【實(shí)用】回憶童年作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的回憶童年作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶童年作文 篇1

　　小河的水涓涓的流著，無聲無息。我沿著故鄉(xiāng)河邊綠草叢中的彎彎小徑，追憶我兒時(shí)的記憶。

　　烤番薯——久違了，兒時(shí)的鄉(xiāng)味

　　不必說活蹦亂跳的蚱蜢，稀奇古怪的七星瓢蟲；也不必說酸酸甜甜的小石榴，一碰就癢癢的狗尾巴草；當(dāng)是小小的一個(gè)番薯，就有無限趣味。趁家里沒人，呼朋引伴，準(zhǔn)備干一番驚天動(dòng)地的“大事業(yè)”。

　　大家分工合作，一部分人在泥地里用腳去踩去踢去找那些遺留在大塊泥里或沒挖到邊上的番薯，一部分人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)小方磚烤爐，另一部分人則負(fù)責(zé)找柴火。待烤爐筑好了，就可以往里燒火，把烤爐燒得紅紅火火了，就往里面放番薯。聞著番薯的香味，把烤熟的番薯一條條的掘出來。

　　烤番薯算是我們夏日里最好的一道美食，大家被番薯燙得齜牙咧嘴卻吃得津津有味，吃完后才忽然發(fā)覺大家的嘴角都長了黑胡子———原來那是烤番薯焦皮惹來的禍！大家笑得前仰后彎，歡樂而甜蜜的笑聲傳遍田野，載著我們年少的夢想越飄越遠(yuǎn)。

　　演小人——品味著，兒時(shí)的天真

　　夏夜，小河邊可熱鬧了，蟋蟀“唧唧”地鳴，青蛙“呱呱”地叫，真像一支樂曲。這時(shí)候，小伙伴們就會(huì)不約而同地到河邊的大榕樹下報(bào)到。長長的兩塊寬石板是我們理想的戲臺(tái)。我們會(huì)自告奮勇地上臺(tái)演戲：“我當(dāng)老孫！”“我當(dāng)唐僧！”“豬八戒這回我不做了”……我們常常演得大汗淋漓，但不聽到“阿東，回家睡覺嘍！”“阿池，媽要關(guān)門啦！”的.呼聲是不會(huì)散伙的。每到深夜，我們玩夠了，那身影才會(huì)在小河邊消失。

　　捉小魚——享受著，兒時(shí)的欣喜

　　春天，門前的小河醒得早。春雨綿綿，河里落滿了點(diǎn)點(diǎn)雨珠。春風(fēng)蕩漾，河面上泛著細(xì)細(xì)的鰱片。這時(shí)候，成群結(jié)隊(duì)的“白小鬼”，在河里游來游去，它們那白白的身子，尖尖的腦袋，可機(jī)靈了。我們每天都去捉“白小鬼”玩。把吃剩的飯粒撒進(jìn)河里，就能引來饞嘴的“白小鬼”。抓住時(shí)機(jī)，猛地快速用勺子一舀，它們便一哄而散。我們則前功盡棄，一無所獲。真“鬼”��！我想，這也許就是它們名字的由來吧。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)微風(fēng)使得河面開始蕩漾……

回憶童年作文 篇2

　　陽光悄悄從腳尖爬上膝蓋，而我卻坐在一棵大樹下面回憶屬于我的“童年之舟”。

　　我的“童年之舟”駛向了一間小茅草屋。那里勾起了我童年的回憶。記得有一次，我蹦蹦跳跳地跟著媽媽去我曾祖母家玩�？墒牵�當(dāng)我們來到曾祖母家時(shí)，并沒有聽到曾祖母與家人互相逗趣的歡笑。這時(shí)，我唉聲嘆氣地說：“好不容易來一次，又沒人在家，真可憐。”媽媽說：“你用錯(cuò)詞啦！是‘可惜’不是‘可憐’知道嗎？”四五歲的我，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我看見媽媽手里拿著水果，我問：“媽媽，這些水果怎么辦呢？”媽媽一邊把水果掛在曾祖母家門上邊說：“把它們掛在門上就行了�！蔽矣謫枺骸澳敲此�果上要不要寫名字呀？如果曾祖母不知道是誰送的怎么辦？”媽媽說：“沒事的，沒事的！”

