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【精華】美麗的校園四年級作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的美麗的校園四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園四年級作文 篇1
春天來了,眼前的校園煥然一新。
粉紅色的桃花以開滿了枝頭,草地上長出了新的嫩芽,柳樹吐出嫩綠的枝條,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌。蜜蜂也不失時地來回轉(zhuǎn)悠,似乎在稱贊花那纖細(xì)的.腰肢。蝴蝶也迎著春風(fēng)翩然起舞。使校園的春色變得更加完美。
最快樂的是我們這些小學(xué)生,這兒一堆,那兒一堆,嬉笑、跑跳、追逐……笑聲與大自然最美的季節(jié)緊緊地融合在一起。
綠茵茵的芳草地上,小朋友們的身影不停地從眼前閃過。太陽用那無數(shù)雙大手輕輕地?fù)崦覀,撫摸著大地。輕輕地、暖暖地真舒服。
校園的春色真美啊!
美麗的校園四年級作文 篇2
每個小朋友都有自己的校園,我認(rèn)為我的校園最美麗。
春天,樹木發(fā)芽,小草從土里冒出來,嫩嫩的,小花也開了,有紅的、黃的、粉的、紫的……把校園點綴成了美麗的小花園。
夏天,花兒顯得更加艷麗。太陽火辣辣地照射著大地,校園里的樹木高而壯,葉子由嫩綠變成了深綠。課間里,小朋友都躲在樹蔭下玩耍。
秋天,樹葉開始枯黃,在秋風(fēng)中像一只只飛舞的'蝴蝶從樹上飄下來。深秋的早晨,校園里的落葉還沒來得及打掃,地上像是鋪了一層金黃色的地毯,踩上去腳下發(fā)出“吱吱”的聲音,好玩極了。
冬天,晶瑩剔透的雪花從天空中飄落下來,多么像送信的使者呀!那潔白的雪花給校園披上了美麗的外衣,讓光溜溜的水泥路蓋上了厚厚的棉被,把粗糙的大樹變成了玉樹。
啊,美麗的校園風(fēng)景,你真讓我贊嘆不已!我愛我的校園!
美麗的校園四年級作文 篇3
我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村,九個鎦金大字——瑞安市第二實驗小學(xué),高高的掛在墻壁上。
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是一個小型的花壇,不管是溫暖的春天、炎熱的夏天、落葉飄灑的秋天、還是寒冷的冬天,這里的花都盛開著。
花壇的左邊,是我們寬闊的操場,操場上鋪著紅地毯般的塑膠跑道,跑道中間有一片草地。上課了,操場上一片靜寂;下課了,操場上十分熱鬧。高的、矮的、胖的、瘦的,到處都是同學(xué)們的'身影,到處都是同學(xué)們的歡聲笑語。有的同學(xué)在草地上踢足球,有的在跳長繩,還有的在比賽跑步呢!
走出操場,經(jīng)過小花壇,再往前走幾步,就是同學(xué)們最喜歡去的地方——天井花壇;▔恼虚g有兩個小水池,池水清澈見底,里面還有許多的小魚,小魚的顏色五彩繽紛,有蘋果紅、有梨黃……
我喜歡我們的學(xué)校!
美麗的校園四年級作文 篇4
我的學(xué)校在京郊著名的西瓜之鄉(xiāng)——龐各莊,是一個環(huán)境優(yōu)美的地方。
我在每個學(xué)習(xí)日,都會背著書包高高興興地走進(jìn)校園。還沒進(jìn)入校門,先看到了幾排又大又新的瓦房,那就是我們的教室,我們的新天地!還記得同學(xué)們搬進(jìn)新教室那天,互相攀著臂膀,跳著、笑著……每個人的臉上都洋溢著幸福的笑!
這就是我們的教室:寬敞明亮,墻壁潔白無瑕,而且安裝了十一盞熒光燈管。無論天再怎么黑,不用擔(dān)心看不清黑板上的字,我們可以把自己求知的眼睛睜得更大,讓自己飛得更高。
學(xué)校的操場是同學(xué)們做喜愛的地方。聽大哥哥大姐姐說,原來的操場是沙土地的,同學(xué)們都不敢在那里亂跑,惹怒了沙塵可不得了!刮風(fēng)的日子,那就更慘了,臉上、衣服上全都是沙子,弄不好,嘴里也會“咯吱咯吱”的響呢!我們是幸福的,現(xiàn)在的操場上鋪了結(jié)實的塑膠,進(jìn)行了裝修,不管我們怎么踩,怎樣踏,都不會再塵土飛揚(yáng)了。對于我這樣好玩的孩子來說,簡直是太好了。下課鈴一響,我就會拉著同學(xué)們一起到操場上做游戲,這樣的操場會帶給我很大的樂趣……
我的'學(xué)校整潔,教室明亮。春天,我能見到學(xué)校操場上的小草揚(yáng)起嫩綠色的小腦袋,向我點頭;夏天,我會見到學(xué)校甬路兩旁的鮮花,向我揮手微笑;秋天,我們在碧綠的柳樹下玩耍,聽小鳥快樂的歌唱;冬天,我可以和小伙伴們在操場上玩雪……
我好喜歡我們美麗的學(xué)校!我真自豪,能在這所學(xué)校里成長!現(xiàn)在,我以學(xué)校為榮,將來,我一定讓學(xué)校更加美好!
