關(guān)于中學(xué)作文集錦9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的中學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)作文 篇1

　　談起顏色，有的人喜歡白色，有的人喜歡綠色，有的人喜歡藍(lán)色，我卻喜歡紅色。

　　因?yàn)樘�陽是紅色，它能告知人們?nèi)粘龆�作，日落而息，�?dāng)紅通通的太陽照耀大地時，大地一片歡樂。綠色植物在紅色陽光下開動綠色工廠，制造大量的氧氣供給人們和動物的需求。

　　再說我們祖國屹立在世界的東方，那一片紅色的疆土就是我們中華民族的聚居地，那紅艷艷的五星紅旗不就是象征著我們偉大的祖國嗎？偉大的祖國有著今天欣欣向榮，那是多少革命先烈用鮮血換來這來之不易的新中國。

　　春夏秋冬也離不開紅色，你看只要當(dāng)你看見桃紅柳綠漫山遍野的.杜鵑火紅時，便是萬物復(fù)蘇的春天來了。當(dāng)你看見滿塘荷葉綠如傘，荷葉中鉆出的紅色荷花，隨風(fēng)吹來，發(fā)出陣陣芳香，那不就是炎熱的夏季嗎？漫山遍野火紅的楓葉紛紛落下，像似千萬只紅色的彩蝶當(dāng)空飛舞，像征豐收的秋天。轉(zhuǎn)眼銀白色的世界來到了，但那銀色的雪花中還有紅梅點(diǎn)點(diǎn)迎雪開，使美麗的冬天更美麗。

　　人們生活中也離不開紅色，每當(dāng)節(jié)日來臨時，常常會寫一幅紅色的對聯(lián)和標(biāo)語張貼一下。喜慶日子，人們也會剪出喜字或紅心來表示喜悅的心情。還有我們?nèi)朦h、入團(tuán)、入隊(duì)都會在紅色的黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗下舉起左手宣誓。當(dāng)你考上好成績，老師會在試卷上打上紅色的100分，當(dāng)你得到紅色的獎狀時，你會特別的高興。你看就連綠油油的草坪也少不了星星點(diǎn)點(diǎn)的紅花來襯托。

　　因此，我喜歡紅色，紅色在我心中，我滿身都是紅色，如紅色的血，紅嫩的臉蛋，還有一顆紅色愛國之心。

中學(xué)作文 篇2

　　在飛機(jī)上，一位白發(fā)蒼蒼的老人回憶著說道：我最幸福的回憶是我的長征，我最痛苦的回憶也是我的長征，這是電影《我的長征》開始的畫面。說實(shí)話，我很奇怪，這位老人為什么這樣說呢？沒容我多想，我已跟隨主人公走進(jìn)了他的世界里。

　　那一年，他，王瑞，小名瑞伢子，還是一個在父親和姐姐百般呵護(hù)下的孩子，跟著父親四處躲藏敵機(jī)的轟炸。這時，幸運(yùn)的他在度過湘江時，遇見了從未謀面的毛主席。從此，兩人便結(jié)下了一段深厚的情誼，并且，瑞伢子開始了他最幸福又最痛苦的長征生活。

　　看到湘江戰(zhàn)役時，我突然想：我們該用什么樣的文字來描述曾經(jīng)的長征？長征是偉大的，因?yàn)樗�見證了一個內(nèi)憂外患的民族的成長史；但同時他又是沉重的，因?yàn)樗�讓許多人失去了生命。在這場殘酷的戰(zhàn)爭中，由于某些人的錯誤指揮，湘江邊上尸體成山，其中就有瑞伢子摯愛的父親的尸體。那一條條鮮活的生命眨眼之間就悄無聲息地消失了�？吹竭@里，淚水模糊了我的雙眼�；仡^看看我們現(xiàn)在的生活，我們還有什么可抱怨的，我們還有資格抱怨嗎？曾經(jīng)那些拋頭顱灑熱血的人在民族大義面前果斷獻(xiàn)身，毫無怨言，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　當(dāng)然，長征的勝利，除了因?yàn)槭勘�的獻(xiàn)身精神，還有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會議上，毛澤東等人的正確領(lǐng)導(dǎo)使中國革命轉(zhuǎn)危為安。在我心里，中國共產(chǎn)黨始終是一盞明燈，指引著我們在黑暗中尋找光明。所以，不管是以前還是現(xiàn)在，黨的地位永遠(yuǎn)無法替代�，F(xiàn)在，雖然有很多的黨員干部貪X腐壞，但這畢竟是少數(shù)，我們不能一棍子打翻一船人。在這部影片中，有三個字讓我很感動：跟著走 。簡簡單單的三個字卻包含了無數(shù)人的信念與力量；簡簡單單的三個字，瑞伢子的父親說過，瑞伢子說過，毛主席說過，曾連長說過—————無數(shù)的人都說過。因?yàn)�，他們始終相信，跟著共產(chǎn)黨走永遠(yuǎn)是正確的。所以，盡管黨內(nèi)有不和諧的音符在，我們也不能一口否決了整部曲子。我們要始終相信，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，就沒有今天的幸福生活。

