。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，只見我們藍(lán)隊(duì)的周乾元同學(xué)眼疾手快，迅速搶到了足球，并迅猛的踢進(jìn)了綠隊(duì)的'球門，場外響起了家長們的稱贊聲和掌聲�？墒遣灰粫�(huì)兒，綠隊(duì)的隊(duì)員馬上又反攻過來，把我們的分?jǐn)?shù)從1比0，變成了1比1，沒多久裁判吹起了哨子，上半場結(jié)束了。

　　接下來，朱教練讓我們圍成一個(gè)圈，KASALO給我們講戰(zhàn)術(shù)。不一會(huì)兒，下半場的哨聲又響了，這次輪到我上場了，我踢左前鋒，跟前鋒和右前鋒形成了一個(gè)三角陣，勇猛進(jìn)攻對(duì)方的球門，有好幾次，我們把球踢到對(duì)方的球門邊框上，與球門擦肩而過，好可惜呀！不過最終我們又進(jìn)了1球，對(duì)方也猛烈反攻，最后以2比2打平。

　　第一場比完后，每個(gè)小伙伴都已是汗流浹背，疲憊不堪，但每個(gè)人都沒喊累也沒叫苦，而是一邊休息一邊調(diào)整隨時(shí)準(zhǔn)備上場。

　　今年，我度過了不一樣的六一，我特別開心，這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽，意義非凡。

六一的作文5

　　美好的五月已經(jīng)過去，芬芳的六月已經(jīng)來臨。今天，就是我們兒童的專屬節(jié)日六一國際兒童節(jié)。

　　一大早，我就起床了，因?yàn)閷W(xué)校有一個(gè)陽光下成長，快樂中飛翔的表演節(jié)目。節(jié)目開始了，第一個(gè)是民族舞班的花朵舞，那歡暢淋漓的舞姿，那優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作，那千般嬌姿，那萬般變化，似孔雀開屏，似蓮花綻放，似飛龍穿梭。臺(tái)下雷動(dòng)的掌聲，不單是對(duì)美的折服，更是對(duì)力的贊嘆！她們精彩的表演搏得了觀眾的`熱烈的掌聲。

　　不過這還不算什么，重頭戲是跆拳道班表演的踢木板，還有雙截棍，那一個(gè)個(gè)威武的動(dòng)作，把我們嚇得直往后退，可是他們?nèi)我獾刈岆p截棍抽打在自己的身上，卻一下都沒有退縮，他們真厲害呀！

　　一晃就到了下午，我們?cè)谕饷娉粤孙�，媽媽告訴我她給我準(zhǔn)備的六一禮物回來了，而且是我最愛的手賬本，我聽了非常高興。

　　吃完之后，我們一起去中心廣場涂了畫，我選的是一個(gè)小女孩和一只小狗狗的，非�？蓯�。過程中，盡管我非常細(xì)心，但是還有些地方不是涂多了就是涂少了，非常不均勻，烘干之后，我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)小狗哪里有些不好看，反過來看看姐姐的，哇，好漂亮呀！不過這是自己涂的，怎么看都很漂亮。

　　今年的六一過得真是Beautiful呀！

六一的作文6

　　等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高的飄揚(yáng)，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日的下午，我們班舉行了一場迎“六一”的聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的主題是：我快樂，我成長。

　　教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個(gè)人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四個(gè)人走上了講臺(tái)，我們大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

　　我們一宣布演出開始，動(dòng)聽的音樂響起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的.是xxx和xxx合唱《high歌》。

　　xxx和xxx拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的笑容，帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂扭動(dòng)著身子，十分投入……

　　當(dāng)音樂唱到最高潮時(shí)，由于音調(diào)太高，每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結(jié)束時(shí)，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。

　　快樂的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功，大家快樂無比，度過了一個(gè)美好的下午。

六一的作文7

　　讓我們期盼已久的“六·一兒童節(jié)”終于來到了，我就是多么的高興，“六·一”的陽光就是多么燦爛，“六·一”的鮮花就是多么嬌艷，“六·一”的歌聲就是多么動(dòng)聽，“六·一”就是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里，我做了一次最好的郊游。

　　早上10：30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個(gè)人，乘坐兩輛車，沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗，微風(fēng)吹過，卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰，此起彼伏，連綿不斷。我被這美麗的'風(fēng)景完全迷住了，大自然就就是一幅美麗天然的畫。

　　到了絳北大峽谷，我們?cè)谀浅俗�了小船，還用水槍互相擠水玩打水仗，一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞，我也被他們擠成了落湯雞，我全身都濕了，但我玩的可開心了。

　　到了中午，我們找到一個(gè)很好的地方享用午餐，那里有一股清涼的山泉水，還有一條小河，河里有一大堆石頭，正好可以當(dāng)小板凳。我們自帶了燒烤工具，媽媽和舅媽負(fù)責(zé)穿羊肉串，舅舅和哥哥負(fù)責(zé)烤羊肉，我也學(xué)著烤了兩串，啊，真就是人間美味，太好吃了。

