【精華】親近自然作文匯總6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的親近自然作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

親近自然作文 篇1

　　20xx年3月24日，這是一個(gè)陽光明媚的日子，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，由我校小記者們組成的親子團(tuán)一行40多人，在李盈汐姐姐的帶領(lǐng)下，到東莞松山湖進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng)。

　　上午九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一個(gè)多小時(shí)后到達(dá)了目的地——松山湖。這里峰巒環(huán)抱，鳥語花香，景色秀美。

　　采風(fēng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是和家長一起植樹。剛下車，我就看到有其他學(xué)校的同學(xué)和他們的.家長正在熱火朝天地植樹呢!沒等李姐姐宣布活動(dòng)開始，我們就迫不及待地拿起鏟子和樹苗，直往種樹地點(diǎn)跑去。我和好朋友高敏一共拿到了三棵樹苗，一棵稍微大點(diǎn)，我們?nèi)∶麨椤靶�樹苗”，另外兩棵要小些，我們叫它“小小樹苗”。接著，我們找到合適的地方挖坑，剛開始，我不知道怎樣用那大鐵鍬，高敏也試了，就是鏟不進(jìn)土去。高敏的媽媽說：“我來教你們，你們這些小姐們從來就沒干過活，都不知道從何下手呢！”看了她勞動(dòng)的樣子，我終于明白要用腳來幫忙呢！我連忙接過鏟子，手腳并用，哈哈！終于鏟出了土！我累了，高敏就接著干，好不容易我們挖了一個(gè)大坑，然后，把“小樹苗”放進(jìn)坑里，我倆一人扶樹，一人培土，“小樹苗”就聽話地站在那里，我們給它澆了水，就這樣三棵樹都種好了，最后，我們高興地與“小樹苗”合影，這時(shí)好多人都來幫我們拍照，我們仿佛一下子成了明星！

　　接下來，我們參觀了花場(chǎng)，并在“與綠色‘對(duì)話’——南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)小伙伴網(wǎng)小記者親子采風(fēng)活動(dòng)”的大橫幅上簽名，在上面我畫了一棵結(jié)滿果子的大樹，并寫上了“保護(hù)環(huán)境從我做起”的標(biāo)語，因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)，我會(huì)更加懂得保護(hù)環(huán)境。

　　本次活動(dòng)，我們還進(jìn)行了有趣的“二人三足”游戲，跟親人打電話比賽，親子騎單車運(yùn)動(dòng)……這是一次有意義的采風(fēng)活動(dòng)：讓我們親近自然，增長了見聞，收獲了快樂!

親近自然作文 篇2

　　清晨，太陽一蹦一跳地從東方升起，我與爸爸媽媽一行人伴著太陽的晨曦來到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過，二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球，一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾，腳步不由得加快了，我們的心也立刻變得神采飛揚(yáng)。

　　一路談笑著漫步山澗，拾級(jí)而上，不覺間已步入山上小憩的亭臺(tái)閣樓中，水庫旁邊依水而建一棟二層木制小樓，據(jù)同去的一位叔叔說這是一家不多外開放的'茶樓，而以前也與爸爸媽媽來過兩次，都沒機(jī)會(huì)進(jìn)去坐坐，此刻，因著這位叔叔的原因，我們有可以坐在這里品茗聊天，喝著用嶗山山泉水泡制的春茶，吹著山澗飄著花草樹木自然清香的悠悠微風(fēng)，依水而居，透過窗戶隨處可見的滿樹槐花，無不讓人感受到的心曠神怡，心想神仙眷侶的日子尚且如此吧！

　　喝醉了茶，我們不忍放棄這樣的美景屈居室內(nèi)，亦然依水而行，清澈見底的湖水以為一定沒魚兒居住，卻意外發(fā)現(xiàn)不光有小金魚，還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟非常是興奮，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著小蝌蚪們不肯離開，于是我一顯小小當(dāng)哥哥氣概，一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

　　我們，非�？炫赖搅税肷窖�，只見那里還有一個(gè)更大的水庫，水面清澈見底，綠樹環(huán)繞在四周，百花爭艷，山中五顏六色的花草樹木裝扮著大自然，身體貪婪地在這個(gè)天然養(yǎng)吧呼吸著大自然散發(fā)的新鮮氧氣。

