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風(fēng)箏讀后感

時(shí)間:2023-04-29 17:37:02 讀后感作文 我要投稿

風(fēng)箏讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的風(fēng)箏讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

風(fēng)箏讀后感

風(fēng)箏讀后感1

  在我上高中之時(shí),在我的一次月考當(dāng)中,當(dāng)時(shí)的語文試卷上出現(xiàn)了一篇《追風(fēng)箏的人》節(jié)選,當(dāng)時(shí)里面的一句話“為你,千千萬萬遍”深深地打動(dòng)了我,以至我現(xiàn)在還深有感觸。為此,我特地去看了這本小說,讀了《追風(fēng)箏的人》之后,我對這句話有了更深的了解,它關(guān)乎友情,關(guān)乎親情,更代表忠誠,代表愛。

  在這本小說中,阿米爾和哈桑是從小一起長大的朋友,可是因?yàn)樯矸莸牟煌,從他們出生的`那一刻起,他們的命運(yùn)就被這些他們所不能理解的標(biāo)簽所分隔開來。然而,哈桑對阿米爾的情誼與忠誠,從未因這些元素而受到影響。在我看來,哈桑說那句“為你,千千萬萬遍”時(shí),那種真摯,那種堅(jiān)定,超越了任何標(biāo)簽的束縛。阿米爾始終不能理解為什么自己的父親對于哈桑的關(guān)心要多于自己,在我沒有看到后面時(shí),我也同樣的困惑。后來,我終于理解了。每當(dāng)阿米爾受傷害的時(shí)候,哈?偸菦_出來保護(hù)他。然而,人生并不是一帆風(fēng)順的,他們之間的友情也破裂了。當(dāng)阿米爾看到哈桑被人欺辱卻無所作為,默默離開,這件事始終折磨著他,當(dāng)時(shí)我就在想,如果我是阿米爾,我會(huì)不會(huì)上前一步去幫助哈桑還是像阿米爾一樣默默離開,但現(xiàn)在我也沒有確切的答案,因?yàn)槲也]有親身經(jīng)歷,因?yàn)橐痪湓捳f得好:世界上沒有真正的感同身受。

  這世上并不是所有的事都有因果,有一種東西,沒有因?yàn)椋瑳]有所以,只是付出,這叫愛?墒牵(dāng)習(xí)慣了平常的愛,就會(huì)感到理所當(dāng)然,這就會(huì)導(dǎo)致犯錯(cuò)。當(dāng)阿米爾的懦弱使他和哈桑的友誼出現(xiàn)了裂痕,但阿米爾并沒有去彌補(bǔ),而是千方百計(jì)的趕走哈桑,以便讓自己感到好受一些。魯迅先生說過:悲劇,就是將人生中有價(jià)值的東西摧毀給別人看。人生,總是在最后悔傷害別人中度過,小說中的阿米爾就切身體會(huì)了這種感受。

  成年后的阿米爾和父親逃到了美國,在那里遇見了自己心愛的姑娘,也成功娶到了她,但他仍然活在哈桑的陰影之下,但由于一件事讓阿米爾得到了救贖。在他回到了自己的祖國之后,他知道了哈桑原來是父親的私生子,也終于懂得了父親對哈桑的關(guān)愛從何而來。讀后感·為了救贖自己的靈魂,阿米爾冒著生命危險(xiǎn)救出了哈桑的孩子索拉博。

  在這本小說中,讓我感動(dòng)的還有小說最后的結(jié)尾部分。中年的阿米爾跑在孩子當(dāng)中,去為索拉博追回風(fēng)箏。為你,千千萬萬遍!哈桑當(dāng)年為他所奉獻(xiàn)的友情與忠誠,阿米爾在這一刻也為索拉博做了。

  在這本書中,它打破了等級(jí)觀念,讓我們看到了人與人之間的平等與友善,它表達(dá)了不是所有的阿富汗人都向往血腥和暴力,這是一本靈魂自贖的書。也許我們每個(gè)人都需要這樣的自贖,因?yàn)槿藷o完人,誰都可能會(huì)犯錯(cuò),讓我們?nèi)プ鲆粋(gè)追風(fēng)箏的人吧!

風(fēng)箏讀后感2

  這篇小說,它沒有虛矯贅文,沒有無病呻吟,只有簡單的記敘,卻是那么的動(dòng)人。它講述了阿富汗動(dòng)蕩的大背景下,個(gè)人的救贖歷程,并用這種歷程勾勒出了生命的圓滿,極具愈療力量。

  主人公阿米爾和他的仆人哈桑在一起的日子充滿了溫暖和快樂,而哈桑的那句"為你,千千萬萬遍"更是令我感動(dòng)不已,那樣單純的情感,多么難得!多么珍貴!他們一直在維持著一種脆弱的關(guān)系,可以稱之為友誼嗎?不!因?yàn)榘⒚谞栕约憾紱]這樣想,他們在一起生活,平淡,快樂。不知哈桑為阿米爾挺身而出時(shí),有沒有感受到有一種叫兄弟情義的東西在心中流淌…

  要不是發(fā)生了那件事,他們會(huì)一直生活在一起,一直維持著這種脆弱的關(guān)系,一輩子不分開?稍诋(dāng)阿米爾決定逃走時(shí),一切便在也回不到從前,他不得不逼他們走,以減輕自己良心的譴責(zé),然后,熟悉的生活不再…

  但我們又不能責(zé)怪阿米爾,他那時(shí)還只是個(gè)孩子,當(dāng)他面對比他強(qiáng)大的敵人時(shí),他沒有那么大的勇氣挺身而出,他選擇了懦弱,選擇了逃避,這是可以理解的,雖然哈桑是為了他而受欺負(fù),雖然他,看到了…

  而哈桑,這個(gè)善良的讓每個(gè)人心疼的孩子,在最后一次,仍決定幫助阿米爾,他對誰都那么友善,毫無抵抗傷害的能力,只是自己默默承受。然而,就是這樣一個(gè)美好的人,最終的命運(yùn)卻是那么悲慘,那么讓人不忍去相信,讓人心痛。

  也正是因?yàn)檫@樣,阿米爾的救贖達(dá)到了一個(gè)更高的高度,不僅是兒時(shí)事情的自責(zé),更是為如今哈桑為他而放棄的生命---他自己兄弟的生命這種行為的`救贖。

  終于,阿米爾踏上了靈魂救贖之路,踏上了可以再次成為一個(gè)好人的路。不論這條路有多么崎嶇,他都堅(jiān)持向前走。看到這兒,我真的很感動(dòng),因?yàn)橹挥杏辛夹牡娜,才?huì)感到愧疚,才會(huì)想到彌補(bǔ),想到贖罪,而阿米爾,他是!