　　今天真就是最最快樂而幸福的一天，最最美好的“六·一”。

六一的作文8

　　我們又迎來了，一年一度是我們最高興也是我們最難忘的六一兒童節(jié)，今天我們都笑容滿面。

　　先到操場上開了六一晨會(huì)后，就開始了我們的六一游園，我和幾個(gè)同學(xué)在一組玩了我們班的游戲，老師給我了一個(gè)卡片，然后我們五個(gè)人就開始傳了，后來最后傳給了鄭好，我們每個(gè)人都沒有猜對(duì)，鄭好就獲得了一張獎(jiǎng)券，之后我見到了范乾乾，就和范乾乾去了二年級(jí)，我看到了我的表弟，之后我給他了一個(gè)棒棒糖，然后表弟給了我許多獎(jiǎng)券，之后我就拿著獎(jiǎng)券去我們四年級(jí)換東西了，后來我換了兩袋一根蔥，還有酒鬼花生，我換完東西了就又去找找了表弟，之后我又給他了一袋一根蔥，后來我看見他手里的零食已經(jīng)滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧�，我就看到了他有幾袋干吃面，我就向他要了一包，后來我回到了自己的年�?jí)里，我看到了四（11）班的游戲，看起來還不錯(cuò)之后我就排了隊(duì)，然后我想看著別人是怎么玩的，之后我看到了還有古詩，這下我可蒙了，后來我就走了，之后我們的游戲時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，我拿著我的零食，就去教室了，到了教室能吃雪糕和看點(diǎn)影心里很高興，我們都盼望著晚上的師生同樂晚會(huì)和露天電影了，終于到了晚上我們，到了操場后做了下來，其中我最喜歡的.就是白雪公主這個(gè)片子了，我看的時(shí)候都能笑的肚子痛了，之后沒有看露天電影，因?yàn)榕驴粗�看著下雨了，之后我們就走了�?/p>

　　今天雖然沒有看到露天電影，但是還是很高興的，也使我很難忘。

六一的作文9

　　我們呼喊著六一的到來，迎接他的降臨。因?yàn)榱�一是我們兒童自己的�?jié)日。哦，六一充滿著歡聲笑語的；哦，六一是激情活躍的；哦，一年一次的六一就在今天舉行了慶祝了。我要快快樂樂的過六一，我要開開心心的高歌六一，我更要用自己的真心書寫六一。

　　今年是我在仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)過的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了，我們?cè)谀感５娜兆硬欢嗔�，我們的六一也到此結(jié)束。這次的“六一”是意義不同的一個(gè)“六一”，這個(gè)“六一”里面有在學(xué)校六年時(shí)光的記載，它記載著我們一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的努力，更有我們寫字念書的記號(hào)。我們班的女生準(zhǔn)備了兩個(gè)月的舞蹈就為了在“六一”這天絢爛一下，準(zhǔn)備了這么久終于有機(jī)會(huì)可以表演了。為了這個(gè)“六一”每個(gè)班都準(zhǔn)備了幾個(gè)好節(jié)目，準(zhǔn)備在六一那一天表演。

　　歲月如梭，光陰似箭。經(jīng)過我們不斷的努力練習(xí)，六一的時(shí)候，我們打扮的`漂漂亮亮的開始看演出了，我們學(xué)校共有22個(gè)表演節(jié)目，我們班是第21個(gè)到數(shù)第二個(gè)，所以我就可以自由自在的看表演了。第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的啦啦操，第二個(gè)是一（2）那些非�？蓯鄣男⊥瑢W(xué)給我們帶來的《愛我你就抱抱我》，第三個(gè)是四（2）班的《環(huán)保時(shí)裝秀》……，在這幾個(gè)節(jié)目里我特別心慌的舞蹈之一是五（1）的《大王叫我來巡山，她們跳的非常精彩，我特別喜歡它們的歌詞中的一句話“大王叫我來巡山，我把人間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，打起我的鼓，敲起我的鑼哦——生活充滿節(jié)奏感”這一段舞蹈里以這句名言為中心，不過我還是更喜歡我們自己的這個(gè)活力四射的舞蹈，一上場我們的心就怦怦的跳，等到了跳完后我們就輕松了。哦，今年的六一我的確是永遠(yuǎn)難忘。

　　每年都會(huì)有“六一”，但是我們的“六一”只有今年一個(gè)了。希望陽光能照耀我們，讓我們使向新的路程。

六一的作文10

　　這周五，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，老師和家長們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。

　　這次的游戲很簡單，有“看動(dòng)作猜成語”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫畫”的游戲�？磩�(dòng)作猜成語的時(shí)候，全場一片嘈雜，所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動(dòng)作，群魔亂舞。

