關(guān)于有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
11月7日 星期五 晴
沈家門第一小學(xué)第二十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，上午各班級(jí)運(yùn)動(dòng)員精神抖擻。伴著《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》向主席臺(tái)走去。
不一會(huì)兒，陽光團(tuán)跑開始了，當(dāng)我跑到最后一圈的時(shí)候，我實(shí)在是跑不動(dòng)了。腳就像掛了鉛一樣托也托不動(dòng)。不過還好，我還是跑到了終點(diǎn)。
不久，比賽開始了，比賽項(xiàng)目雖然很多，但最激動(dòng)人心的就是男子八百米跑了。參賽選手來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，只見老師拿著一把槍槍砰得一聲響了把我嚇了一跳。而這時(shí)選手們個(gè)個(gè)都沖了出去，一個(gè)男孩他，昂首挺胸他的擺臂是那樣的富有節(jié)奏。他不急不躁，在等待最佳超越的時(shí)機(jī)。
跑到終點(diǎn)的時(shí)候，他咬緊牙關(guān)像一只箭一樣沖了過去，得了第一，我班同學(xué)雖然盡了最大的努力，可是沒有名次。
四乘一百同樣精彩，我班參加這個(gè)項(xiàng)目的四名運(yùn)動(dòng)員早早的'來到了比賽場(chǎng)地。第一棒是我們班的張洛寧，她像一只小鹿飛快的跑著。到了第二棒是吳靜雯她像一只豹子跑著，轉(zhuǎn)眼間又到第四棒是我班的史成嫣他像一匹野馬跑著，比賽結(jié)束了，但校園李懷流淌著我們的加油聲。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終生難忘。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
輕柔的音樂聲，嘈雜的議論聲，清亮的口哨聲，歡快的笑聲……各種各樣，五花八門，聲音交雜在一起，飄浮在新華小學(xué)的操場(chǎng)上空，揮之不去。為什么呢?因?yàn)閷W(xué)校正在舉行第二十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)別開生面、令人難忘……
瞧!那邊的拉輪胎比賽開始了!我們班的`第一位同學(xué)一馬當(dāng)先，用力地將輪胎拉到對(duì)面的圓圈內(nèi)，接著又飛快地向前跑去，與第二位同學(xué)擊了掌……接下來的同學(xué)都使出了吃奶的勁兒拉，一位、二位、三位……慢慢超出了對(duì)手一段路，我們高興的手舞足蹈。輪到徐宵了，他使勁拉了一小段路，就不動(dòng)了，眼看對(duì)手就要追了來了，我們心急如焚，仔細(xì)一看，原來他忙中出錯(cuò)，把沙袋掉地上了!急忙大喊“快、快撿起來!”可是，等他放好沙袋，一名對(duì)手已經(jīng)快到對(duì)面了，他急忙向前跑，可畢競(jìng)相差很遠(yuǎn)，他再怎么努力，也只追回一點(diǎn)點(diǎn)……在一旁觀看的我們就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可以不能上場(chǎng)幫忙，只好將希望寄托在后邊的隊(duì)員身上，還好他們都 比較“爭(zhēng)氣”，看這一幕，都“奮發(fā)圖強(qiáng)”，使勁地拉啊拉，最終得到了第二名。我們心里懸著的一塊大石頭總算放了下來，開始專注“觀看”接下來的比賽……
天，因運(yùn)動(dòng)而格外的藍(lán);地，因汗水而格外堅(jiān)硬;花草，因笑聲變得更加生機(jī)勃勃!