  當(dāng)看到哈桑的兒子已被帶走的情節(jié)時(shí),我的心又痛了!我好怕他和他父親的結(jié)局一樣,那將是多么的殘忍啊!該如何讓人接受!

  還好,事實(shí)并非如此,他還活著,雖然屈辱。此時(shí)阿米爾的形象瞬間高大起來,為了哈桑的兒子,自己的侄子,他可以用生命一搏,甚至正是因?yàn)檫@一經(jīng)歷,才使得哈桑的兒子有機(jī)會(huì)實(shí)踐了自己父親兒時(shí)的話:讓阿瑟夫變成獨(dú)眼阿瑟夫。看到這兒,我似乎看到了兒時(shí)阿米爾和哈桑在一起的影子,而這次,是阿米爾挺身而出…

  阿米爾和哈桑的兒子終于生活在一起了,雖然這期間他這個(gè)侄子差點(diǎn)死去,把我嚇的哭了出來,但結(jié)局終于是我想要看到的,應(yīng)該也是大家希望看到的吧!

  當(dāng)阿米爾放起風(fēng)箏,旁邊站著哈桑的兒子時(shí),我似乎又看到了他和哈桑小時(shí)候放風(fēng)箏的情景,心里暖暖的,而這次,也是用哈桑的獨(dú)門絕技,打敗了另一只風(fēng)箏。不同的是,這次追風(fēng)箏的,不再是哈桑,而是阿米爾!為哈桑,為哈桑的兒子--自己的侄子,也為,他自己!他,追回了他善良誠實(shí)正直,重親情,友情的靈魂!

風(fēng)箏讀后感3

  “我追”讀完最后兩個(gè)字,我輕輕將書本合上,讀《追風(fēng)箏的人》有感。眼淚浸潤了我的眼眶。這是第一次那么認(rèn)真的讀一本書,不再是戲謔,不再是敷衍了事,而是靜靜地用心讀。

  “為你,千千萬萬遍。”反復(fù)咀嚼著這句話,內(nèi)心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口,不安的旋暈占滿心扉;像落入蜘蛛網(wǎng)的飛蟲,無力的掙扎,像踩在玻璃碎片上,穿越腳心的疼痛,像掉入萬丈深淵,不安的情緒像芥末,嗆入鼻腔,嗆入大腦。這是第一次那么靠近一個(gè)陌生人——阿富汗。不再是45°的仰望,而是站到了它的左邊,離心最近的地方。除去那些動(dòng)蕩,除去那些戰(zhàn)亂,我45°仰望天空,咧開嘴角,看,那些曾經(jīng)飛揚(yáng)在阿富汗上空的風(fēng)箏,那些執(zhí)著的單純的追風(fēng)箏的人。

  哈森,阿米爾,兩個(gè)十二歲的少年。最初的最初,他們是最親密的朋友,一起嬉戲打鬧,一起憧憬未來。那幢房子,那堵“病玉米之墻”,那株石榴樹,那個(gè)地方的一切一切都是他們友誼的見證。沒有任何東西能阻擋他們彼此互相靠近的心。有時(shí)候會(huì)想:是不是只要長大了,過去那些單純無比的東西都會(huì)變質(zhì)。時(shí)間過去,他們在一點(diǎn)點(diǎn)長大。阿米爾發(fā)現(xiàn)爸爸對自己的冷淡,而對哈森卻總是給予鼓勵(lì)和贊賞,讀后感《讀《追風(fēng)箏的人》有感》。他開始慢慢感覺到失落,偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)脾氣,卻總是被哈森的寬容所化解。有時(shí)候想:如果這種歡樂時(shí)光能一直持續(xù)到永遠(yuǎn)該多好?墒菦]有如果,這個(gè)世界沒有如果。災(zāi)難早已籠罩在這個(gè)城市上方,隨時(shí)能將他們的友誼無情摧毀。

  一次追風(fēng)箏的比賽打破了寧靜的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓(xùn)。他本可以挺身而出的,就像哈森每一次為他挺身而出一樣。可是他沒有,僅僅因?yàn)樗呐橙。他就這樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此,哈森成為了他生命里的一個(gè)惡魔,他處處躲避哈森,最后還設(shè)法趕走了哈森。后來,自己也跟父親遠(yuǎn)離阿富汗,去了美國。就這樣,帶著纏繞了一生的負(fù)罪感去了美國。

  四分之一的世紀(jì)過去,父親也因疾病死去。他回到了阿富汗,回到了那個(gè)曾有自己無比歡樂的童年的地方,那個(gè)記錄了他與哈森友誼的故土。只因那兒有再次成為好人的.路,他決定勇敢的邁出救贖的第一步?墒牵粋(gè)驚人秘密被揭開。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間,他似乎明白了過去的種種,似乎理解了過去父親的做法,而他,竟然用最卑劣的手段,傷害了哈森。經(jīng)過深刻的反省后,他決心找回那個(gè)遺失了過去的自我,找回遺失已久的善良。他收留了哈森的兒子,雖然最后自己傷痕累累,但他找回了那些遺失已久的東西。

  那片飽經(jīng)苦難的土地上,風(fēng)箏再一次高高飛起。

風(fēng)箏讀后感4

  背影漸漸沒落,我想牽住你那冰涼的眼睛,天上的風(fēng)箏搖擺不定,在硝煙彌漫中,失去悠揚(yáng)的歌聲,靜靜的籠罩在風(fēng)箏的影子下。——宣告。

  光.影

  盛夏,我浸身其中,質(zhì)詢這美麗光,可悲,可斥,赤亮透明的眼里滿是卑微,懦弱,反射出了這個(gè)時(shí)代最真實(shí)的阿米爾。迷茫無知的他,我感到惡心。

  大樹下,他正念著書給那個(gè)渴望讀書的人聽,享受著這韻味。

  牽引的一根風(fēng)箏線,帶領(lǐng)了一切故事的源頭,又好似,我的心,飛走了。

  你是否想過這友情,終有一天會(huì)淪滅。但愿

  于是,落了的,是那彌天謊言。樹下的深影,那個(gè)低頭追風(fēng)箏的男孩——哈桑。你的一舉動(dòng),都令我痛心。這如同堅(jiān)冰一樣簡單又堅(jiān)硬的內(nèi)心,到底受了多大打擊,就像凋謝的花蕾,黯然失色。

