美好心靈的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的美好心靈的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美好心靈的作文 篇1

　　李漢榮在散文《今夜的淚水》中說：“當(dāng)在萬籟俱寂的山林仰望這片天空，

　　發(fā)覺今夜的天空缺少了幾顆道德的星星，總是依然浩瀚無垠，卻遺失了從前的美麗�！彼�以，每個(gè)人都應(yīng)該撐起一片屬于美好心靈的天空。

　　李明素是重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中心小學(xué)退休的教師。20xx年7月17日清晨，回龍壩鎮(zhèn)梁灘河洪峰洶涌，一幢幢民房成片垮塌，情況萬分危急。李明素看到離她50米遠(yuǎn)的一個(gè)屋頂上站滿了呼救的群眾。由于地處洪流中心，房屋受到強(qiáng)大沖擊，隨時(shí)都有垮塌的危險(xiǎn)，而一旦垮塌，群眾生還的可能十分渺茫。李明素毅然決定帶領(lǐng)一家三口，立即展開營救。李老師用手勢引導(dǎo)受困群眾利用兩樓之間的四幢房屋屋頂，逐步爬向相對安全的'自家屋頂。當(dāng)30多名群眾爬到隔壁家樓頂時(shí)，由于間隔太大，群眾沒法過去，李明素來不及多想，割掉家中所有繩索拼接在一起，將樓梯搭在兩屋之間，她和丈夫牢牢的扶住梯子，人們順著梯子一個(gè)個(gè)向李明素家轉(zhuǎn)移。時(shí)間一分一秒過去，在李明素的指揮下，老人、小孩、婦女、男人依次爬了過來，全部安全轉(zhuǎn)移到李明素家屋頂。不到10分鐘，原本的那幢房子就轟然倒塌。李明素還不停地安撫大家不要驚慌。救援隊(duì)來后，用繩索搭起一條滑道，驚慌失措的群眾都想搶先通過，李明素又挺身而出，安排老人兒童先走，然后婦女，最后是年輕小伙子。群眾一個(gè)個(gè)脫險(xiǎn)，李明素卻把自己的兒子留在了最后。

　　李明素這種助人為樂，把他人放在第一位的品質(zhì)是崇高的道德。假如你看見一個(gè)老奶奶正準(zhǔn)備過馬路，你去扶她，這是道德；假如你在公交車上給老人或小孩讓個(gè)座，這是道德；假如你在公共場合文明禮貌、遵守秩序，這是道德。道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。

　　道德是最基本的，做一個(gè)有道德的人，撐起一片屬于美好心靈的天空。

美好心靈的作文 篇2

　　用美好的心靈看世界，總是尋找別人最好的東西，多一份肯定，多一份挑剔。

　　我覺得外表美并不重要，最重要的是心靈的內(nèi)在美。但很多人覺得自己的樣子丑陋而沒有留意身邊的事物�！懊朗堑教幎加训�，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！边�記得這句話是誰說得嗎？

　　不記得也沒關(guān)系，重要的是你是否能理解它的含義，并嘗試這樣去探索，去發(fā)現(xiàn)。人們的生活越是豐富多彩，人們對生活的感受和體驗(yàn)也會(huì)越充實(shí)，深刻 、生活的情趣也更豐富，而多彩的生活情趣又能令人感到美好的生活。在我們身邊，有些人總是開朗、煤田快快樂樂地生活時(shí)，羨慕之余，請你嘗試用你的眼睛去觀察，用你的頭腦去思考，用心靈的美感受世界之美，去看清楚世界的`事物，像積極參加集體活動(dòng)，集體可以使彼此表達(dá)自己的思想 、感情 、增由友誼，又彼如在讀書比賽中，一起得到心靈得凈化，在與伙伴們一起活動(dòng)，要注意鑒別不同得情趣分享樂趣，不能盲目地跟"群體"參加無意義得甚至對身心有害得活動(dòng)。有些人分不清好與壞，盲目地模仿別人，看到別人抽煙，自己也抽，看到別人"追星"，自己也"追星"。為什么呢？因?yàn)檫@些人的心靈已經(jīng)被魔鬼占有，他們潔凈的心靈已被污染；他們只會(huì)"隨大流"到處飄泊，沒有目標(biāo)，也享受不到，不能用美好的心靈看世界。要是能用美好的心靈看世界，那么我們看到的是什么樣的世界呢？對于我來說，依然是屬于一個(gè)謎。但是聰明的人類一定能用美好的心靈看世界，他們看的是非一般的世界。

　　打開心靈的窗戶吧，用美好的心靈看世界，這樣是一種開朗的心情，開朗使人開朗的精神面對人生，多一份自信，少一份失望。

美好心靈的作文 篇3

　　不知什么時(shí)候雨又下了起來。越下越猛，向天河決了口一樣鋪天蓋地而來，整個(gè)大地似乎都在發(fā)抖。

　　我打著傘，哼著剛剛學(xué)會(huì)的歌，忽然，雨中跑來一個(gè)小女孩，一下鉆進(jìn)我的傘里，我仔細(xì)地打量著她，年級仿佛跟我差不了多少，她渾身濕淋淋，頭發(fā)被澆的一綹一綹的，雨水不住地往下滴答，一陣風(fēng)吹來，她冷得打了個(gè)顫，她結(jié)結(jié)巴巴地說：“大姐姐，你可以讓我跟你共，共打一把傘嗎？”我看了看她，說：“好吧。”嘴上這么說，可心里是一百個(gè)不愿意，沒帶傘就淋雨吧！反正都已經(jīng)濕了，還怕再淋，加你我不是要淋雨了。我故意把傘我這邊傾斜，她也不介意，裝，我讓你裝，哼！

