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品三國讀后感

時(shí)間:2023-04-29 08:56:27 讀后感作文 我要投稿

品三國讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的品三國讀后感,歡迎閱讀與收藏。

品三國讀后感

品三國讀后感1

  每當(dāng)拿起了《品三國》這一本書的時(shí)候。我就仿佛回到了那硝煙四起的年代了。三國爭(zhēng)鋒,三分天下。蜀漢占人和,北魏占天時(shí),東吳占地利,誰也不肯讓誰。我在這本書更是佩服諸葛亮的機(jī)智,關(guān)羽的萬夫當(dāng)之勇,劉備的仁義……

  這本書告訴了我做人不能太大意,驕傲。這在三國中不止出現(xiàn)了一次。官渡之戰(zhàn),袁紹七十萬大軍,而曹操只有不足十萬人馬。但這場(chǎng)卻是曹操的不足十萬人馬勝利了。還有著名的赤壁之戰(zhàn),曹操八十萬大軍卻讓東吳三萬人馬丟盔棄甲。還有劉備的.復(fù)仇之戰(zhàn),劉備不接受東吳的和好,最終還是一樣的結(jié)果,劉備八十萬大軍又被陸遜燒得片甲不留,最后連劉備也氣絕白帝城。這場(chǎng)戰(zhàn)斗最可惜了,劉備有諸葛亮,還有三員虎將:趙云、黃忠、馬超。可劉備太意氣用事了,還不聽諸葛亮的勸告,結(jié)果損兵折將還搭了自己的性命。

  我喜歡讀《三國演義》,我喜歡讀《三國演義》中的人們斗智斗勇!度龂萘x》還告訴了我們處事要忍耐,不能太激動(dòng)。諸葛亮向魏軍挑戰(zhàn),可是魏軍閉門不應(yīng)。結(jié)果諸葛亮因?yàn)檫^度操勞,病死于五丈原。

  而魏軍保住了城池,最后收復(fù)了天下。雖然最后讓司馬家族當(dāng)了皇帝,可是這也是歷史必然。

  一個(gè)不太近如人意的結(jié)局,幾分悲傷和惋惜。深得民心的劉備沒有贏,治國有方的曹操和富有英雄氣概孫權(quán)也沒有贏。誰也沒有贏,如果說得利最多的,那就因該是處于水深火熱的黎民吧。也許這是最好的結(jié)局吧,盡快結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)吧。多少人在贊嘆赤壁之戰(zhàn)的壯闊,但又有多少人在惋惜這八十萬魏軍呢?恐怕沒有多少吧,戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)就是生命。

  我認(rèn)為大家都因去讀《品三國》,去聽聽易中天先生的別樣三國。如果一個(gè)人可以讀透《品三國》他辦事一定會(huì)成熟得多,周詳?shù)亩唷W屛覀兓氐疆?dāng)年,回到那一個(gè)群雄逐鹿的時(shí)代。

品三國讀后感2

  在上學(xué)期末,老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起閱讀了《三國演義》這本經(jīng)典名著。讀完后,我仍然意猶未盡。于是,寒假里我又從網(wǎng)上購買了《易中天的品三國》一書。當(dāng)我終于把這本書盼到手的時(shí)候,便捧著它如饑似渴地品讀起來。

  易中天是廈門大學(xué)的教授,他用通俗易懂、幽默詼諧的語言向我們講述了三國時(shí)期撲朔迷離的歷史。這本書不僅向我們揭開了一個(gè)個(gè)歷史的神秘面紗,解釋了一個(gè)個(gè)歷史懸疑。更為我們分析了在那個(gè)英雄輩出的時(shí)代,各種人物的性格特點(diǎn);并對(duì)他們的為人處世非?陀^地從多角度進(jìn)行了詳盡的解析。使我對(duì)三國人物的看法發(fā)生了很大的變化。

  其中,在我心中對(duì)于曹操這個(gè)人物看法的改變更是天翻地覆。在《三國演義》中,曹操被羅貫中描述為一個(gè)奸詐、多疑、自負(fù)的人。而讀了《易中天的品三國》,我才明白原來曹操其實(shí)也有他可愛的一面,他的文才,他的武略,他的用人之道,真不愧為一個(gè)謀略家、政治家和軍事家。尤其是曹操的用人之道——德才兼?zhèn)洹⑽ú攀桥e,他的愛才惜才的品質(zhì),在20xx年后的今天,仍然值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。也正是他的善于用人,善于用兵,才使他成就了自己的一番霸業(yè)。

  在《品三國》中,易中天教授還向我們講述了劉備白手起家的執(zhí)著;孫權(quán)繼承父業(yè)的.堅(jiān)強(qiáng);周瑜的足智多謀,諸葛亮處事的冷靜和做事的任勞任怨,這些英雄人物的精神品質(zhì)同樣值得我們學(xué)習(xí)。從書中我們還可以認(rèn)識(shí)其他的謀略超群的人物,如郭嘉、龐統(tǒng)、魯肅……他們都為自己的國家立下了汗馬功勞。

  通過讀《品三國》這本書,我不僅了解了三國這段精彩的歷史和一個(gè)個(gè)鮮活的人物,還從古人身上學(xué)習(xí)到了眾多的精神品質(zhì)和智慧。更讓我明白了一個(gè)道理,要想成為一個(gè)成功的人,一定要立下自己的志向,并向自己的志向努力前進(jìn)。