　　回想起那時(shí)候的我，可真是天真爛漫��！可小時(shí)候的`我，更喜歡爭強(qiáng)好勝。

　　在我第一次爬山的時(shí)候，在山頂我們玩了一下就下山了。山上又有許多牛；更多的是牛糞；山上的坡很陡，有許多石頭。下山時(shí)，我看見一個(gè)哥哥在我的前面走著。我心里一直想在走在那個(gè)哥哥的前面。然后我就情不自禁的跑了起來。突然，我被一個(gè)石頭絆倒了。我就滾了下去，不知怎的我停了下來。幸虧我及時(shí)停了下來，否則就要滾到牛糞堆里去了！

　　童年是一道七色的彩虹，他渲染了我們童年的每一件事；童年是一座大橋，他帶我們度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。童年真好！

回憶童年作文 篇3

　　今天是我來到初中的第一天，不知為何，我在這孤獨(dú)與陌生的環(huán)境里，總是令我想起，那短暫而又充滿快樂的小學(xué)時(shí)光，尤為深刻的是高年級(jí)的時(shí)候。它就像在夜空中閃過的一顆流星，雖然只有剎那的光輝，綻放出的卻是那極盡的美麗。

　　有風(fēng)吹過，佛動(dòng)了我的發(fā)梢，打亂了我的心緒，思念像陣陣潮汐涌來。我與小伙伴們在操場上嬉戲玩耍的畫面，逐漸的眼前閃過，不知不覺間我的雙眼早已被淚水模糊了。

　　我努力伸開是雙手，想要在記憶里要留下什么，但那些往事好像一輛漸漸遠(yuǎn)去的火車，在我記憶的鐵軌上越走越遠(yuǎn)，直至在也看不清它那模糊的影子。

　　夜里，躺在陌生的床上，雖然室友滿滿但是也難以排遣心底的那份孤單。在夢里我又看見了小學(xué)時(shí)的伙伴們，但不知為何他們不再理我，隨著哭泣漸漸醒來。我才知道，那份記憶永遠(yuǎn)不會(huì)在我腦海里消失，它就像一顆釘子深深的釘在了我回憶里。

　　“太陽下山明朝一樣爬上來，花兒謝了明年依然照樣得開，我的`青春小鳥一去不回來，我的青春小鳥一去不回來！”我的小學(xué)生涯就像歌詞里的青春小鳥一樣，一去再也不會(huì)來。

　　現(xiàn)在也只能在腦海里回憶著童年生活里的每一個(gè)動(dòng)作，每一次老師看似嚴(yán)厲的批評(píng)，每一次傷心是同學(xué)間互相的安慰，每一次飯菜上桌時(shí)親切的呼喚，每一次在操場上瘋跑完臉上的傻笑，這一切就是我那美好而又平凡的童年回憶。

　　總有一份思念，追憶著童年往事，那些記憶雖然深埋但揮之不去，時(shí)不時(shí)的在腦海里回蕩。

回憶童年作文 篇4

　　雨，靜靜的下著；風(fēng)，輕輕的吹著，呆板的看著窗外的人們忙碌躲雨的身影，聽著外面汽車的鳴笛，心底那片最柔軟的一處仿佛給人輕輕的觸動(dòng)了，呼吸頓時(shí)一陣急奏。那人，已經(jīng)離開了兩年了，當(dāng)年的過錯(cuò)，依舊分不清你我……

　　如果，那是同樣倔強(qiáng)的我們，都可以低頭退讓一步的話，是不是、是不是一切就會(huì)好起來��！一切都可以完好如初�。】墒�，我們誰都沒有這么做��！我們的友誼在那個(gè)悲傷的夜晚徹徹底底的破碎了，我們用友誼的力量維持轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，也在那一刻緩緩的停下了；我們之間那副五彩的圖畫，被一種叫做妒忌的東西撕成了碎片，碎片隨風(fēng)飄落�？粗鴿u漸落在冰冷地板上的碎片，我的心，如撕心裂肺般哄叫著、疼痛著，那潔白無瑕散發(fā)著誘人光芒的水晶球，也失去了顏色，不再散發(fā)光芒！