　　是的，在毛主席等領(lǐng)導(dǎo)人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們在過赤水河和婁山關(guān)時都取得了大捷。這給我黨我軍將士極大的信心和勇氣。尤其是在婁山關(guān)大捷后，我看到了中國共產(chǎn)黨不僅是能打仗的`隊(duì)伍，還是一只團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。當(dāng)彝族兄弟拿槍對著他們時，他們堅(jiān)決不抵抗，就怕不小心傷了這些無辜的人，接著他們用代表友好的歌聲化解了一場誤會，讓他們認(rèn)識到了共產(chǎn)黨與其他黨不同的地方。且看今天五十六個民族擰成一股繩，把中國推向更美好的明天。作為漢族的我們，絕不歧視少數(shù)民族，我們做到了。

　　兩萬五千里的長征注定是艱難的，它充滿了無法預(yù)知的劫難。冰山雪地沙漠永遠(yuǎn)伴隨著將士們。這部影片最讓我感到的地方就是渡過大渡河的場面。那時候，要想過河必須先搶回瀘定橋，而這是一個極其艱難的任務(wù)。但是，所有將士在接到兩天的路程要一天走完的命令后，沒有任何的抱怨，就這樣穿著草鞋跑到了瀘定橋。為了讓大部隊(duì)安全過橋，將士們一邊阻擊敵人一邊往鐵橋上鋪板子。面對不長眼的子彈，誰也沒有退縮，只是前進(jìn)，在槍林彈雨中前進(jìn)。鐵索上的斑斑血跡，河里數(shù)不清的尸體，但是一撥一撥的士兵從未間斷。為民族獻(xiàn)身的集體榮譽(yù)感在他們身上一直延續(xù)著。雖然歷史不斷發(fā)展，但我希望這種精神會歷久彌新，永不消亡。

　　到此，影片結(jié)束了，我感覺自己又重新認(rèn)識了長征，并且被主人公王瑞感動著。就像影片開始時他說的那樣，長征是他最幸福的回憶，因?yàn)樗�在長征中學(xué)會了成長，學(xué)會了奉獻(xiàn)；長征是他最痛苦的回憶，因?yàn)樗�在長征中失去了父親，姐姐，姐夫，好兄弟，好連長，那個為了救他失去生命的連長。我無法想象主人公內(nèi)心的痛苦，我也無法體會他內(nèi)心的痛苦，但我可以肯定的是，長征會永遠(yuǎn)在他心里，永不消失。

　　我沒有經(jīng)歷過長征，我無法確切地了解那些經(jīng)歷過長征的人的感受。但是，看了這部電影以后，我覺得自己懂了很多。突然發(fā)現(xiàn)，自己是那么的渺校有時候，我會抱怨生活中的不公平，批判現(xiàn)實(shí)中一些看不慣的人和事。比如，看到政府官員的負(fù)面新聞時，會忍不住說幾句，覺得共產(chǎn)黨并沒有那么好，可是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我錯了。不管怎么樣，我們必須承認(rèn)，沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們的今天，我們的今天是他們用血和淚換來的。借用影片中的一句話，跟著走，跟著中國共產(chǎn)黨走永遠(yuǎn)不會走錯路。對于我自己來說，我會將長征精神永遠(yuǎn)記在腦海里，刻在心里，并用它來時刻提醒自己：好好珍惜現(xiàn)有的生活，并且為美好的明天不斷地奮斗，爭取為國家和社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