品三國讀后感3

  《品三國》就像一本跌宕起伏的小說,讓我能夠從一個(gè)嶄新的角度去領(lǐng)略三國風(fēng)云人物的風(fēng)采。

  《品三國》是由廈門大學(xué)教授根據(jù)自己獨(dú)特的視角編寫出來的一本佳作。2006年易中天做客央視《百家講壇》,主講了“漢代風(fēng)云人物”系列講座。他獨(dú)辟蹊徑,“妙說”歷史,巧妙地運(yùn)用“俗不可耐”的語言、聲情并茂的表演,有趣地還原了歷史的本來面目。

  《品三國》里面又很有很有味道的句子。“看歷史,必須歷史地看。沒有前因,就沒有后果。只看‘名’,不看‘實(shí)’,咬文嚼字,死摳字眼,那不叫‘嚴(yán)謹(jǐn)’,只能叫‘鉆牛角尖’!蔽乙灿X得是這樣,如果需要深究某件事或者某個(gè)人,就必須聯(lián)系前后、仔細(xì)推敲,不能根據(jù)某一點(diǎn)就武斷地得出結(jié)論。再看一句,“當(dāng)我們贊美和欣賞那些亂世英雄的時(shí)候,不要忘記那時(shí)人民所承受的痛苦。”這句話小小地震撼了我一下,沒錯(cuò)啊,很多時(shí)候,我經(jīng)常被那些豪杰人物的出色風(fēng)采所吸引,卻經(jīng)常忽略那些最低層人民他們所承受的苦難。拿破侖是一名出類拔萃的'英雄人物,我們應(yīng)該佩服他,但我們也不能忽視那些為拿破侖出生入死的士兵們,在很大的程度上,是那些士兵促成了拿破侖的光輝。最后再看一句,“袁術(shù)最蠢的地方,還是他在大家都想當(dāng)皇帝,又都不敢挑頭的時(shí)候,迫不及待地當(dāng)了出頭鳥。要知道,出頭的椽子是要先爛的。尤其是在群雄割據(jù)、勢(shì)力相當(dāng)?shù)那闆r下,誰挑這個(gè)頭,誰就會(huì)成為眾矢之的。袁紹他們懂這個(gè)道理,因此盡管心里癢癢的,也只好忍住。曹操更是心里透亮。孫權(quán)勸他稱帝,他一眼看穿孫權(quán)的鬼心眼,說著娃娃是想把我放在火上烤。袁術(shù)卻不懂。他以為只要他一搶先,便占了上風(fēng),別人就不敢怎么樣了。沒想到皇帝的稱號(hào)不是商標(biāo),搶先注冊(cè)的結(jié)果只能是玩火自焚!睆倪@里就可以看出易中天講歷史的獨(dú)特風(fēng)格,一個(gè)“娃娃”、一個(gè)“商標(biāo)”都不禁讓人捧腹大笑,而且又讓人更容易明白他的意思。

品三國讀后感4

  這個(gè)暑假讀了羅貫中的《三國演義》,被里面的人物深深地感染到了。曹操,雖是梟雄卻有宏偉的目標(biāo);劉備,雖是販商卻有安漢興劉的志向;孫權(quán),雖是官二代卻仍發(fā)展孫吳集團(tuán);司馬一家,雖為家臣卻有成就霸業(yè)的心愿,并為其發(fā)奮努力。

  今天我就要對(duì)劉備這個(gè)人做一番粗略的評(píng)價(jià)。

  劉備出生于旁落的皇族,是個(gè)皇族至親,以賣草鞋為生。在黃巾起義的時(shí)候結(jié)識(shí)關(guān)羽、張飛這兩位虎將,并且桃園三結(jié)義,成為了兄弟。這三人一路起起伏伏:在十八路諸侯討董卓的時(shí)候,關(guān)羽溫酒斬華雄,卻沒有受到袁紹賞識(shí);在長(zhǎng)板橋退軍之際,張飛大喝三聲,嚇退80萬曹軍……對(duì)于他們二人的故事那肯定是家喻戶曉了,而劉備雖不是以武力自居,而是用仁義。他三顧茅廬,請(qǐng)出了臥龍諸葛亮;不顧家事,飛騎去請(qǐng)鳳雛龐統(tǒng);在蜀川之地,不到萬不得已不奪蜀川。這些都是仁義之師的象征。

  然而他卻犯了最低級(jí)的錯(cuò)誤:沒有主觀見解。在隆中對(duì)中,當(dāng)諸葛亮提出攻占蜀川后,兵分三路去取魏國首都(這樣劉備的'大將虎將都分開,兵力也分開,容易讓東吳乘虛而入),這個(gè)方案明顯是存在很大的漏洞的,劉備卻沒有發(fā)現(xiàn),或者說發(fā)現(xiàn)了也沒有指出來,是導(dǎo)致了當(dāng)時(shí)最強(qiáng)戰(zhàn)力蜀國直接衰弱的主要原因。在大將兼兄弟關(guān)羽和張飛死后,劉備更是魯莽而是去了謀略,竟然舉整國之力去硬攻東吳,最后因?yàn)樗敛环吞鞖獾仍蚴龟戇d火燒連營(yíng),進(jìn)而氣死了劉備。強(qiáng)盛的蜀國就此衰落,劉備畢生心血付之東流。如果當(dāng)時(shí)他不是只想著報(bào)仇,而是與東吳進(jìn)一步結(jié)盟,東吳肯定會(huì)因?yàn)檎腥莿涞玫皆復(fù)饨Y(jié)盟,進(jìn)而直搗黃龍,一統(tǒng)天下完成安漢興劉的心愿。