　　諾大的廣場，我們卻已成為了最熟悉的陌生人。最熟悉的場景，確實(shí)最遙遠(yuǎn)的距離！當(dāng)你和幾個(gè)伙伴有說有笑的和我擦肩而過的時(shí)候，那是心再也承受不住，哆嗦著蹲下，環(huán)抱住顫抖不已的肩膀，眼淚一滴、一滴地往下滑……

　　當(dāng)我準(zhǔn)備去和你道歉，希望我們能回到最初時(shí)，你卻比我早到一步到達(dá)了我的面前，我那時(shí)不禁地睜大了雙眼，心如幾百只小鹿般“砰砰”地跳動(dòng)，故作冷靜，嘴角卻是上揚(yáng)著。你高傲的抬著頭，眼里充滿著不屑，說：“我明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我要到我爸爸工作的地方讀書了，再—見—了—！”這句話如晴天霹靂般讓我的笑容凝固在面容上。為什么、為什么心在那一刻突然麻木住了，感覺不到疼痛，只是空空的，空的.讓人可怕！在我還沒反應(yīng)過來時(shí)，你卻早已頭也不回的走開了。而我，手指骨節(jié)冰冷的發(fā)白，身體不住的顫抖，死死咬住嘴唇，不讓那模糊雙眼的那東西落下來，可是就是止不住，怎么也止不住��！

　　雨，早已漸漸地停下來了，緩緩的伸出手，細(xì)細(xì)的撫摸著沿著玻璃滑下來的雨珠，這段友誼，這段回憶，淺淺地烙在了心里那個(gè)屬于它的地方，任何東西也替代不了它。那里，空空地，灌著風(fēng)……

回憶童年作文 篇5

　　六年的小學(xué)生活即將過去，多少愉快的回憶永遠(yuǎn)停在了我的腦海里。這里蘊(yùn)藏著我們多少兒時(shí)的天真和可愛！給我印象最深的還是這件事……

　　那時(shí)，我還在上四年級(jí)，教我們數(shù)學(xué)的是劉老師，他工作負(fù)責(zé)，知識(shí)淵博又和藹可親，我們都喜歡上他的課�？蓜⒗蠋熝�，也有一個(gè)小缺點(diǎn)：愛抽煙。劉老師開玩笑似地說：‘’我晚上備課，全靠這個(gè)‘老朋友’提神喲。”我們聽了，心里充滿尊敬。唉，敬愛的劉老師，你可不能多抽煙呀，要提神可以喝茶，不然您的身體會(huì)垮的.呀！

　　于是，“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長和我召開了“總統(tǒng)緊急會(huì)議”，商量怎樣才能使劉老師戒煙�！爸嵌嘈恰闭ＵＵ{(diào)皮的眼睛說：“我看買那個(gè)吧�！薄笆裁囱�？你快說�！蔽覀兇叽俚��！熬褪恰�…”。班長聽后一樂，快活地笑起來：“太好了�！蔽矣行╊檻]：“會(huì)不會(huì)砸？”“沒問題！”

　　“豬八戒”紅著臉買回那份“珍貴”的禮物，班長鋪開紙，畫了幅漫畫兒：一個(gè)很兇的婦人，正對(duì)著一個(gè)抽煙男子罵，題目叫《無題》，還寫了一行字：“快戒煙吧，否則大家要生氣的”。做完后，我們用這張紙把“珍貴”禮物包好，派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室，放在劉老師的辦公桌上。

　　第四天，劉老師對(duì)大家說：“同學(xué)們，我宣布從此以后戒煙了，是一位同學(xué)送的禮物使我醒悟的�！蔽覀儙讉�(gè)緊張地互相望了望，心中“懷坪”敲起小鼓。“劉老師，是誰送的？是什么禮物？”一位同學(xué)問。劉老師的臉紅了，也許他想到那幅“杰作”。他喃喃地說：“是……是四包戒煙糖，是班長xx送的�！眹W，全班都笑了，班長絆紅著臉，頭低下了，我們幾個(gè)互相吐了吐舌頭，也開心地笑了。