中學(xué)作文 篇3

　　現(xiàn)在人們生活水平提高了，環(huán)保意識卻下降了。人人口頭上都說“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！笨捎钟卸嗌偃俗隽四�？

　　我們現(xiàn)在看見的地球又是什么樣的呢－－23％的耕地面積嚴(yán)重退化；50％的江河水流量減少；25％的哺乳動物、12％鳥類瀕臨滅絕；1/3的土地面臨沙漠化；80個國家嚴(yán)重缺水；10億人口受到荒漠化威脅。人類丟棄的垃圾堵塞了地球母親的血脈。工廠冒出的滾滾濃煙阻斷了地球母親曾經(jīng)順暢的呼吸。隨著鋼鋸的.拉動聲，鐵錘的敲擊聲，一片片的森林化作房屋。人類在做著金錢夢的同時，也在毫不留情地吞噬著地球母親的生命！地球母親給我們提供了看似取之不盡、用之不竭的各類資源，殊不知這些資源經(jīng)過幾代人毫無節(jié)制的開采后，早已所剩無幾。據(jù)推算，按照地球目前礦物開采速度，鐵資源將在23年后枯竭，鋁和銅將在15年后枯竭……20xx年人類首次發(fā)現(xiàn)了被淹死的北極熊2100年這一物種可能會在地球上徹底消失,這些我們是否在乎?

　　要做就從現(xiàn)在做起,每月少開一天車全國每年可減排二氧化碳122萬噸夏天空調(diào)調(diào)高1℃全國每年可減排二氧化碳317萬噸每月少喝1瓶啤酒全國每年可減排二氧化碳78萬噸每年少吃1斤豬肉全國每年可減排二氧化碳91.1萬噸每年少浪費(fèi)1斤糧食全國每年可減排二氧化碳61.2萬.這些我們能做的到.

　　人類只有一個地球.讓我們保護(hù)我們賴以生存的星球—地球.

中學(xué)作文 篇4

敬愛的老師：

　　您好！我是第一次寫信給您吧。在這之前，我一直就想執(zhí)筆對您訴說我對您的思念之情，那是濃濃的師生情。

　　還記得嗎？剛上初一的時候，您在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上給我們布置練習(xí)題，可是我卻害怕犯錯誤、會被挨罵，而遲遲不敢動筆。您呢，走過來問我說：“為什么還不動筆呢？數(shù)學(xué)可是需要多練習(xí)的。”我有點(diǎn)緊張，怯怯地說：“我……我怕出錯……”“嘿，這算什么理由呢，這不就好比人吃飯么？難道你會被噎著而選擇不吃飯嗎？”說完，他雙手放在腰后，腰桿挺得直直的，頭也不回地離開了教室。

　　老師，您不僅在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上教會了我何為“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的道理，您還是我在前進(jìn)路上的一盞不滅的燈光。

　　我的數(shù)學(xué)成績向來就不太好，在初二開始之前，我一接觸到函數(shù)就頓時頭大了，難道我天生就不是學(xué)數(shù)學(xué)的料嗎？我站在教室外的走廊上，倚著墻，獨(dú)自看著被夕陽拉長的影子——真單��！此情此景，我不禁黯然落淚，我真的是笨蛋��！老師拿著飯菜經(jīng)過時，恰好遇見了我，他放下飯菜急匆匆地問我道：“怎么，哭了呢？”我抬起核桃似的眼睛，說：“老師，怎么辦？我對函數(shù)是七竅通了六竅——一竅不通��！”我的眼淚更是順勢一個勁兒的直流。這時，老師從他口袋里拿出一張紙巾，遞給我說：“快擦擦吧！眼淚可都是父母的珍珠喲，掉了那么多珍珠，你老爸老媽會心疼的`啊！”“沒關(guān)系的，每天放學(xué)后你留下了，我?guī)湍汩_開‘小灶’吧�！弊源艘院�，我的數(shù)學(xué)成績更是突飛猛進(jìn)，期末考試還拿了幾次的滿分呢。