  綜上所述,我認(rèn)為劉備雖是仁義之君,卻在處理某些事情上失去理智,就如復(fù)仇,是一個(gè)充滿仁義道德卻缺少理性思考的一位有得有失的君王。

  俞敏洪說過:一本《三國》治新東方。可以看出,《三國演義》這本書的作用很大,多讀只會(huì)有百利而無一害。

  歷史上對(duì)劉備的見解很多很多,這只是我的判斷與見解。

品三國讀后感5

  這是一個(gè)群雄逐鹿的時(shí)代,這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代。那里以往走過一批個(gè)性張揚(yáng)的英雄豪杰。在沒落的東漢末年,三國九這樣悄然的登上了歷史舞臺(tái)。說它是一段歷史,說它是一段演義,還是一幕精彩的話劇。天下分久必合,合久必分,來也匆匆,去也匆匆。短短的百年,三國為歷史的畫卷增添了絢爛的一筆。

  很小的時(shí)候就喜歡三國,簡(jiǎn)單的把自我幻想成三國的一員,意氣風(fēng)發(fā)的稱雄在千年以前的沙場(chǎng)之上。隨著年齡的增長(zhǎng),也發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的'那些幼稚的想法,或許是從最簡(jiǎn)單的對(duì)三國的喜愛產(chǎn)生的。越是喜愛,就越想去探索它的真實(shí)。《三國演義》畢竟是在幾百年之后的角度上用文學(xué)的方法來描述那段歷史。然而文學(xué)形象畢竟替代不了真實(shí)的那段歷史。之后就開始閱讀《三國志》,想到作者能夠以史學(xué)家的身份將歷史與感情融合在一本史書真的很不簡(jiǎn)單。當(dāng)我仍然在三國的歷史琢磨的時(shí)候,我看到了《易中天品三國》,易教師以近代視角,以故事說歷史,以人物說歷史,以歷史說文化,以文化說人性。讓我明白到底應(yīng)當(dāng)去看待三國,去正確認(rèn)識(shí)三國人物。翻開塵封的歷史書籍,看那些名垂青史的歷史人物。他們的成功與失敗,歸根到底是他們做人上,品性上的成功與失敗。戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的延續(xù),可是經(jīng)過三國里面人物的斗爭(zhēng),我們能夠發(fā)現(xiàn),分析戰(zhàn)爭(zhēng)還是政治上的勝利與失敗,總歸是領(lǐng)導(dǎo)者做人的成敗。勝敗豈無憑?事實(shí)上早在斗爭(zhēng)的一開始就已經(jīng)有做人上的優(yōu)勢(shì)與缺點(diǎn)決定了。這一點(diǎn)已經(jīng)不再僅僅局限在三國里面,滾滾長(zhǎng)江東逝水,歷史給我們的,不僅僅是昔日的盛衰,也不僅僅是鮮活的歷史人物,而是讓我們明白,要以史為鑒,為自我在前進(jìn)的道

  路上鋪就基石。命運(yùn)為你安排了起點(diǎn),行程則就要自我掌舵。

  黯淡了刀光劍影,慣看秋月春風(fēng)。多少英雄豪杰,繁華盛衰,都已經(jīng)隨滾滾江水奔流入海。古今多少事,都已付笑談中。學(xué)習(xí)三國,學(xué)習(xí)歷史,讓它為自我在走向成功的道路上指明方向。鍛煉磨練自我,一步步實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)!

品三國讀后感6

  剛剛翻開《品三國》,就被它開場(chǎng)白——大江東去的第一段話吸引住了:這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,這是一段撲朔迷離的歷史,這是一些引人入勝的故事,這是一個(gè)津津樂道的話題——三國,究竟應(yīng)該是怎樣的面目呢?如此神秘的話語,不禁想讓我揭開三國的面紗。

  易中天用通俗幽默的詞語,認(rèn)真的歷史態(tài)度,公正的對(duì)每個(gè)歷史人物的解析。使我明白了真正歷史上的三國,也使我對(duì)三國中的歷史人物有了新的了解。當(dāng)然三國里面最讓我感興趣的就是這幾位重要的人物,曹操,劉備,諸葛亮,孫權(quán),關(guān)羽,張飛,呂布,趙云,周瑜,魯肅,這幾個(gè)人物當(dāng)中我最欣賞的有曹操,孫權(quán),劉備,諸葛亮,最讓我感興趣的事件是赤壁之戰(zhàn)。

  首先是曹操,在看之前曹操給我的印象就是一個(gè)奸雄的形象,當(dāng)然也是受了小說的原因,看了之后使我對(duì)真正歷史上的曹操有了更加深刻的了解,當(dāng)然曹操最讓我佩服得是他的用人才能,他告訴我們什么是人才如何去發(fā)掘人才,保證人才能夠?yàn)槲宜茫軌蛩佬乃氐臑檎麄(gè)集體著想。曹操的'前期為什么會(huì)那么快的迅速壯大,就是因?yàn)椴懿倌軌虬l(fā)現(xiàn)人才,并尊重人才,能夠讓這些人發(fā)揮他們的才能,給他們施展自己才華的平臺(tái),能夠采納好的建議為自己所用,而且賞罰分明。劉備為了諸葛亮這樣小他十歲的人才,能夠屈身三顧茅廬,可見知人善用是多么的重要,一個(gè)真正的人才可以使集團(tuán)迅速的發(fā)展并壯大起來。

