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《海倫凱勒》讀后感

時間:2023-04-28 11:01:48 讀后感作文 我要投稿

《海倫凱勒》讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《海倫凱勒》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《海倫凱勒》讀后感

《海倫凱勒》讀后感1

  看完這篇文字,我遇到了一個又瞎又聾又不屈不撓的苦苦掙扎的海倫凱勒。但是,為什么我們可以看到美好的世界,聽到各種各樣的聲音,卻不能像她一樣成為美國人心中的偶像?那是因為我們沒有她那種不屈不撓的奮斗精神,所以沒有成功。海倫不僅成了別人的偶像,還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了對美好生活的向往。

  我沒有她的精神,所以沒有成功。記得暑假的時候,我偷偷設(shè)置了日常必做——來描述一頁筆字。暑假前幾天,我一邊認(rèn)真的拿著筆,一筆一筆的描述著,一邊看著這些名言警句。說到難詞,我會皺眉,思考單詞的'結(jié)構(gòu),怎么寫。完全不受外界干擾,有時候會多描述幾個,或者把這些名言記在心里。但是好景不長。過了幾天,我就開始煩了。我總覺得這是多余的,但不需要去實踐。反正老師沒要。另外,我還有暑假作業(yè)要做。于是,我放下筆,被電視和朋友吸引住了。

  正是因為我沒有堅持下去,鋼筆字才沒有發(fā)展好。自從學(xué)了這篇課文,我就決定每周認(rèn)真讀一本書,描述一支筆。

  看完這篇課文,我想到了《國榷》作者譚千秋,《史記》作者司馬遷,還有殘聯(lián)主席張海迪.我想到了“寶劍鋒磨礪,梅花苦寒!彼麄兌伎窟@種不屈不撓的奮斗精神取得了成功。如果我們以不屈不撓的奮斗精神做事,有什么是做不到的?

《海倫凱勒》讀后感2

  我們每天用眼睛看東西,用耳朵聽聲間,用嘴巴與人交談―這一切好像都是那么順理成章,理所當(dāng)然。

  但是如果遇到這樣的不幸―一個人的眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于“聾和盲”的缺陷妨礙了語言的學(xué)習(xí),進(jìn)而形成了“啞”。那么這樣的生命是多么灰暗而寂寞!但是的確有人遇到了這樣的.不幸,她就是海倫·凱勒。

  海倫·凱勒是一個又聾,又啞,又盲的重度殘疾兒。但是她的父母并來棄她而不顧,而是四處奔波為她找了一個好老師―安妮?芬利文小姐。這位老師不僅開啟了她心靈的窗戶,還改變了一生。幫助她在20世紀(jì)初期,順利地從美國哈佛大學(xué)分校畢業(yè),成為美國當(dāng)代女作家。

  海倫是一個傳奇的人物,她無法像正常人一樣去看,去聽,但是她和正常人不一樣的是,她擁有了世界上最寶貴的東西“毅力”。在她的心里,在她的手里,永遠(yuǎn)藏著毅力,握著信念。

  讀了《海倫·凱勒》這本書,我被海倫那驚人的毅力深深震撼了。我暗暗下定決心,重新開始。像海倫那樣與命運(yùn)做斗爭。我要珍惜自身的健康條件,并充分利用它,使自己成為一個對社會有用的人。

  海倫的頑強(qiáng)毅力一直激勵著我,讓我不怕困難,反抗命運(yùn),為社會做貢獻(xiàn)。

《海倫凱勒》讀后感3

  今年寒假,我和媽媽一起閱讀了一本書,名叫《海倫·凱勒自傳》。

  這是一個十分感人肺腑的故事。故事的主人公是一個名叫海倫·凱勒的小女孩,在她出生一年半后,一場疾病使她再也聽不見、看不見、說不出什么了,雖然她與有聲有色、五彩繽紛的大自然隔絕了,但小海倫并沒有向命運(yùn)屈服,反而向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)。同時她得到了許多人的幫助:莎莉文老師、愛迪生、泰戈爾、卡耐基先生、馬克吐溫先生……他們有的給予精神上的支持,有的給予學(xué)習(xí)和生活上的幫助,還有慈善家給予了大量的經(jīng)濟(jì)支持。經(jīng)過海倫堅持不懈的努力,她掌握了五種語言,畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué),成為了一位出色的演說家、作家,還建立了許多慈善機(jī)構(gòu),成為一名知識淵博、受人尊敬的人。