　　遙望遠(yuǎn)處，只見群山與明凈的天空相交輝映，如詩如畫，望著這蒼翠的山，嗅著這沁人的風(fēng)，擁有著迷人的景，感受著大自然的豐韻，真讓人心曠神怡。

　　時(shí)間在一天天流逝，但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球，就要去珍惜。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們所擁有的大自然。

親近自然作文 篇3

　　如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美，如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊，那就代表著我們遠(yuǎn)離了大自然，這是可怕的。因?yàn)槿绻�我們遠(yuǎn)離了大自然，就等同于遠(yuǎn)離了我們自己。

　　美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈著美。

　　周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時(shí)，我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的，而是忽然冒出了一個(gè)念頭，海邊。

　　好久沒去看海了。

　　我以記不清上次看海是什么時(shí)候了，只是那潔白的浪花和洶涌的'海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來就心潮澎湃。

　　不到半個(gè)小時(shí)我們就駕車到了海邊，我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去，清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童�？粗�蔚藍(lán)色的大海，我心中堆積了許久的壓抑消失了。

　　突然，“噗er…”的一聲，一個(gè)大浪打來，海水沒過了我的腳丫，我愉快的在海邊跑來跑去，似是找回了童年的感覺。

　　一片小小的海灘，竟帶給我這么多的感悟。這或許，是大自然的力量吧。

　　是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑郁一掃而光；大自然就像是媽媽，哺育著千千萬萬的生物！

　　親近自然，愛護(hù)自然。

親近自然作文 篇4

　　終于迎來又一個(gè)周末，我和朋友打算放松心情親近大自然。

　　路上陽光燦爛，微風(fēng)拂面，這季節(jié)真愜意，我們不語但是笑容滿面，我們都在欣賞路邊的風(fēng)景，我們眼睛里塞滿了綠色，心情也有走進(jìn)自然得豁然開朗，忽然對(duì)政治課本上說的自然陶冶人的心情很是了解，我們現(xiàn)在不就是嗎？

　　走進(jìn)廣場(chǎng)，真是一片熱鬧的景象，老人們坐在石桌旁下棋，在他們臉上我讀到了樂觀，在他們眼神中我看到了活力。孩子們多在四五歲，手里緊攥氣球，跑的搖搖晃晃，嘴里唱著歌，臉上充滿童真，不知覺發(fā)現(xiàn)自己的嘴角也上揚(yáng)著，快樂可以傳染。我們散步在廣場(chǎng)，抬頭，朵朵白云點(diǎn)綴著湛藍(lán)得天空；眺望，整齊的柳樹隨風(fēng)飄蕩，像一片綠色的海洋；目光再收回一點(diǎn)，綠的也足以讓人眩暈，草與泥土的.混合芳香，讓人不得不承認(rèn)這味道真讓人舒服。坐在走廊的石椅上，享受得風(fēng)的撫摸，陽光的溫暖，這感覺真的很好。風(fēng)突然送來一陣話語：“臨沂變化真大啊，十年前，臨沂綠地也只有巴掌般大小，市區(qū)人均公有綠地面積不足1平方米，而現(xiàn)在，每個(gè)臨沂市民已擁有綠地8平方米，現(xiàn)在得臨沂漂亮多了，青山綠水，真讓人舒適�！蔽宜伎贾�睜開眼，發(fā)現(xiàn)是一位老爺爺說的，我想我是同意這些話的，臨沂得進(jìn)步真的是大家有目共睹啊。

　　回到家，想起那番景色那番話，我想說：是啊，我們臨沂綠了，我們臨沂和諧了，我們臨沂美了，這是所有市民共同努力得結(jié)果，而我們還要更努力，讓我們臨沂地更綠，水更清，人更美，向園林城市宜居城市邁進(jìn)。

親近自然作文 篇5

　　"朋友，我們?nèi)ネ姘�，好不好�?

　　"旅游？去哪里��？去游樂園？"

　　"游樂園？那什么什么好玩的，又不是真實(shí)的，都是假的。我們?nèi)ズ＿叞桑?