美麗的校園四年級作文 篇5
我愛行知小學(xué)。我們的校園雖然比較小,但它非常的精致,被稱為小巷里的明珠。
當(dāng)你一走進(jìn)校門,就可以看見小操常操場的左邊,是陶行知爺爺?shù)乃芟瘢覀儗W(xué)校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn):千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。每天,陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學(xué)和放學(xué)。
小操場的右邊是我們的大操常周圍到處是植物,有廣玉蘭、紫藤花等,特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長著茂密的綠葉,嫩綠嫩綠的,一陣微風(fēng)吹來,香樟樹的.葉子紛紛飄落,像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個小小的“植物園”。
穿過小操場,一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來,竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大,但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗!
欣賞完竹林,繼續(xù)往前走,就來到了我們的教學(xué)樓。展現(xiàn)在你眼前的是青綠色的柱子,粉白色的墻壁,上面是一種淡淡的美。在教學(xué)樓正對面的墻壁上,懸掛著幾只大花盆,里面種著翠綠的迎春花,嫩黃色的花朵點綴其中,雖然還只有一點點大。但已經(jīng)散發(fā)出了淡淡的清香,有幾朵正在含苞待放,好象只要一會兒功夫,就會全部綻放開來。在教學(xué)樓前,高大的桂花樹豎立著,像站崗的哨兵一樣整齊地排列著,像門口的保安一樣注視著每一個人。每當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹來,桂樹抖著身子,把小小的桂花成片抖下來,人在底下,會弄得滿身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同學(xué)在秋天撿桂花,看來桂樹還可以為我們增添樂趣呢!
你看,我們的校園像一個仙境,美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。
美麗的校園四年級作文 篇6
在美麗的西子湖畔有一所學(xué)校,她的名字叫做“勝利實驗學(xué)校”,學(xué)校里的同學(xué)們我們都被稱為是一群展翅翱翔的“小海燕”們。校園的風(fēng)景格外美麗,我們這些“小海燕”們也個個積極向上,努力勤奮!而且心靈特美!四年的學(xué)習(xí)生活中,我印象最深刻的就是同學(xué)們臉上的微笑,每每想起同學(xué)們那一個個微笑的臉龐,讓我心中泛起一陣激動!
四年級上半學(xué)期快期末的時候,音樂課也迎來了期末考。不要認(rèn)為音樂不是主課就可以不重視的,我們的音樂徐老師可是一位嚴(yán)厲又慈愛的優(yōu)秀教師,她告訴我們音樂分三大類考試,其中指定歌曲唱要進(jìn)行打分的,除了你的聲音標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美外,自己還要對歌曲進(jìn)行動作編排!這下可難倒我們了。我在家對著手機(jī)練唱了好幾遍,還在網(wǎng)上學(xué)了一些動作,反復(fù)的練唱和動作,直到自己滿意為止。
音樂課考試終于來臨了,,而且正好是我第一個考試!我還是比較緊張,不知道會不會通過考試!盡管我平時在家練的,但走上教室中心舞臺唱,我的心還是會“怦怦”直跳的。走在去音樂教室樓的路上,我們幾個好朋友在一起聊天,大家都互相鼓勵著!都說“一定沒問題的!边@時同桌跟我說:“嘉嘉,別緊張!你一定會唱得很好的。加油哦!”“謝謝!你也加油!”我想我們大家都不能辜負(fù)同學(xué)們的希望吧!一起加油!同學(xué)們都會心的笑了。
鈴聲打響了,我第一個走上了教室的中心!腳步是從容的,心呢都快要從嗓子眼里蹦出來了,這時我看到了同學(xué)們微笑著看著我,眼神中充滿了期待,有的同學(xué)還給我做了“加油”的手勢!微笑的力量,微笑的.魔力就是這么著迷!我漸漸地平靜下來,深呼吸了一下,清了清喉嚨,開始唱起了《小螺號》。這優(yōu)美的歌聲,加上我自編的動作,深深地打動了同學(xué)們和徐老師的心,我轉(zhuǎn)頭看徐老師的那一刻,徐老師給了我一個個甜甜的微笑,還有一個班里最高分:優(yōu)+五星,我掩飾不住內(nèi)心的歡叫和跳躍!同學(xué)們給我了雷鳴般的掌聲!此時我激動地差點眼淚都快掉下來了。
這件事情已經(jīng)過去半年了,同學(xué)們的微笑一直在我心中徘徊。每當(dāng)我想起同學(xué)們和老師的微笑,我情不自禁地也露出了微笑!我好愛我的學(xué)校,還有親愛的老師和同學(xué)們!我感到無比的幸福!