  讀完這本書,我熱淚盈眶,一個道理深深地刻在了我的'心頭:要珍惜自己短暫的一生,不要虛度光陰,就算你飽受挫折,也不能向命運(yùn)屈服,要努力嘗試改變命運(yùn)。而且要多給周圍的人一點關(guān)愛,讓世界充滿愛,使我們的家園變得更加美好。

《海倫凱勒》讀后感4

  讀了《海倫·凱勒》這篇文章后,我的心情久久不能平靜,我被海倫·凱勒的這種人格魅力和頑強(qiáng)的精神深深地震撼了。一個剛來到這個美麗世界不久的小女孩,天降厄運(yùn),一場大病,奪去了她觀看這多姿多彩、聆聽這音韻無窮的世界的權(quán)利,真是不幸!不幸的海倫,遇到了一位改變她命運(yùn)的好老師——沙利文。

  沙利文老師燃起了小海倫的生命希望之火,使海倫對生活充滿了希望,充滿了熱愛,海倫的生命有了新的`開始,從學(xué)盲文的單詞到句子,從閱讀到表達(dá),她以驚人的毅力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了困難,盲文她過了關(guān),從此她的生活里有紅色的玫瑰相伴,充滿熱情、喜悅。為此,我為海倫·凱勒感到幸福與美好。正是海倫這種不屈服命運(yùn)的精神,鑄就了她偉大的人格,書寫了她那華麗的篇章,海倫將無私的愛全部傾注到不幸的人身上,芳名永存。

  記得有一次,數(shù)學(xué)家作中我有一道題不會做,我想都不去想就去問爸爸媽媽這道題的答案。爸爸媽媽直接告訴我了這題的答案。而海倫凱勒呢,卻是自己一個人獨自完成題目。要知道她可是一個身體不健全的人哪,她都能這么努力學(xué)習(xí),而我為什么不能做到呢?我與海倫凱勒比童年,我的童年是多姿多彩、有聲有色的,所以我要加倍地珍惜我的美好人生,發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個有益于社會、有益于人類的人,書寫我人生壯麗的詩篇。

《海倫凱勒》讀后感5

  今天,我讀了一篇很感人的書,書名叫做《海倫凱勒》。

  海倫才剛看到世界一年多,就被黑暗之神奪取了光明,被聲音之神奪取了聽力,從此,海倫又聾又瞎,生活在一個既沒有聲音又沒有光明的世界中。

  讀到這里,我默默地流著淚:“小海倫真可憐,上帝把她的聽力視力,這兩扇窗戶,都給關(guān)閉了,她對外界一無所知,整天生活在黑暗無聲的世界中,生不如死,可是她仍不懈追求,不懈探究,最終成為偉人!

  我想:這如果換做是我,不要說信心了,我可能連她的千分之一都不如吧,因為我既有聽力又有很好的視力,所以,我要更加努力的學(xué)習(xí)。比起她來,我是不是更幸運(yùn)呢?

  海倫凱勒拼命的學(xué)習(xí),去努力去奮斗,從學(xué)字母開始,每一個單詞都要用手去摸索,去感知。而我呢,只要睜開眼睛一看就可以明白了。海倫卻要費(fèi)很大的力氣才能學(xué)到東西,我只要費(fèi)其十分之一,不,二十分之一就可以熟練的掌握了,所以比起她來我是不是更幸運(yùn)些呢?

  海倫日夜不停的摸索,以至于她的手指都磨出了血,雖然知道“字”了,但是對于這個“字”這句話寫的是什么樣子的事物,是什么顏色,怎樣的'好看,她卻會發(fā)出怎樣的聲音還是一無所知的。而我呢,睜眼一看,側(cè)耳一聽,便知道了,當(dāng)然也比他了解的深刻了。所以比起她來我是不是更幸福呢?

  這是肯定的,毫無疑問的,不容置疑的,我比海倫幸運(yùn),比海倫幸福!所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,爭取做一個國家的棟梁,社會的人才!

《海倫凱勒》讀后感6

  今天我們上了第八課《海倫.凱勒》,我發(fā)現(xiàn)以她的處境,我比她幸福。但學(xué)完之后,我卻覺得自己是身在福中不知福。

  不幸的小海倫在一歲半時就雙目失明,雙耳失聰。在人生的道路上,小海倫才剛走不久,就遇到了如此困難的障礙,以她當(dāng)時的年齡和體力,怎么可能跨過去呢?但是,最終小海倫以常人難以想象的堅強(qiáng),創(chuàng)造了奇跡:原本以為會放棄的她,居然又重新站起來了!她不僅學(xué)會了摸盲文,通過盲文打開了知識大門,她居然還口說話了!即使困難一次又一次的出現(xiàn),可她也毫不畏懼的將它打倒,她就這種不屈不撓的精神走完了一生,她的一生也震驚了全世界。