　　朋友的話提醒我，對(duì)�。∥叶嗑脹]有離開這個(gè)城市了。每天的朝九晚五。每天的三點(diǎn)一線，每一個(gè)周末都在睡覺中和游戲中度過，沒一個(gè)節(jié)假日都在走親訪友間度過。曾幾何時(shí)，我們都在城市的塵埃中，呼吸著空氣，接受著熱島效應(yīng)，汗流浹背中度過自己的每一天每一秒！對(duì)啊！去海邊！我想去海邊！我想親近自然！

　　說出發(fā)，就出發(fā)，俗話得好，心動(dòng)不如行動(dòng)！于是，我和朋友便收拾好行李，踏上了去海邊的路程！

　　都說旅途是無聊的。我聽著歌，哼著羅大佑的《童年》，"池塘邊的榕樹上，籽料在聲聲叫個(gè)不停"于是記憶飛揚(yáng)。

　　那時(shí)候的我，黑不溜秋的，天天只穿的短褲和村里面的小朋友到處玩，跳小屋子，跳繩，忍沙包，捉迷藏，奪紅旗，玩得不亦樂乎，滿頭大汗。那時(shí)候的.夏天總是那么熱，小伙伴們玩累了，就相約去家附近的池塘游泳，爬到池塘邊的樹椏上，學(xué)那跳水王子一樣，唰一下，跳到水里面，想象自己獲得了冠軍，水面打起的浪花，小伙伴們的歡笑總是在寂靜的村子里面?zhèn)鞑サ媚敲催h(yuǎn)。還記得，那時(shí)候的夏天的風(fēng)，總是夾帶著稻花香�？偸菐е�風(fēng)聲，總是帶著知了的鳴叫。那時(shí)候的我，自然是我的好朋友啊！

　　心里不由一陣漣漪，泛起了的那波紋，我不由感嘆，自然，我最好的伙伴，你還好嗎？時(shí)間由不得我感嘆，內(nèi)心的激動(dòng)很快就沖淡了那一絲的哀傷。對(duì)，海邊，我來了！

　　我快步下車，脫開運(yùn)動(dòng)鞋，赤腳踩在沙灘上，飛奔到海邊，水一下子打在我的腳上，水花濺起，弄濕了我的衣服。哈哈哈，好開心！我不由大喊一聲"大海，我來啦！�。�"旁邊的人都一臉驚呆地看著我。但是我不在乎，因?yàn)�，我覺得在自然的懷抱里，我感覺到母親一樣的溫柔。大海猶如母親一樣，包容著我！就這樣，我和朋友在沙灘上打排球，玩潑水，吃海鮮，甚至，我們還租借了游艇，玩起了沖浪。也許時(shí)間過得飛快。也許別人看到我們瘋狂的樣子，早已議論紛紛，也許，我的衣服都已經(jīng)濕透，分不清時(shí)汗水還是海水。但是有什么關(guān)系呢。我在自然的大海里面，我好開心！

　　不知不覺，已經(jīng)是黃昏，我和朋友一起坐在沙灘上，腳泡在海水里面，一起看著日落。日落好美，也許生活在城市里面很難看到，我嗎都不約而同地一聲不發(fā)，靜靜地，貪婪的看著日落，想把這一時(shí)刻，永遠(yuǎn)記住。謝謝你，自然母親，謝謝你給了我那么快樂的童年，謝謝你給我一個(gè)那么好的人生，可以去感受你，可以在你的保護(hù)下成長，謝謝！和朋友依依不舍地上了末班車，腳上的泥沙，我們沒有清理。我們都沒有給出理由。也許，都是為了可以活著自然久一點(diǎn)吧！

　　請(qǐng)你多花點(diǎn)時(shí)間，親近自然。因?yàn)樽匀挥心坎荒芗暗拿谰�。�?qǐng)你多花點(diǎn)時(shí)間，親近自然，因?yàn)樽匀豢梢宰屇沆o觀云卷云舒的樂趣。請(qǐng)你多花點(diǎn)時(shí)間，親近自然，因?yàn)樽匀挥兄�讓你難以細(xì)說花鳥之名，樹木之性的游戲。請(qǐng)你親近自然，來自然中去，去嗅花果清香，叢林氣息。

　　也許，在你親近了自然，從此，你會(huì)愛上自然！

親近自然作文 篇6

　　今天，陽光燦爛。我們班級(jí)親近大自然活動(dòng)安排在位于九曲黃河之濱，千年龍脈邙山之東的綠源山水生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光景區(qū)的湖畔。

　　早上9點(diǎn)來鐘，學(xué)生和家長陸陸續(xù)續(xù)從四面八方趕來了。一下車，學(xué)生們就滿面笑容、歡呼雀躍。9點(diǎn)半，在王路程媽媽的一聲令下，“親近大自然親子互動(dòng)”就正式拉開了序幕。