　　當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個(gè)成語的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)成為了全場地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭，學(xué)小狗散熱，又大聲“汪，汪！”叫了兩聲，然后又張牙舞爪的，像要向你沖過來似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道：“狗急跳墻！” 還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語，同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀，撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包，用力向地板砸了下去，我方隊(duì)員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道：“雞……飛蛋打！”最后我們男生隊(duì)與女生隊(duì)?wèi)?zhàn)平。

　　“根據(jù)背后的觸感畫畫”的游戲后匆匆結(jié)束后，到了我們最期待的.吃麥當(dāng)勞的時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的時(shí)候，我們連頭都都不帶抬一下，也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭，大聲的和家長們說謝謝。

　　小學(xué)最后一次集體過兒童節(jié)，只屬于我們的日子里，大家都很開心。

六一的作文11

　　今天是我們小朋友的節(jié)日――六一兒童節(jié)！早在幾天前爸爸媽媽就說要送我一個(gè)神秘而又特別的禮物。我百思不得其解：“究竟是什么樣的禮物神秘又特別呢？”

　　六一兒童節(jié)的前兩天，我正在家寫作業(yè)，忽然有人敲門，開門一看原來是家具店的叔叔來送家具。我有些納悶：“我們家什么時(shí)候又訂新家具了？家里的家具不是還好好的嗎？”我去問媽媽，媽媽神秘地笑笑說：“一會(huì)兒你就明白了�！苯�(jīng)過家具店叔叔一上午的辛苦忙碌，一套漂亮的兒童家具展現(xiàn)在了我眼前，我呆住了，以白色為主色，再搭配上藍(lán)色，簡直是太漂亮了！難道這就是爸爸媽媽說得神秘又特別的禮物？媽媽看出了我的心思，對(duì)我說：“喜歡嗎，明明？這就是爸爸媽媽送你的`六一禮物。”“喜歡，喜歡，簡直是太喜歡了，謝謝爸爸媽媽，我太愛你們了！”爸爸媽媽看著我欣喜若狂的樣子也高興地笑了。我說呢，早在一個(gè)星期前，媽媽就忙著為我換上了藍(lán)色的新窗簾，買床上用品，爸爸也把我的房間重新粉刷了一遍。當(dāng)時(shí)我還在想又不是過年，到底在忙什么？原來他們是早都預(yù)謀好的呀！

　　同學(xué)們老早都在說自己六一會(huì)收到多貴多貴的禮物，我看他們的禮物再貴重也比上我的禮物。因?yàn)槲业亩Y物是爸爸媽媽精心打造出來的，里面有著爸爸媽媽對(duì)我的愛。爸爸媽媽，你們的良苦用心我明白了，你們?yōu)榱俗屛矣幸粋�(gè)快樂的童年，為我營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你們不惜自己多辛苦一點(diǎn)。爸爸媽媽，謝謝你們，我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你們！

六一的作文12

　　六一國際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因?yàn)榱�一是屬于我們的�?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

　　我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié)，星期天的上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個(gè)選手，比賽開始：先用五分鐘時(shí)間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布

　　在中間，這樣不容易下沉，過了一會(huì)，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說不出的找急�？墒�，紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個(gè)硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。

　　啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四<14>班在進(jìn)行六一活動(dòng)，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們?cè)谕媸裁�，看，我們�(cè)诎哑古仪蚍湃胙b滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西，他的.肺活量竟有如此大。

　　歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識(shí)，和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。

六一的作文13

　　雖然六一節(jié)已經(jīng)過去了，但那天的發(fā)生的所有事情，我依舊歷歷在目……

　　在那天早上，我們學(xué)校舉行了“歡慶六一，擁抱童話”的慶祝活動(dòng)。一共有10個(gè)節(jié)目，五花八門，讓人開懷大笑，讓人身臨其境。其中，令我印象最深的節(jié)目，莫過于《灰姑娘》和《小雞小雞》了。

　　《灰姑娘》是個(gè)家喻戶曉的童話故事。主要講了灰姑娘被后母和她的兩個(gè)女兒嘲笑、捉弄、欺負(fù)，但最后因?yàn)橐粓鰧m廷舞會(huì)灰姑娘成了王后。小演員們演得十分投入，絲毫沒有受到烈日的影響。他們穿著不同的.服裝，說著不同的臺(tái)詞，有著不同的角色。我最喜歡灰姑娘，既因?yàn)樗�的打扮最漂亮，又因�(yàn)槌蔀榛夜媚锸敲總�(gè)女孩共同的愿望，不僅是王后，而且有如此美麗的衣服，真是令人無比向往。