  還有一個(gè)人使我很欣賞的,那就是諸葛亮,諸葛亮是一個(gè)軍事家,政治家,也是一個(gè)杰出的外交家,但我賞諸葛亮的外交才能,策劃才能,就拿赤壁之戰(zhàn)來說,曹操大軍就要滅劉備,劉備無處可去,只能聯(lián)合孫權(quán)共同抗曹,諸葛亮作為劉備最器重的人才,自薦去東吳聯(lián)合孫權(quán)共同抗曹,也使諸葛亮初出茅廬為劉備作的第一件大事,可以說是做的相當(dāng)漂亮,充分的展示了諸葛亮外交才能以及策劃能力,但謀事在人,成事在天,其中魯肅,周瑜,也起了很重要的作用,當(dāng)然也有曹操本身的失誤,但諸葛亮把自己該做的事情,做到了,而且做得很漂亮,干脆利落,這是我十分欣賞的。

  通過讀《品三國》一書,使我明白了什么是“用人之道”,也使我明白了怎么用人。

品三國讀后感7

  這是一個(gè)群雄逐鹿的時(shí)代,這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代。這里曾經(jīng)走過一批個(gè)性張揚(yáng)的英雄豪杰。在沒落的東漢末年,三國九這樣悄然的登上了歷史舞臺(tái)。說它是一段歷史,說它是一段演義,還是一幕精彩的話劇。天下分久必合,合久必分,來也匆匆,去也匆匆。短短的百年,三國為歷史的畫卷增添了絢爛的一筆。

  很小的時(shí)候就喜歡三國,簡(jiǎn)單的把自己幻想成三國的一員,意氣風(fēng)發(fā)的稱雄在千年以前的沙場(chǎng)之上。隨著年齡的增長(zhǎng),也發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的那些幼稚的想法,或許是從最簡(jiǎn)單的對(duì)三國的喜愛產(chǎn)生的。越是喜愛,就越想去探索它的真實(shí)!度龂萘x》畢竟是在幾百年之后的角度上用文學(xué)的`方法來描寫那段歷史。然而文學(xué)形象畢竟替代不了真實(shí)的那段歷史。之后就開始閱讀《三國志》,想到作者能夠以史學(xué)家的身份將歷史與感情融合在一本史書真的很不簡(jiǎn)單。當(dāng)我仍然在三國的歷史琢磨的時(shí)候,我看到了《易中天品三國》,易老師以近代視角,以故事說歷史,以人物說歷史,以歷史說文化,以文化說人性。讓我明白到底應(yīng)該去看待三國,去正確認(rèn)識(shí)三國人物。翻開塵封的歷史書籍,看那些名垂青史的歷史人物。他們的成功與失敗,歸根到底是他們做人上,品性上的成功與失敗。戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的延續(xù),但是通過三國里面人物的斗爭(zhēng),我們可以發(fā)現(xiàn),分析戰(zhàn)爭(zhēng)還是政治上的勝利與失敗,總歸是領(lǐng)導(dǎo)者做人的成敗。勝敗豈無憑?事實(shí)上早在斗爭(zhēng)的一開始就已經(jīng)有做人上的優(yōu)勢(shì)與缺點(diǎn)決定了。這一點(diǎn)已經(jīng)不再僅僅局限在三國里面,滾滾長(zhǎng)江東逝水,歷史給我們的,不僅僅是昔日的盛衰,也不僅僅是鮮活的歷史人物,而是讓我們明白,要以史為鑒,為自己在前進(jìn)的道路上鋪就基石。命運(yùn)為你安排了起點(diǎn),行程則就要自己掌舵。

  黯淡了刀光劍影,慣看秋月春風(fēng)。多少英雄豪杰,繁華盛衰,都已經(jīng)隨滾滾江水奔流入海。古今多少事,都已付笑談中。學(xué)習(xí)三國,學(xué)習(xí)歷史,讓它為自己在走向成功的道路上指明方向。鍛煉磨練自己,一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

品三國讀后感8

  讀完了義中天先生的《品三國》,讓我對(duì)三國故事有了更深刻的了解,從這本書里學(xué)到了很多知識(shí),但也有意見和分歧。

  劉備,姓劉名備,字玄德,具有漢室皇家血統(tǒng),書中這樣評(píng)到:劉備是胸懷大志之人。這本書對(duì)劉備的評(píng)價(jià),讓我更深入的了解到劉備的一生。我很贊同作者對(duì)劉備的評(píng)價(jià),我也認(rèn)為,未成蜀主之前的劉備,渾身上下透露著高貴的皇室氣息,虛心謹(jǐn)慎,重情重義,求賢若渴的劉備,在兩個(gè)兄弟張飛、關(guān)羽和大賢諸葛亮的幫助下,終于打出了自己的江山,做了蜀國皇帝,有因一時(shí)沖動(dòng),想給兩位兄弟報(bào)仇,而落了個(gè)病死白帝城的悲慘結(jié)局。

  諸葛亮字孔明,號(hào)臥龍,正如書中所說,諸葛亮乃一位奇才,神機(jī)妙算,足智多謀,鞠躬盡瘁,胸有成竹贊美他的成語多的`不勝枚舉。周瑜嫉妒諸葛亮的才干,想要陷害他,可諸葛亮巧妙應(yīng)對(duì),使周瑜咬牙切齒,憤然而去。諸葛亮三氣周瑜,使周瑜在城門前吐血?dú)饨^,諸葛亮作為劉備的軍師,也就是丞相,為劉備出謀劃策,初出茅廬時(shí)就新官上任三把火,打得敵人落花流水,狼狽而逃,扭轉(zhuǎn)了張飛、關(guān)羽對(duì)諸葛亮的看法。劉備去世后,諸葛亮在給后主劉禪的奏章《后出師表》中寫到一句:鞠躬盡瘁死而后已,他盡心盡力的輔佐劉禪,可當(dāng)諸葛亮與司馬懿交戰(zhàn)時(shí),不夠外面百鳥稠鳴還是春風(fēng)蕩漾,他只關(guān)心軍事,由于過度的操勞而不幸過世,死時(shí)年僅五十四歲。英明一世的奇才諸葛亮臥龍先生就這樣的走了。

