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【精選】以假如為題作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的以假如為題作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以假如為題作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。人生本如離弦之箭，即已離弦，便絕不會(huì)回頭 ，也絕無(wú)回頭之日， 也絕無(wú)重來(lái)的機(jī)會(huì)，但我又常想，假如生活能再給我一次童年，我將會(huì)如何度過(guò)，如何把握，如何描繪呢？
歲月的步履從容的走過(guò)，漫步于皓月星空下，心的扁舟在寂靜中會(huì)駛向遠(yuǎn)方的彼岸，但是那彼岸似乎忽遠(yuǎn)忽近，總是沒(méi)有確定的方向，于是總喜歡一個(gè)人坐在窗前，追尋著那記憶的底片，總希望再過(guò) 一次童年......
��！美好的童年！
假如再給我一次童年時(shí)光，我要干嗎呢？我要盡情的玩耍，我要盡情的歌唱，我要看遍所有好看的花.....可是，這真的是我想要的嗎？不，如果再給我一次童年，我要和爺爺在一起，去溫存那片回憶，徜徉在爺爺?shù)膼?ài)中......
記得兒時(shí)，總是依偎在爺爺?shù)膽阎�，�?tīng)爺爺?shù)墓适拢?tīng)爺爺?shù)母杪�，那時(shí)還小，什么都不懂，爺爺?shù)脑?/p>
語(yǔ)總像催眠曲，把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而現(xiàn)在，再想聽(tīng)，也聽(tīng)不到了....
在心靈的深處，總有一些忘不掉的快樂(lè)的'回憶。記得在那片梧桐樹(shù)的陰涼下，爺爺問(wèn)我：“乖孫女，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題啊？”“好啊，誰(shuí)怕誰(shuí)��？”我輕易的說(shuō)�！皢�，還放話了呢，那你聽(tīng)好�。簶�(shù)上有六只鳥(niǎo)，獵人打死了一只，請(qǐng)問(wèn)樹(shù)上現(xiàn)在還剩幾只鳥(niǎo)�。俊薄班�，我扮了扳手指，一，二，三...六，少了一只，——還剩五只！”邊說(shuō)，心里面偷偷的樂(lè)了，肯定錯(cuò)不了的�！昂呛牵袭�(dāng)了吧，其 它的鳥(niǎo)受了驚嚇，他們還會(huì)在樹(shù)上等待著獵人的槍殺嗎？”“恩，是哦，我怎么沒(méi)想到啊？不算不算，你賴皮！”我“狡猾”的反駁道�！昂昧�，不爭(zhēng)了，是你輸了，你就得承認(rèn)啊，不然， 別人就不會(huì)跟你玩了，要做一個(gè)“敢作敢當(dāng)”的人啊 ！你說(shuō)呢？”我心里想著，好像還有一番 道理呢？對(duì)啊，錯(cuò)了就錯(cuò)了唄！爺爺用他那獨(dú)特的方式，邊逗我開(kāi)心，便教育著我。......雖然再也聽(tīng)不到爺爺?shù)脑�，看不到爺爺�(shù)娜菝�。但是爺爺�(shù)墓适掳殡S著我的成長(zhǎng)，爺爺?shù)母杪暿幯谖倚闹校钡浆F(xiàn)在，一直沒(méi)有消失過(guò)。
歲月靜靜流逝，帶走了我的童年，也帶走了我的爺爺，留給我的，是無(wú)盡的回憶和思念。如果再給我一次童年，我仍然要和爺爺開(kāi)開(kāi)心心的在一起，但我知道，那只是一個(gè)關(guān)于童年的夢(mèng)罷了。因?yàn)槲乙裁靼�，唯有珍惜現(xiàn)在的生活，展望未來(lái)，人生才會(huì)散發(fā)出美妙的光輝。
以假如為題作文 篇2
“呯！”一聲沉重而憤怒的關(guān)門(mén)聲響徹整條巷子�！叭绻谔旌谥澳氵�找不到鑰匙，就別回來(lái)了！”一聲“惡狠狠”的“咒罵”聲溜進(jìn)小瑤的耳朵里，這是媽媽第N次對(duì)她發(fā)火了。
小瑤漫無(wú)目的`地在大街上游蕩著，她越走越傷心、越難過(guò)。她的腦海中居然跳出了一個(gè)奇怪的念頭：假如世界上沒(méi)有大人的話……
突然，一道神奇的光芒包住了她！她醒來(lái)之后，面館的滿腦肥腸的胖老板消失了！世上的大人都不見(jiàn)了。
正在這時(shí)，一個(gè)大孩子把她踢倒在地：“死八婆，擋住大爺?shù)穆妨�！�?/p>
巷子里傳來(lái)小孩子恐懼的哭喊聲，鍋里的飯菜早已燒焦了，快餓暈的小孩子們?cè)谑称返隊(duì)帗屩澄铩Ｐ‖幟嚹c轆轆的肚子，也加入了這場(chǎng)混戰(zhàn)。可好不容易！好不容易得到了肉松面包又冷不丁被別人搶走了……
她傷心依舊，想著大人們?nèi)绻貋?lái)該多好啊，一道光芒再次包住了她。
“媽媽！”她撲向媽媽的懷抱，“小瑤啊，媽媽剛剛太激動(dòng)了，將你趕出家門(mén)，對(duì)不起呀！”
媽媽，通過(guò)這件事，小瑤終于知道，假如沒(méi)有大人，世界會(huì)變得混亂。想到這兒，她不由抱緊了媽媽。
以假如為題作文 篇3
假如我是圣誕老人，每年圣誕節(jié)我會(huì)給小朋友送什么禮物呢？哈哈，讓我想想！
假如我是圣誕老人，我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個(gè)人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說(shuō)，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。
假如我是圣誕老人，我要把“一千零一個(gè)夜”故事書(shū)送給吳老師，吳老師每天都給我們講一千零一夜的故事，我想她一定也喜歡看這本書(shū)吧。我送給他一本，他一定喜歡。
假如我是圣誕老人，我一定會(huì)給貧困區(qū)的小朋友送好多厚厚的棉襖和面包，那樣他們?cè)诙炀筒粫?huì)寒冷也不會(huì)饑餓了，也感到生活有多么美好。
假如我是圣誕老人，我應(yīng)該有一本圣誕書(shū)，書(shū)中描述了全球小朋友一年中的.表現(xiàn)，表現(xiàn)好的，我在襪子里放一個(gè)他喜歡的禮物；表現(xiàn)不好的，取出圣誕棒，在他的小臉上親一下，爭(zhēng)取明年得到禮物……
整個(gè)平安夜我都坐著馴鹿拉的圣誕車在給小朋友送禮物。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下，雪花在燈光下閃著銀色的光。時(shí)間不早了，天快要亮了。不能讓孩子們看到我，所以我要及時(shí)趕回圣誕宮，孩子們，明年圣誕節(jié)，我們?cè)僖?jiàn)！