　　第一項(xiàng)活動(dòng)為“撕名牌”。學(xué)生和家長依次排開，在統(tǒng)一的紙張上認(rèn)認(rèn)真真地寫下自己的名字，而后結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地貼在后背的衣服上。裁判王老師講明玩法，倒計(jì)時(shí)的“1”剛出口，學(xué)生如鳥兒般炸窩了，跑啊跑、躲啊躲、藏啊藏。張鈞棠呢，早就瞄準(zhǔn)了武老師，一個(gè)箭步?jīng)_上去，就把武老師的名牌給輕易地撕掉了。我們親愛的武老師成了第一位被淘汰的選手。之后，許多家長先后被學(xué)生撕掉了名牌，而學(xué)生呢，也從爸爸媽媽的'翅膀下獨(dú)立了，孤軍奮戰(zhàn)。時(shí)間一分一秒地過了近半個(gè)小時(shí)，學(xué)生大都累了，有的背靠樹木，有的鉆進(jìn)大人堆，還有的從活動(dòng)中總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，結(jié)成聯(lián)盟，相互照應(yīng)……最后，近20位學(xué)生共享了獲勝的獎(jiǎng)品，特別感人的是，獲獎(jiǎng)的學(xué)生大都拿出獎(jiǎng)品與沒有獲勝的小伙伴一同分享。

　　第二項(xiàng)活動(dòng)為蘿卜蹲。學(xué)生和自己的爸媽對(duì)應(yīng)，按123報(bào)數(shù)后，分別分為紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，而后根據(jù)裁判老師的口令，迅速蹲下或站起。這蘿卜蹲時(shí)，裁判老師故意手口不一致，引得一些學(xué)生和家長上當(dāng)。三十多個(gè)回合下來，紅隊(duì)獲勝，大家給予熱烈的掌聲，而藍(lán)隊(duì)呢，明顯落后，被罰做俯臥撐。

　　第三項(xiàng)活動(dòng)為拔河。因?yàn)榘魏邮莻鹘y(tǒng)項(xiàng)目，所以學(xué)生、家長對(duì)于拔河的規(guī)則很是明確。學(xué)生男女混搭，分為兩隊(duì)，每隊(duì)近20個(gè)人。只聽裁判老師一聲令下，南邊的一號(hào)隊(duì)三下五除二就把北邊的二號(hào)隊(duì)給拉過了界，取得了第一局的勝利。此時(shí)，二號(hào)隊(duì)的家長對(duì)學(xué)生開始精心的戰(zhàn)術(shù)布局與指導(dǎo)，希望第二局能贏回來。誰知，這第二局與第一局如出一轍，一號(hào)隊(duì)輕松獲勝。交換場(chǎng)地后，第三局開始了，這次一號(hào)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)仍然很大，但是二號(hào)隊(duì)不服輸，努力咬牙扳回一局，可惜還是輸在了勢(shì)單力薄上，而一號(hào)隊(duì)完勝。最終，二號(hào)隊(duì)以唱一首歌作為被罰的代價(jià)。

　　第四項(xiàng)活動(dòng)呢，是計(jì)劃之外、情理之中的。那就是今天參加活動(dòng)的學(xué)生中，有一位漂亮的女生靜靜過生日，參與活動(dòng)的全體師生和家長，一起為她唱了“生日歌”。開朗的靜靜同學(xué)被幸福包圍著，激動(dòng)地眼含淚花呢！唱歌之后，我們照了“全家福”，作為對(duì)此次親子互動(dòng)的紀(jì)念。

　　第五項(xiàng)自由活動(dòng)，一些學(xué)生和家長繼續(xù)游覽觀光生態(tài)園，大多學(xué)生和家長進(jìn)入了自由燒烤時(shí)段。此時(shí)，過生日的靜靜同學(xué)，首先與小伙伴們分享了“生日蛋糕”，然后，開開心心地享用羊肉串、雞翅、香腸、蔬菜以及瓜果。

　　時(shí)間飛速流逝，下午三點(diǎn)鐘以后，同學(xué)和家長們帶著滿足戀戀不舍地與綠源山水告別，走在返城的路上……

　　一次活動(dòng)，一次難忘的經(jīng)歷與成長，家長的陪伴讓我感動(dòng)，小伙伴之間的相互理解與支持讓我感動(dòng)，家長、學(xué)生親如一家，分享的畫面更是讓我過目不忘啊……綠源山水留下學(xué)生成長的足跡。