  我時常在想:如果我和海倫調(diào)換一下位置,那她肯定是現(xiàn)在的巨星,而我可能就會放棄自己,放棄親人,放棄整個世界了,永遠(yuǎn)被關(guān)在黑暗世界里。

  我的身體是健全的,可她呢?看不見,聽不見,面對著的是無邊無際的死寂和黑暗,多么痛苦!從身體條件來看,我是幸福的。雖說在這方面贏了,但卻贏的很失敗,為什么這么說呢?我有比她優(yōu)越百倍的身體條件,卻沒有她的勇敢,沒有她那不屈不撓的精神,更沒有她那堅持不懈的毅力。這樣看來就沒有可比性了,如果真的'要比的話,那就等于讓我去和幼兒園小朋友比能力。

  在精神方面,我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的輸給了小海倫,我沒有她那種敢于面對自己的勇氣,如果我輸給了自己我就徹底的輸了。光憑這一點我就輸了,徹底的輸給了她——海倫.凱勒。

  20xx年和以前不一樣,我要學(xué)會面對自己。

《海倫凱勒》讀后感7

  海倫·凱勒出生于一個英國小鎮(zhèn),三年之后海倫因患重病而雙目失明失聰。與世隔絕的海倫脾氣越來越暴躁。莎利文老師的到來改變了她。她成功地用知識化解了海倫內(nèi)心的矛盾。海倫一心一意地追求知識,最終有所成就。

  海倫兒時的暴躁與成人之后的成就產(chǎn)生了鮮明的對比,是什么造就了天囊之別的對比?是知識。有了知識的基礎(chǔ),海倫才能在長大之后學(xué)會許多語言,而在各國演講。有了知識的基礎(chǔ),海倫才能讓文學(xué)的種子生根發(fā)芽,在各個雜志、文摘上發(fā)表自己的文章。

  我們應(yīng)當(dāng)向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對知識的孜孜不倦,因為知識是通向未來的道路。

  大家都明白學(xué)習(xí)之路的堅難,但我們就是要逆流而上,面對種種困難不屈不撓,在坎坷的學(xué)習(xí)道路上奮勇前進(jìn),將來在社會上才能有所作為。

  說知識是通向未來的'道路,不如稱其為打開心靈窗口的鑰匙。學(xué)習(xí)雖然困難但海倫卻以此為樂,在一次又一次的拼搏中,敞開了心懷——知識能使人眼前一亮,心曠神怡,獲得知識是一種快東,更是一種美。

  同學(xué)們,記住知識是打開人生道路的一把鑰匙!

《海倫凱勒》讀后感8

  讀了《海倫凱勒》這篇課文后,我的心情久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚,我的心在為她遇到困難時不屈不撓流血,她一歲半就雙耳失聰,雙目失明,可她卻憑著自己堅強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難,并以優(yōu)異的成績考入美國哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻(xiàn)”給世人,留下財富。

  她卻少了常人不可缺少的,但她并不懈氣,去克服困難,我以前是個最怕困難的'人,在練毛筆字時,學(xué)一下就不學(xué)了,閑煩,學(xué)這個就留給對這個有興趣的人吧!但讀了[[海倫凱勒]]這篇課文后,我改變了態(tài)度,心想:海倫是個聾,盲,啞人,就是這樣一個人她都能克服所有困難,而我一個四肢“發(fā)達(dá)”不缺不殘的人對這點困難有算得了什么,對于我的困難來說占她的萬分之一都不到,我感到無地自容,十分羞愧。

  海倫凱勒這個偉大的名字深深地扎在我的腦海里,銘記在我的心中,從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格,她是位值得懷念,激勵我們向前的人,一個偉大,有道德,高尚品格,有理想的人。在我的人生道路上,要以海倫的精神,品格去對待學(xué)習(xí)和生活。

《海倫凱勒》讀后感9

  《海倫凱勒》這是一篇真實的感人肺腑的故事,當(dāng)我讀完這篇文章,被海倫的毅力深深震撼了。

  這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я私∪纳眢w。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎。一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),成為一個知識廣博,令天下人尊敬的人。

  看完海倫的故事感到她真是個了不起的人。海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的'問題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒的那種珍惜時間的精神。不管而你有任何困難,不可以退縮,要勇往直前,你的前途就是光明的。我的身體健康,比海倫幸運(yùn),我要向?qū)W習(xí)海倫的,不怕任何困難,努力學(xué)習(xí)取得好成績,將來做一個對社會有用的人。

