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【推薦】感受親情作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的感受親情作文8篇,歡迎大家分享。
感受親情作文 篇1
當(dāng)我們摔倒時(shí),父母會(huì)伸出手扶起你,教你如何面對;當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí),回家向父母傾訴,他們會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切,都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情,需要我們?nèi)ジ惺堋Ⅲw會(huì)。
親情,帶給我無窮無盡的力量,因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我,使我每天的精力都特別旺盛,給我的生活、學(xué)習(xí)帶來了力量。
有一次,我本以為期末考一定會(huì)有很好的成績,但出乎意料的是成績一瀉千丈,排名也退之萬里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向母親如實(shí)說明這些。但畢竟還是逃不出母親的“火眼金睛”,被她看穿了。母親卻沒有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于,在下一次的考試中我的成績果真更上一層樓。難道這不是親情的`力量嗎?
親情是風(fēng),吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨,補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電,時(shí)刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級的時(shí)候,因?qū)⒚媾R畢業(yè)考,所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張,時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說這是人生中必定要經(jīng)歷的階段,的確很辛苦,但有了我的父親母親日月的支持,也不是覺得很疲憊,反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中,我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué),因?yàn)楦偁幋,壓力也隨之加重,但我的心中依然保持著平和的心。出了成績后,自我的猜測應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是,它早已與我無緣,離我千里之遙,我失敗了。不但毀滅了自己的愿望,還辜負(fù)了父母的一番心思,怎能不傷心呢?接下來的日子更不用說了,于是自己沉默了好多天,也沒胃口吃飯,脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓我的父親母親十分擔(dān)憂。最后,我的父親實(shí)在看不下去了,狠狠地給了我一個(gè)巴掌,剎時(shí)我驚住了,這是我的父親第一次打我,多么重手啊。不過還是要謝謝這一巴掌,它令我在氣餒中拉了出來,不讓我再沉浸在傷心中,使我繼續(xù)前進(jìn),最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨,親情是寫在臉上的笑臉,親情義無反顧的響應(yīng),親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量,親情帶給我們溫暖,親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情,人人都能感受到親情所帶來的一切!
感受親情作文 篇2
在一個(gè)春天的晚上,爸爸對我說:“明天中午你在托管班吃完飯就趕快回來睡午覺,別在外邊玩!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
但是第二天,我早把自己的承諾忘到了九霄云外,一放下飯碗我就和其他小朋友跑到外邊去玩了,直到爸爸的一個(gè)電話把我叫回了家?粗职謬(yán)肅的面孔,我知道他很生氣。爸爸說他生氣的原因是因?yàn)槲覜]有信守自己的.諾言。
氣急之時(shí),爸爸一把將一杯熱水掃到了地上。不想滾開的水濺到了我的左腳面上,我疼得大哭起來。爸爸看著我燙紅的腳面既心疼又內(nèi)疚,立刻帶我去醫(yī)院。結(jié)果出門一看電梯剛好壞了,只能走樓梯。下樓的時(shí)候,爸爸怕鞋子磨破燙紅的腳面,就一路背著我下樓。爸爸帶我坐車去了三二三醫(yī)院,醫(yī)生看了一下,說沒有起泡,問題不大,上點(diǎn)藥就行了。
直到這一刻,我才聽到爸爸長長地出了一口氣。也就是在這一刻,我知道了爸爸雖然表面上對我嚴(yán)厲,內(nèi)心卻是深深地愛著我。
感受親情作文 篇3
小時(shí)候,會(huì)怨你
你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。
不會(huì)在意,或許是還年幼無知,又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天,在幼兒園里,一個(gè)小朋友諷刺著問:“你母親為什么總是不來接你呢?”那之后,會(huì)想你,情不自禁地。于是,你來看我再說著那句話時(shí),哭著抱著你,質(zhì)問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙。還是走了。
那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。
日子就這樣過著呢。日復(fù)一日,年復(fù)一年。
懂事些,會(huì)怪你
那時(shí),和別的孩子一樣,在母親的身邊長大,卻又發(fā)覺,并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒當(dāng)作什么,因?yàn)閺膩矶疾恢滥堑降子卸嗵。終于,你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說話,眼淚仿佛快要流下來,可是我強(qiáng)忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說呢?”我說那一定很疼吧。出院后,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴(yán)重,有時(shí),會(huì)責(zé)怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來照顧你這個(gè)寶貝女兒呢!”
