【實用】科技館的作文21篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的科技館的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　科技館的作文 1

　　我的家鄉(xiāng)鹽城，不僅景色優(yōu)美，還有許多有趣的景點，我最喜歡的還是鹽城科技館。

　　進(jìn)入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識的力量在感悟著我，只見一個“大章魚”從頂上掛下來，每一個觸角上都有一臺顯示屏，上面播放著科普宣傳片。到了二樓，走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動人的姿態(tài)向前來參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情，在它們附近的樹上盤著一條大蛇，正吐著蛇信子，不情好意的瞪著它們。遠(yuǎn)處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續(xù)向前走，還可以見到各種昆蟲標(biāo)本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲……，為了便于體驗，還有一些耳機(jī)，戴上它們，便可以聽到各種鳥叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩……簡直像在森林中漫步，歷經(jīng)一次特別的行程。

　　還有一個有趣的項目——模擬駕駛。坐上轎車，系好安全帶，就像走在高樓聳立、車水馬龍的鹽城大街，時不是的'與一輛輛汽車擦肩而過，如果幸運得話，還能遇見銅馬雕像呢。

　　上了三樓，你可以學(xué)到怎樣合理的分類垃圾，怎么正解使用各類滅火器，做色盲測試，騎方輪子的自行車……讓人大開眼界，呼吸到一種知識的空氣。

　　科技館，知識的殿堂，任我們盡情玩耍，留下難忘的記憶。

　　科技館的作文 2

　　星期六，我和爸爸開車到山西省科技館，走進(jìn)大廳一看，這里可真大呀！我都不知道先從哪里看起，每個地方我都充滿了好奇，我仿佛感到了知識的大門正向我打開。

　　我們走進(jìn)了一層，這里以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為分主題，展示人類對自然的探索及其過程中體現(xiàn)的智慧。在這里我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識。

　　在第二層，我見到了以前的蒸汽機(jī)車和蒸汽大力士，并且還玩了滾球游戲，滾球游戲的長度可以圍成一個大圓圈，滾球主要是運用一些機(jī)械原理，加上幾個人的配合才能把球運送過去。

　　三層展廳主題為“走向未來”。在“走向未來”的展廳里，我看到神舟七號飛船火箭模型后異常興奮，坐上“月球車”，通過觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的.美妙旅程。

　　不知不覺到了中午，我們戀戀不舍地離開了科技館。在回家的路上，我心想，科技館里的東西真是太神奇啦！這次去參觀。我不僅玩得開心還開闊了眼界，學(xué)到了許多科學(xué)知識，我也一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后研究更多的科學(xué)知識。

　　評語：本文以參觀的先后順序描寫了參觀山西科技館的過程，作者不僅對每一層展廳進(jìn)行了介紹，而且介紹了每層特別的項目進(jìn)行了重點介紹，觀察比較細(xì)致，體會比較深刻。通過這篇文章可以看出小作者少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

　　科技館的作文 3

　　國慶期間，我們一家去溫州科技館參觀。

　　我們走進(jìn)科技館，發(fā)現(xiàn)有三層樓，很大，還展開了消防展覽，完成四項任務(wù)還能抽獎。

　　我們先去“高空逃生”這項任務(wù)，我排了好久隊伍才輪到。一上臺，我看著站在那么高的臺上，有點緊張，我擔(dān)心自己萬一掉下去該怎么辦？只見一位叔叔在我腰上扣了一個什么東西，然后我跳（更準(zhǔn)確的應(yīng)該是推）下去了。我搖搖晃晃的在空中“跳舞”，心跳不斷加快，幾乎要跳出來了。我害怕得都不敢看地面了，閉著眼睛，身體就像在空中晃來晃去。終于落地了，我解開安全扣，心才放松下來。

　　不一會兒，四項任務(wù)都完成了，我自信滿滿地去抽獎，我從盒子里抽了一張卡，把黑的部分刮掉，一看結(jié)果，真的要暈了，我得了一個“謝謝參與”獎，我真覺得工夫都白費了，不過，那些任務(wù)也挺好玩的，至少我已經(jīng)明白了一些道理。

　　我又來到三樓，一進(jìn)門就看見下棋機(jī)器人，我把等級調(diào)到“一級”，把先后調(diào)到“我先”，就開戰(zhàn)了。我先用炮開局，它立即上馬，下了好久，敵我方的.兵漸漸少了，最后，它用“見面將”把我的帥打掉了，我沒想到，我連“一級”的機(jī)器人都下不過，還是“我先”的，我心想：唉，回家一定要好好練練。

　　我又去了“表情機(jī)器人”那，我在它面前，做什么表情它都照做：我翻白眼，它也翻白眼，我做鬼臉，它也做鬼臉，我發(fā)狂，它也發(fā)狂……惟妙惟肖，真是太好玩了。