《海倫凱勒》讀后感10

  暑假期間,媽媽給我買了一本名叫《海倫凱勒》的書,我一拿到手就抱著僅看,就連到了平常很想去的舅舅家,也只是打了一聲招呼,就坐的床上,認(rèn)真地看了起來,我實在被里面的故事情節(jié)所迷惑住了,雖然這本書密密麻麻的有兩百多頁,但我只要一個星期不到,就看完了。內(nèi)容是這樣的:

  有一個小女孩,叫做海倫凱勒,她一生下來就殘疾,一開始,她非常任性,家里的仆人都要聽她的,還不想讀書,到了最后,有一位老師幫她從困境中走了出來,并讓她學(xué)到了知識。生活中處處有不愛學(xué)習(xí)的人,在自己的心中學(xué)習(xí)是很困難的事,所以討厭學(xué)習(xí),我來舉個例子吧;

  我三伯伯家有三個孩子,其中二姐學(xué)習(xí)很差,因此三伯伯總讓她吃“皮帶炒肉絲”,可打她,并沒有改變她對學(xué)習(xí)的態(tài)度。反而傷了她的自尊心,有一天,奶奶勸住了:“你是姐姐,應(yīng)該做榜樣,而不是帶頭讓弟弟跟著學(xué)壞,知道了嗎?”二姐聽了這話深有感觸,從那以后,二姐認(rèn)真學(xué)習(xí),每次考試90分以上,學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,一家人高興地合不攏嘴。

  同學(xué)們,你們也有討厭學(xué)習(xí)的時候吧,可現(xiàn)在苦一點兒,就帶表未來的生活和幸福,多一份甜蜜,你們看到學(xué)校里的`老師了吧,他們可不是一下子就這么優(yōu)秀的,是小時候每天跟著自己的老師學(xué)來的,同學(xué)們,為了長大能過上幸福的生活,現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)吧!

《海倫凱勒》讀后感11

  前不久,我閱讀了《海倫凱勒》這本書,它向我講述了一位生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性;一個度過了88個春秋,卻熬了87年無光,無聲歲月的弱小女子。

  1880年海倫出生了,十九個月大時,一場疾病帶走了海倫的視力和聽力,使她一生活在黑暗的世界中。在良師益友的支持下,海倫克服了重重困難,進(jìn)入了哈佛大學(xué),圓了自己的大學(xué)夢。

  “這是海倫為增進(jìn)盲人福利為宗旨的組織。組織里的人教導(dǎo)盲人一些手工技巧,以便能夠讓他們從事手工藝品生產(chǎn)。她還在波士頓設(shè)立了專賣店,是盲人從中獲得了不少報酬!边@是書中的`一段話,它告訴我,海倫用她的全部力量四處奔走,為的是造福盲人,使盲人的生活得到了極大的改變,化解了盲人生活中的困難,同時海倫的做法激起了盲人生活下去的信心,化解了盲人心中的烏云。

  生活中也有像海倫這樣的人,他們身體上受著各種折磨,但他們也關(guān)心著有同樣遭遇的人,幫助他們,使他們快樂起來。

  海倫用她的行動告訴人們,殘疾不等于無能。

《海倫凱勒》讀后感12

  是誰生活在黑暗中卻又給人類帶來了光明?是誰度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月?是誰靠著不屈不撓的奮斗精神,震撼了全世界?她就是海倫·凱勒。

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文,它使我幼小的心靈從此被這種精神所點燃。海倫是一個雙目失明,雙耳失聰?shù)娜跖,竟然可以考上多少人夢寐以求的哈佛大學(xué)。她靠的是什么?是不懈的努力和頑強(qiáng)的毅力?纯此,為了加大閱讀量,把小小的指頭都摸出了血。她用這頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,使自己變得和普通人沒什么兩樣。再看看我們,一個個耳聰目明,有什么理由不好好學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)造出一個屬于自己的成就呢?遇到困難,想想海倫,你一定會拼盡全力去搏一把的!

  寫到這兒,我不禁想起了我戰(zhàn)勝困難的一件事。

  記得剛學(xué)琴那會兒,我可能是學(xué)琴隊員里面最差的一個,幾乎每彈一小節(jié)就要被老師指責(zé)一次,不是錯音,就是折指。我心里想:老天啊,為什么要給我這樣一雙笨拙的雙手!每次去學(xué)琴都是件痛苦的事情,我真的想放棄。在媽媽的鼓勵下,我用心去面對,每天堅持練兩個小時,寒冷的`冬天,手被凍得通紅,我依然堅持不懈。果然,功夫不負(fù)有心人,我戰(zhàn)勝了自己,我的鋼琴成績優(yōu)異,現(xiàn)在已經(jīng)考過了七級,鋼琴也成了我的好伙伴。