而現(xiàn)在,會(huì)愛你
現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的'都是愛。如果沒有你,我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進(jìn)窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。
母親,其實(shí),你知道嗎?我一直都想親口對你說:“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問代價(jià)。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。
母親,其實(shí)我很愛你但從來沒有認(rèn)真說過。
做母親最開心的事,在母親開心時(shí)對母親說:“母親,我愛你!
感受親情作文 篇4
愛,好像一顆枝葉繁茂的大樹,為果實(shí)遮風(fēng)擋雨,又如一盞指明燈,為迷路的人指引方向。
今天,我照例來到小桔燈上課。老師發(fā)下來一張白紙,大家都丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí),老師說話了:“同學(xué)們,在紙上寫下十個(gè)你的親人!蔽也患偎妓鞯貙懥讼聛恚沙龊跻饬系氖抢蠋熥屛覀儎澣テ渲械奈鍌(gè)。這時(shí)的我,開始猶豫不決了。
劃去外公外婆?不行。
我從小在外公外婆家長大,他們對我無微不至,倍加關(guān)愛。記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起去春游,可是,他們卻把我扔在一邊,還不讓我跟他們一起玩。我很傷心,哭著跑回家了。外公見狀,便問我為什么,我抽泣著說:“他們不讓我跟他們一起玩,說我太臟了!蓖夤犕旰,氣憤的拿起木棒就要去找他們,最后還是外婆把他拉住了。這么愛我的外公外婆我怎么舍得把他們推向“萬丈深淵”。
劃去舅舅舅媽?還是不行。
舅舅舅媽把我當(dāng)成開心果,對我無比關(guān)愛。比如上一次,我睡在他們家。晚上,下著傾盆大雨,我因?yàn)榍耙惶旄忻傲,所以發(fā)起了高燒。舅舅二話不說,穿上雨衣,背起我就朝門外走去。舅媽為了不讓我淋濕,把雨傘盡量往我這邊移。到了醫(yī)院,我身上干干凈凈,可他倆量卻成了名符其實(shí)的.“落湯雞”,你們瞧瞧,如果是你,你難道舍得劃去他們嗎?
我忍著痛,花去了五個(gè),可老師卻讓我再劃去兩個(gè)。我熱淚盈眶,真的不能再劃了,看著他們一個(gè)個(gè)被我推下懸崖,心中好像有萬根鋼針在刺。沒想到這樣一個(gè)普通的游戲,讓我有罪惡感。不,這已經(jīng)從一個(gè)游戲變成了一道親情選擇題,讓我知道了親情的分量在我心中有多重。
感受親情作文 篇5
小時(shí)候,我總是牽著奶奶的手,那雙手,蒼老,卻是那樣慈愛、溫暖。
記得那時(shí),我好像連幼兒園還沒有讀,春天的時(shí)候,吵嚷著要去奶奶家,爸爸、媽媽無奈,只好在雙休日乘了幾小時(shí)的車,把我送到奶奶家,第二天再趕回去。
奶奶總是那樣慈祥,牽著她的手,總會(huì)覺得那樣溫馨,像是冬天窩在暖和的被窩里,讓人那樣滿足。
記得,我們一起踏著泥濘的山路,去看梨花。多雨的春天,總是那樣潮濕,渾濁的泥水被我踩得那樣響,泥水星星點(diǎn)點(diǎn)地濺在褲子上,我很不安分地在路的'兩邊穿梭,看著路邊的小花在風(fēng)中輕點(diǎn)著頭。奶奶那布滿老繭的蒼老的手,緊緊地攥著我的小手,一股溫暖從手中蔓延到心間,令我無懼于那泥濘的山路,兩串腳印,一大一小,歪歪斜斜地在身后延伸,一個(gè)個(gè)腳印,彌漫著那樣簡單卻真實(shí)的快樂。
