【精華】小學(xué)成功的作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)成功的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)成功的作文 篇1

　　什么是成功？是做了一件驚天動地的大事，是改掉了自身的一個缺點，還是在測驗中取得了一個理想的成績？我認(rèn)為，成功就是達(dá)到自己的目標(biāo)，超越了自己。成功的滋味是甜美的，但成功的過程也許是辛酸的。這一次我真正感受到了成功的喜悅，而這戰(zhàn)勝失敗，取得成功的過程，更使我受益終生。在一次勞技課上，我和一名同學(xué)分到一組，勞技內(nèi)容就是制作窩頭。

　　剛開始一聽課題，我并不覺得非常的困難，覺得是件很容易的事，就沒有特別用心的做。但是做到一半時，問題出現(xiàn)了�！斑@面怎么和不到一起去呢？”同伴發(fā)愁的說，他同樣是第一次作窩頭。這時我突然想到了父母在和面的時候通常會加一點兒水，以便使面更好的粘在一起。剛要泄氣的我這時又有了信心。有了這個竅門，一團(tuán)面很快就活好了。但是第二個問題又出現(xiàn)了，就是捏好的窩頭怎么也站不住腳。“這也太難了！咱干脆看別人做吧！”同伴又抱怨了起來。我也有一些灰心了，但正當(dāng)我要放棄的時候，想起愛迪生不也是在失敗了無數(shù)次以后才發(fā)明了今天的燈泡嗎？我怎么能因為這一點點的小困難就輕言放棄呢？想到了這里，我的信心又回來了，便對同伴說：“我們再試試吧！只要是用心做一定會成功的！”之后，我們便照著老師傅的樣子重新來做，終于做出了標(biāo)準(zhǔn)的`樣子。我們的額頭上已布滿了汗水————“成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的機(jī)遇”，通過努力，我們終于成功了！吃著自己親手做的窩頭，心里別提多開心了！

　　我品嘗到了成功的滋味，享受了成功的喜悅，同時也感到了成功的艱辛�！俺砷L難免摔跤”固是真理，“成長不畏摔跤”也不無道理。只要有克服困難的決心和勇氣，有什么理由不成功呢？做窩頭雖然只是一件小事，但從這件小事中我看到了大智慧，那就是要想成功就不要害怕失敗。

　　古人云：“成功是失敗之母�！倍�我卻說失敗是一艘船，毅力是一張帆，我將乘著這一艘船乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。

小學(xué)成功的作文 篇2

　　剛剛結(jié)束了激烈的小升初的戰(zhàn)役，有興奮，有嘆息。20xx小升初使我受益匪淺，讓我明白了成功，其實并不難。

　　很慶幸，我考上了鄭州的重點中學(xué)，圓了我美好的“小升初夢”。不能只看到蝴蝶的美麗，還要知道它曾是一只毛蟲，曾有丑陋的外表。就像我的小升初夢一樣，我為了我的夢想，付出了很多。成功的背后隱藏著一次次的失敗——我高興過、自責(zé)過、傷心過。進(jìn)入復(fù)試，我高興；不應(yīng)該錯的題出錯，我自責(zé)；復(fù)試沒考上，我傷心。但我不放棄，因為我明白，天才是99％的汗水，加上1％的靈感。在朋友們玩耍時，我在學(xué)習(xí)e度論壇上的小升初知識；作業(yè)完成之后，我在攻克奧數(shù)難題；遇到有不會的.問題，我會向同學(xué)和老師請教，不恥下問。我尤其羨慕鄭州牛孩兒們，羨慕他們優(yōu)異的成績，超人的特長，可我明白，光羨慕是沒有用的，要轉(zhuǎn)羨慕為上進(jìn)的動力，努力向前沖刺！