　　事后。我們才明白，是老師認(rèn)出了班長那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過朝夕相處的老師？

　　每當(dāng)我想到這件事，就會(huì)“撲味”一聲笑出來，多么可愛的童年世界，多么愉快的回憶��！

回憶童年作文 篇6

　　如果人生是一場旅行，那么少年就是最美的一段景色；如果人生是一場輪回，那么少年就是最美的相遇；如果人生是一只河蚌，那么少年就是其中那顆亮麗的珍珠！

　　少年，每個(gè)人在記憶的深處都無法忘懷的字眼，是的，少年是如此的美麗，如此的獨(dú)一無二。

　　有一次春游，我和一些同學(xué)來到了一個(gè)湖邊，看到湖邊有些小蝦，小魚，我們高興得手舞足蹈起來。一個(gè)個(gè)都蹲在湖邊，屏住呼吸，小心翼翼地將手放進(jìn)水中，企圖抓住一些小魚蝦。我猛地把手一抬，手里捧住了一只小蝦，我開心地大聲喊道：“看，我抓到了一只小蝦！”同伴們聽到后，趕緊跑了過來，有的急忙想要看，有的趕緊尋找著瓶子，把它裝起來。一番折騰后，我們看著瓶中的蝦活蹦亂跳的動(dòng)著，歡呼雀躍起來。或許這在別人眼中有些幼稚，甚至十分地傻，但就是這種在旁人眼中有些幼稚的'行為，便是少年的美。

　　記得上學(xué)期的家長會(huì)上，到會(huì)的家長和同學(xué)都樂在其中。這次打破以往嚴(yán)肅場面的家長會(huì)，受到了許多家長的贊賞，可他們不知道這次家長會(huì)幕后的策劃人并非老師，而是他們眼中總長不大的孩子。家長會(huì)的前一個(gè)星期，班干部向老師提議，要求由我們自己來策劃家長會(huì)。老師同意了，但有一個(gè)要求，要求一天內(nèi)拿出策劃方案，這可沒有把我們難住。班干部一下課就聚集在一起，商討方案，大到整個(gè)流程，小到桌椅擺放。一天過后，班干部果真把方案拿了出來，老師也就沒有再說什么了。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，事情都準(zhǔn)備的差不多了，但還是有些不足，老師便把家長會(huì)前一天的晚修讓給了我們。同學(xué)們都抓緊這最后的時(shí)間，主持人在抓緊時(shí)間練習(xí)稿子，課件準(zhǔn)備的同學(xué)也在最后檢查、補(bǔ)充著，表演節(jié)目的同學(xué)也在認(rèn)真的排練著，其余的同學(xué)也都細(xì)心地將班級(jí)布置好。整個(gè)教室只有老師一個(gè)閑著，在到處的溜達(dá)。此時(shí)，全班同學(xué)的心都緊緊地靠在了一起，誰也不能拆散。是的，就是這種緊緊團(tuán)結(jié)在一起的生活，這種灑淚努力的生活，就是少年的美。

　　在少年，我們有著初生牛犢的幼稚；在少年，我們有著風(fēng)雨同舟的情懷；在少年，我們有著無怨無悔的壯志。美麗的花季莫過于少年，我想，我們應(yīng)該且行且珍惜吧！

回憶童年作文 篇7

　　我的童年是快樂的，幸福的，美好的……像五顏六色的氣球，像絢麗多彩的彩虹！但是我覺得它更像媽媽做的美味佳肴，令人回味無窮。下面呢，我想和大家分享這其中的一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜！

　　那還是我不到三歲時(shí)的小故事，也是在這么一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，媽媽和姥姥要去地里邊收玉米，我獨(dú)自一人在家，媽媽很是放心不下，就拿上了太陽傘，娃哈哈奶，餅干……還有一個(gè)小凳子把我?guī)У搅说乩镞�。媽媽和姥姥一邊掰玉米一邊逗我玩，那時(shí)候的我還是一個(gè)小不點(diǎn)呢，漸漸的就被落下了一小段的距離，我坐在凳子上看螞蟻搬家，看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的.大青蟲！實(shí)在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的叫著“媽媽，媽媽，我坐公交車去街上買好吃的了，你去不去啊”姥姥跟媽媽回過頭一看我的小樣，頓時(shí)哈哈大笑起來！