　　然，腳底一滑，當(dāng)即在她面前來了個(gè)“狗吃shi”，我心想：完了，這下可出丑了，她肯定要笑話我。不料，她卻連忙將我扶起，“呀，你的`褲子粘了好多泥漿，我給你擦擦吧！說著，從她衣服里掏出一塊雪白的手帕輕輕地為我擦褲子上那在雨中粘到的污泥，泥水把手帕渲染的慘不忍睹。此刻，一切都凝固了，空氣也不流動(dòng)，唯一動(dòng)的就是我的心仿佛被什么東西猛刺了一下，升騰起一絲絲淡淡的歉意。面對這樣美好的心靈，我還能再說什么呢？

　　我們重新?lián)纹饌�，在她的攙扶下，一起繼續(xù)向前走，不過，此刻是我把傘朝她那頭傾斜過去……

美好心靈的作文 篇4

　　生活中有太多太多的美麗瞬間——美麗的人物，美麗的故事，美麗的精神。無數(shù)個(gè)美麗的瞬間構(gòu)成了一道道美麗的風(fēng)景線，一個(gè)個(gè)美麗散發(fā)出最唯美的色彩。生活也因瞬間而美麗。

　　在回頭的一瞬間，彎腰撿起地下的紙屑的一瞬間；扶著老人過馬路的一瞬間；遵守交通規(guī)則等紅燈的一瞬間；接受幫助后說“謝謝”的一瞬間.........那一個(gè)個(gè)的瞬間，不是因?yàn)槊利惗�可貴，而是因?yàn)榭少F才美麗。

　　在我的身邊，就發(fā)生著這么一件美麗感人的故事。在山西原平一處破舊的農(nóng)家小院，一對普通的夫婦22年來收養(yǎng)了36名毫無血緣關(guān)系的殘疾棄兒，用愛組建了專屬于他們的“大家庭”。因?yàn)閻�，娃娃們終于有了“家”。這個(gè)故事，我是通過一位叫李曉桃阿姨這兒獲悉的，她在20xx年期間，通過媒體認(rèn)識(shí)了這個(gè)叫蘇家銘和他的“花兒基金”。還是浙工大在校生的蘇家銘，通過兩年的時(shí)間為這個(gè)特殊的家庭制作了《花兒哪里去了》這部17分鐘的紀(jì)錄片，由此花兒一家開始被更多的人關(guān)注。為了和小蘇一起幫助花兒一家改善生活條件，阿姨在公司發(fā)起了募捐行動(dòng)，同時(shí)號(hào)召身邊的朋友來共同籌款。在所有愛心人士的努力下，短短幾個(gè)月的時(shí)間，花兒基金募集到20多萬元的捐款，使花兒一家順利搬進(jìn)了新房。

　　只是“花兒”要真正的健康成長，康復(fù)自然是當(dāng)務(wù)之急。為了更好的推進(jìn)目前最為緊迫的康復(fù)問題，今年5月，他們帶著愛心物資來到花房，并聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐墓强茖＜覟榛▋簜冎鹨蛔霾“Y診斷。在花兒基金團(tuán)隊(duì)的精心呵護(hù)和關(guān)懷下，已經(jīng)有數(shù)名殘疾孩子在初步診斷后還有康復(fù)的希望，經(jīng)過手術(shù)和康復(fù)訓(xùn)練后很有希望獨(dú)立行走，成人后生活也能基本自理。而這個(gè)年齡是醫(yī)療的最佳時(shí)機(jī)，必須把握機(jī)會(huì)。目前他們還正在為另一位叫愣愣的殘疾孩子努力聯(lián)系杭州的醫(yī)院為其進(jìn)行手術(shù)，然后根據(jù)其手術(shù)的進(jìn)展情況再為另兩名孩子做更好的安排�？吹竭@一切，我為這些好心人而感動(dòng)，好心的農(nóng)家夫婦、花兒基金的好心叔叔阿姨們，他們正是用自己的行動(dòng)闡釋了另一種“美”，也為社會(huì)樹立了一種良好的.風(fēng)尚和榜樣，得到了公眾的一致贊美。他們用著世界上最美的一種精神，來感染著我們，溫暖著這個(gè)社會(huì)。

　　在此，我也希望成為他們中的一份子，向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種精神。盡自已的力量，并發(fā)起倡儀，讓身邊的同學(xué)和朋友們共同來為花兒的醫(yī)療康復(fù)籌款，無論多少，我想每一份付出都是對這些花兒們最好的愛，讓他們的未來更加幸福。 有人認(rèn)為，花是世界上最美的，它們是那么迷人，那么燦爛，那么生氣勃勃。我認(rèn)為，花再美總有凋謝的時(shí)候；而人的精神，人的美好的心靈卻是永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅，這才是最美的！