　　有一種昆蟲名叫“蠶”，當(dāng)蠶到了五齡末期，會把自己圍成一個繭，過一段時間后咬破繭，變?yōu)槎辏�重獲新生。這期間它沒有依賴任何人，自己織的繭自己咬破。這正如我們的生活，困難與生活不能指望他人，要靠自己來解決。想像一下蠶在繭里暗無天日的日子，從早到晚都是黑漆漆的一片，可它放棄了嗎？沒有！正因為它的堅持才重獲新生，而我們學(xué)生，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識，在攻克難題的時候曾想過放棄，可攻克試題后的欣喜和自信就像蛻變后的美麗蝴蝶�？鄦幔坎�！如果你不想前進(jìn)，只停留在原地不動，別人很容易就超過了你。正如“龜兔賽跑”，只有不驕不躁，才能攀上成功之峰！

　　沒有考上理想中學(xué)的同學(xué)，你們不要泄氣，其實，每個人都是一顆夜明珠，總有亮的時候，可有的久被塵土關(guān)鎖，只有時時勤拂拭，才能擦去灰塵，照亮生活，亮出自己的風(fēng)采，一鳴驚人。我們要明白，小升初只不過是人生的一站，一時的得失，算不了什么，路還有很長很長，看誰笑到最后！

　　相信自我、努力拼搏、不驕不躁、持之以恒，讓成功變得并不難，牢記這四點，讓成功伴隨我們一生……

小學(xué)成功的作文 篇3

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功！的確，我們無論做什么事情都要付出努力才能取得成功，我成功了作文900字。成功，這是一個有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。

　　之后我的膽子越來越大，在一次公開課上，老師問了一個問題，可是班里沒有一個同學(xué)答出來，老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一笑，我流利的回答贏得了大家的`掌聲。

　　后來，我的讀書能力也得到了大家的肯定，對啊，只有風(fēng)雨過后才會有彩虹，才能有成功。寬闊的草坪上，我面對著天空在心中吶喊：我成功了！

小學(xué)成功的作文 篇4

　　“聰聰，今天天氣不錯，媽媽帶你去滑旱冰！”媽媽說�！鞍�？！”我小聲說“媽媽，我能不能不去呀，我怕摔著�！薄芭率裁矗�現(xiàn)在是冬天，你穿著棉襖棉褲，就算摔了也沒什么的�！薄澳恰ぁぁぁぁぁゎ~——好······好吧�！彪m然我有一千一萬個不情愿，但我又說不過媽媽，只好和媽媽去了。

　　穿上旱冰鞋，我站都站不穩(wěn)，“不要怕，別急，慢慢來�！蔽野参孔约�。 媽媽扶著我一步一步地走，只聽“啪！”的一聲我狠狠的摔在地上，差點兒眼淚就掉了下來，我又重新站了起來，彈去衣服上的`灰塵，繼續(xù)滑，“我都說了我不來不來的，非要我來。哎呦，疼死我了！”第二天，媽媽又讓我去練習(xí)滑旱冰，我卷起褲腳，看著昨天摔得青一塊紫一塊的腿，我實在不想再去了，可想到了我最最敬愛的女解放軍，我就感到要堅持，不能半途而廢，為什么別人能學(xué)會我卻不能？想到這，我說：“嗯，走吧。媽媽，以后我每天都去滑旱冰。” 漸漸的，我學(xué)會了滑旱冰，我也體會到了成功的喜悅，酸酸的，但又甜甜的······

小學(xué)成功的作文 篇5

　　噢！我成功了！我終于成功了！我站在高高的跳板上，大聲對所有人宣布。你一定會問我為什么，我就會自豪地告訴你：“我學(xué)會了跳水，我成功了！

　　暑假期間，爸爸領(lǐng)著我去了一趟合肥。參觀游覽完科技館、動、植物園后，我們已經(jīng)稍有疲乏。我們拖著沉重的腳步往前走去。突然，我眼前一亮，看見路邊“游泳館”三個字。我樂得一蹦三尺高，要知道，我從小就與水特別有緣，剛生下來還不到一個月，媽媽抱著我洗澡時不小心把我掉進(jìn)了水里，我也沒被嗆到哪兒；上學(xué)了，爸爸叫我學(xué)游泳，我撲騰幾下就學(xué)會了；在大海里，我不用泳圈，只要帶上耳塞就可以隨著波濤自由翻滾來去……一看到水，我就來勁兒了，硬是把入水蛟龍爸爸拖進(jìn)了游泳館。