　　老師，我直到現(xiàn)在也難以忘懷您那挺得直直的腰桿；您那偏心的“開小灶”；您那炯炯有神的眼光；您那海納百川的胸襟；您那知識寬廣的頭腦；您那幽默風(fēng)趣的肢體語言以及善意的話語；您那對教育事業(yè)的熱忱；您那滿手粉筆灰的傳播知識的手……還有，還有您那一顆愛護(hù)學(xué)生的心！

　　老師，您知道詞典里的“您”字是什么意思嗎？其中一種解釋是第二人稱稱呼，是禮貌用語；還有一種則是把“你”放在“心”上。俗話說的好，“一日為師，終生為父”。老師，我一刻也不會忘記您那誨人不倦的話語！我會一直把“你”在我的“心”上，因?yàn)�，我永遠(yuǎn)也不會忘記我們彼此之間的師生情誼！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生

中學(xué)作文 篇5

　　“感動你我，感動中國。”往往在感動的瞬間，總能體會到感動背后的辛酸，單說“感動”二詞，感覺這是非常的籠統(tǒng)，具體的說，“感動”就是老師一個鼓勵的眼神，媽媽在夜深人靜時候?yàn)槟憧椧路�的瞬間……總有太多太多的事讓我們感動，感動辛酸，感動幸福，感動情感……只要學(xué)會發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)，我們就可以擁有許多感動。

　　那是一次夜晚，夜深了，星星回了家，月亮也躲進(jìn)了溫暖的被窩，而我卻還在燈下奮戰(zhàn)，我在書海里遨游，題海里掙扎……突然，一陣敲門聲打亂了我的思緒，我很不耐煩地打開了門，一見門口媽媽正端著一杯熱茶愣愣地站著，“干嘛？沒事就不要來打亂我的思緒。”“哦，我是看你這么晚還沒睡，肯定累了吧！幫你泡了一杯茶，那你自己早點(diǎn)休息吧！”看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，我落淚了，這么多年來，媽媽為了讓我和弟弟吃好穿好，她和爸爸省吃儉用，纖纖細(xì)手不知從何時起，爬滿了皺紋，長出了老繭，想到這里，不爭氣的淚水再一次涌滿了眼眶。

　　原來我發(fā)現(xiàn)在感動的.瞬間，還蘊(yùn)含著情感的積聚，還有著幸福的感覺，那一次，我真正地體會到了感動二字的含義。

　　一次的感動是我偶然從一本雜志上發(fā)現(xiàn)的，它表現(xiàn)的是一位長輩對晚輩的感動，大概內(nèi)容是這樣的：一位已成家的兒子接父親到家去住，因父親是一名農(nóng)民分子，所以兒媳表現(xiàn)出一種愛理不理的神氣，這也不讓父親碰，那也不讓父親挨，生怕父親把他們盜走了似的，一次，父親冒著雨去為兒子一家買補(bǔ)品，回來時，一身都已被雨水浸濕，而那些補(bǔ)品則還是完好無損的，臨走時，父親還將自己辛辛苦苦掙的血汗錢留給了兒子，兒子也擔(dān)心父親，就叫了一輛出租車送父親回家，老父親是生平第一次坐這種車，東摸西找，總找不出車門，兒子見狀，連忙親自為父親打開車門，彎一彎腰將父親請了進(jìn)去，父親哭了，那是感動的淚，兒子這一生不知為多少人彎過腰，但為父親卻還是第一次，這看似平平常常的一次彎腰，卻給了父親一份感動。

　　是��！感動的瞬間是精彩的瞬間，瞬間創(chuàng)造歷史，瞬間凝聚永恒，讓我們――懷有一顆感恩的心去感動你我，感動中國。

中學(xué)作文 篇6

　　在這所學(xué)校讀書的孩子，大部分都是縣城的，平時都是三點(diǎn)一線，來去匆匆，只有在周末的時候才有時間放松一下一周的緊張心情。在這個星期六下午大掃除結(jié)束，同學(xué)們背著書包就要離開教室，李陽叫住了段紅玉、李玉、吳靈慧，王斌、還有張軍和劉墩子這幾個比較要好的同學(xué)，你們等一下，一會還有事說。李玉問道：“大班長有什么事��？”雖然李陽現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校的團(tuán)支部書記，可在大家的心中他依然還是她們的班長，李陽微笑著看著大家，不說話。吳靈慧忍不住開口問道：“我的大班長有什么事這么神秘啊？”

