有關(guān)欣賞的作文匯總六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的欣賞的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文 篇1

　　這個(gè)學(xué)期，我們新增加了一門物理課，我們心中再沒有見到老師之前，一直在猜測我們的物理老師是一個(gè)什么樣子的人，很多人都覺得，教理科的老師一定會和數(shù)學(xué)老師一樣古板嚴(yán)肅，但是事實(shí)上，我們猜錯了。

　　當(dāng)我們的物理老師走進(jìn)班里的時(shí)候，我們都驚呆了，我們的.老師看起來十分的年輕，站在講臺上的時(shí)候，先不說話，只是對著我們微微的笑著，等到我們班上竊竊私語的聲音都消失了以后，才開始跟我們介紹他自己。這分明是一個(gè)看上去陽光大方的男孩子嘛，哪里像是一個(gè)初中的物理老師呢。等到他介紹自己的時(shí)候，我們才對他有了進(jìn)一步的了解，我們的老師剛大學(xué)畢業(yè)兩年，但是已經(jīng)創(chuàng)造出了上一屆物理成績在全市排第一的好成績，他跟我們說，不要覺得他年輕，就想著還是老教師的教課方式比較穩(wěn)妥，其實(shí)他的上課方式會更適合我們。

　　我們現(xiàn)在都很期待著下個(gè)星期開始生史上第一節(jié)物理課，我們都會跟著我們的大男孩老師認(rèn)真學(xué)習(xí)的，爭取在老師的帶領(lǐng)下，我們的物理成績能夠再創(chuàng)輝煌。

欣賞的作文 篇2

　　那天，春光在萬山懷抱里泄漏得遲，桃花還開著，漫游的云從這峰飛過那峰……巖下的蔭處及山谷旁長滿了薇、蕨和鳳尾草，紅黃藍(lán)紫的小草，點(diǎn)綴在綠茵上頭�！班编�--啾啾--”大清早就讓這一連有韻律的音符喚醒。稀薄的微曦中顯出生命的跳動，我們對這一日之初寄予莫大的希望，期待一切事物如同晨曦般燦爛、新鮮。碧藍(lán)的天空飛來一朵白云，溜過大榕樹的重枝密葉，飄進(jìn)我的眼簾。幾只小鳥高唱童謠，跳躍在嫩黃淡綠的榕樹下追逐陽光，使我昏沉沉的腦子為之清醒。我們沿小徑走著，唱輕快的歌，配合樹上鳥兒的`歌手，聲韻多么曼妙和諧。路旁開放的野花含笑向路人招手，在微風(fēng)中輕輕婀娜多姿地?fù)u動；朝露附在小草上，經(jīng)過陽光的照射，晶瑩閃爍著亮晶晶的明珠。田野中的農(nóng)作物也張開雙臂，迎接早晨的來臨，萬物得得如此生氣勃勃、欣欣向榮，而我們的心，也為之滾動沸騰……

　　柔和似絮的夜晚，輕勻如綃的浮云簇?fù)碛�盈皓月，從山的那頭冉冉升起，清輝把四周映成一輪彩色光圈，返照湖面，由深而淺，若有還無，不像晚霞那般濃艷，卻更顯素雅；沒有夕陽的燦爛，只有淡淡的遐思和淡淡的思愁。晚風(fēng)吹拂，溪水淙淙，飛螢點(diǎn)點(diǎn)，輕煙縹緲，遠(yuǎn)山近水都在幽幽的蟲聲中朦朧睡去，等待另一個(gè)黎明的到來……淡淡的月光似流水，輕瀉在每片綠葉上，替這寂靜的夜披上一襲輕紗。靜靜的夜只有四周蟲兒熱鬧的歌唱，為這詩樣的夜晚配上樂章……橋下的溪水伴著月光向前奔跑，伸手掬起一把流水，它輕悄悄地從指縫間溜過；抓不住的流水，抓不住的光陰，時(shí)間又向前了一步�！暗未�--滴答”，一轉(zhuǎn)眼，驪歌在耳際響起，該是告別的時(shí)候，揮別來自不同地方的好伙伴……忘不了大家齊主一志升起的大火，忘不了那粒粒焦黃的米飯，忘不了大家狼吞虎咽的模樣，忘不了小溪潺潺的樂章及小鳥們嘰喳的交響樂，更忘不了晨曦的壯觀美麗及夜晚的安詳寧靜……忘不了沒有考試的日子，寄托在山野間的悠閑自得；忘不了山野中花兒的欣欣向榮及大樹的枝繁葉茂……

　　忘不了……

　　惜別晚會上，大家滿懷感恩、希望，正下著的毛毛細(xì)雨，不禁引人感傷，句句真摯話語一一浮現(xiàn)……當(dāng)驪歌輕唱之際，我們哭了，忘不了這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了往事回憶……當(dāng)夕陽沿山邊緩緩落下，晚霞將天際染上了一抹緋紅，我?guī)е�依依不舍的心，踏上歸途。

欣賞的作文 篇3

　　鼓勵是一首詩篇，讓每一個(gè)人都知道，這首詩的偉大;鼓勵是一個(gè)眼神，讓每一個(gè)人都感覺到心中充滿溫暖;鼓勵是一句話，讓每一個(gè)人聽了都覺得，這是多么的偉大啊!這是多么的溫暖啊!