　　租了泳衣后，我們來到大廳好的大水池��！我跳入水中，游到一排跳板前，最高的'是7米7的。身旁的爸爸嬉皮笑臉地把我推到梯子旁：“你敢挑戰(zhàn)一下極限嗎？”我憑著自己多年的老經(jīng)驗，便毫不猶豫地甩出一句：“怎么可能不敢！”說著便想都沒想就爬上了跳板。站在上面，我望了望，天啊，這么高！爸爸正在水中看著我：“跳啊，你不是曾經(jīng)自稱伏明霞第二嗎？”我畏畏縮縮向跳板湊近一點：“這……這也太危險了吧！”“哎呀，地下室水，又不是磚頭。再說，還有你老爸我呢！”“我、我……”我皺起眉頭，撇著嘴巴�！肮�哈，我就說你不敢嗎！”

　　“誰說的？”我的倔脾氣又和急性子一起冒上來了。我腦海里空蕩

　　蕩的，什么也沒有想，踏上跳板，在眾目睽睽之下，“噌”地一下就躥了下去。我聽見耳邊風(fēng)嗖嗖地響，有嚴(yán)重恐高癥的我腦海里一片空白：“救命�。【让��。【取�…”命字還沒喊出口，就聽見撲通一聲，水花四濺，我掉進(jìn)了水里，冷不防被灌了一口水。浮上水面，再看看那高高的跳臺，覺得沒什么可怕的。再回頭一看，爸爸正笑呵呵地看著我呢！

　　從那以后，我再也不怕任何困難了，因為我明白了：只有親身體驗了才知道，困難并不難。

　　那一次，我成功了！

小學(xué)成功的作文 篇6

　　“六年的寒窗苦讀”磨礪著每一位莘莘學(xué)子的心志。有人嘆：“路途遙遠(yuǎn)，哪里是頭？”自信呼：“求學(xué)的道路無頭，該用我支撐你的信念，直至勝利光芒的出現(xiàn)�！庇腥税В骸吧磉吀呤帧备呗柸朐啤奥愤叺男〔萃�洋興嘆！”自信愈：“草有自己的光榮，點綴大地，用我燃燒自卑的的枯草，活出自己的朝氣�！弊员按禍缋硐氲幕�，自信唱響青春的歌。與自信為伴，擁抱花樣年華，記住：成功= 自信+自尊+自強(qiáng)！

　　生命是樹，它茁壯而挺拔；青春是樹，歷盡雨雪的沖刷，煥發(fā)蓬勃的`活力；自信也是樹，一棵生長在心靈深處的樹，不斷追求與實踐是它的陽光；不斷汲取與探索是它的土壤，漫漫人生，采集成功的果實，是心靈的最高理想。種一棵自信之樹，讓心靈不再空虛，讓生命有所期盼，有所收獲。

　　自信，成就“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的宏偉抱負(fù)；

　　自信，為生命的藍(lán)圖添上色彩；

　　自信，讓追夢的夜空布滿星星，斑斑駁駁的星燈，賦予成功希望，賦予理想真彩。

　　與自信為伍，讓理想不再是夢，與自信為伴，讓求知的道路不再寂寞；

　　與自信為友，讓自卑的雜草不再主宰心靈；

　　與自信為盟，讓生命之樹結(jié)出成功之果。

小學(xué)成功的作文 篇7

　　古云：“成功乃失敗之母。”的確這樣。這個星期天，我就嘗到了成功的滋味。 下午，媽媽要請三個三口之家到我們家來做客，計劃吃一頓餃子。中午媽媽忙著買菜買肉，做餃子餡和其他工作。我對媽媽說：“我?guī)湍闳嗝�。”“你揉面？”媽媽有點信不過我地說：“五斤面喲，你揉得了嗎？”“沒問題！”我斬釘截鐵地說。

