【必備】難忘的六一作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的六一作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的六一作文 篇1

　　今天又迎來了屬于我們兒童的節(jié)日——“六一”。

　　學(xué)校為我們舉辦了文藝匯演，同學(xué)們一大早就興沖沖地奔向操場(chǎng)。滿懷期待地找到自己的位置坐好，準(zhǔn)備看同學(xué)們表演的節(jié)目。

　　首先由我們班班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們年級(jí)幾名同學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)們系紅領(lǐng)巾，這其中就有我。我為領(lǐng)導(dǎo)系好紅領(lǐng)巾行完禮，就立刻回到了自己的位置上聽主持人念開場(chǎng)白，并說出第一個(gè)節(jié)目，表演就開始了。

　　第一個(gè)節(jié)目是我們一小分校繁榮小學(xué)特地過來為我們表演的《花兒向太陽》。然后依次進(jìn)行下去�？窗】唇K于等到了第七個(gè)節(jié)目也。也就是我們班表演的《蟈蟈和蛐蛐說大話》，他們穿著各自的服裝開始表演。首先旁白帶我們進(jìn)入這個(gè)故事，接著，蟈蟈蛐蛐就上場(chǎng)，開始吹牛皮。

　　這個(gè)說：“我一口就吃了一只斑斕虎”。那個(gè)又說：“我一口就吞了兩匹大叫驢”。說完后面還伴著我們熟知的兩首兒歌《兩只老虎》和《我有一頭小毛驢》。他們扮演的真是說不出的可愛！不一會(huì)兒就來了一只大公雞，他實(shí)在聽不下去他們倆在這兒吹牛皮了。就上去先把蟈蟈給“吃”了下去，然后又是蛐蛐，塔倆對(duì)峙了一會(huì)兒，結(jié)果蛐蛐往前一蹦，哎這下好了，它自己也喂了雞！節(jié)目最后又跳了小雞舞蹈，是由大公雞帶領(lǐng)著一群小雞跳的。這時(shí)，旁白也亮了亮相說：“小朋友們可千萬不要吹牛皮喲！”結(jié)果剛說完他自己又吹起了牛皮，于是大公雞跑上來他倆你追我趕的下臺(tái)了。最后，由一首《金色童年》帶領(lǐng)著今年六一匯演圓滿落幕。

　　回到班里后，因?yàn)檫@次節(jié)目不太多，所以老師又騰出一節(jié)課來為我們舉辦了一次小型表演，讓有想表演的`同學(xué)都上去展示了自己的才藝。并為我們錄了視頻拍了照片。

　　今年六一真是我過的最快樂最難忘的一次了！

　　指導(dǎo)老師：田文靜

難忘的六一作文 篇2

　　“六一”兒童節(jié)快到了，我盼望已久的快樂丫米活動(dòng)終于來了。今年的快樂丫米與平常不同，因?yàn)檫@一次是要在學(xué)校以外的地方舉行，我們的活動(dòng)地點(diǎn)是湖南省青少年活動(dòng)中心。

　　到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，眼前是一座大大的充氣拱門，上面寫著“歡慶六一”。走進(jìn)拱門，那里早已人山人海，各個(gè)年級(jí)的小朋友都嘰嘰喳喳興奮的聚集在這兒。我好不容易才找到二年級(jí)的大本營(yíng)。大本營(yíng)里我見到了很多好朋友，我們相互討論著今天的活動(dòng)，十分期待！

　　哇，這里的活動(dòng)項(xiàng)目真多��！有跳蚤市場(chǎng)，3D立體畫展、套圈、猜謎語等等。我最喜歡的活動(dòng)是3D立體畫展。本來我以為這些畫和普通的畫一樣，沒什么區(qū)別，可是當(dāng)我隨便站到一副畫前讓媽媽給我拍照，感覺照片上的我已經(jīng)完全和畫面融為了一體。真是太神奇了！我和媽媽都感嘆不已。

　　參觀完畫展后我來到了謎語長(zhǎng)廊，那里的謎語真多�。∽呃确鍪值�'兩邊全部貼滿了謎語。有猜字的，猜成語的，猜動(dòng)植物的等等。同學(xué)們都在仔細(xì)的思考著謎語的答案。有的人在手心上比劃著，有的人在沉思，還有的人嘴里在小聲的嘀咕。我選了幾個(gè)簡(jiǎn)單的謎語，絞盡腦汁的想著答案，最后在媽媽的幫助下我成功的破譯了四個(gè)謎語，獲得了四張貼紙，其中還有我最喜歡的奧特曼和變形金剛。

　　活動(dòng)中心還有一個(gè)很隆重的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。這里都是高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谫u一些他們不用的小玩意兒。有出售玩具的，有出售圖書的，還有出售手工作品的。突然，我聽到有人在吆喝：“走過路過千萬不要錯(cuò)過，最新的圖書快來買呀！”我一下子就被吸引了過去，我找到了一本我最愛的書，我毫不猶豫的用自己的零花錢買了下來。

　　幾輪游戲過后，終于等到了我最期待的項(xiàng)目：快樂丫米。丫米就是美味的意思。我用一個(gè)學(xué)期的努力換來了參加快樂丫米的兌換券。拿上兌換券沖到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)，領(lǐng)了冰激凌，找了個(gè)地方坐下來，一邊看著我剛買的書，一邊美美的吃了起來。

　　今天的活動(dòng)我玩得真開心！這里充滿了孩子們的歡聲笑語，處處都留下了我們快樂的足跡，這真是一個(gè)讓我感到難忘的六一兒童節(jié)啊！

難忘的六一作文 篇3

　　今天，我們?cè)趯W(xué)校里度過了一個(gè)快樂的六一，雖然這并不是多么的稀奇，但這卻對(duì)我們意義重大，因?yàn)檫@是我們?cè)谛�學(xué)最后的一個(gè)兒童節(jié)。在下午，老師讓我們五年級(jí)學(xué)生到汶源講堂去看六一兒童節(jié)演出，到了汶源講堂，只見那兒人山人海，我們找到了座位，表演馬上開始，“親愛的同學(xué)、老師，大家好！……”隨著主持人的幾句話，表演拉開眉目。第一個(gè)節(jié)目是一群人拿著葵花表演，只見他們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)、精神抖擻，像一群活潑可愛的小鴨子，在無拘無束的玩耍，隨后，又有一個(gè)個(gè)節(jié)目出現(xiàn)在我的面前，讓我最難忘的是，各個(gè)音樂老師拿出自己的絕活，表演了一首首音樂，有《別看我只是只是一只羊》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》、《大頭兒子和小頭爸爸》，讓我們沉浸在這美妙的音樂世界里，節(jié)目結(jié)束后，臺(tái)下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　表演結(jié)束后，我們回到了教室了，進(jìn)行只屬于我們班的聯(lián)歡會(huì)，首先，要表演的人先到張子凡那里報(bào)名，再由公正齊報(bào)幕，就這樣，只屬于我們班的聯(lián)歡會(huì)就這樣開始了，一曲曲優(yōu)美的歌聲、一支支優(yōu)美的舞蹈、一陣陣熱烈的掌聲，不斷出現(xiàn)在我們的'眼前、耳邊，其中，燕盈璞、高子涵等的《倍兒爽》、楊一帆、高家燦的《奔跑》最為好，當(dāng)然，也少不了我拉的小提琴。時(shí)間如流水，仿佛一眨眼似的，這臺(tái)精彩紛呈的慶六一節(jié)目表演結(jié)束了，可我呢？卻仍然陶醉著、陶醉著……