　　這次參觀科技館真好玩。

　　科技館的作文 4

　　這周星期三下午，學(xué)校組織我們?nèi)ダ弦恢袇⒓涌萍紝嵺`活動。聽到這個激動人心的消息，全班同學(xué)都異口同聲地歡呼起來，教室里比過節(jié)還熱鬧，人人都喜氣洋洋。

　　去老一中的路上，同學(xué)們有說有笑，都想要快點到達(dá)老一中。短短十幾分鐘的路程在我看來就像靜止了一樣，漫長得很！終于到了老一中寬大潔凈的校道上，我迫不及待地想沖進(jìn)流動科技館去，看一看那里面到底有什么。

　　飛進(jìn)流動科技館展覽室，映入眼簾的是“球形影幕”。它是一個黑色的大球，我出于好奇，便和幾位同學(xué)鉆了進(jìn)去。里面黑乎乎的，伸手不見五指，我一下子莫名地感到害怕，便像無頭蒼蠅一樣，在里面尋找光亮。突然，球形影幕里出現(xiàn)了一個小光點，我們看見小點后，驚恐不安的心情漸漸平靜下來。鉆出球形影幕后，我總結(jié)出一條道理：人在黑暗中會產(chǎn)生一種心理上的恐懼感，而光能緩解這種恐懼。

　　參觀完球形影幕，我又來到了“未來的房子”展示臺。未來的房子里面有很多家具模型，旁邊還有個小屏幕，那是控制家具開關(guān)的.。比如，你按下電視的開關(guān)，模型里的電視便會打開，播節(jié)目；還有，按下窗簾的開關(guān)，窗邊的窗簾就會自動收起來，讓房間變得明亮。

　　這次在流動科技館參觀、探索，不僅讓我大開眼界，還讓我學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識，真的很喜歡。

　　科技館的作文 5

　　今天下午，爸爸帶著我和小何去科技館參觀。到了科技館，啊，真是人山人海，都是一個家長帶著一個孩子，手里還拿著紙和筆，記一些重要的知識�？磥�，現(xiàn)在的家長真是越來越重視教育自己的孩子了�！澳銈兏髯匀ネ�，我在樓下等你們，注意，看得仔細(xì)點�！卑职謱ξ覀冋f。于是，我們就各自去參觀了。

　　首先，我來到了“二廳”，里面有著一些五花八門的科技展品，但最吸引人的是那個橙色的放大鏡，高大約有一米七，寬約一米。突然，一個人從放大鏡后面走過，哇，這個人的腦袋怎么變得這么大了！原來大概寬約15厘米的腦袋現(xiàn)在變成寬約4分米的大腦袋了！真奇怪。我看了一下說明，原來這是菲涅爾透鏡，它是用透明塑料板制成的，與一般的放大鏡不同。它的表面鋪滿了微小的臺階，使得穿過它的光線產(chǎn)生彎曲，從而形成放大鏡的影象。其次顯眼的是排蕭，它是由長短不同的喇叭組成的，一共大概有七八個。它讓我們用耳朵聽，喇叭桿越長，聲音就越低；喇叭桿越短，聲音越高。

　　我想，這可能，我想，這可能和豎笛的原理一樣吧。回到大廳，看到大廳的正中央擺著一個罩著玻璃套的浮在空中正在旋轉(zhuǎn)的地球儀。咦，這難道有一跟繩子吊著地球儀嗎？我覺得很奇怪，可是湊近一看，好象也沒有啊，那是怎么回事呢？我看了一下說明，原來它的.名字叫磁懸浮地球儀，是靠控制電路，控制電磁鐵的通斷電以及通電的電流強(qiáng)弱，以平衡球體的重力，從而使地球儀平穩(wěn)地懸浮在空中。時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間2小時過去了，該回家了，心里有一種依依不舍的感覺，今天參觀科技館使我心里產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的愿望：“也許不久的將來，這里會有我親自設(shè)計的科技展品。

　　科技館的作文 6

　　今日是一個陽光明媚的日子，我們實驗小學(xué)三至六年級全體師生為了響應(yīng)湖南省社會實踐活動號召，來到了位于長沙的湖南省科技館參觀。

　　哇！多么宏偉，多么壯觀的科技館��！同學(xué)們興奮不已，驚呼起來�？萍拣^呈淺藍(lán)色，十分漂亮，不僅僅分A館、B館、球幕館等，每館還分上、中、下三層，館內(nèi)還有電梯裝置，讓參觀的人們更簡便。

　　到了科技館里面，我們便情不自禁地跑向各個地方，早已在教師眼皮底下消失得無影無蹤。我們與鳥兒對話，坐了會說話的椅子，弄明白了耳朵是怎樣聽見聲音的……，那里的新鮮玩藝和科技成果應(yīng)有盡有，不僅僅讓我們大飽了眼福，還親身盡情地體驗了一番�！皟A斜小屋”是讓我們感受太空人生活的。一走進(jìn)去，就感覺腳下有股吸力，地斜得讓人走起來也有點困難，原先太空人的感受是這樣的；“視夜如晝”里面烏七摸黑的，不時有恐怖的聲音傳來，嚇得我們女孩子都不僅僅低下了頭，甚至還驚叫了起來，一個個不顧一切地沖向出口；冰宮是由玻璃構(gòu)造的，只要一進(jìn)去，就很難分辨哪是出口……