　　我剪了指甲，洗了手，系起了圍裙，活像一個“小面包師”。媽媽對我說：“和面要注意面和水的比例，水要慢慢地加，不多不少，恰到好處�！彼�一面給我做示范，一面講：“和五斤面，可不是鬧著玩的，得下點功夫�！眿寢尯土艘淮笈杳孀屛胰唷Ｎ沂箘诺厝嘌饺�，直揉得盆子“咯咯”地響，可一摸那駝面，表面是軟的，里面還是硬的。我有點著急地向媽媽求救：“加點水可以嗎？”媽媽說：“不可以！關(guān)鍵揉，硬面餃子，軟面湯嘛……”

　　真犯難了。我想來想去，終于想出了一個好辦法：先來個化整為零，把那一大坨面粉分成十幾塊，一塊一塊的揉。這樣，我越揉越有勁，揉得我汗流浹背，脫掉了外衣，一鼓作氣地揉了約一小時，才把那十駝面揉完。然后，我又積零為整地把小塊小塊的面合成一大塊來揉。面揉好后。我就和媽媽包好餃子等待客人的到來。

　　這次包餃子的滋味，讓我嘗到了勞動的'快樂，成功的快樂。

小學(xué)成功的作文 篇8

　　學(xué)了第二套全國小學(xué)生廣播體操后，學(xué)校要舉行一次“樂百氏”杯廣播操比賽。

　　焦老師知道后，就帶我們天天下午到二中操坪練習(xí)，風(fēng)雨無阻。就為了一個動作，老師就要我們做上數(shù)十遍。我們腰酸腿疼，想休息時，石頭心腸的老師卻還要我們練習(xí)，我們都沒力氣了，手越抬越低，越伸越彎。我們就像一個個機(jī)器人，快沒有油了。老師一就出“休息幾分鐘”，我們頓時像爛泥一樣，在草地上擺了一個個“大”字，一動也不動。有一次訓(xùn)練中，下起了雨，老師又急又燥，她何嘗不想讓我們回教室呢？但為了班集體榮譽(yù)，老師咬咬牙，要我們冒雨訓(xùn)練，同學(xué)們都不滿了：焦老師真是的，讓我們冒雨訓(xùn)練，萬一感冒了，不能上場比賽，那不更糟？還有些人眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，不時打了一個噴涕。我卻在心里說：焦老師呀焦老師，這個星期的訓(xùn)練乃魔鬼訓(xùn)練是也，如果叫您當(dāng)一回學(xué)生，您必能嘗到學(xué)生的苦楚。

　　終于，比賽的日子到了，我們看著其他班的操做得不好，不禁笑他們，但是我們也很擔(dān)心，我們上場時要是失誤了怎么辦？輪到我們班上場了。我們踏著整齊的`步子走進(jìn)場內(nèi)。我一看到司令臺下的評委，雙腿就不由自主地發(fā)起抖來，耳邊一下子響起好朋友的話語：“要是你緊張了，就吸氣——放屁。”我就閉上雙眼，深深地吸了一口氣，然后慢慢呼了出來。睜開眼睛，伴著音樂做起操來。我們看見黃主任和焦老師臉上不斷增加的笑容和評委們微微的點頭，就知道，我們肯定做得很好。

　　從這次比賽中，我們得出一個結(jié)論：種瓜得瓜，種豆得豆，功夫不負(fù)有心人。

小學(xué)成功的作文 篇9

　　有一種鳥，它能夠飛行幾萬里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴里，累了它就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，餓了它就站在那截樹枝上捕魚，困了它就站在那截樹枝上睡覺。誰能想到小鳥成功地飛越太平洋，靠的卻僅是一小截簡單的樹枝呢？如果小鳥在嘴里銜的不是樹枝，而是把鳥窩、食物等旅途中所需要的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥還會飛得起來嗎？

　　讀完這個故事，我們從小鳥身上得到的.啟發(fā)是：

　　如果一味地苛求成功的條件，再好的條件也會成為一種負(fù)擔(dān)，成為捆綁在翅膀上的黃金。它不僅無助你成功，反而會拖累你前進(jìn)的步伐。

　　愚者喪失機(jī)會，弱者等待機(jī)會，智者把握機(jī)會，強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會。成功，就是在沒有條件中創(chuàng)造條件，就像那種飛越太平洋的小鳥，靠一小截簡單的樹枝，立足、生存和飛翔。