　　直到現(xiàn)在想起這事自己也會(huì)小樂一會(huì)。那時(shí)的自己太小還不懂得勞動(dòng)的艱辛，還看不明白大人的眼神�，F(xiàn)在仔細(xì)想想當(dāng)時(shí)的情景才明白，媽媽和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無形的力量，讓我有了面對(duì)挫折的勇氣！這樣的眼神讓我刻骨銘心！

回憶童年作文 篇8

　　秋日的傍晚，葉兒已經(jīng)紅透，只是寂寞的在空中打著旋兒。夕陽照映著晚霞，那幾點(diǎn)散落的陽光，透過孤獨(dú)的樹杈斑駁的灑在破舊泛黃的書皮上，一切都沐浴在這橘黃色的夕陽的余暉之下。

　　街道上沒有什么行人，只顯得清冷寂寞。

　　路旁，只有一個(gè)小小的橘黃的身影，捧著一本書頁泛黃的破舊的書，抬頭凝望著遠(yuǎn)處火車的布滿銹跡的橘黃的軌道。

　　火車還是沒有駛來，我顯得有些失望和落寞，忽而不經(jīng)意間又想到同樣的一次深秋的傍晚……

　　“走，外公帶你去看火車好不好？”

　　“好啊，外公我們……”

　　幼時(shí)，對(duì)于火車實(shí)在無別的印象，只是聽大人們講起它是長長的，像一條巨龍，從來沒有見過。而那一天外公卻意外的提起帶自己去看火車，對(duì)于那時(shí)沒有實(shí)在見過什么“世面”的自己頗覺得新奇，更多的是興奮。于是，我就跟著外公一路興沖沖去看火車了……

　　夕陽橘黃的余暉潑灑在街道的柏油路面上，閃爍著金色光芒，橘黃的銹跡斑斑的鐵軌也在不停跳躍著白色的星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

　　路邊橘黃的欄桿處倚靠著兩個(gè)橘黃的身影，一大一小，都抬頭靜靜的凝望著遠(yuǎn)處橘黃的軌道處。余暉落在他們身上，仿佛鍍上了一層金輝，顯得靜默而又美好。

　　“外公，火車怎么還沒來��？”那橘黃的小小的身影轉(zhuǎn)身望著身后大的微有些佝僂的身影問道。

　　就在這剎那間，一條墨綠色的長龍從軌道飛馳而過，在夕陽余暉的映照下泛著白綠色的閃光……

　　時(shí)間此刻仿佛靜默了，一切美好都籠罩在這橘黃的夕陽余暉下。

　　末了，再仔細(xì)去看那兩個(gè)橘黃的.身影，卻只見橘黃的余暉下，老人略顯滄桑布滿笑容的臉和女孩依舊燦爛美好的笑容，映著橘黃的鐵軌，一同閃爍在橘黃的陽光下。

　　當(dāng)年的那個(gè)老人正是外公，而那女孩正是幼時(shí)的我。

　　外公只是多數(shù)地區(qū)一個(gè)普普通通的農(nóng)民，他沒有坐過火車，那時(shí)的自己不知道外公為什么會(huì)帶我一起去看火車，也從未想過為什么，只是覺得新奇有趣罷了。但我想，現(xiàn)在也終于明白，火車是承載外公美好的愿望的，即是他對(duì)生活的向往亦是美好的寄托。

　　“火車不會(huì)來了吧”我正要起身離開，卻在這時(shí)，一輛火車飛速從不遠(yuǎn)處的鐵軌向前駛來，我轉(zhuǎn)身，火車飛快撞入眼簾…

　　忽而，在夕陽余暉下，只見一個(gè)橘黃的身影靜靜的佇立在天邊，默默的凝望著遠(yuǎn)處鐵軌上駛過的橘黃的火車。

　　不經(jīng)意間，腦海中又浮現(xiàn)出：夕陽余暉的映照下，老人略顯滄桑布滿笑容的臉和女孩依舊燦爛美好的笑容都一同閃爍在橘黃的陽光下……