　　班里的其他同學(xué)都走完了，只留下她們幾個在教室里，李陽開口說到：“我們這幾個星期都在刻苦學(xué)習(xí)迎接期末考試，你們累嗎？”

　　“怎么不累啊，都快累爬下了！”段紅玉開口說道。

　　“我有一個辦法即能緩解一下疲勞又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，你們愿意去做嗎？”

　　“有這樣的好辦法嗎？快說吧，這么神秘��？我們肯定是愿意的啊！”大家對這個好班長每說的一句話都很想信。

　　“我們明天去做一次郊外活動，舒展一下筋骨，吸收一下大自然的新鮮空氣，放松一下緊張的心情，你們看怎么樣��？”

　　好啊大班長，說具體點(diǎn)�。坷钣裼行┢炔患贝�了。

　　“我們明天七點(diǎn)在鎖河橋頭集合，去爬駐馬山，誰也不許遲到，誰遲到了誰請客，如果大家都不遲到，我請大家�！�

　　吳靈慧微笑的說道：“大班長，你的客是請定了，我們大家都不會遲到的��！”“但愿如此啊，希望你們都不要睡懶覺！很晚了，散了吧，我們回家。”

　　李陽吃過晚飯，把書包里書都拿出來放在桌子上，拿著空書包去街道上的商店里采購了一些餅干和水果。他望著熟悉而又陌生的華燈初上的明亮街道，心情特別放松，好多天了他一直堅(jiān)持著三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活，心中的那根玄一上再上，一直保持著A調(diào)的音符運(yùn)行，他有些累了。他也發(fā)現(xiàn)，這幾天在同學(xué)們中間有一些浮躁情緒，如果在這樣堅(jiān)持下去，心中的那根玄會斷的。

　　第二天早上，天高云淡，晴空萬里，蔚藍(lán)的天空中偶爾有幾朵白云飄過。李陽穿著父親從上海給他買的運(yùn)動服，顯得格外英俊瀟灑。6點(diǎn)30分他到了鎖河橋頭，同學(xué)們還沒到，他剛扎好自行車，迎面駛來三輛二六型彩色坤車，到了橋頭，從車上下來三位美麗少女，他在想這么早從那里飄來這三位美女啊，今天自己的艷福不淺啊……

　　當(dāng)他還沉浸在意外的幸福之中時，三位美少女已悄然而至站在他面前，李陽抬頭看著三位美麗的少女，啊……李陽驚呆了。

　　他簡直不敢想信站在他面前的三位美麗少女就是他的同學(xué)段紅玉、李玉和吳靈慧，太漂亮了，平時的校服沒有顯示她們美麗的線條和靚麗的外表，今天真讓李陽大開眼福啊，年輕的少年心理有些激動。

　　李玉穿一身白底黑點(diǎn)的低領(lǐng)連衣裙，露出了白白的前胸，戴一頂白色的太陽帽，穿一雙白色的登山鞋，顯得純潔而美麗大方。段紅玉穿一件紅色的方領(lǐng)連衣裙，穿一雙白色起紅邊的登山鞋，戴一頂紅色的太陽帽，好像一團(tuán)火把李陽都要融化了。吳靈慧穿一身麥綠色起花邊的連衣裙，穿一雙白色起綠邊的登山鞋，戴一頂綠色的太陽帽，像一縷清風(fēng)撫平了李陽激動的心情。

　　三位美麗的少女看著李陽這樣呆呆看著她們，相互看著自己的身上有什么不對的地方，問到：“大班長，我們有什么地方不對嗎？”

　　李陽這才緩過神來，微笑著說：“對、對、都對，太漂亮了，我一時不敢想信你們就是和我朝夕相處的三位同學(xué)�。俊�

　　三位少女互相看看自己和對方，這才意識到自己今天的穿著打扮和往常是有些不一樣啊，她們相視笑了笑說道：“大班長，不要光看我們，看看你自己吧！一身深藍(lán)色起白條的運(yùn)動衣，一雙白色的運(yùn)動鞋，一頂藍(lán)色的太陽帽，搭配的`多合理啊，多么英俊瀟灑��！簡直就像童話里的白馬王子��！如果我們還穿平時的校服能像你的同學(xué)嗎？”李陽笑了笑說：“這也是��！我們是心有靈犀��！”