　　《小雞小雞》是一個(gè)歌舞表演，十分搞笑。小演員們先給我們獻(xiàn)上一曲，然后一只大公雞突然闖入我們的視線。他有一個(gè)又紅又大的雞冠，兩只大大的、圓圓的眼睛，全身都是白花花的。大公雞的出現(xiàn)讓大家炸開了鍋，有的捂著胸口說：“這只雞真是出現(xiàn)得太突兀了，嚇了我一跳！”，有的邊笑邊說：”這只雞太搞笑了！”，有的拍著大腿說：”笑死我了！哈哈哈哈……”總之，這個(gè)節(jié)目給大家?guī)�來了許多歡樂。

　　我們年級(jí)還舉行了“冷菜美食會(huì)”。大家?guī)�來了許多美食，我們吃得有滋有味，樂在其中。

　　這個(gè)”六一”我們過得很快樂，節(jié)目也非常精彩。讓我們這一天過得很充實(shí)。我愛“六一”，我愛學(xué)校！

六一的作文14

　　六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)；六月有童年的沃土，有童年的太陽。一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地漂泊；一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉里，翩翩地飛過。

　　我的理想六一是這樣的：六一這一天，早晨，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，只見班級(jí)里掛滿了五彩繽紛的`氣球，黑板上畫著一個(gè)稀奇古怪的小丑，“怎么這么別扭呢？哦，原來是沒有鼻子�。　蔽易詥栕源鸬��！鞍ィ瑒e愣在那兒，快來幫忙。”抬頭兵（她是我班最高的女生）說。我也參與到匆忙的隊(duì)伍中。過了一會(huì)兒，我感到疲倦了，就悄悄溜到了五年級(jí)�！巴郏　蔽乙贿M(jìn)入五年級(jí)就感嘆道。各色各式的彩帶琳瑯滿目，使我目不暇接，讓我目瞪口呆。他們看到我的到來很驚異，但又很快禮貌的說：“歡迎大哥哥審查�！迸�得我也不好意思在那呆著了，拿了幾根彩帶迅速跑了出去。又來到一年級(jí)，只見可愛的孩子們?cè)诶蠋煹闹笓]下，充滿活力，正迅速的夾彈珠，我我也玩了一局，可是被小孩子們殺的片甲不留，我灰溜溜地回到自己的班級(jí)，把彩帶修飾在我的班。

　　筆墨王又在后黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字“今天我以六一為驕傲，明天六一為我為自豪�！薄昂煤�！”班里掌聲連綿不斷。將近中午，我們搬著凳子來到后操場，觀看六一節(jié)目。雖然天氣炎熱，但無法阻止我們觀看表演的決心。上午即將過去，老師把我們叫到班里，鄭重的說：“今天就放半天假吧！”聽到這里我們歡呼雀躍�！暗�作業(yè)是……好好玩吧！”我們立刻背起書包，走出大門，奔向家里，放下書包，躺在涼席上，吹著空調(diào)，玩著電腦。

　　這就是我的理想六一，美好的六一，完美的六一！

六一的作文15

　　每一個(gè)人都有喜愛的節(jié)日，端午節(jié)、端陽節(jié)、國慶節(jié)......而我最喜歡的節(jié)日便是那兒童節(jié)了。今天就讓你們跟著我的腳步，帶著攝像一起去看看這個(gè)多姿多彩的六一。

　　鏡頭一：捏彩泥

　　我們先把目光投向這位“小胖”同學(xué)吧，只見他神態(tài)自若的.坐著。哎呀！一個(gè)不小心，他的蛋糕就發(fā)生了“交通事故”了----從桌子上摔了下去。哎！那樣真是慘不忍睹啊。可“小胖”同學(xué)一點(diǎn)也不慌張，從容地將蛋糕撿起來，相比他的從容淡定，“美兒”同學(xué)就慌張得多，她一邊抓著自己的頭發(fā)，一邊叫道：“��！誰來救救我��！”

　　鏡頭二：摸瞎

　　好了，看完了“捏彩泥”這個(gè)活動(dòng)，我們就來看看“摸瞎”這個(gè)活動(dòng)吧！只見老師一聲令下，摸的人-----周羽便開始摸了，只見周羽左搖右擺，終于站穩(wěn)了。他一只手拿著桌子，一只手在空氣里摸著，只見他一會(huì)兒和桌子碰撞，一會(huì)兒和“大地”來個(gè)“親密接觸”。誒！那樣子，真是慘不忍睹��！

　　鏡頭三：嘗美食

　　最后便是嘗美食了，只見評(píng)委馬欣博一看見這些美味可口的食物，一下子眼睛變得貪婪了，嘴里還不停的說：“快拿過來，我要吃啦！”就這樣，10分鐘后，美食就被他吃的一干二凈了，也就這樣，評(píng)比比賽正式泡湯了。

　　夕陽伴隨著我的節(jié)目，希望你能每天準(zhǔn)時(shí)收看我們的節(jié)目謝謝。