一封信的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的一封信的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
可悲的朋友：
盡管你盜用了我的號，這在一般人看來是無法忍受的事情，而我小穎子是一個心理素質(zhì)極好的人，我絕對不會為這個無聊的事情而發(fā)火而苦惱，對我小穎子來說都能泰然接受，只是覺得在我看來十分美好的世界，十分美好的小荷，給我?guī)頍o窮快樂的小荷，如此純潔的小荷，竟然會有你那樣品行惡劣的人而悲哀。 而悲哀。 可以毫不夸張地對你說，我是一泓沒被污染的溪流，我作為小荷的一名高級委員，我認(rèn)認(rèn)真真地使用小荷給我的權(quán)利，認(rèn)認(rèn)真真地寫我的作文，盡管我的作文不是很好，盡管我沒有什么遠(yuǎn)大的理想，但寫作文上小荷已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)生活的一部分，我對小荷情有獨(dú)鐘，我?guī)缀跻惶煲搽x不開小荷。我崇拜ROOT，他在沒有任何好處的情況下創(chuàng)辦，為弘揚(yáng)祖國文化而做出如此大的貢獻(xiàn)，僅僅這些就讓我佩服的五體投地。在這里我表示萬分的感謝！
在這里我向ROOT恭恭敬敬地鞠躬；向茅老師，一位品德高尚，一位責(zé)任性很強(qiáng)，一位能為學(xué)生嘔心瀝血的老師，一位能為我這樣的小荷委員與他非親非故遠(yuǎn)隔千里的小荷委員而操心的可敬的老師恭恭敬敬地鞠躬；向清風(fēng)格老師，一位給我?guī)砜鞓罚晃挥哪L(fēng)趣的老師，一位游俠般的老師，一位能跟孩子融為一體的老師，一位才華橫溢的老師鞠躬。向我的小荷朋友，所有給我?guī)椭�，給我批評的小荷朋友致敬！ 可悲的偷號者，你要我這個號有什么用？你難道會變成我？小荷上的“小穎子”已經(jīng)活在朋友的心中。你什么企圖，這有意義嗎？你想看我生氣的樣子嗎？告訴你我不會生氣，我不會為一個不值得我傷身體的人生氣，我心平氣和得很�；蛟S是我檢舉了你抄襲的事，你就千方百計(jì)的算計(jì)我，你想想我做得對嗎？如果大家都來小荷為的是抄襲，為的是那虛無縹緲，海市蜃樓般的分?jǐn)?shù)，那還有什么意義，還不如去打游戲！ 你這樣折騰我很快樂嗎？那你心里真的.快樂嗎？你不覺得無聊嗎？我又不知道你是誰？你高興又有什么用？我想你一定是個靈魂很空虛的人，因此就找些無聊的事來尋求所謂的快樂！或許我猜得不對！難道我真的讓你這樣恨我嗎？我不知道你是誰？你再恨我又有什么意義呢？我是絕對不會為一個不認(rèn)識的人生氣的！你不會逍遙多久的，ROOT一到你就沒戲了！我沒什么損失，大不了從頭開始！如果你還是個人的話，請你把號還給我！
ROOT如果你看到這封信的話，請幫我，或者把“小穎子”給封了！ 祝可悲的朋友靈魂能充實(shí)起來！ 真正的小穎子
一封信的作文 篇2
親愛的爸爸：
您好！
如果有人問我你的爸爸是一個怎樣的人時，我會毫不猶地告訴他，您是一位好父親。這個詞語是神圣的，并不是所有的人都可以被尊稱為父親。只有那些為自己的子女真心付出過的人才可以稱為父親，更何況我有一個好父親，這足以表達(dá)父親對我的疼愛與我對父親的敬重。
我人生中的第一個向?qū)�，我人生中的領(lǐng)航者就是您。不管是生活中的一切，您都為我維護(hù)著，用一個父親的全部來教導(dǎo)我。當(dāng)我一不小心摔碎一個勺子，來到您的面前向您認(rèn)錯時，您的第一句話卻是問我有沒有劃傷。這不是溺愛，而是您要保護(hù)我，當(dāng)時您沒有批評而是叫我做什么事都要小心，并且還夸我是個誠實(shí)的孩子。
就這樣您讓我能去做自己想做的事情，您為我留下了一片自由的天空，雖然這片天空并不大，但我覺得這里擠滿了您對我的愛，讓我不為學(xué)習(xí)而緊張過度，還不給我施加學(xué)習(xí)上的'壓力。父親的一舉一動都在影響著我，是您對我的愛讓我懂得去關(guān)心別人，也是您對我的寬容讓我懂得去包容別人的不足。