　　她們說笑著，張軍、王斌和劉墩子都到了。張軍叫道：“哇……今天我們的三位公主好漂亮啊！”

　　李陽說道：“不要耍貧嘴了，快把自行車鎖好，背上水壺，我們開始爬山�！�

　　當(dāng)李陽從書包里拿出鏈子鎖把全部自行車鎖在一起時，三位少年已經(jīng)沖上了山坡，李陽背上書包緊追其后，三位少女也不甘示弱艱難的爬行著。李陽是學(xué)校里的籃球隊(duì)長，長跑冠軍，不到一刻鐘，李陽一躍躍領(lǐng)先，跑在最前面，當(dāng)他們幾個男同學(xué)爬上了第一個山包為美麗的公主們鼓勁加油時，一道美麗的風(fēng)景展現(xiàn)在他們眼前，晨風(fēng)吹開了她們的長裙，山野中出現(xiàn)了幾朵會移動的鮮花，好美麗的風(fēng)景��！頓時幾位少年看呆了，瞬時間他們恢復(fù)了平靜，大聲喊道：公主加油……公主加油，她們好像受到了感染，加快了腳步，不一會也爬到了山包。

　　李陽說到：“大家坐下來休息一會喝口水，接下來的山路更難走，男生們要發(fā)揚(yáng)精神幫助女生，保證安全�！�

　　休息了一會，李陽起身走到段紅玉身邊，摘下了段紅玉背在身上的水壺，掛在自己肩上，把手伸向段紅玉微笑著說道：“我美麗的小公主，這段山路有我保護(hù)你的安全。”段紅玉被李陽的突然舉動，臉一下子紅了，有些不好意思。

　　李玉看到李陽伸著手站在段紅玉面前，微笑的說道：“大班長，這你就偏心了，為什么不幫我和靈慧背水壺呢？”李陽笑著說道：“好啊，把你們的水壺都拿過來，我都幫你們背啊！”

中學(xué)作文 篇7

　　“那支羚羊哪去了？”

　　………

　　“你現(xiàn)在就去把他要回來！”

　　我是被這一陣陣喧吵聲吵醒的。

　　我是一輪月亮，高高地掛在天空給迷失在黑夜里的人照亮的月亮，但今天我休息，因?yàn)樾∮暝谥蛋唷?/p>

　　我揉揉眼睛，地上的人還在吵著，我好奇地探出了頭，望了望。

　　“不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友…那只羚羊就是爸爸媽媽也是舍不得��！”我聽不懂，便問了問小雨，小雨把事情的經(jīng)過告訴了我。我聽完后不得有點(diǎn)憤怒，有這樣做的嗎》送出去的東西還要去要回來，怎么做得出來呀？

　　我繼續(xù)看了下去，那個女孩最終還是把羚羊要了回來。

　　她一個人跑在地上，冒著朦朧的小雨，手里緊緊地拽著一把小刀，那應(yīng)該是他的朋友送他的吧？她還不時地擦著眼睛里的水——不知是雨水還是淚水，她跑到他朋友的家門口，站在門前，似乎在猶豫著，不停地徘徊，好幾次抬起了敲門的手都好像被沉重的心壓了下去，但終于，她經(jīng)過良久的'思想斗爭后，還是敲了門。

　　當(dāng)她又哭著走出來時，我有點(diǎn)不忍心看見她哭泣，于是，我代替小雨值班。我從白云值班室里探出了頭，我小心翼翼地盯著她。

　　只為她照明，不讓她迷失在黑暗里，也希望她以后不會迷失在金錢里。

　　突然，她的朋友跑過來，她把那把小刀又塞在女孩手里，她說：“你拿著，咱們倆還是好朋友…”