  我常常目光呆滯,思考著為什么要為了一個(gè)討厭你們友情的人,如此真心相待?卻總要留下這蹉跎歲月。

  守.護(hù)

  為你,千千萬萬遍。

  踩著腳下鋼質(zhì)的土地花季剛出芽般懵懂的他,幼小的心呼喚著守,他要努力守住這片土地,守住這座空房,守住這些人。因?yàn)椋鲆娔,一切就注定?/p>

  敢問有什么能比生命更重要?但似乎,這些都是。

  消磨,這張被友情打破的臉。粗糙而脆弱。

  黃昏的色彩不怎么豐富。黃昏的云朵不怎么多嬌。但這可悲的黃昏,染黑了高高的風(fēng)箏,風(fēng)箏上,承載著無邊的靈魂,咆哮。

  消失的煙火,襯亮了星光。

  那一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)在迷人。

  在他鄉(xiāng),有一顆懊悔的靈魂飛回來了,如今,藍(lán)澄的`眼里不再澄藍(lán),反而更多的是迫切,遇故友,他終于醒悟,變得更勇敢。

  但,就算如此要求守護(hù),也未必護(hù)住這殘缺不堪的友誼,我們都已長大。自己人生的成就是哈桑陪伴著自己鑄成的。

  何況,那個(gè)他,已不在人世。阿米爾心中的徨彷與不安,更多的卻是失落與自責(zé)。

  孤單的眼睛就在那天空,閃閃,發(fā)亮,望著我。

  追.夢

  割裂了心,我的天空一陣巨響。

  我想,就算我不能照亮這世界,也要用真心抓住身邊的每一個(gè)人,盡管,自己永遠(yuǎn)都慢慢承受。

  以往的情誼,似乎都已打破,殘留的只剩下了追風(fēng)箏的人。

  我常常這樣對著天想,風(fēng)箏在天空是否會(huì)與它對話?

  若牽引它的線斷了,也許就表明向往自由。

  我只是一個(gè)旁觀者,閉上雙眼輕輕感受風(fēng)箏帶過的一陣風(fēng)。

  一條江河漂流了幾個(gè)世紀(jì),帶走上億條魚兒的夢想,而發(fā)生在阿富汗的故事真實(shí)而感人。

  我們都是一個(gè)世界的人,只是你掙脫風(fēng)箏線時(shí)比別人慢了半拍,不在乎結(jié)果,過程最重要。面對生活,又是否有該留的回憶。朋友之間,本就應(yīng)該互相信任。我和你,只在同一條地平線上。

  或許雨點(diǎn)飄落的音律,允許敲打出心聲

  不過,斷了的弦,永遠(yuǎn)無法修復(fù)。只在我的心里,留下了停留過的沒落。

風(fēng)箏讀后感5

  《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼(Khaled Hosseini)的第一部小說。

  小說講述了兩個(gè)阿富汗少年關(guān)于友誼、親情、背叛、救贖的故事,不僅表達(dá)了對戰(zhàn)爭的控訴、還對阿富汗種族問題和宗教問題有深刻的反映。

  這是一個(gè)贖罪的輪回,奉安拉之名,皈依內(nèi)心善良的沖動(dòng),洗刷先前的罪惡,在拯救他人的過程拯救自我。

  小說以風(fēng)箏為主線,以第一人稱的角度講述了阿米爾的人生故事。

  12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者用淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。

  當(dāng)仆人哈!⒚谞栕詈玫幕锇椋黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝εc侮辱時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音。

  可命運(yùn)的指針并沒有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。

  當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖儭=K于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,見到了荒廢的.家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米,一場救贖再次開始。費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

  書中親情,友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……

  這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

  "為你,千千萬萬遍!"銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言,哈桑堅(jiān)定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉二十多年來不停歇地煎熬拷問著懦弱的靈魂。

風(fēng)箏讀后感6

  “我成為今天的我,是在1975年某個(gè)陰云密布的寒冷冬日,那年我十二歲。我清楚的記得當(dāng)時(shí)自己趴在一堵坍塌的泥墻后面,窺視著那條小巷,旁邊是結(jié)冰的小溪。”

  書的開頭是這么寫的。有些莫名其妙。我常常會(huì)想為什么是這個(gè)片段,又是怎樣不堪的記憶成為阿米爾一生都放不下的罪過。這樣想的時(shí)候,我覺得這本書將會(huì)是讓我真正感到恐懼的一部作品——不是它有多血腥、多殘忍,而是它給我?guī)淼膶⑹菍θ诵缘纳钊虢馄逝c無情批判,以及對罪孽一生的救贖。作為一個(gè)讀者,進(jìn)入人物的內(nèi)心世界,感受壓抑無比卻又無處釋放的情感,這種無力掌控自己的感覺讓我深深體會(huì)到何為內(nèi)心深處的恐懼。

  其實(shí)概括這本書講了什么,會(huì)覺得有些俗套。無非就是一個(gè)少爺對他看似朋友的仆人做盡了一切難以挽回的錯(cuò)事,最終導(dǎo)致自我心靈的痛苦與靈魂的折磨。而故事的最后,主人公又意外得知二人竟然是兄弟。之后,主人公痛定思痛,走上了一條“再次成為好人”的救贖之路。同時(shí),作者用極其敏銳的筆觸深入地描繪了阿富汗移民哀悼失去祖國的心情,并用強(qiáng)烈的畫面感直擊根深蒂固的傳統(tǒng)風(fēng)俗。讓讀者透過令人極度不安的人物刻畫和場景描寫爆發(fā)出對祖國同樣深刻的愛恨。作者將倫理與友誼、背叛與救贖等文學(xué)母題不知不覺地融入情節(jié)里,讓人回味良久。

  如題目所述,追風(fēng)箏的人看似哈桑,實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的`人卻是阿米爾。他找到了以生命為代價(jià)才能獲取的意義,從而正視背叛而最終獲得心靈的救贖。對于阿米爾來說,擺在他面前的路只有兩條——要么是繼續(xù)過著以前那種暗無天日,將沉重的罪惡感一直壓在心里的生活;要么抬起胸膛,勇敢面對,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)生命的缺口。小說似乎也在表達(dá)這樣的隱喻——每個(gè)人,都像是一個(gè)風(fēng)箏,飛得多遠(yuǎn)多高只要手中還緊握那根線,那遠(yuǎn)飄的風(fēng)箏終能回到自己手中。

  第一次讀這本小說的時(shí)候,我是一口氣讀完的,F(xiàn)在雖然已看過好多遍了,但仍能感受到初讀時(shí)內(nèi)心無限的恐懼與驚慌。只能捧著書坐在床沿用深呼吸去抑制想要嚎啕大哭的欲望。胡塞尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)面目刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵,虛矯贅文。也許我還沒有能力去更深刻地解讀這本書,但至少我已隱約懂得了為什么這本書有如此大的影響力。

  “但我會(huì)迎接它,張開雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹恚偸敲看稳诨黄┗;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化。我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風(fēng)拂過我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑!