  她是我的榜樣,一個不平凡的女子——海倫·凱勒。我一定要向她學(xué)習(xí),做一個堅強(qiáng)而又刻苦努力的人。

《海倫凱勒》讀后感13

  像這樣擁有堅強(qiáng)意志的人還有許許多多,令我影響最深刻的的還是無臂鋼琴師劉偉與英國杰出理論物理學(xué)家霍金。

  劉偉在十歲因觸電意外失去了雙臂,但是但是命運(yùn)的枷鎖并沒有把他捆住,在十二歲是,他學(xué)會了游泳,在全國殘疾人游泳比賽上榮獲兩枚金牌,十九歲時,他又開始學(xué)習(xí)鋼琴,僅僅用了一年的時間,就已經(jīng)達(dá)到普通人專業(yè)七級的水平,二十二歲,他挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄,一分鐘打出了231個字母,成為世界上用腳打字最快的人,二十三歲的他,登上了維也納金色大廳演奏中國名曲《梁!纷屓澜缫娮C了中國男孩的奇跡。

  霍金出生于1942年英國牛津,1959年,就讀牛津大學(xué),并完成了物理學(xué)學(xué)位課程,但在21歲時不幸患了盧伽雷氏癥,被永遠(yuǎn)的禁錮在輪椅上,兩年后獲得了博士學(xué)位,1978年獲得了世界上物理最高榮譽(yù)的“愛因斯坦獎”。1985年又因肺炎被剝奪說話的權(quán)力,他卻身殘志堅,克服了種種困難,于1988年出版了,《時間簡使》《果殼中的宇宙》他用神奇的'構(gòu)思,優(yōu)美的語言,再次把人們帶到宇宙的最前沿;艚鸬镊攘Σ辉谟谒且粋充滿傳奇色彩的人物,而在于他是一個生活的強(qiáng)者,他用勇敢頑強(qiáng)的精神吸引每一個知道他的人。

  他們讓我明白了:厄運(yùn)并不可怕,可怕的是意志力薄弱經(jīng)不起厄運(yùn)的考驗。作為一個正常人我感到非常幸運(yùn),在今后我將努力學(xué)習(xí)更多知識,因為知識的力量是非常巨大的,它能改變每一個人的生活,成為有益于人類、有益于社會的人。

《海倫凱勒》讀后感14

  《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

  這本書記敘了美國聾盲女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指“聽話”并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中,曾受到許多政府的贊揚(yáng)。

  一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。她用驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成了一個知識淵博的人。

  海倫凱勒是個非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有一個為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的'決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,無法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但她卻用心去體會,用心去感受人世間的真情。

  我們的人生門路還很長,但不容許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不容許被忽略;我們能聽到的東西還很多,但不許被跳過。否則,統(tǒng)統(tǒng)就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西每每容易被忽略,要是我們都能像海倫海倫·凱勒一樣,那生活中美好的東西該有何其多呀!

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《海倫凱勒》讀后感15

  近日,我們了解到“海倫·凱勒”這樣的文字,文字海倫·凱勒頑強(qiáng)的精神讓我非常感動。

  海倫的命運(yùn)是非常不公平的.。她一歲半的時候又瞎又聾。就在這時,家庭教師安妮·沙利文來到海倫身邊,教海倫識字,寫字和算術(shù),教她用手指“說話“。海倫10歲時想學(xué)說話。在富勒老師的指導(dǎo)和海倫的不懈努力下,海倫終于學(xué)會了說話。最后,考上了哈佛大學(xué),取得了巨大的成績。

  誰能想到一個殘疾人能進(jìn)入世界聞名的哈佛大學(xué)?她為此付出了多少努力!所有這些,事實上,都是海倫·凱勒生命的結(jié)晶。她努力讀盲文,努力練習(xí)說話。海倫從不放棄,即使事情變得很糟糕,正是她的堅持使她成為一個成功的人。

  這使我想起那一幕,我學(xué)會了騎自行車的。前幾天,我的父親給了我一輛自行車,我很高興,我迫不及待地想在樓下學(xué)習(xí)。我剛上車,沒想到重心,摔了個“狗啃泥”。我看了看我的膝蓋,我的上帝,甚至出血。疼痛。∥业男呐K是掛回去,“還是不學(xué)嗎?”但很快想到海倫·凱勒的心,她的痛苦比它傷害了我這算什么呢?我吸取了教訓(xùn),再試一次又一次,我做到了,我終于學(xué)會了騎自行車!

  謝謝您,海倫·凱勒!是您教會了我在困難學(xué)生面前不低頭!