  書中給予曹操的評(píng)價(jià)是個(gè)狡猾奸詐的小人,可我卻不這么認(rèn)為。在我的腦海里,曹操治國有方,教子有方,是個(gè)天生做皇帝的人才。他乃是一代杰出的思想家、政治家、教育家、軍事家。多疑的性格塑造了這個(gè)“保守黨”的魏王。而多疑不是在這亂世中處事的方法嗎?三國人物中,我最欽佩曹操和孔明。

  暢游在書海中,遙想三國人物,李白的《詠赤壁》寫得好,只見滾滾長(zhǎng)江東逝水,來到江邊,那火海滔天的景象仿佛有呈現(xiàn)在眼前。《品三國》這本細(xì)品三國的書,令我受益匪淺。

品三國讀后感9

  空閑之余,久聞易中天之《品三國》一書。閱之,作者用現(xiàn)代的眼光解讀三國的歷史,且讓我對(duì)三國這段歷史更加產(chǎn)生了興趣。

  易老師用通俗幽默的詞語,認(rèn)真的歷史態(tài)度,公正的對(duì)每個(gè)歷史人物的解析。使我明白了真正歷史上的三國,也使我對(duì)三國中的歷史人物有了新的了解,三國里面最讓我感興趣的就是曹操。

  在看之前曹操給我的印象就是一個(gè)冷酷奸詐的歷史形象,當(dāng)然也是受了小說的原因,看了之后使我對(duì)真正歷史上的曹操有了更加深刻的了解,當(dāng)然曹操最讓我佩服得是他的用人才能。

  放眼當(dāng)今社會(huì)的大小企業(yè),在用人方面是一個(gè)很重要的一關(guān),這就是為什么人力資源是那么的重要,如果一個(gè)企業(yè)不會(huì)用人的話,那么這個(gè)企業(yè)將是一個(gè)失敗走向滅亡的企業(yè),同時(shí)也在告訴我們什么是人才?如何去發(fā)掘人才,保證人才能夠?yàn)槲宜,能夠死心塌地的為企業(yè)著想,曹操的前期為什么會(huì)那么快的迅速壯大,就是因?yàn)椴懿倌軌虬l(fā)現(xiàn)人才,并尊重人才,能夠讓這些人發(fā)揮他們的才能,給他們施展自己才華的'平臺(tái),能夠采納好的建議為自己所用,而且賞罰分明,這些成就了曹操身邊不缺少有才干的謀士為他出謀劃策,并死心塌地的跟隨曹操,

  一個(gè)企業(yè)是一樣的,靠什么壯大,靠的是人才,如果一個(gè)企業(yè)不能夠做到人才為我所用,不能夠吸引人才,留不住人才,那么這個(gè)企業(yè)將是一個(gè)失敗的企業(yè)。無論在什么時(shí)代人才是多么的重要,一個(gè)真正的人才可以使企業(yè)迅速的發(fā)展并壯大起來,一個(gè)企業(yè)如果想做到這幾點(diǎn)那么就要在文化上、制度上、管理上表現(xiàn)出整體的形象,首先一點(diǎn)就是要讓員工信服,靠什么讓員工信服,不只是單靠的工資,最重要的是企業(yè)的信譽(yù)和企業(yè)的發(fā)展?jié)摿Γ袥]有自己真正的一套企業(yè)文化,有沒有好的管理制度,要做到人為我所用,就首先要管好人,要讓員工信服,要讓員工真正的看到企業(yè)的發(fā)展?jié)摿,而不是意味的唱高調(diào)子,這樣只能是一時(shí)的效果,但帶來的后果是十分嚴(yán)重的,因?yàn)橹苯佑绊懥似髽I(yè)在員工心目的形象,企業(yè)靠什么傳播,靠什么吸引人才,靠的是實(shí)力以及信譽(yù),如果你在員工的心中把這兩樣都給毀了,還談什么企業(yè)文化,還談什么發(fā)展,一切都是空的。

品三國讀后感10

  經(jīng)過一個(gè)暑假,終于把易中天寫的《品三國》上、下冊(cè)都看完了。以前通過《三國演義》只知道他們是哪國的,參加過什么戰(zhàn)爭(zhēng),但我看完了《品三國》之后,他們的任務(wù)形象和精神深深地刻在我的心中。

  就拿三國中的“智多星”諸葛亮來說吧,他在我們心中就像智商高達(dá)165的愛因斯坦一樣,是智慧的化身。但事實(shí)并非如此。大家都知道諸葛亮用了“空城計(jì)”逃離了一場(chǎng)災(zāi)難,但是易中天老師經(jīng)過多方面的分析,認(rèn)為諸葛亮并沒有用空城計(jì)。因?yàn)榘凑账抉R懿的性格,會(huì)派幾個(gè)士兵闖進(jìn)城池,并把城池上裝扮成老人的諸葛亮射下來。而且諸葛亮也是一個(gè)為人謹(jǐn)慎的人,不會(huì)做出“空城計(jì)”這種冒險(xiǎn)的計(jì)謀。易中天老師的剖析真是加油科學(xué)依據(jù)啊。