  “我追。”

  也許有人會(huì)覺得結(jié)局并不完美。其實(shí),我倒覺得這似乎就是人生的真相。每個(gè)人一生都在無限循環(huán)地犯錯(cuò)、改正,并在這個(gè)過程中最終找到自我。很多時(shí)候,承受靈魂拷問的永遠(yuǎn)是故事中的人,而欷歔感慨的永遠(yuǎn)是看故事的我們。

風(fēng)箏讀后感7

  這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí),《追風(fēng)箏的人》讀后感。對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

  書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的`真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

  也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過,再用一生來挽回。

  朝陽失去了昨日的光彩,被雨水洗滌了的天空好苦澀。仰天而坐,心中的苦悶都被疊加在了一起╠╠她的不理解,讓我很心痛。一封絕交信緊緊地握在手心里,心在流淚,浸濕了友之干涸,F(xiàn)在,友情在我眼里變得好淡然。

  偶然在網(wǎng)上看到《追風(fēng)箏的人》,原本以為是關(guān)于愛情的小說呢,細(xì)細(xì)讀了之后才發(fā)現(xiàn),它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至,我坐在幽暗處,閉著眼,帶著淡淡的傷懷,回憶起文章的內(nèi)容:多么單純的孩提時(shí)光,哈桑與阿米爾雖然身份不同,但他們之間的友情卻很真切。

  時(shí)間在我的記憶力劃過了十八個(gè)秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上,我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜,我發(fā)現(xiàn),我與她之間的誤解解開了。

  培根說:”最好的朋友是那種不喜歡多說,除了一個(gè)真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。“過多的關(guān)心,不會(huì)打破友誼的。因?yàn)橛颜x是一種相互吸引的感情,它是可遇而不可求的!币鼓恢,我把她裝進(jìn)樹影里。一直以來,我都以真心對待她,即使偶爾的相遇對視,讓彼此陌生了,這種陌生也是最真摯的。從寫一張紙條給她:“真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒有價(jià)錢可講的。你需要朋友的時(shí)候我會(huì)不請自來,你有難的時(shí)候我也會(huì)奮不顧身!

  朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫出一生一世。

風(fēng)箏讀后感8

  為了考試,專業(yè),成績,讀了一堆理論。為了放松,放空,彌補(bǔ)空虛,盯著手機(jī)。早已失去靜看庭前花開花落的歲月靜好,零散的時(shí)間略顯喧囂。

  阿米爾和哈桑。我們或許也曾像他們那樣,將“你與他”刻到樹上,石橋,或是任何一個(gè)可以證明你們關(guān)系的地方,表忠誠,宣示主權(quán),或是求長久。有多少人在過去的日子里,心甘情愿的“為你,千千萬萬遍”。

  風(fēng)箏大賽獲勝,為了父子之間的關(guān)系,那種渴望關(guān)注,阿米爾用哈桑的忠誠和友誼,作為交換的砝碼。想在眾多高飛的風(fēng)箏中受到關(guān)注,贏得父親的贊許和夸獎(jiǎng),就用自己風(fēng)箏的線,去和其他風(fēng)箏的線斗爭。阿米爾是那想“獲勝”的風(fēng)箏,哈桑是那個(gè)為他斗爭的線,在這過程中,用自己做犧牲,最后還要去追,去保護(hù)那個(gè)“風(fēng)箏”。

  或是那個(gè)時(shí)期的階級(jí)觀念,注定在這段感情中哈桑就是要默默付出的人,或許更多的是哈桑在這段感情中選擇了忠誠和守護(hù)。阿米爾為哈桑受到欺負(fù)時(shí),自己的膽怯,痛哭自責(zé),為了讓自己能夠舒服一些,逼走哈桑,在離開的那一刻,哈桑依舊選擇維護(hù),選擇忠誠。

  故事殘忍細(xì)膩。生活中,有多少情感讓我們恃寵而驕。

  追風(fēng)箏的人,圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個(gè)少年之間展開,一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事,關(guān)于人性的背叛與救贖。

  關(guān)于阿富汗歷史政治,種族文化的故事,我就不在這兒班門弄斧啦。而作者卡勒德·胡賽尼生于阿富汗喀布爾市,后隨父親遷往美國。與書中主人公的經(jīng)歷很相似,我想這應(yīng)該是他能把心理活動(dòng)描述得這么符合人物形象的原因吧。

  主人公阿米爾不是英雄,和我們看的電影中主角光環(huán)不一樣,他對父愛的渴求、對優(yōu)越感的渴望以及面對惡勢力時(shí)的自保。他嫉妒父親對哈桑好,恨不得自己血液里流淌著父親的血;看見哈桑被強(qiáng)勢蠻橫的阿塞夫猥褻時(shí),躲在角落中不出聲;因?yàn)闆]為哈桑挺身而出內(nèi)心受到煎熬,設(shè)局讓哈桑和阿里離開了他們家。

  相反,哈桑對阿米爾是忠誠的,有仆人對主人的忠誠,有對朋友的忠誠。他為了阿米爾少爺博得父親的愛,一直是那個(gè)追風(fēng)箏的人,后來知道阿米爾不想見到自己時(shí),附和他的'謊言,離開了家;原諒拋棄自己的母親,一直對她好;

  我覺得在生活中,哈桑這樣的人很少,在從來沒被承認(rèn)的友誼中,始終不變地奉獻(xiàn)著對阿米爾少爺忠誠的愛;像阿米爾和父親可能多一些,父親和仆人阿里的妻子生下哈桑后,為了救贖自己的內(nèi)心,修孤兒院,冒死為孕婦挺身而出;阿米爾在之后的二十多年,因?yàn)楸撑褍?nèi)心一直自責(zé),受煎熬,最后踏上了成為好人的路,冒死將哈桑的兒子索拉博救出,成為了那個(gè)為索拉博追風(fēng)箏的人。

