【必備】語文優(yōu)秀作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的語文優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文優(yōu)秀作文 篇1
夏天的一天,最后一節(jié)課是體育課,曾老師讓我們把書包和飯盒拿出來,放在花臺(tái)上。我把書包和飯盒放在花臺(tái)上,聽見曾老師一吹口哨,就跑了過去。體育課中間休息,我去看我的書包和飯盒。發(fā)現(xiàn)飯盒上有幾只螞蟻,就把它抖了下來,然后把飯盒放到另一個(gè)花臺(tái)上,我就去玩了。玩了一會(huì)兒,我再去看我的飯盒,又看見幾只螞蟻在飯盒上爬來爬去,就再把飯盒往地下一抖,螞蟻被抖掉了。聽見曾老師在吹口哨,我想:如果再把飯盒放在花臺(tái)上,螞蟻肯定又會(huì)爬上去的.。于是,我只好把飯盒提著去上課?磥砦浵伿且臀绎埡欣锏娘埐肆。
語文優(yōu)秀作文 篇2
上個(gè)學(xué)期里,我很榮幸地當(dāng)上了語文科代表。但是,在這學(xué)期,老師又重新選上了其他的語文科代表,我沒有選上。現(xiàn)在,我又思考了一下沒有當(dāng)上科代表的原因。
在上個(gè)學(xué)期里,我、鄧慧蘭、王瑞和鄧靈犀,一起在擔(dān)任語文科代表這個(gè)職務(wù),我們的主要任務(wù)就是:
1、把自己的.語文提高在班上前五名(光說這一點(diǎn),我就感到十分羞愧,因?yàn)槲艺Z文成績(jī)只是中等偏上,字也寫得不好。)
2、協(xié)助語文老師做工作,語文老師忙時(shí)要幫老師批閱一些作業(yè)。
3、幫助班上語文成績(jī)較差的同學(xué)(這一點(diǎn)我也沒做到,因?yàn)槊看斡行┩瑢W(xué)向我請(qǐng)教問題,我給他講了他還不懂,我就會(huì)沒有耐心地叫他找其他同學(xué)幫忙。)
在這個(gè)學(xué)期重新選語文科代表的那一堂課,讓我難忘:當(dāng)語文李老師叫到我的名字讓大家給我投票時(shí),我沒報(bào)多大希望,可是投票結(jié)果卻讓我愣住了,“73票,”!這……這么多人支持我,可我工作有些不負(fù)責(zé)任,成績(jī)也不是很好,我低下了頭。還有一次,我聽到唐家祈寫的一篇叫《假如我是語文科代表》的文章,又一次讓我震驚了,原來許多人都比我做得更好……
這個(gè)學(xué)期我雖然沒有當(dāng)上語文科代表,但是也同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:只有更好,沒有最好。從這一學(xué)期開始,我將盡力把每一項(xiàng)成績(jī)都做好,把握得克代表的位置。
語文優(yōu)秀作文 篇3
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的`品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
語文優(yōu)秀作文 篇4
記得暑假中的一天我去奶奶家,從后院走過時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新辟的花園,這里一片翠綠。油油的小草上開滿了美麗的蝴蝶花,一叢叢的鮮花像一只只翩翩欲飛的蝴蝶,這些“蝴蝶”奇妙地“飛”成了一條五彩繽紛的“彩帶”。
我看看這看看那,無意中發(fā)現(xiàn)了南邊有一叢我最喜歡的植物———竹子,便欣喜若狂地跑了過去,可等我走近時(shí)卻讓我大失所望。這里的竹子全都黃了萎了。我一遍一遍在竹叢尋找———尋找那一棵哪怕只有一丁點(diǎn)綠色的`竹子。
“天啊!”
我看到了?吹搅艘豢猛耆渚G的竹子!