　　我欣慰地笑了，在黑暗中，我的光芒，似乎只為她們照耀，那個女孩的淚水反射的光，在我的光芒下如珍珠晶瑩透而格外的刺眼。

中學(xué)作文 篇8

　　一個暑假已經(jīng)結(jié)束了，可想起那段時間，真是有著兩種不同的口味。

　　第一種口味——苦

　　因?yàn)槲覀兗沂亲鍪吖�生意的，所以每天我一大早就被父母叫了起來，幫父母干活。早晨天氣并不是很熱，所以有些父母就會早早的出來，買菜燒給孩子吃，有時也會買些水果。我起來后，一會兒稱菜，一會兒整理菜，一會兒掃地，一會兒賣水果…我心想：這么忙呀！累死我了，但又一想爸爸媽媽在我上學(xué)時是怎么忙過來的呀！時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間到9點(diǎn)了，人也漸漸的變少了，也并不是那么忙了。我走到我的床上，正想躺下去，美美的`睡一覺，哪知電話鈴就響了，原來是要送菜呀！我騎著我的“寶馬”（自行車）到了后面鋼材市場。不到5分鐘，我就會帶了家中，美美的睡上了一覺！

　　第二種口味——甜

　　在這個暑假里，我用自己的雙手打拼了3200元。臨近暑假末，我問媽媽可不可以買一臺電腦。爸爸媽媽商量了3天以后，給我買了臺電腦。那是別提我有多高興了。吃在想，睡在想，坐在想，就連夢里都在想�？商煊胁粶y風(fēng)云，媽媽在幾天后卻告訴我，沒有網(wǎng)線不能裝，只能當(dāng)模型看看。這是我就像泄了氣的皮球一樣，無精打采。多么希望電腦能裝起來。這時，天空烏云密布，太陽公公被烏云奶奶遮住了，小草也枯了，萬物沒有了生機(jī)。幾天后，媽媽告訴我，又能裝了。我高興得直蹦三尺高。這是萬物有恢復(fù)了生機(jī)！太陽公公也出來了。

　　這兩種口味，讓我在這個暑假里過得非常充實(shí)，雖然有點(diǎn)累，但也值得。更讓我慶幸的是，我明白了一個道理，那就是要幫父母做點(diǎn)事，不要做父母手里的掌上明珠。

中學(xué)作文 篇9

　　老師，最美的風(fēng)景是看到自己的學(xué)生可以為社會做貢獻(xiàn)；農(nóng)民，最美的風(fēng)景是看到自己的莊稼有好的豐收；小鳥，最美的風(fēng)景是早上學(xué)會在空中翱翔。也許最美的風(fēng)景只是一片草地，同學(xué)的一聲問候，家人的一份關(guān)心，朋友的一個眼神。你們能猜到我覺得最美的風(fēng)景是什么嗎

　　剛?cè)胄�學(xué)三年級的時候，老師的微笑便給我留下了很深的印象，那么美，那么親切，以至用母親來形容那感覺。錯誤面前，老師給我的不是批評，而是心平氣和地聊天，用微笑讓我內(nèi)心深感慚愧；苦惱之中，老師給我的不是一張說明書，而是語重心長地談話，用微笑引導(dǎo)我走向成功坎坷的道路；失敗面前，老師給我的不是一番數(shù)落不是，而是倍感親切的鼓勵，用微笑讓我信心倍增課堂上，一個期待的微笑，一個鼓勵的微笑，一個親切的微笑，一個贊許的微笑。

　　一次我參加泥塑比賽的時候，讓我第一眼想起的便是老師的微笑。鈴——刺耳的一聲考試鈴聲回蕩在走廊上，回蕩在校園里。眼看旁邊要參加比賽的同學(xué)都已經(jīng)開始完成自己的`作品了。而我的腦子里如同一團(tuán)亂麻，不知從何下筆，正在我著急的時候，仿佛有一只大手拍了拍我的肩膀，我抬起頭，看到老師正朝我微笑，不用緊張，好好做，你能行！一縷陽光透過窗戶照在了我的泥具上，我又從新鼓起勇氣兩手開始忙活起來，過不了一會，百寶箱從我的手中閃耀地出爐咯。

　　老師的音容笑貌已在不知不覺中，悄悄地潛入我的心里，在我心中印下了一個溫暖的痕跡，使我何時何地都忘不了那和藹的面龐，忘不了那笑容的面孔。即使歲月依舊流逝，也抹最美的風(fēng)景。