  當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是最大的救贖。

  這是我覺得這本書里說得最好的一句話,我想阿米爾少爺和他的父親都得到了救贖。這也是我覺得這本書能暢銷的原因,它反映著人性卑樓心靈,卻又給了我們希望,善行能救贖罪行。

風(fēng)箏讀后感9

  有時(shí),我會(huì)幻想自己來自未來,這樣當(dāng)我面對未來的突然變化時(shí),就能從容應(yīng)對,面對陳年往事也會(huì)更加慷慨?晌医K究是個(gè)平庸的人,如尋常人一樣過著繁雜瑣碎的生活,計(jì)較著時(shí)間的細(xì)枝末節(jié)。

  既然無法預(yù)知未來,有些人開始依賴回憶。一些回憶很美好,有些回憶很心酸,有些讓人成長,有些讓人平庸,有些已泛黃發(fā)舊,有些卻仿佛就發(fā)生在昨天。有些故事,也就如此展開。

  我并不是一個(gè)世界主義者,所以當(dāng)《追風(fēng)箏的的人》這個(gè)故事在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)展開時(shí),我并沒有準(zhǔn)備好接受一個(gè)平靜的,春暖花開過的阿富汗,更想不到那里的孩子也可以無憂無慮的追逐風(fēng)箏。

  所以當(dāng)身份懸殊的阿米爾和哈桑情同手足的畫面一出現(xiàn),我禁不住感嘆:少年時(shí)代的友誼是那么天真、純潔、純真,沒有絲毫的渣滓。他們總是并肩而行,一起玩耍、一起歌唱、一起戰(zhàn)勝困難、一起彼此欣賞……我能聞到他們友誼的溫馨和芳香,看到他們友誼的火花和光芒。深深感動(dòng),友誼這般美好!

  哈桑是那么堅(jiān)定地相信著阿米爾,永遠(yuǎn)毫無保留地奉獻(xiàn)著自己的一切。“為你,千千萬萬遍”銘刻在哈桑心底的聲音是永恒的誓言?砂⒚谞枀s因懦弱深深地傷害了最愛他的哈桑。二十多年來,哈桑堅(jiān)定地眼神不斷地煎熬著阿米爾的內(nèi)心。這樣的悲劇是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的折射,是社會(huì)的縮影。

  《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人哈桑之間的友情故事。阿米爾是主人,哈桑是仆人,一個(gè)是普什圖,一個(gè)是哈扎拉,一個(gè)是遜尼派,一個(gè)是什葉派。從他們出生的那刻起,他們的命運(yùn)就被這些他們無法理解的標(biāo)簽分割開來,盡管他們是親密無間的好友,盡管他們事實(shí)上是同父異母的親兄弟。他們不得不接受社會(huì)為他們預(yù)定的座位,他們必須戴上社會(huì)分給他們的.面具。這,是千千萬萬人的悲哀。

  從書中折射出的,還有我們曾有過的心緒:危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助,親人臨危時(shí)的慌亂無措,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣地感情是沒有任何虛偽做作的,這是一個(gè)人在面臨情況時(shí)不及思索的真實(shí)反映,是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)的最自私的捫心自問。胡塞尼的筆猶如一把尖利刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻毫不嘩眾取寵。

  小說的結(jié)尾和開頭重疊在了一起:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清冽,追風(fēng)箏的孩子歡笑著奔跑。這一幕在不同地域、不同的兩代人之間上演。可重復(fù)之間,畫面已從孩童天真的視線轉(zhuǎn)入世事變遷的悲哀。

  也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些苦澀和酸楚?扇松褪沁@樣:犯錯(cuò),錯(cuò)過,再用一生來挽回。我們每個(gè)人心中都有一顆不斷追逐的風(fēng)箏,為了讓風(fēng)箏飛得更高、更穩(wěn),我們努力拼搏、不畏艱險(xiǎn),勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我,所有的一切,都只為那句:“為你,千千萬萬遍!

風(fēng)箏讀后感10

  風(fēng)箏飛揚(yáng),思緒飄揚(yáng)。

  《追風(fēng)箏的人》讓我感受到了哈桑與阿米爾的真切友誼,也感動(dòng)于哈桑的默默付出。哈桑與阿米爾從小一起成長,他倆一起去山上摘果子,一起去小溪邊扔石頭塊,一起放風(fēng)箏,一起玩牌……美麗的回憶就如同天空中擁抱著的白云一般延綿不絕。小說如此寫道:“喝著同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時(shí)間都無法拆散。”是啊,盡管他們信仰教派不同,身份等級(jí)地位不同,但種族,社會(huì)或者宗教都無法抹殺他們一起度過的漫長歲月。善良勇敢的哈桑為阿米爾準(zhǔn)備早餐,整理書包,整理床鋪……他總在危難時(shí)刻挺身而出保護(hù)阿米爾,他默默付出,他無條件地忠貞,就連兒時(shí)開口說話的第一個(gè)詞都是“阿米爾”,這是何等深厚的感情。榱俗尠⒚谞栚A得風(fēng)箏比賽,你不顧一切地為他追風(fēng)箏,即使受到阿塞夫等人的欺負(fù)侮辱你都不愿放棄手中那來之不易的風(fēng)箏,能有多少人做到跟哈桑一樣呢?當(dāng)你說出“為你,千千萬萬遍”時(shí),我內(nèi)心激情澎湃,倍受感動(dòng)。試問有誰能不感動(dòng),更何況這是一個(gè)十幾歲的孩子說出來的話。

  然而我也在《追風(fēng)箏的人》中感受到了嫉妒的猛烈以及人性的自私與懦弱。哈桑在彈弓,扔石頭塊等方面表現(xiàn)比阿米爾優(yōu)秀受到了阿米爾父親的'表揚(yáng),而且阿米爾父親對哈桑疼愛有加,這都讓阿米爾心生嫉妒,他自私地想一人獨(dú)享父親的全部愛,不肯分一丁點(diǎn)給哈桑,所以他總在父親提議帶上哈桑一起外出游玩是編造各種理由以獲得與父親的“二人世界”。這些暫且不算嚴(yán)重,不可原諒的是當(dāng)哈桑遭遇阿塞夫等人欺負(fù)侮辱時(shí),阿米爾懦弱地站在巷子盡頭,不敢挺身而出保護(hù)哈桑,因?yàn)樗麅?nèi)心還記念著贏得風(fēng)箏比賽,贏得父親的表揚(yáng)。親愛的阿米爾,你不能這樣。難道你忘了哈桑對你的好嗎?難道贏得比賽,贏得父親的肯定比哈桑的貞潔更重要嗎?背叛后的愧疚甚至讓阿米爾想方設(shè)法把哈桑趕走,不得不讓人悲痛啊。悲痛于你的自私,你的背叛,你的絕情。

