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紅領巾小學作文

時間:2023-05-03 09:14:30 作文 我要投稿

有關紅領巾小學作文四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的紅領巾小學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關紅領巾小學作文四篇

紅領巾小學作文 篇1

  我們學校如意小區(qū)南幢教學樓前面的紅領巾果園,一年四季景色迷人,仿佛仙境一般。

  春暖花開的時候小草點頭微笑探出腦袋熱烈歡迎春天的到來。風一吹,小草還跳起了自己的歡迎舞,左右搖晃。粉嘟嘟的桃花紅著臉,悄悄展開了芳香的花瓣。蝴蝶馬上就被吸引住了,不自覺的在桃花面前跳起了舞。那金燦燦的迎春花也不甘示弱,把芳香傳到遠處,蜜蜂圍著它團團轉(zhuǎn)。它的花開得更艷啦,仿佛在說:我也能和桃花一爭高低!

  烈日炎炎的時候,梨樹、橘樹的葉子變大了,每天太陽光也變強了。陽光無情地烤著大地,這時候大樹打開了綠色的大傘。蔥蔥蘢蘢、嚴嚴實實、密密層層都無法來形容大樹的茂盛。遠遠望去,就像保衛(wèi)我們的衛(wèi)兵。那小青果很是調(diào)皮,躲在綠葉姐姐的身后玩起了捉迷藏呢!這個夏天,青果在玩耍,我們不炎熱。

  秋風習習的時候,蘋果露出了紅紅的'臉蛋,鴨梨掛起金色的燈籠,石榴咧開了嘴笑破了肚皮,橘子你擠我碰,爭著要人們?nèi)ゲ赡?桂花和菊花不約而同的來到了,一個芳香四溢,讓我進入了花香的世界,一個美麗無比,讓我的眼睛得到了滿足。秋天的果園是美和香的結合,是豐收的開始。

  雪花飛揚的時候,樹葉離開了大樹媽媽的懷抱。它們落到地上,開始了新一輪的輪回。這時候雪精靈飛下來了,樹上是雪精靈的杰作白雪。地上被雪精靈蓋上了一層厚厚的棉被。我們在那里堆雪人、打雪仗……我們玩得不亦樂乎,笑聲傳遍了紅領巾果園。

  紅領巾果園四季迷人,景色優(yōu)美,是小朋友們的果園,是我夢幻中的天堂。

紅領巾小學作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),同時也是我正式戴紅領巾的第一天。

  我早早地來到學校,心中充滿了期待和向往。學校舉行了隆重的入隊儀式。我們在操場上排好隊,等待儀式的進行。我向領操臺上望了一眼。四位主持人站在上面,其中就有我們班的孫熠星同學。當主持人宣布“請中隊輔導員為新隊員授紅領巾!边@時,戴老師雙手捧著許多鮮艷的.紅領巾,認真地一條條發(fā)給我們。我鄭重其事地用雙手接過紅領巾,對戴老師說了聲“謝謝!”我小心翼翼地將紅領巾捧在手中,心中充滿了自豪。一直等到主持人宣布:“請新隊員佩戴紅領巾”后,我們才仔細地戴上紅領巾。同學們互相看了看,發(fā)現(xiàn)鮮艷的紅領巾在我們每個人的胸前飄揚,真是漂亮。最后,我們欣賞了舞蹈隊為我們表演的《長辮子》。

  我很自豪從今天開始成為了一名光榮的少先隊員了,我要努力學習,長大為祖國的建設添磚加瓦。

紅領巾小學作文 篇3

  至今為止我還在痛恨自己為什么要早讀一年學,因為這使我再帶紅領巾的時候出了點麻煩。

  一年級,一開始大家都掛著綠領巾,直到有一天,老師說這個星期要選出第一批戴紅領巾的同學。當時我很自信,認為這里面必定有我。

  到了戴紅領巾的`那一天,我很興奮,一想到自己要成為少先隊的一員就開心的想哈哈大笑,渾然不知第一批里沒有我。開始報第一批戴紅領巾的名單了,我仔細地聽有沒有我:“到我們班了——怎么還沒有我?啊,我沒能戴上紅領巾!啊——”這時,老師對我說:“陶言,你沒能戴上紅領巾是因為你年齡不夠,你的表現(xiàn)還是好的,別灰心,。 蔽疫@才明白,當初早讀一年學其實也不好!后來,第二批戴紅領巾時,也沒有我,老師還是說我年齡不夠,不然一定能戴上。我傷心極了,心想:我早出生一年多好!第三批,也是最后一批,我年齡夠數(shù)了,終于戴上了紅領巾!

  就這樣,身為副班長的我和一些差生一起帶上了紅領巾。少先隊呀少先隊,加入你怎么那么難呢?

紅領巾小學作文 篇4

  20xx年10月13日,是個喜慶的日子。因為這是少先隊建隊日。所以我們六年級同學要幫一年級的小朋友戴上鮮艷的紅領巾。我們都十分激動,又因為我的弟弟在上一年級,所以和弟弟的老師溝通,讓我這個哥哥幫弟弟戴紅領巾,是希望我做弟弟的榜樣。

  中午,那清脆的音樂聲想起來時,我們就要去操場幫一年級的小家伙戴上紅領巾。只見操場上已經(jīng)整齊地站好了小朋友。我們也邁著穩(wěn)健的步伐踏上了操場。見到了可愛的小朋友們,我心中不禁感慨。從一年級到六年級我們經(jīng)歷了多少風風雨雨。從一年級的a o e,到六年級的一篇篇習作誕生;從一年級的1+1,到六年級的解方程;從一年級的ABC,到六年級的`閱讀理解,里面付出了多少家長和老師的心血!

  我們走到一年級小朋友旁別,只見以前坐立不住的弟弟現(xiàn)在卻站得筆直筆直!芭宕鲀x式”開始!隨著主持人的一聲令下,我托舉紅領巾鄭重地幫弟弟戴紅領巾。怎么回事?我戴了五年的紅領巾,今天咋幫別人戴,總是結不好呢!我在腦海中使勁地回憶自己平時結紅領巾的步驟,平復自己激動的心情,不一會就把弟弟的紅領巾結好了。弟弟摸著那紅領巾,露出了歡喜的眼神,怎么似曾相識?對,那也是我一年級時第一次戴上紅領巾時的喜悅。

  接著,進入授旗儀式,學?傒o導員給一年級的各班代表發(fā)中隊旗,同時出旗,喊道:“敬禮!”弟弟竟然無師自通,也舉起了他那稚嫩的小手。我看到那小手上沾滿了灰塵,可能上課削筆時不小心打翻了卷筆機吧。這雙手雖小,但在老師的教育下,已經(jīng)學會了很多本領。曾記得,開學來每當?shù)艿芸家话俜謺r,那小手總會把試卷舉得高高的,向我炫耀。弟弟,讓我們攜手并進,共同用小手創(chuàng)造一個個輝煌吧!

  隊歌音樂響起來了。我們清脆地唱起:“我們是共產(chǎn)主義接班人......”

  今天,我懂了很多。我要好好學習,爭取做弟弟的榜樣。