一縷陽光滋潤我的心田，一片陽光照耀我的一生，陽光下一雙大手牽著一雙小手，那是您和我。
我的父親，將來的我會讓您更加驕傲，自豪！
祝身體健康，萬事如意
您的女兒：恩超
4。20
一封信的作文 篇3
親愛的天驕姐姐：
您好！
寒假中，我收看了您主持的《全民開考》這一節(jié)目，受益良多。今天我寫信給你，是想就一個問題發(fā)表一下我的看法。
前不久，中央出臺了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)國民旅游休閑綱要（20xx-2020年）的通知》，其中“在放假時間總量不變的情況下，地方政府可探索中小學(xué)放春假或秋假”這條規(guī)定激起各方強(qiáng)烈反響。有的人表示支持，也有很多人表示反對。在2月19日的'節(jié)目中，你與幾位嘉賓也一起探討了這一問題。其中大部分的觀眾都選擇了A，認(rèn)為放春假和秋假有利于中小學(xué)生勞逸結(jié)合。我也支持放春假和秋假，我想說說我的理由。
理由一，有利于中小學(xué)生勞逸結(jié)合�，F(xiàn)在的中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)非常繁重，平時每天都要早起，很難保證每天10個小時的睡眠時間。只有在寒暑假的時候我們才能有充足的睡眠。春假秋假也可以讓我們在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中暫時脫出來，好好地休息一下。
理由二，春天和秋天都是美麗的季節(jié)，春天草長鶯飛，百花盛開，秋天金風(fēng)送爽，瓜果飄香�？墒沁@兩個美麗的季節(jié)我們卻幾乎都沒有時間出去游玩，接觸大自然。常言說，“讀萬卷書，行萬里路”，有了春假和秋假，我們就可以避開寒暑假客流的高峰，來到大自然中，去探索大自然這綠色的課本。
理由三，錯開旅游的高峰。雖然現(xiàn)在我們有寒暑假，有五一，有十一黃金周等公眾假期�？墒�，這些假期也是旅游的高峰期，各個旅游景點(diǎn)往往是人山人海，高速公路成了停車場，旅游景點(diǎn)人滿為患，旅游成了人擠人，也就失去了旅游休閑的真正意義。如果放春假和秋假，那么這樣的旅游高峰肯定會分散許多，這樣也就不會再遇到這樣堵車堵人的情況了。
親愛的天驕姐姐，作為中小學(xué)生，我多么希望我們江蘇地區(qū)趕緊實(shí)行放春假和秋假制度呀。您在節(jié)目中為我們再呼吁一下，給我們中小學(xué)生放春假和秋假吧，讓我們多一點(diǎn)社會實(shí)踐的時間和機(jī)會，讓我們多一點(diǎn)行萬里路的時間。最后，�！度耖_考》節(jié)目越辦越紅火！
您的忠實(shí)觀眾：朱心悅
一封信的作文 篇4
王蒙：
你好，遠(yuǎn)方的朋友。我叫張欣，是六年一班的學(xué)生。今年十一歲。我是一個活潑開朗的女孩，在班里我努力學(xué)習(xí)，從不做傷害同學(xué)的事。雖然我們素不相識，但是，只要我們的心是一樣的，“手拉手”活動會讓我們成為最要好的朋友。
遠(yuǎn)方的朋友，我相信你也是一個讓老師喜歡、學(xué)習(xí)又好的學(xué)生吧！朋友，你在那過得好嗎？如果有什么困難，就告訴我，讓我們一起面對困難，克服困難。如果你有時間的話，就去我家鄉(xiāng)去玩。那里天空湛藍(lán)，白云柔美，空氣清新，湖水碧綠，是一個美麗的地方。
你來我家，我一定帶你去怕我老家的山。去河邊抓魚，去草地上摘花。去看看一望無際的田野和我一塊去放風(fēng)箏，在草地上奔跑、玩耍。讓你一看，你就知道家鄉(xiāng)的美，使你都有點(diǎn)留連忘返了！
遠(yuǎn)方的`朋友，信就寫到這兒了，你一定要和我成為最好的朋友。我還真有點(diǎn)舍不得。朋友，真想看看你長得什么樣，能不能寄一張你的照片給我？朋友，讓我們的友誼如一道彩虹般美麗！遠(yuǎn)方的朋友。
祝：
在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步！
張欣
20xx年5月5日
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