  中年的阿米爾依舊懦弱,不過他還是在哈桑去世后得知哈桑的真實(shí)身份――自己同父異母的弟弟時(shí),冒著生命危險(xiǎn)去到國家混亂的阿富汗尋找哈桑的兒子。不幸的是哈桑的兒子在阿塞夫手里,但這次阿米爾沒有退縮,而且勇敢地與阿塞夫大干一場,雖傷痕累累,但最終還是成功帶著侄子離開回到美國,并在追風(fēng)箏中解開侄子的心結(jié),也算是對年少時(shí)對哈桑的背叛的一個(gè)彌補(bǔ)。

  友誼有時(shí)會(huì)與利益發(fā)生沖突,但我想我們不應(yīng)該只注重利益,被利益沖昏頭腦,讓友誼的小船說翻就翻。友誼是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡木裰е袝r(shí)候失去了就回不來了,所以且行且珍惜,守護(hù)最美好純潔的感情。

風(fēng)箏讀后感11

  讀完這本書,心靈有種被洗滌后虛空的感覺,情節(jié)雖不復(fù)雜,卻直擊靈魂深處。其實(shí),我們都是,或者曾經(jīng)是哈桑、阿米爾那樣的追風(fēng)箏的人。只是我們從未發(fā)現(xiàn),只知道,它心中的風(fēng)箏,會(huì)準(zhǔn)確無誤的落在它設(shè)計(jì)好的角落。張開懷抱,風(fēng)箏,就會(huì)空中劃過,來到這里,圓滿我們的喜悅,實(shí)現(xiàn)我們的悸動(dòng)。

  如果你問我,從哪一時(shí)刻開始,對這本書深深著迷,我可以很肯定的回答你,就是父親關(guān)于“偷竊是唯一的罪行”那段,我愿意復(fù)述給你聽:

  罪行只有一種,只有一種。那就是盜竊,其他罪行都是盜竊的變種。你明白嗎?當(dāng)你殺害一個(gè)人,你偷走他妻子身為人婦的權(quán)利,奪走他子女的父親。當(dāng)你說謊,你偷走別人知道真相的權(quán)利。當(dāng)你詐騙你,你偷走公平的權(quán)利。你懂嗎?

  按照父親對于罪行的定義,我簡化為,剝奪他人幸福的行為即是罪行。那么,阿米拉顯然是有罪了。他撒謊,他掩蓋哈桑受傷的真實(shí)原因,來隱藏自己的`懦弱;他謊稱哈桑有事要忙,以獨(dú)占父親的愛;他甚至嫁禍哈桑偷竊,最終,他偷走了哈桑的誠實(shí),阿里的家,父親的兄弟。然而,他最大的罪行是:對總是為自己挺身而出,但未能為其挺身而出的哈桑,產(chǎn)生的愧疚感,一直沒有勇氣承擔(dān),一直回避,這深深的負(fù)罪感偷走了哈桑的兄弟,也偷走了阿米拉的兄弟,還有他內(nèi)心的一部分。(這一部分就是,他不再認(rèn)為是自己完全的好人了,否則又需要什么重新成為好人的路呢?)

  仔細(xì)想想,我們也有過明知有錯(cuò)但又死不承認(rèn)的時(shí)候。在朋友面前撒謊,在戀人面前倔強(qiáng)。而當(dāng)你,終于失去一個(gè)重要的東西,或者一個(gè)重要的人,可能才會(huì)明白,你所謂的尊嚴(yán)并不是真正的尊嚴(yán),你所謂的逃避也不能真正的逃避。

  書中對于一個(gè)渴望救贖的人是這樣寫的:

  也許在某個(gè)地方,有某個(gè)人,因?yàn)槟臣,決定剝奪我為人父的權(quán)利,以報(bào)復(fù)我曾經(jīng)的作為。也許這是我的報(bào)應(yīng),也許這樣是罪有應(yīng)得。

  阿米爾背叛了哈桑,其父親背叛了哈桑的父親。面對自己愧疚的人,阿米爾的父親選擇用自己的財(cái)富與慷慨回饋更多需要幫助的人。所謂“當(dāng)惡性導(dǎo)致善行,才是真正的救贖”。但,幼時(shí)的阿米爾選擇了逃避。好在多年后拉辛汗的一個(gè)電話給了阿米爾一個(gè)救贖的機(jī)會(huì),直面內(nèi)心。

  《追風(fēng)箏的人》為我們尋找到心靈安定的力量:那就是敢于正視自己的錯(cuò)誤,不僅僅是悔恨,不僅僅是內(nèi)疚和自責(zé),更重要的是,我們要勇敢原諒!原諒那些過錯(cuò)和陰暗,那些傷害,同時(shí)也原諒我們自己。也許,從這個(gè)角度上說,我們每個(gè)人也許都是追風(fēng)箏的人吧。那在半空中飄飛不定的風(fēng)箏,或許就象征著那遲遲不肯落地,無法讓我們安心的愧疚。我們每個(gè)人都在它的下面追逐,奔跑。無論多苦多累也在所不惜。幸運(yùn)的人或許可以找到風(fēng)箏的落點(diǎn),不幸的人或許要?jiǎng)谄浣K身,怎么追也追不到……《追風(fēng)箏的人》給了我們暗示:只要相信它會(huì)終有落下的那一天,只要相信自己可以找到正確的方向,終有一天,風(fēng)箏會(huì)被追到,并且平靜安穩(wěn)地停落在我們的掌心。

  希望我們都能追到自己的風(fēng)箏。

風(fēng)箏讀后感12

  魯迅的《風(fēng)箏》出現(xiàn)在五年級(jí)語文教科書上,那時(shí)我十二歲,背誦了整篇課文。如今八年過去了,依然清晰的記得文章里面的情節(jié),這是兄弟之間關(guān)于風(fēng)箏的故事。