走了好一會(huì)兒,一片長滿雜草和野花的土地,雪白的花瓣零零落落地飄下來,和著春風(fēng)輕柔的曲調(diào)。嫩綠的葉片輕快地翻舞著。那層層疊疊交錯(cuò)的綠色,映著雪白的花,在眼前舒展著最美好的時(shí)光。
我努力地抬著頭,仰著臉,看著那美麗的景色。奶奶用她那瘦弱的手,輕輕地將我抱起,然后,騰出一只手,輕輕地將枝條壓低,好讓我看清楚,花蕊在我呼出的氣下輕輕顫抖著,單薄的花瓣也輕輕顫抖著,像是即將飄飄然落下一般脆弱。又看到奶奶的收,竟是像那枝干一樣干枯、瘦弱,花瓣一般蒼白,然而就是那樣一雙手,此刻卻抱著已不算輕的我,心中有些難過,趕緊叫奶奶放下我。
春天的夜晚有些冷,躺在床上卻睡不著。走出房門,卻看見奶奶在洗白天我弄上泥水的褲子;椟S的燈光,隨著那僅由一根電線吊著的燈泡在風(fēng)中搖曳,干瘦的手被凍得發(fā)紅,卻仍用力地搓揉著布,好一會(huì)兒,洗好了,奶奶用力將褲子擰干,青色的筋因用力而繃緊,指甲也因寒冷而沒有了血色。
我握住那雙冰冷的手,心中卻那樣溫暖。
那雙手,長久地定格在記憶里,蒼老,卻是那樣慈愛、溫暖。
感受親情作文 篇6
有人說,親情似蜜糖,甜蜜而誘人。
有人說,親情似清茶,甘苦而令人回味。
有人說,親情是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝。
有人說,親情是永恒的,代代相傳……
生活中的小事,生活中的親情,平淡而簡單。
你有沒有注意到,當(dāng)你開心的時(shí)候,你的家人會(huì)陪著你一起開心,一起笑,盡管令你感到喜悅的事對于他們來說并不重要。
你有沒有注意要,當(dāng)你生氣的時(shí)候,你的`家人會(huì)無時(shí)無刻地陪伴在你的身邊,聽著你發(fā)牢騷,聽著你喋喋不休的抱怨。
你有沒有注意到,當(dāng)你感到煩悶的時(shí)候,你的家人會(huì)想方設(shè)法地讓你從煩惱中解脫出來;當(dāng)你傷心的時(shí)候,你的家人會(huì)安慰你,做你最好的聆聽者。
要知道,家是一個(gè)既溫暖又安全的避風(fēng)港。
你有沒有發(fā)現(xiàn),在夜深人靜的時(shí)候,有個(gè)人總會(huì)悄悄地把你踢掉的被子蓋上,讓你不會(huì)著涼,或許你不知道他是誰。
你有沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)你在每次吃飯的時(shí)候,有些人總會(huì)把你最愛吃或最好吃的東西推到你面前。在你每次出門上學(xué)的時(shí)候,有些人總愛嘮叨幾句。
下雨天,當(dāng)你在學(xué)校門口徘徊時(shí),總會(huì)有那么一個(gè)人撐著雨傘從雨幕中走來,接你放學(xué)。
盡管這只是些微不足道的小事,但無不流露著親情以及濃濃的愛。
苦茶似的親情,雖苦猶甜。
你有沒有嘗試過當(dāng)你賴床時(shí),你的母親會(huì)拿著雞毛撣子打你。
你學(xué)會(huì)撒謊時(shí),你的父親會(huì)狠狠地批你一頓。
當(dāng)你不講禮貌時(shí),你那有文化,有教養(yǎng)的爺爺會(huì)瞪你一眼。
這些,雖然讓你感到不舒服,但當(dāng)你長大的時(shí)候,這將會(huì)是你人生中最寶貴的財(cái)富,令你受益匪淺。
此刻,在某個(gè)角落,或許你正在品味,如花一般,開得燦爛,開得美麗,給人溫暖……
感受親情作文 篇7
許哲鋌
今天,我們小桔燈作文班上,老師給我們每一位同學(xué)發(fā)了一張白紙。同學(xué)們和我都丈二和尚——摸不著頭腦,我不知所措地問:“老師,你給我們一張白紙要干嘛呢?”原來是讓我們做“親情”的選擇題。
首先,老師讓我們在白紙上寫上十個(gè)跟自己親近的人。于是我不假思索地寫了十個(gè):爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐,還有嚴(yán)浩楠。