  易中天老師的剖析不僅具有科學(xué)依據(jù), 還 非常多面。

  就拿易中天老師筆墨花費(fèi)最多的曹操來說吧,他并非只有雄霸的臉面,他還有英雄面,以及對(duì)家庭的溫柔面。使我對(duì)曹操有了更深刻的印象,這根本不是民間傳說奸詐的曹操,這才是一個(gè)真正的曹操。

  我到現(xiàn)在一直記住易中天老師所說的那句話:“這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,這是一段撲朔迷離的歷史,這是一些引人入勝的.故事,這是一個(gè)津津樂道的話題。正史記錄,野史傳說,戲劇編排,小說演義”。使我對(duì)三國這段歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我以前一直認(rèn)為關(guān)羽是一位勇氣過人的英雄人物。關(guān)羽在孫權(quán)進(jìn)攻合肥的時(shí)候,為了爭(zhēng)得功名,擅自做主,進(jìn)攻吳國的樊城。雖然用水淹了七支軍隊(duì),可是由于輕敵,被呂蒙白衣渡江,巧奪荊州。最后關(guān)羽兵敗麥城,走投無路,關(guān)羽連同他兒子一起被孫權(quán)所殺。易中天老師分析關(guān)羽失敗的原因,一是輕敵,二是驕傲,三是對(duì)手下太嚴(yán),四是疏忽大意。

  三國歷史就像是被布遮住了的鏡子,而易中天老師的《品三國》使我們解開了布,看清了真正的三國人物。里面的眾多歷史故事,使我明白了很多道理,讓我在今后不會(huì)犯文中人物所犯下的錯(cuò), 還 豐富了我們的知識(shí)面。真是一部值得看的好書。

  雖然暑假即將過去,但我看了那么好的一本書,也無悔了!

品三國讀后感11

  當(dāng)我花費(fèi)了一周的時(shí)間,再次讀完易中天的《品三國》時(shí),不得不說,這可比看三國演義有意思得多了。

  此書中,作者不僅把好幾本有關(guān)三國的資料都給結(jié)合在了一起,還增加了自己的想象,讓三國中的人物都活靈活現(xiàn),他們心中的想法也一目了然。同時(shí),這本原汁原味的三國,就讓我感覺到,想要了解歷史,就必須讀史書,而不是演藝。比如周瑜和諸葛亮,周瑜事實(shí)上并不是被氣死的,而是病故的;而孔明先生治理國家很有一套,但是出謀劃策、神機(jī)妙算就值得商榷了。

  但在這本書中,最吸引人的.,還是對(duì)人物人性的描寫,還有他們的一生。

  如曹操,他出生于一個(gè)宦官家庭,卻從小有著很大的抱負(fù)。當(dāng)他在天下大亂之時(shí),有兩條路可以讓他選擇:亂世之梟雄,治世之能臣。大概很多人都以為他天生是一個(gè)亂世梟雄吧,但你們錯(cuò)了,當(dāng)初,曹操想當(dāng)?shù)氖且粋(gè)治世之能臣。在他還是一個(gè)小小的縣令時(shí),就想要治理好自己所管轄的地方,甚至不惜得罪權(quán)貴,“殺雞儆猴”。當(dāng)關(guān)東聯(lián)軍時(shí),他敢當(dāng)馬前卒去討伐董卓,我們必須承認(rèn),當(dāng)初曹操的確是一個(gè)心系漢室的人,只不過后來他發(fā)現(xiàn)漢朝再也扶不起時(shí),他才離自己當(dāng)初的抱負(fù)越來越遠(yuǎn)的。

  還有一件事,就是曹操殺孔融,想必引起許多人的憤怒。但是,這也不能怪曹操,誰叫孔融是士族,而且只會(huì)說不會(huì)做呢?最讓曹操憤怒的,還是孔融干擾了他的政治路線,還說他的壞話,就像你急著上廁所,有人卻拉著不讓你去,是可忍孰不可忍?當(dāng)然只能把他干掉。

  這本書中,還有許多的人物描寫,甚至他們的一舉一動(dòng),都與他們心中所想相照應(yīng)。當(dāng)然,他們最后的結(jié)果,也自然是與他們的人生相照應(yīng)。當(dāng)我讀完這本書后,不禁為不同的人生深深地感嘆。

  把書的內(nèi)容總結(jié)起來,那就是“長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪死在沙灘上。”但這可不是我的希望,我所希望的是,前浪不斷地變成新浪。但歷史的長(zhǎng)河果真如此嗎?

品三國讀后感12

  看著他夸夸其談、談笑風(fēng)生,將三國亂世品得有聲有色。在他的評(píng)點(diǎn)下,周公瑾成了我的偶像,關(guān)二爺成了我男神。

  我印象最深的就是關(guān)羽,易中天說關(guān)羽是個(gè)重情義的人,從三國的點(diǎn)滴中也能看出。一是因?yàn)楫?dāng)關(guān)羽被俘曹營(yíng)時(shí),曹操給了關(guān)羽很多美女和財(cái)寶但是關(guān)羽始終沒有下跪,但當(dāng)曹操給了關(guān)羽一匹馬——赤兔時(shí),關(guān)羽跪下并道謝,曹操就很郁悶地問關(guān)羽:“你為何下跪?”關(guān)羽的理由讓我捧腹大笑:“因?yàn)橛辛顺嗤民R我就能回到我哥哥(劉備)的身邊了!彼S后重重報(bào)答了曹操又回到了劉備的身邊。難道這不是重情義的表現(xiàn)嗎?