  文章里講述的是,在那個(gè)思想封建的年代,小孩子的天性被大人們的所謂的規(guī)矩所殘酷地泯滅了。十歲的弟弟瘦弱、多病,最喜歡風(fēng)箏。又因?yàn)闆]有錢買不起風(fēng)箏,哥哥認(rèn)為放風(fēng)箏是沒出息的'事,就不許弟弟放風(fēng)箏。有一天,哥哥發(fā)現(xiàn)弟弟自己偷做的風(fēng)箏,便無情地當(dāng)著弟弟的面前折斷風(fēng)箏,憤怒的離去,留下弟弟絕望的站在小屋里面。每當(dāng)回憶到這個(gè)情節(jié),心中某個(gè)地方在隱隱作痛。在童年時(shí)期,經(jīng)歷了哪些,有很多事情我都忘記了。但總是覺得自己和故事中的哥哥、弟弟有很多相似的地方。也許,在生活中,我曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)文中“弟弟”的角色,也許,我也曾經(jīng)扮演過“哥哥”的角色。或許,兩個(gè)角色我都演過。我忘記了,但冥冥之中又能想起。那種感覺就好像,你停在某個(gè)路口,或者看見了某個(gè)人的笑容忽然想起此時(shí)的情景在很久以前夢見過。

  文中的哥哥在中年時(shí)期才知道自己年輕時(shí)對弟弟犯下的過錯(cuò),于是想盡各種辦法彌補(bǔ)。如果得不到弟弟的原諒,他會(huì)一直愧疚下去。當(dāng)他對已經(jīng)長滿胡子的弟弟講述小時(shí)候關(guān)于折斷風(fēng)箏的事情時(shí),卻發(fā)現(xiàn)弟弟已經(jīng)忘記了。那種愧疚,那種愧疚帶來的沉重的痛再也得不到釋然了。我想我能夠明白哥哥的痛。我想這種痛無論是親情愛情都被體現(xiàn)了,就像高二那年,喜歡過一個(gè)人,并很大膽的表白,很努力的對他好,對那個(gè)人好到忘記了對自己好的程度。那個(gè)人也一直接受著我的好。當(dāng)時(shí),不懂事、不成熟的我誤以為這就是戀愛,整天沉浸在幸福的幻覺里。可是有一天,那個(gè)人離開了我所在的城市,在離開之前最后一次見面,他對我說:“其實(shí),我從來沒喜歡過你”。這并不是什么善意的謊言,對我來說,我一開始就猜到這個(gè)事實(shí)。當(dāng)事實(shí)驗(yàn)證了心中的事實(shí),心還是會(huì)痛。兩年過去了,那個(gè)人突然在QQ上找到我,對我說當(dāng)年因?yàn)樗欢,每次想起我都覺得愧疚,求我原諒他。我笑著回復(fù)他說:“早就不記得了,沒什么的! 時(shí)間是解藥,也是毒藥,就文中的弟弟一樣,再難過的絕望也會(huì)被忘掉。曾經(jīng)被傷害的人忘記了,去傷害的人卻耿耿于懷。我想,他和文中的哥哥一樣,愧疚永遠(yuǎn)沒辦法得到釋懷,這才是最大的懲罰。

  每個(gè)人這一輩子都會(huì)做過像文中的哥哥這樣的事,在不懂事的年齡犯下了錯(cuò)誤,等在長大成熟了悔悟,愧疚卻無法釋懷。比如在叛逆時(shí)期做出了傷害父母的事,比如欺負(fù)了弟弟妹妹,如此的小事。當(dāng)這些回憶被想起,因?yàn)榍敢,從此,這些回憶在腦海里揮之不去。時(shí)隔幾年,時(shí)隔十幾年,你再去追尋,當(dāng)事人卻微笑著對你搖搖頭說忘記了,沒準(zhǔn)還會(huì)罵你想太多。我想,每個(gè)人都有這樣的小愧疚和小歉意,全部有機(jī)會(huì)得到原諒是很難的。每個(gè)人出生在這個(gè)世界上,就與各種生命有著千絲萬縷的關(guān)系。就讓這些年輕的小歉意和小愧疚留在心里,當(dāng)做是回憶中的調(diào)味劑。

風(fēng)箏讀后感13

  《追風(fēng)箏的人》這本書,是經(jīng)老師介紹我才去讀的。當(dāng)我第一次聽到這本書的名字,就被它吸引到了。風(fēng)箏,就如一位天使般的信使,它傳遞著美好和憧憬,傳遞著真誠和善良,聯(lián)系著人間和天堂。我想這其中的故事也一定是美好的。

  我滿懷期地進(jìn)入作者所營造的情景,從容平和卻暗含憂傷,他用靜美的心態(tài)講述著過往。我細(xì)細(xì)地品讀著,覺得意猶未盡,又似乎相見恨晚。

  “世間只有一種罪行,那就是盜竊……當(dāng)你說謊,你剝奪了某人得知真相的權(quán)利!

  謊言,并不都是惡的;善與惡之間只是隔著一張紙。一些謊言是為了保全;一些謊言是為了私利;一些謊言是為了逃避;一些謊言是為了沉默。我們無法斷論這些謊言是善還是惡,但有一點(diǎn)“事實(shí)”卻是明確的:一旦我們說謊,我們就剝奪了某人得知真相的權(quán)利。文中的阿米爾一生都受著謊言的影響,在真相揭示之前,他當(dāng)然不會(huì)知道父親對哈!粋(gè)仆人的兒子為何如此照顧,他當(dāng)然也不會(huì)知道自己的謊言到底會(huì)帶來什么改變,他唯一清楚的是:時(shí)機(jī)不到,寧愿生活在“蒙蔽”中!

  “為你,千千萬萬遍!”

  當(dāng)我們欺騙著,愚弄著一個(gè)人,一個(gè)十分信任我們的人,我們最怕得到的不是他的責(zé)備,怨恨甚至敵視,而是他那一如既往的“忠誠”。這種恒久的忠貞令我們窒息,因?yàn)闆]有人會(huì)希望得到這種毫無責(zé)備的'寬恕,這種被包容才真正令人懼怕!但,哈桑就是如此,他習(xí)慣于“仆人”的地位,習(xí)慣于“忠貞”,于是,阿米爾終于懼怕起來,因?yàn)楣5闹邑懼荒茱@示他的膽怯,懦弱,卑劣與自私,阿米爾那時(shí)畢竟還小,他選擇了說謊與逃避。他的選擇,因?yàn)樗莻(gè)孩子,也許他能得到大人的寬恕,但卻無法獲得自我的救贖!那句“為你,千千萬萬遍”讓我看到了在如今物欲橫流的社會(huì)里,非常稀缺的一種高尚情感——友情。

  “那有再次成為好人的路”

  我們所犯下的錯(cuò),只要我們還有一絲道德良心,我們就會(huì)決定選擇一條可以成為好人的路,去實(shí)現(xiàn)自我救贖,去減輕自責(zé),去求得原諒。在文中,當(dāng)哈桑真正離去,阿米爾終要償還他欠的愛,鼓起勇氣,打敗怯懦,在槍林彈雨中,在死神前,救出哈桑的兒子索拉博,并拼盡一切努力,將索拉博留在自己身邊,繼而幫助更多需要幫助的阿富汗人。獲救的,不單是索拉博,更是阿米爾自己。

  這個(gè)故事情節(jié)復(fù)雜而且厚重,好似一切輪回又回到了起點(diǎn),最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣,故事起于它,止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂,卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。我們何嘗不是追風(fēng)箏的人呢?在自我譴責(zé)與愧疚中尋找一條自我救贖的道路。在讀罷此書后,大喊:和平萬歲!友情萬歲!