美麗的校園四年級作文 篇7
一陣陣悠揚(yáng)的陶笛聲從我的耳邊響起,校園里那歡樂的笑聲和美好的時光,讓我難以忘懷。
從里島口的楊梅路徑直向前走100米左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一座美麗的校園,她在群山的環(huán)抱中,顯得特別醒目,那就是我們的學(xué)!捞┑诙䦟嶒炐W(xué)。穿過大理石砌成的校門,映入眼簾的是一座圓形的大花壇。花壇的正中心有一塊上小下大的“巨石”,石頭上刻著綠色的兩個字:“奮進(jìn)”。花壇四周種著鐵樹、黃金榕、紅花檵木等樹,郁郁蔥蔥。一陣微風(fēng)吹過,四周的花草們似乎都學(xué)著我的樣子,向“巨石”敬禮、問好。這巨石,這花草,多像校園里的同學(xué)們!他們沐浴陽光,努力學(xué)習(xí),健康成長。我想:這些或許都是學(xué)校的老師對我們的殷切希望!
花壇后面是高大的壽良教學(xué)樓。墻壁上紅白相間的`瓷磚上掛著許多牌子,一塊長方形的LED顯示屏,隨時向我們公布新的消息。墻上的校訓(xùn)和校風(fēng),時時刻刻在鼓勵、警醒著我們。在花壇的左邊有一座辦公樓,站在辦公樓向遠(yuǎn)處眺望,一條清澈的清涼溪呈現(xiàn)在我的視野中。小溪歡快地流淌著,嘩嘩作響,好像在和岸上的花花草草講著小秘密!
沿著花壇右邊的“地磚”小路進(jìn)去,就來到了我們的中操場。一旁的學(xué)習(xí)風(fēng)采宣傳欄中的“五星少年”“園丁風(fēng)采”“小小演奏家”……常常讓老師和同學(xué)們停下腳步,駐足欣賞。中操場也是我們周一升旗的地方;壹t色的大理石升旗臺在操場的一側(cè),鮮艷的國旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。每次見到這鮮艷的五星紅旗,我們就會想起每周一早上隆重的升旗儀式,大家面對著國旗,莊嚴(yán)地敬禮、唱國歌時,心里是多么的自豪。
操場的正前方,就是我們的教學(xué)樓。和教學(xué)樓連在一起的還有五彩繽紛的幼兒園教室。順著樓梯往上走,墻上掛著的許多圖片吸引著我們。定睛一看,原來介紹的是我們學(xué)校的特色和一些大師風(fēng)采,還有同學(xué)們中的陶笛、葫蘆絲演奏高手。我班上的楊素馨還榜上有名呢!我們的教室在第四層樓,每天早上和下午,紅色的木頭門都會向我們敞開雙臂,迎接我們的到來。我們的教室明亮寬敞,面向著講臺桌和黑板,擺著一排排金色的桌子,整整齊齊的。教室正前方掛著一面五星紅旗,四周墻壁都有名人名言。在教室的后面是我們親手制作的黑板報。每天從這都能傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲、快樂的笑聲、熱鬧的嬉戲聲……
課間,我常常站在窗戶旁邊,隔窗望去,遠(yuǎn)處,一座座山在云霧中若隱若現(xiàn)。近處清澈的清涼溪明如鏡子,欄桿圍成的操場正在修建……多美的畫面!我趴在窗戶向外望去,心中憧憬著校園美好的未來。我仿佛看到了不久的將來,同學(xué)們在修好了的塑膠跑道上快樂地奔跑的那一幕……那一刻快要來到了!想到這,我心里甜滋滋的。
點評:跟隨小作者的腳步,我們來到美麗的校園,那一草一木無不流露出小作者對校園的喜愛之情。