真讓我不敢相信自己的眼睛,要知道那些日子不是驕陽當(dāng)頭就是傾盆大雨。你看其它竹子都萎了,就它一棵翠綠依舊。
正在我入神時(shí),打起了雷,傾盆大雨緊接著就來了,我只好慌忙跑回家,趴在窗子上向外望,看著雨中的翠竹,只見它右搖左擺仿佛和風(fēng)雨做著搏斗。我生怕它會(huì)被風(fēng)雨征服,會(huì)躺在地上起不來……
雨終于停了,我急忙跑到樓下只見它又挺起了腰桿,在微風(fēng)中輕輕搖擺,好似在向我訴說著搏斗后勝利的喜悅。
這棵翠竹使我懂得了一個(gè)道理:困難就似暴風(fēng)雨,我們就好像翠竹,只有從困難中走過來的人才有生存的可能,才是生活的強(qiáng)者。
語文優(yōu)秀作文 篇5
語文是一束花朵,帶給人芳香;語文是一汪清泉,帶給人涼爽;語文,是人類情感的傳遞者,是一首絢麗的歌,是一本豐富多彩的書。生活中的語文無處不在,藏在公園里,藏在教室里,藏在世界的每個(gè)角落……為了更好的了解語文,我和媽媽來到了南京大學(xué)去“尋寶”。剛走進(jìn)南京大學(xué)的南大門,我就叫了起來:“快看呀,媽媽!我發(fā)現(xiàn)語文了!”媽媽抬頭一看,“哦,原來是標(biāo)語啊!”標(biāo)語是“今日我以南大為榮,明日南大以我為榮”,雖然表達(dá)方法并不華麗,但是情真意切,讓同學(xué)們鼓起勁學(xué)習(xí)。我和媽媽笑著,繼續(xù)往前走。校長(zhǎng)樓前不遠(yuǎn)處的草坪上,一個(gè)小小的牌子映入我的.眼簾。我們走近一看,哦,是一句名言:“捧著一顆心來,不帶半根草去。
”咦,這句話不是贊揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神嗎?放在這里應(yīng)該是教育我們不要摘花摘草吧! 還沒等我反應(yīng)過來,媽媽又喊了起來 “奚悅快看呀,那是什么?難道是壁畫?”我仔細(xì)一看,笑著說:“那是古人刻苦學(xué)習(xí)的故事,雕刻成的壁畫。有懸梁刺股、鑿壁偷光……”我們走出南大,來到一家小餐館,服務(wù)員遞上了菜譜。我打開一看,“雪山壓頂是什么呀?”我好奇地問。服務(wù)員溫柔的說:“小朋友有沒有見過西紅柿呀?雪山壓頂就是西紅柿加糖呀!因?yàn)檠┦巧w在山上的呀。”我又問:“金玉滿堂呢,是不是跟玉米有關(guān)系呀?”“真聰明,金玉滿堂就是玉米松子元宵! 服務(wù)員說道。吃完飯后,我和媽媽感嘆道:若世界沒有語文,那是令人害怕的,不過也是不可能的;害怕是個(gè)詞語,它也是語文,呵呵。語文,浪漫風(fēng)趣,它即如櫻花般的浪漫,傷感,嚴(yán)肅,同時(shí)又如盛開的花朵,又如小丑那樣風(fēng)趣,幽默……有些生活中的語文,真是意味深長(zhǎng),耐人尋味呀。如懸崖一樣,高高的額頭刻著玄奧的智慧,深深的峽谷蕩漾著清澈的禪心…… 時(shí)間像長(zhǎng)江黃河?xùn)|去不回,語文卻可以使時(shí)間永存收藏,成為美好的回憶。 所以,我們要學(xué)好課堂上的語文,更要學(xué)好生活中的語文!
語文優(yōu)秀作文 篇6
夢(mèng)想就像流星一般有瞬間的美麗,但也會(huì)墜落;夢(mèng)想就像花朵一般鮮艷,但也會(huì)凋謝;夢(mèng)想就像溪水一般清澈,但也會(huì)干涸……可我的夢(mèng)想還沒有像鮮花一樣綻放時(shí),就已經(jīng)凋謝過無數(shù)次,可我并沒有在乎,因?yàn)槲抑缐?mèng)想之路上有很多荊棘、坎坷、風(fēng)雨。我一定會(huì)讓這多夢(mèng)想之花永遠(yuǎn)綻放。
我的夢(mèng)想并不偉大,我只想讓周圍的環(huán)境更美好。讓我們生活在一個(gè)美麗的家園。
每當(dāng)我看到垃圾箱旁臭氣熏天,狼藉一片的垃圾時(shí),我總是對(duì)這一場(chǎng)景無可奈何。
我看到過數(shù)不勝數(shù)以各種姿勢(shì)扔垃圾的人,他們個(gè)個(gè)真是讓我嘆為觀止啊。
看,那邊的那個(gè)小伙子,只見他手提一袋垃圾,旋轉(zhuǎn)一百八十度,把垃圾扔投向垃圾桶,只聽“哐當(dāng)”一聲,垃圾扔在了垃圾箱旁,他見狀撒了撒手,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)頭就大搖大擺的走掉。我看著他那猥瑣的身影,真心感到佩服啊,心想他以為他自己是姚明啊,以投籃的姿勢(shì)扔垃圾,又沒扔準(zhǔn),還那么拽,我真是對(duì)他無語了。
瞧,哪位大叔,急急匆匆的,火急火燎地把垃圾仍在垃圾箱旁,掉頭就走,看到?jīng)]看一眼,仿佛這不關(guān)他的事。
再瞧,那邊的那位大哥,只見他左顧右盼,兩手提著兩袋已經(jīng)腐臭的水果皮,只見他離垃圾箱還有十米遠(yuǎn),就把垃圾扔在了灌木叢中,又賊眉鼠眼地東瞧瞧西瞧瞧,見沒人故作沒事,瀟瀟灑灑地向遠(yuǎn)處走去。
無論我怎樣形容,這樣的場(chǎng)景都隨處可見。有時(shí)當(dāng)我走在路邊,樹上也有垃圾夾在枝丫里,路邊的`灌木叢邊也有,有時(shí)馬路上七零八碎的垃圾也到處都是,尤其是夏天,更是嚴(yán)重,臭味、蚊子交織在一起,風(fēng)一吹,臭味滿天飛,但卻無人問津。
美好的環(huán)境是地球媽媽的頭飾,是我們身邊一道亮麗的風(fēng)景線,是我們的責(zé)任。
我的夢(mèng)想就是大家做好自己,負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任,不要把扔垃圾不當(dāng)一回事。我號(hào)召大家保護(hù)壞境,美化家園。
我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單。它雖是一件簡(jiǎn)單的事,卻又有多少人能做到。我始終覺得我的夢(mèng)如繁星般燦爛;如鮮花般美麗;如溪水般清澈。
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