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四年級(jí)學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-05-02 11:36:34 作文 我要投稿
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關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文300字錦集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文300字錦集五篇

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

  今天,我又回顧了那本匯集了無數(shù)悲傷感情的作品——朱自清的《春》。

  可以說,他是作者嘔心瀝血地寫出來的,是包涵了作者的真情實(shí)感的。

  靜靜地讀著“序”,我突然間感到一股暖流騰了上來,仿佛此時(shí)此刻,那位偉大的`作家——朱自清,正一臉慈祥地坐在我面前,與我對(duì)話。

  這本書里沒有一個(gè)人是主角,也沒有一個(gè)人有什么“驚天動(dòng)地泣鬼神”的傳奇故事。他們跟我們一樣,是個(gè)普普通通的人,只不過他們的生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個(gè)所謂的“家”早已變成了口中的代名詞“苦!薄

  又看了看這本書的背景——那是一個(gè)充滿了陳觀念的社會(huì)。我不禁感到十分同情這本書中的人物,他們被舊觀念束縛著,不能有自己的思想;我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人,是什么力量使他們能堅(jiān)持下去呢?

  在這本書里,作者著重刻畫那些丑惡現(xiàn)象,來諷刺黑暗的舊社會(huì),同時(shí)也深刻、細(xì)致地描繪了“覺慧”、“淑英”等“進(jìn)步青年”。

  我認(rèn)為,朱自清這么用心地刻畫這些人物,不僅是為了諷刺舊社會(huì),還體現(xiàn)出他作為一個(gè)“愛國(guó)者”,迫切的想讓祖國(guó)強(qiáng)大,舊社會(huì)拉開新的一幕,脫離沉舊、敗的老規(guī)矩。

  那么,我將用朱自清寫過的一句話結(jié)尾:春天,是我們的!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

  今天,天氣晴朗,天空中白云朵朵煞是美麗,我?guī)е鵁o比舒暢的心情和全班同學(xué)一起踏上了黃巖九峰公園的游程.

  一路上看著窗外的美麗風(fēng)景,同學(xué)們有說有笑,還一個(gè)個(gè)唱起了歌,非?鞓,不一會(huì)兒終于來到了目的地---九峰公園.班主任梁老師買完票我們就一起進(jìn)去了."哇塞"一個(gè)同學(xué)驚叫了起來,順著他的視線我們看見了一座圓圓的山上坐落著兩座高高的塔.再往里面走就是"龍珠湖",這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境幽雅的好地方.再往前是一個(gè)兒童游樂園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地跑了進(jìn)去,我們都坐在一條“龍“上,準(zhǔn)備好后,導(dǎo)游接通了電源,“龍“就奔騰了起來,仿佛我們都飛了起來,象真的在云中穿梭,尖叫聲此起彼伏。坐完了“龍‘我們還坐了過山車,跳跳床等。

  和煦的.陽光從窗外照了進(jìn)來,我坐在車?yán)锟粗粋(gè)個(gè)依依不舍的面孔,還不時(shí)地往后望望,心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好學(xué)習(xí),將來去更多更好的地方玩。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

  姐姐家有一只小狗叫“樂樂”。署假期間我經(jīng)常到小舅開的臺(tái)球室里玩。每一次,我去時(shí)“樂樂”總會(huì)往我身上跳,我總會(huì)拉著“樂樂”的前腿,把它拉著走。

  “樂樂”是一個(gè)非常喜歡交朋友的小狗。因?yàn)樗臉幼臃浅?蓯郏瑑芍唤q溜溜的眼睛,只要它一瞪你,你總會(huì)嚇得張大嘴巴。小小的鼻子加上兩只靈敏的耳朵,又可愛又狡猾。每一次,想和自己的朋友玩時(shí),總會(huì)輕輕地走過去,讓你神不知鬼不覺,然后再突然跑出來,嚇你一大跳。

  每次,只要我一不開心,就會(huì)把“樂樂”叫來陪我聊天,聽我的哭訴。每到這時(shí)候,“樂樂”就跳到我的身上。在我的.身上跳來跳去,逗我開心,或者做鬼臉給我看,把我逗得肚子都笑疼了。然后,我和“樂樂”來了個(gè)四腳朝天。

  只要我和姐姐帶著小狗出去玩,“樂樂”就會(huì)在地上打滾,弄得臟兮兮得讓我們幫她洗澡,就算洗澡,它也不安分。在盆里跳起舞來。然后,再撒我一身的水,我們就撓它的癢癢,誰知它比我們先來了一步,開始撓我的癢癢。

  這小狗我們都喜歡它?伤^小狗以后,出去玩時(shí),不小心吃了一些臟東西。被毒死了。

  結(jié)果,“樂樂”的孩子們也被送走了。這快樂的時(shí)光也就結(jié)束了。只要我們一看到小狗就想起了“樂樂”。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

  從小到大我的朋友已經(jīng)非常多了,今天我就來說一說孫小真!

  孫小真有很多優(yōu)點(diǎn),比如:她是他們班女生學(xué)習(xí)的第一名,她的'

  字也寫的很好,她跑步也很快……她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我和孫小真有說有笑,有哭有鬧,有一次,我和她爭(zhēng)辯聲音大的整棟樓都能聽到,我們倆都是笑著說的,我們說完,肚子都疼了。有一次,我們倆鬧別扭了,誰也不理誰,我們竟然忘記賭氣不說話,大吵大嚷起來。但不一會(huì)兒就又和好了……還有一次,我跟孫小真說了一個(gè)災(zāi)區(qū)的小朋友,我剛開始時(shí)默默地掉眼淚,我說完,我們倆抱頭痛哭。盡管我們吵了一架 ,還是好朋友!

  孫小真最大的優(yōu)點(diǎn)是她的時(shí)間觀念很強(qiáng),有一次,我和孫小真在操場(chǎng)上玩,大約到了5點(diǎn),她就回去了,因?yàn)樗龐寢屪屗?點(diǎn)回去,所以孫小真的時(shí)間觀念很強(qiáng)。這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。

  我們要互相學(xué)習(xí),互相努力,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

  在豐富多彩的生活經(jīng)歷中,相信大家一定有過“感覺真好”的體驗(yàn)感受。比如:受到表揚(yáng)的感覺真好,幫助他人的感覺真好,等等。我也有,是互相幫助的感覺真好。

  今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我興沖沖地來到學(xué)校,津津有味地看著課外書。

  砰地一聲“哎呀。”好像誰摔倒了?我急忙放下書,跑出去一看,原來是我的好朋友高雪蓮摔倒了。膝蓋上破了,露出了血痕。我連忙把她扶起來,帶她去衛(wèi)生間給她擦洗傷口。攙扶她往回走。高雪蓮對(duì)我說:“謝謝你,王淼,要不是你,我都不知道怎么站起來,更別說擦洗傷口了!眲e客氣,任何人摔倒了都應(yīng)該去扶。何況我們是好朋友呢。好朋友應(yīng)該互相幫助才行。些許小事,何必卦齒。“說到這,高雪蓮一語未發(fā),但雙手摟著我的肩膀更緊了。

  有一天的`手工課,我沒帶彩紙,心急如焚。這時(shí),一只手拍了我一下,我回頭一看,是高雪蓮。”給你王淼!把┲兴吞浚蔽抑,我情不自禁地連聲說了”謝謝,謝謝。“”不客氣,我們是好朋友,這是你說的哦“我們倆會(huì)心地笑了。

  互相幫助的感覺真好。