  還說,關(guān)羽為何被剃頭匠稱為祖師爺?因?yàn)槎加幸话训栋。〉P(guān)羽的刀是砍頭的!說到這里,易中天教授自己也忍不住笑了,鬼知道為什么民間那么多古怪的傳說。

  關(guān)羽也被人捧為財(cái)神,易中天先生說,有一天關(guān)羽還能稱為愛神!因?yàn)橛幸淮侮P(guān)羽對(duì)曹操說:“我要是幫你打敗了呂布,你要把那個(gè)女的嫁給我!贝蛘糖耙惶焱砩希P(guān)羽還特地跑來跟曹操強(qiáng)調(diào)此事。

  雖然后來曹操搶了關(guān)羽的女人,但是他也被別人搶了東西——被諸葛亮搶了空城計(jì)的“發(fā)明權(quán)”。易中天先生結(jié)合了歷史各種原因:

  1、諸葛在城樓上彈琴你聽得一清二楚,找個(gè)人將他射下來可好?

  2、你不打他,;圍他那么個(gè)三四天,看他想干什么不也可以嗎?

  從各種原因分析,諸葛的空城計(jì)是假的。

  而曹操的空城計(jì)是真的.,那是因?yàn)橛幸惶焖约撼鲩T收麥子,呂布突然將軍隊(duì)開到他的城下,曹操一急,讓他的家屬在城樓上站崗,呂布一看這鶯歌燕舞、嬌聲嗲氣,再看見旁邊有一個(gè)幽深的小樹林,想曹操這老賊肯定把軍隊(duì)藏在小樹林里了,于是撤回了自己的軍隊(duì)。而第二天來,曹操還真的把伏兵埋在了樹林里!易中天先生講得惟妙惟肖,逗得我眼淚都笑出來了。

  易中天嘴里的帥哥周公瑾,一米八四的諸葛亮,少年英雄孫策,我都難以忘懷。

品三國讀后感13

  《易中天品三國》其實(shí)全書在建樹上,沒有太大的新奇之處。大體是再一次把我所喜愛的三國歷史再講一遍。沒有任何學(xué)術(shù)性的突破。但全書在用語上的現(xiàn)代化,確實(shí)讓人眼前一亮,與當(dāng)年的戲說系列相似。不過易先生在很多地方的見解還是與我有很大出入。

  首先是對(duì)關(guān)羽的認(rèn)識(shí),易先生曾反復(fù)在書中提到他能夠獨(dú)擋一面,是一個(gè)人才。但我個(gè)人認(rèn)為,他僅僅是一個(gè)除了忠心可佳,其他什么本事都沒有的幸運(yùn)兒。如果不是遇到像劉備這樣的主,估計(jì)什么官職都輪不到他。曹操對(duì)他的信任估計(jì)主要還是對(duì)劉備眼光的信任。首先,關(guān)羽所有的成就都與幸運(yùn)掛鉤,他斬顏良時(shí)就是靠運(yùn)氣,在亂軍中偷襲別人,而且是在己方軍隊(duì)大占優(yōu)勢(shì)的情況下,那就可以看出此人水平如何。后來殲滅于禁,那就更是天在幫他了,他什么都沒做,對(duì)方大軍就被洪水淹沒了。他就這樣取得勝利。

  這樣的人當(dāng)運(yùn)氣不在和他一起時(shí),他只能面對(duì)失敗。呂蒙將他擊敗,并不是因?yàn)閰蚊啥嗝从心芰,而是因(yàn)殛P(guān)羽這次沒有了一貫屬于他的運(yùn)氣。誰都知道,關(guān)羽在荊州修有大量的城墻,用來對(duì)抗吳國。不過這人只懂得運(yùn)用硬件設(shè)施,卻不知道軟件的重要性。留下一群沒用的人,最終導(dǎo)致荊州的淪陷。

  其實(shí)如果他有本事,也不會(huì)落得走麥城的下場(chǎng)。但面對(duì)徐晃,他又一次表現(xiàn)出他的無能。竟然被對(duì)方以少勝多,真是不應(yīng)該。就這樣一個(gè)家伙還獨(dú)當(dāng)一面,簡(jiǎn)直莫名其妙。

  上面的論據(jù),易先生也都曾提到,但他好象跳不出對(duì)關(guān)羽是戰(zhàn)神的傳統(tǒng)觀念,在結(jié)論時(shí)又過大的表現(xiàn)了能力,這使得前后并不是太確切。

  但易先生對(duì)曹操的評(píng)價(jià)和我就有太多的相似之處。首先他在書中提到曹操的`多面性,這與我第一次讀三國志的印象完全相同。特別是提到曹操的英雄面,以及對(duì)家庭的溫柔面,是我對(duì)曹操最深刻的印象。特別是他對(duì)丁夫人的態(tài)度,估計(jì)是我見過古人中,對(duì)夫人最好的一個(gè)。這很難讓我們把他和對(duì)任何人都提防三分的奸詐曹操聯(lián)系在一起,但這才是一個(gè)真正的曹操。

  對(duì)于這本書,我覺得還是值得一看的。他的論據(jù)充分,語言幽默,觀點(diǎn)自由。對(duì)我們了解這段歷史有很大幫助。不過相比之下,我更喜歡看他的現(xiàn)場(chǎng)演說,因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的很多動(dòng)作是書中所無法描寫的。

品三國讀后感14

  《三國志》和《品三國》講述了真正的三國歷史。三國既是一個(gè)動(dòng)亂的年代,也是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代。在這短短幾十年中,曾經(jīng)有過多少英雄戰(zhàn)死沙場(chǎng),又有過多少人雄霸一方,他們都有自己的領(lǐng)土,自己的事業(yè),自己的文臣武將,為什么最終是司馬家族一統(tǒng)九州,建立了中國歷史上的`又一個(gè)朝代——晉,那是因?yàn)槟芘c之爭(zhēng)鋒的英雄豪杰都已去世,不然就是還沒出世。