風(fēng)箏讀后感14

  兒時(shí)的我們曾懷著許多的快樂,當(dāng)長大成人,我們便開始追憶,為曾經(jīng)的種種懦弱和錯(cuò)誤,留下一抹微笑,《追風(fēng)箏的人》讀后感:給懦弱一個(gè)微笑。

  ——題記

  懦弱這個(gè)字眼,讓我想起了阿米爾。

  阿米爾在《追風(fēng)箏的人》中,是個(gè)12歲的阿富汗富家少爺,他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫了第一個(gè)故事并講給哈桑聽,哈桑贊美一番后提出了他的問題時(shí),阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的時(shí)候,我心里百感交集。眉頭緊鎖的我,有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句,對阿米爾的態(tài)度也開始冷淡。

  直到一場風(fēng)箏比賽后,阿米爾拿下了第一名,哈桑很是開心,便幫阿米爾去追那只藍(lán)色的風(fēng)箏,臨走前,說了一句讓我一直無法忘記的一句話——“為你,千千萬萬遍”。

  我的心悸動(dòng)一下。急切地翻看后面的內(nèi)容,卻沒想到,發(fā)生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍(lán)色的風(fēng)箏,卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個(gè)人正想為前些日子哈桑的冒犯而報(bào)復(fù)哈桑,讀后感《《追風(fēng)箏的人》讀后感:給懦弱一個(gè)微笑》。

  這時(shí),阿米爾已經(jīng)看見了哈桑,也看見了阿塞夫要欺負(fù)哈桑,但他只是躲在拐角處窺探。當(dāng)阿塞夫準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí),阿米爾幾乎就要喊出來,但他沒有,他是那么的懦弱,我緊緊抓著書,有種說不出的沖動(dòng)。

  哈桑拿起石頭打向了阿塞夫,阿塞夫很是生氣,改變了主意。接著,阿塞夫慫恿了他的兩個(gè)伙伴,把哈桑摁倒在地,對哈桑進(jìn)行了侮辱。

  阿米爾看到哈桑的'神情留下了眼淚。但是他并沒有沖進(jìn)小巷,為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了!

  我的心為之痛了一下,既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱,也為哈桑傷心。哈桑過去曾無數(shù)次為阿米爾挺身而出,但是阿米爾卻退縮了。

  阿塞夫和他的伙伴走后,阿米爾等待著哈桑走出來。哈桑滿臉淚水,衣服上沾滿污漬,身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。

  這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時(shí),眼淚不知不覺地滴落下來,在書頁上,留下淚漬,便再也抹不去。

  我厭惡阿米爾的懦弱,而欣賞哈桑的忠誠。阿米爾雖然一直懷有愧疚,在逼走哈桑后,對哈桑的懷念。但是我仍是無法忘記那一刻,無法釋懷阿米爾的行為。

  快要結(jié)尾的時(shí)候,那句話又出現(xiàn)在我眼簾——“為你,千千萬萬遍”,是阿米爾說的。轉(zhuǎn)身阿米爾去追掉下來的風(fēng)箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對阿米爾說的這句話。

  故事的最后,阿米爾微笑地追著風(fēng)箏。但我明白,他笑的是曾經(jīng)的懦弱,追的不是風(fēng)箏,而是那個(gè)勇敢的哈桑。

  我釋懷了阿米爾曾經(jīng)的懦弱,因?yàn)楣适碌慕Y(jié)尾,讓我知道他已然用微笑丟掉了當(dāng)初的那份懦弱。用追風(fēng)箏的行動(dòng),寄托了他對哈桑的思念和愧疚。

  讀完故事的最后,我給自己一個(gè)微笑,哈桑和阿米爾的故事讓我明白,在困難的面前,要給懦弱一個(gè)微笑。

  那微笑就如天上的風(fēng)箏,讓我放手去追。

  就如哈桑的那句話——為你,千千萬萬遍。

風(fēng)箏讀后感15

  《追風(fēng)箏的人》是一本極其震撼人心的書,看完之后我也有很多的感想,書中的風(fēng)箏在我看來每人心中都飄蕩著一只屬于自己的風(fēng)箏,象征著親情、友情與愛情,也象征著正直、善良、忠誠與希望。

  對阿米爾來說,風(fēng)箏就是他心中最不可或缺的一部分,只有追到風(fēng)箏后,阿米爾才是他心中所期望的阿米爾。小說開頭與結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

  故事的最后,阿米爾救回了哈桑的遺孤——索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí),才會(huì)不知覺的`笑起來……書的后半段寫的是主角心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂浮不定的風(fēng)箏,重新成為一名堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

  作者用細(xì)膩平淡而又筆力萬鈞的筆觸,為我們還原了真實(shí)的阿富汗,娓娓道來一段人性的救贖。語言平實(shí)而力透紙背,感情強(qiáng)烈而真摯,仿佛一位老朋友凝視著你,向你訴說他曾經(jīng)的故事:“為你,千千萬萬遍!”

  銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠與誓言,哈桑堅(jiān)定、澄澈、洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉,二十多年來不停歇地煎熬拷問著懦弱的靈魂。

  親情、友情,歡笑、背叛,汗水、血水,樹蔭傾瀉的陽光,順窗而下的雨水,最珍貴的感情,最鄙夷的沉默,獨(dú)自咽下的淚水,難以置信的身世,執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命,連同風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞,被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又余音繞梁的交響曲:“為你,千千萬萬遍”……

  書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻的真實(shí)反應(yīng),是夜深人靜時(shí)最隱秘的捫胸自問。

  胡賽尼的筆猶如一把尖利的刺刀,將真實(shí)的人性刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

  也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過,再用一生來挽回。