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“加油！加油！”伴隨著同學(xué)們的吶喊聲，我們開始了今天的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。下面請(qǐng)隨著我的筆，走進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
第一回群龍爭(zhēng)霸
“嗶”隨著裁判一聲哨響，四條“龍”猶如離弦的箭一樣沖出起點(diǎn)，我方選手和敵方選手齊頭并進(jìn)，此時(shí)，只見我方拉拉隊(duì)像瘋子似的狂吼：“順我者昌，逆我者亡，五二第一不服來戰(zhàn)！我方選手立刻打了雞血似的，士氣大漲，將敵方選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在背后。“撞線了！”我班同志激動(dòng)地大喊。第一回完結(jié)，我方完勝。
第二回爭(zhēng)分奪秒
由于"群龍爭(zhēng)霸”的勝利，我方士氣大漲，勢(shì)必要在跳繩比賽上ko對(duì)方�！邦A(yù)備，開始！”裁判一聲令下，我方選手立刻飛速跳繩�！芭距�，啪嗒”跳繩打在地上發(fā)出聲響，我們爭(zhēng)分奪秒的使勁跳，加上拉拉隊(duì)的加油聲，似乎勝負(fù)已定�！皶r(shí)間到�！币环昼�，很快過去了，我方選手十分自信，結(jié)果出來了，一班79，二班150個(gè)�！皻W耶，我們又贏了！”我方選手發(fā)出勝利的'呼聲。第二回完結(jié)，與上一回結(jié)果一樣，我方完勝。
第三回兩虎相爭(zhēng)
話說是拔河比賽，可是比上兩回更加激烈。經(jīng)過兩次拔河比賽，我方順利將三班ko，迎來了和一班的決賽�！凹佑停〖佑�！”我方啦啦隊(duì)站在前線，幫我們加油。我方20名選手死死的抓住繩子，使出吃奶的力氣往我們這邊拽，可是也不如敵方十多名粗獷“大漢子”的勁大，最終，我方被敵方ko。雖然我們輸了，可那是因?yàn)閿撤揭粋�(gè)個(gè)都是勁大十足的“漢子”，而我方都是一個(gè)個(gè)嬌弱的“小娘子”，在者說，我們至少也比一局都沒贏的三班要強(qiáng)的多。
快樂的時(shí)光總是短暫的，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但操場(chǎng)上彩旗飛揚(yáng)，同學(xué)們高聲吶喊的樣子仍然印在我的腦海里……
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天，4月10日，我們學(xué)校舉行了校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選為運(yùn)動(dòng)員，我最擅長(zhǎng)的就是跑步，所以，每個(gè)跑步的項(xiàng)目都有我的參與。
早上起床，我穿上舒適的運(yùn)動(dòng)鞋，做足了準(zhǔn)備，希望拿個(gè)好成績(jī)�？墒菦]有想到，在第一項(xiàng)男子4X100米跑的時(shí)候，我們班的王廣妍就犯了迷糊，他跑的是第二棒，我是第三棒，本來我們班的第一個(gè)人成績(jī)并不差，王廣妍跑的也不錯(cuò)，但是，當(dāng)他快跑過我身邊時(shí)，我彎下身子，手伸向后邊，準(zhǔn)備接他的棒時(shí)，他從我身邊“嗖”地跑過，糟了，沒有接著棒！他還在使勁往前跑，我和申老師在后邊使勁喊，他才迷過來，又往回跑，把棒交給我，我奮力往前跑，結(jié)果還是我們班跑了個(gè)倒數(shù)第一。哎，“都怪王廣妍！”我嘟囔著。申老師聽見了，說：“這需要團(tuán)隊(duì)精神，你只看到王廣妍沒有把棒交給你，但是，你有沒有想過，如果你看見他往前跑的`時(shí)候，你也往前跑，接住他的棒，他不是就不用再跑回來了嗎？”我一想，是啊，我怎么沒有想到呢?看來呀，我們還需要加強(qiáng)合作。
雖然這件事情我很不高興，但是好歹我的200米跑得了第一名，而且還把第二名甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我真開心！
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
七月十六號(hào)上午我們“夢(mèng)之旅”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在電白第二中學(xué)舉辦了一場(chǎng)格外有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在支教組負(fù)責(zé)的一班和二班同學(xué)之間開展，實(shí)踐隊(duì)全部隊(duì)員們也會(huì)到場(chǎng)為他們加油助威。
九點(diǎn)二十五分運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球，一班和二班的同學(xué)們按負(fù)責(zé)人的要求排成兩條隊(duì)伍。比賽開始了，在隊(duì)長(zhǎng)喊完“一、二、三！”的口令后，同學(xué)們迅速把球從胯下傳到下一個(gè)同學(xué)手中，依次進(jìn)行，直到傳到隊(duì)伍的末尾再傳回來，最終球最先回到傳球的第一個(gè)同學(xué)手中的隊(duì)伍就勝利了。
比賽在緊張的'氣氛下進(jìn)行，我們的隊(duì)員睜大眼睛，在旁邊激動(dòng)的喊著加油�！翱�！一班的同學(xué)慢了！”
“看！二班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先了！”
“哎呀！一班的同學(xué)快趕上了！”
“啊！趕上了！” ……
由于這個(gè)項(xiàng)目是三局兩勝，第一局一班贏了，我們期待二班的同學(xué)能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了，誰知一班是實(shí)力派，竟連贏兩局！
第二個(gè)項(xiàng)目是背靠背傳球，二班的同學(xué)志氣高漲，爭(zhēng)取在這場(chǎng)比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學(xué)也不遑多讓，他們想要連奪冠軍。在隊(duì)員示范過后，比賽開始了。兩班的同學(xué)背靠著背，努力的沖向終點(diǎn)，這不僅考驗(yàn)同學(xué)的速度，更考驗(yàn)兩位同學(xué)之間的默契度和配合度。有一個(gè)班的同學(xué)因?yàn)榕浜喜粔颍�中途掉球了呢！
比賽仍在進(jìn)行……通過今天的比賽，不但培養(yǎng)了同學(xué)們的默契感，而且促進(jìn)了隊(duì)員們和同學(xué)們的感情，這有利于我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的發(fā)展。此外，比賽的輸贏并不重要，重要的是我們?cè)谶@場(chǎng)格外有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲了難忘的經(jīng)歷。
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