  有一些人不會(huì)過早死去,那他們又為何過早死去呢,比如兩個(gè)漂亮的草包:袁紹、劉表,雖然他們手下人才濟(jì)濟(jì),但是他們卻不懂得利用這些人才,導(dǎo)致沒有把他的文臣武將的長(zhǎng)處發(fā)揮出來,反而把短處盡情釋放;董卓因?yàn)闅埍┒鴮?dǎo)致群起而攻之,結(jié)果自己也沒好下場(chǎng),被自己的義子萬人敵呂布?xì)⑺溃徊懿賱t是治世之能臣,亂世之奸雄,如果曹操在治世就是能臣,在亂世就只好當(dāng)奸雄了,其實(shí)曹操最初也想當(dāng)能臣,但是報(bào)國無門,只好當(dāng)奸雄了,雖然自己在世時(shí)能駕馭自己手下,卻未能讓兒孫守住江山,結(jié)果自己多年嘔心瀝血打下來的江山就落入司馬家族手中;劉備在百姓眼里是仁義的化身,其實(shí)表面上是仁義之君,其實(shí)很會(huì)用計(jì)收買人心,真的很奸詐和狡猾,讓人防不勝防,他不僅奸詐還十分狠心,把自己的義子劉封毫不留情地殺死,俗話說人無完人,一代梟雄劉備也有缺點(diǎn),就是太感情用事,結(jié)果彝陵之戰(zhàn)大敗,自己的精兵強(qiáng)將大部分都搭了進(jìn)去,自己也病逝于白帝城,一代梟雄的下場(chǎng)竟是這樣,真是可悲……

  魏、蜀、吳三國鼎立是天命,吳國時(shí)間最長(zhǎng),蜀國則最短,那是因?yàn)樗チ酥T葛亮就像房子失去了房梁一樣,從此一蹶不振。而吳國之所以壽命長(zhǎng)是因?yàn)榈诙鲗O策選好了接班人——孫權(quán),而且為孫權(quán)留下了一片現(xiàn)成的基業(yè),和一批忠心耿耿的能臣武將,所以吳國壽命長(zhǎng)要?dú)w功于孫策。魏國則是有一個(gè)政治家君主——曹操,所以司馬家族才不敢那么猖狂,曹操一死,曹丕還勉強(qiáng)挺了過去,俗話說富不過三代,到了第三代曹睿時(shí),已是烏煙瘴氣,司馬昭獨(dú)攬大權(quán),這時(shí)的魏國已是名存實(shí)亡,搖搖欲墜。最終三家全部滅亡,中國又進(jìn)入另一個(gè)朝代的統(tǒng)治:晉朝。

  《三國志》和《易中天品三國》這兩本書讓我了解了真正的三國歷史!

品三國讀后感15

  前兩天看報(bào)紙,稱易中天先生的《品三國》火得不得了,大有超過先前的韓寒、劉心武輩的作品熱度。韓寒不去說他,因?yàn)槠渌^的作品,屬于“超女”一類文化;而劉心武的“紅學(xué)”研究,大抵是玄學(xué)一派的變種,比周汝昌先生近年的“紅學(xué)”研究走得更遠(yuǎn),因?yàn)樗把芯俊背鰜淼臇|西,都是曹雪芹先生在《紅樓夢(mèng)》中沒有寫過的,他已“超越”了《紅樓夢(mèng)》,所以炒作得十分熱火。而相映成趣的倒是《紅樓夢(mèng)》原著反不及劉心武的“品紅學(xué)”叫得熱火了,這就叫人看不懂。

  現(xiàn)在,易中天的《品三國》,由于先是電視臺(tái)講解,接著又是出版社炒作,其書、其人已經(jīng)被炒作得十分熱火了,又正逢伏天,所以讓人覺得易中天這三個(gè)字分外火熱,像伏天的太陽,讓人吃不消了。據(jù)《新聞晨報(bào)》報(bào)道:易氏的'《品三國》已“未賣先火”,45萬冊(cè)被征訂一空,易中天肯定將凈賺140多萬元。而出版社還稱:易氏這一品牌,將“幾乎是老少通吃”。

  但我以為,易氏暢銷是可能的,但“老少通吃”卻未必,例如我就未被他“吃”掉。易氏的“品”三國,由于他以通俗的說書方法講故事,所以聽眾很多,也做到了津津有味,這是他的成功之處、精明之處,他能賺這么多“銀子”,說明知識(shí)值錢了。但是,我看過易氏在報(bào)上刊登的“品三國”一書摘編,覺得他所講的東西還是有值得商榷的地方,最主要的一點(diǎn),是他把羅貫中的小說《三國演義》和陳壽的史書《三國志》放在一起“品”了,這就把《三國演義》中的藝術(shù)描寫與《三國志》中的歷史真實(shí)一鍋煮了,而歷史與藝術(shù)是兩個(gè)不同的概念。

  如果我們從歷史的角度去讀《三國演義》,處處從史實(shí)的角度去考據(jù)它,則《三國演義》魅力何在?再說,羅貫中寫《三國演義》,本身并非為了演繹史實(shí),三國史、三國中的諸多歷史人物,只不過作為他抒發(fā)理想的一個(gè)載體而已,他因?yàn)樵谠┟鞒跤⑿鄄⑵鹉甏茨塬@重用,才決心寫《三國演義》來表現(xiàn)自己能“安天下”的才智。

  這樣的品三國可以休矣!