　　在我初學(xué)寫生時(shí)，我畫的畫確實(shí)讓人嘲笑，可我始終找不到靈感，直到有一天—-這天我像往常一樣坐在草地畫著畫，人們也向往常一樣走過我身邊，不少人嘆息著走開了，唯獨(dú)一個(gè)老人停了下來，我繼續(xù)畫著我的畫，他拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“小伙子我想你一定畫得很好，可惜我看不見!”“如果不介意的`話讓我用心來感受你畫的畫吧!”我興奮極了，從此以后我每天在那畫畫，他也每天來欣賞，我的畫漸漸在省里獲得了一等獎。

　　當(dāng)我再路過公園草地時(shí)，老人沒有再來了，我?guī)е�帽子和太陽鏡來到公園寫生，可我等了好久也不見老人來，我便四處尋找他，終于在大門那兒發(fā)現(xiàn)了他，我問他：“您這是要到哪去?”他沒有認(rèn)出我，“我要去看那個(gè)孩子畫畫，雖然畫畫得不怎么樣，但我喜歡他。”我一時(shí)間愣住了，心里直想哭。原來他不是盲人!

　　鼓勵是多么偉大呀!

欣賞的作文 篇4

　　心中的彷徨

　　有多少疑問，有多少擔(dān)憂，心中就有多少彷徨？

　　二十多年來，心中有多少秘密深埋于心底，也許，沒人知曉。是啊，誰會想得到樂觀活潑、嘻嘻哈哈的樂天派，把自己埋深的如此微妙。確實(shí)，我是個(gè)董事的小大人。無論親朋好友，或是陌生人，我于他們，只有分享，沒有分擔(dān)。于我，痛苦說了有能怎么樣呢？有不能少點(diǎn)，只有徒增了另一個(gè)人的煩惱。這又是何必呢？一個(gè)人就夠了，何必拉一個(gè)墊底的呢？

　　心中有著太多的彷徨，太多的感傷，恐已滿是淚痕？

　　隨著時(shí)光的流逝，什么偉大的`抱負(fù)，堅(jiān)定的理想，再也安慰不了心中的彷徨。什么往日的樂觀、活潑、純真，再也安慰不了今日的我。情緒難再，生活還要繼續(xù)。

　　有誰看出我的彷徨，輕輕在我耳邊說聲“有我在，一切都會好的”。但轉(zhuǎn)而想，即使有，就一定會奏效嗎？不知道。答案是如此的模糊。

　　無數(shù)次自問，我該拿自己怎么辦呢？我該如何壓抑自己早已動蕩的脈搏呢？我該對誰訴說，我的彷徨？～～一個(gè)個(gè)疑問接踵而至，卻似打水飄，竟好無覓處。

　　此時(shí)此刻，我的心情繁重，心堵得慌。對比往年今日，更顯荒唐。早年的堅(jiān)定，童年的壯志；今日趐膀已斷，在羽翼未滿之時(shí)。實(shí)叫人感傷那！

　　有多少人抱怨生活太過骨感。學(xué)業(yè)、事業(yè)、生活；親情、友情、人情；誤解、陷害、錢～～如此種種，諸多無奈，諸多不滿。生活是如此簡單，再也掀不起大風(fēng)大浪；做人如此之難，要學(xué)會隱忍，學(xué)會善良，學(xué)會寬容，學(xué)會謙讓，要學(xué)會很多很多�？蓡栴}是，好人不好做，多少善良反被欺。多少寬容、忍讓反讓壞人爬到頭上來。心里賭氣了：憑什么把我的好心與謙讓踩在腳底下？憑什么我要如此委屈自己？于是，不想再委屈自己了，開始學(xué)會為自己著想了�？蔁┤说氖牵�身邊的人卻說：“你變了，變得不是你了�！蔽铱鄲�，“其實(shí)我沒變，變得那個(gè)是你。我只是回歸了而已。別把我的善良和謙讓當(dāng)做理所當(dāng)然。”于是，友情沒了。多年的友誼，隨著我的回歸已散伙，心中傷痛不已。

　　是，我不想失去多年的友誼，所以，多少年來我甘愿委屈著我自己�？墒俏椰F(xiàn)在再也不想堅(jiān)持了，友情也散伙了。這個(gè)結(jié)果我早已知道，但同時(shí)又不想看到。真后悔認(rèn)識了你，才有了今年的不能自已。有誰可憐這份友情，這份我經(jīng)營了多少年頭的友情。如今，心中的彷徨，沒有向。

欣賞的作文 篇5

　　人只有過了青春的年紀(jì)，才會深感健康的重要，而健康的身體離不開快樂的心情。過得幸福不幸福，活得開心不開心，主要取決于心態(tài)。

　　人生的快樂源于悟性和對生活的感觸，理解了，悟出了，生活就變得簡單了，也就開心快樂、小幸福了。學(xué)會把一切看開了，看淡了，心簡單了，生活就會簡單，一切就會顯出美好的模樣。