然后,老師又讓我們劃掉相對跟自己不那么親近的人。我仍然毫不猶豫地劃掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。
老師再讓我們劃掉兩個(gè)人,這時(shí)我便遇到了一個(gè)困難:到底劃掉誰呢?我開始猶豫不決。我冥思苦想,只好狠下心來把爺爺奶奶給劃掉了。
劃去奶奶?不行。媽媽去工作了沒時(shí)間照顧我,奶奶一把屎一把尿地照顧我三年,終于我會(huì)走路了。因?yàn)槲乙獓L試著走路,奶奶在后邊跟著我,一不小心被絆腳石絆了一腳摔破了腳住院一星期,這讓我很愧疚。奶奶的愛就是連綿不斷的江水,很長很久。
老師再讓我們劃去兩個(gè),我更加被困在深淵里。我劃去了嚴(yán)浩楠和媽媽。
媽媽的母愛是——一縷陽光照耀著我成長,母親是一棵大樹,我在樹蔭之下乘涼,為我遮風(fēng)擋雨,從小到大保護(hù)我。我和嚴(yán)浩楠是擁有深情厚誼的“兄弟”,他在我遇難之時(shí)常常來幫助我,我也不忍劃去他啊。
最后我留下了爸爸,爸爸是我人生中的另一位老師。他教我怎樣做人,怎么樣關(guān)心他人。父親的愛是一頓打罵,讓我在打罵中懂得道理。
遇到這次的游戲,讓我深深地體會(huì)到親情和友情。這是一次我人生中難忘的'游戲!
指導(dǎo)老師:湯老師
評語:小作者通過這個(gè)游戲,對“親情”這個(gè)詞有了更深層的感悟,不僅流暢寫下了游戲過程,還通過設(shè)問的形式,邊敘事邊抒發(fā)感情,讓讀者也感受到了這幾個(gè)親人對你的愛!
感受親情作文 篇8
情是我們?nèi)耸篱g最美妙的東西東西。在我們的生活中到處都充滿了親情、友情、愛情……這些都是構(gòu)成我們生活的必不可少的因素。今天,我們班的.路老師就給我們做了一次親情測試。
首先,路老師讓我們在紙上寫出五個(gè)你最愛的人,我毫不猶豫地寫上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的父母和爺爺奶奶是我的親人,有著血緣關(guān)系,而朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。
接著,路老師讓我們從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我有些猶豫,不知道到底該劃去哪一個(gè),我感到很矛盾。最終我覺得我們不能沒有朋友,更不能沒有親人,我只能無奈地劃掉了老師。
就當(dāng)我還沉浸在痛苦中時(shí),老師卻又讓我們劃掉一個(gè)。即使父母和爺爺奶奶都是我的親人,可我也不能失去朋友呀!我在這種痛苦之下,沒有選擇,只能劃掉朋友,畢竟血濃于水嗎!當(dāng)我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了他們燦爛的笑容和他們同我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)時(shí)的場景,我不禁黯然神傷。
此時(shí),我的紙上就只剩下我的父母了,可老師卻還要我們劃掉一個(gè)人。我實(shí)在是下不了手,畢竟他們都是生我養(yǎng)我的父母呀!我沒有做出抉擇?衫蠋熡肿屛覀儎澣プ詈笠粋(gè),我只能劃去了父母。在那一刻,我感到了孤單、無助、沉痛和無奈。我感到自己好像失去了一切,我已經(jīng)崩潰,仿佛自己從陽春三月一下子來到了數(shù)九寒冬。
通過這次測驗(yàn),我真正地體會(huì)到什么叫“血濃于水”;什么叫“百善孝為先”。父愛如山,母情似海。從這次測驗(yàn)中我感悟到了親情。我明白了我們要珍視親情,要懷著一顆感恩的心來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
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