　　不知不覺，潮起潮落，生命漸已漫過年輕的自己，也才逐漸感覺平和的重要，不與誰爭，只需好好做自己。默默的努力前行，靜靜的綻放心靈。

　　人生的最佳狀態(tài)就是能擁有一個(gè)簡單的心境，而最值得擁有的心態(tài)就是陽光般的心態(tài)。

　　努力做個(gè)有格局的人吧，格局就是大氣，胸懷和超遠(yuǎn)見識，絕不會讓生活的沉重，煩擾了自己的內(nèi)心，莫讓他人之錯，擾亂了你繽紛的心情，莫讓心中的狹小，冰封了本該動人的笑容。學(xué)會了原諒，也就學(xué)會了從容。

　　保持良好的'心態(tài)，享受生活，感悟人生，人活著就是一種心情。無論你正處在人生的哪個(gè)年齡階段，都要永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心，一種積極向上的激情，用樂觀的心境，永遠(yuǎn)守住那份年輕的感覺。要讓自己的心永遠(yuǎn)裝滿陽光，盛滿雨露，追尋快樂，活出自我，活出幸福，活出人生的精彩。用積極樂觀的心態(tài)，對待生活，對待工作，用你積極飽滿的熱情，去感染家人，感染朋友，要讓他們都能感受到你的快樂而快樂。做最好的自己，積極進(jìn)取，在不斷地努力前行中，提升自己。

　　當(dāng)你感覺生活不夠開心，不夠快樂時(shí)，不妨靜下心來，學(xué)著改變自己�；蚴撬季S，或是形象，或是心態(tài)，適時(shí)給心情放個(gè)假，學(xué)會給心靈松松綁，轉(zhuǎn)移思想，卸下沉重，走出去，回歸大自然，在清新的空氣里自由的呼吸，靜靜的享受大自然的魅力，享受那種返璞歸真的意境，做簡單快樂的自己，才能更深切地感受生命的美好。

　　到了人生該轉(zhuǎn)彎的路口，要學(xué)會華麗轉(zhuǎn)身，無論你從哪一角度改變，都將預(yù)示著你新生命的開始。

　　其實(shí)，簡簡單單，大智若愚，甚至沒心沒肺，真的是一種超然的境界，也是人生最美好的心境。

　　細(xì)細(xì)品味個(gè)中滋味，你會發(fā)現(xiàn)人生是如此美妙。

　　你若精彩，好運(yùn)自來。

欣賞的作文 篇6

　　我是一束普通的滿天星。

　　我的花朵小巧玲瓏，并不惹人注目。但我與伙伴們聚集在一起，有大有小，有高有低，掛在那纖細(xì)的枝條上，密密地緊挨著，誰也不排擠誰。在我的心里，自己就是那一顆顆點(diǎn)綴在夜幕中的小星星。

　　她是一枝紫紅色的玫瑰，她比我高大，比我艷麗；她有怒放的花瓣，有縷縷飄散的幽香。她的出現(xiàn)，如鶴立雞群，頓時(shí)吸引了所有的目光。

　　很明顯，我成了她的陪襯�？赡悴粫�想到，我依然活得光彩。因?yàn)槲抑�道，我是必不可少的。試想一下，如果這花瓶中只剩下那枝孤零零的玫瑰，那將會是多么單調(diào)!那枝美麗而驕傲的玫瑰，卻不這樣認(rèn)為，她整天孤芳自賞，總用長長的枝條把自己伸到人們最容易看到的地方，顯示著自己的高貴。對我……那一束簇?fù)碇�她的小花，卻不屑一顧。

　　我根本不在意，也沒有抱怨，更沒有萎靡不振，因?yàn)槲覉?jiān)信自己的美麗。我和我的伙伴相互映襯著，用一朵一朵的小白花，編織著繽紛的夢想，那么純潔，那么樸實(shí)。

　　時(shí)間在流逝，玫瑰也開始凋零。令人意外的是，她凋零的速度快得驚人。當(dāng)那一片片漂亮的外衣干癟之后，她頓時(shí)失去了生活的信心，原本筆直的枝干瞬間枯萎�；ㄆ�像雪花一樣，刷刷地飄落。不到兩三天時(shí)間，花瓶中僅剩下了我和我的伙伴們。其實(shí)，并不是我的.生命力比玫瑰頑強(qiáng)，重要的是，我和我的伙伴們一如既往地充滿著自信。每當(dāng)我們中有一朵離去的時(shí)候，另一個(gè)蓓蕾便會在瞬間綻開。

　　花瓶沒有因?yàn)槿鄙倭嗣倒宥�失去生氣，也沒有因?yàn)槭Ｏ乱环N顏色而顯得單調(diào)，更不會因?yàn)闆]有了對比而失去光彩。恰恰相反，我和大家一起，自信地繼續(xù)扎根瓶中，營造著一派欣欣向榮的景象。

　　人們說，生如夏花，可又有誰的生命真能如夏花一樣永遠(yuǎn)燦爛呢?于是，稚嫩的時(shí)候，我自信地活著；凋零的時(shí)候，我依然感受到了生命的精彩。