　　在那里我了解了電視的發(fā)展史，以前我們看的都是黑白電視，之后又有了彩色電視，此刻不僅僅有高清晰的.液晶電視，還有了3D電視。通信也方便快捷多了，手機(jī)、電話、電腦都成了我們的順風(fēng)耳、千里眼，讓距離不再是問題。

　　科技館里的一切都是那么的奇妙，那么的先進(jìn)，它是那么地吸引著我們。

　　登上回家的大巴車，我的心始終沒有平靜下來，腦海里還在閃現(xiàn)著科技館里的那些先進(jìn)的設(shè)備、先進(jìn)的展品。今日，我多么開心，也多么地留念科技館里的一切，以及和教師、同學(xué)們度過的一個不一樣凡響的歡樂時光��！

　　科技館的作文 7

　　這一天，我早早的從床上起來，迫不及待的要去科技館。來到科技館，很多同學(xué)已經(jīng)聚集在了這里，老師讓大家排好隊，進(jìn)科技館前我們來個大合影，大家都很興奮。終于老師宣布：大家可以進(jìn)去啦！我們都排好隊有序的進(jìn)入場館，直沖各個展廳。我們先來到了三樓的體驗館，在這里有四種科學(xué)實驗供我們體驗：神奇的3D打印、激光切割、美麗的陶藝還有開源硬件。同學(xué)們分組進(jìn)行體能，我被分到了激光切割區(qū)，真是令人期待的體驗！指導(dǎo)老師給了我們幾塊加厚木板，讓我們用剪刀在20秒內(nèi)剪開，可我們費了半天勁怎么都剪不動。這時候，老師把加厚的木板放在激光切割機(jī)上，激光卻能輕松的把木板割開了，真是太神奇了！老師告訴了我們其中的道里，讓我們受益匪淺。

　　之后，我們每人又得到了一袋小木板和一個小零件，老師讓我們用這些材料拼成小盒子。大家拼了拆，拆了拼費了九牛二虎之力才拼好，但是看不出它有什么神奇之處。老師拿來一個拼好的盒子把剩下的`小零件放了進(jìn)去，我們竟然都看不到放進(jìn)去的東西，它竟像會“魔法”似的。后來老師告訴了我們其中的奧秘，原來老師在里面放了一個小鏡面的板子，產(chǎn)生了光學(xué)效應(yīng)。在老師給了我們一塊鏡面板后，我們也做成了神其的“魔盒”。體驗完激光館，我們一行人在一樓大廳集合了，老師讓我們七八個人一組，自由給合在一樓自由參觀。在這里我們參觀了天地自然展區(qū)、電磁展區(qū)、二樓的聲學(xué)展區(qū)還有計算機(jī)區(qū)、機(jī)械區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、力學(xué)區(qū)、光學(xué)區(qū)最后到了生命科學(xué)展區(qū)。

　　這一次去科技館，我感覺自己的收獲很大，學(xué)到了很多新知識，也見識到了很多自然現(xiàn)——磁場、光控飛機(jī)、靜電……如果大家感興趣的話，也去科技館親身體驗一下吧！

　　科技館的作文 8

　　今天，臨沂市科技館在北城新區(qū)開館啦！剪彩后，我們進(jìn)了科技館。不用說，我們首先跑向的是兒童科學(xué)樂園。那兒有一艘大寶船，我們爬上爬下，有時坐著“象鼻”滑梯滑下來，那里面真可怕，黑洞洞的，彎彎曲曲的，像條蛇！戲水池也很好玩，是仿照沂河做的，我看了那里的大禹治水，覺得真神奇。滾桶打水也很好玩，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，就能使它動，帶著小桶打水。流動投籃也不錯，一個出風(fēng)器，把充好氣的籃球?qū)��?zhǔn)出風(fēng)口，就吹了出去，如果投進(jìn)就得分！二樓更神奇，傾斜小屋很有意思。這小屋看起來很端正，可屋里的地面卻是斜著的，走起來老想倒。

　　你在屋子里面走，外面的人可以通過電視看到你。我媽穿著高跟鞋在里面走，搖搖擺擺的，像只企鵝，我們在外面通過電視看著她的樣子哈哈大笑。模擬冰裂用光和影在地面投出一塊模擬的冰，你使勁跺腳，這塊冰就會裂開，先是裂開一條縫，接著是許多裂縫，如果你跑得不及時，它就會一下子碎掉，地面就顯示冰塌人掉下去了，也就是你掉下去了。擺漏是很有趣的.。在擺漏的漏斗里裝滿黑色的沙子，然后松開手，它就會像鐘擺一樣來回擺動。隨著擺動，沙子會漏出來，在白板上顯出一條漏擺擺動的軌跡。鏡子迷宮更讓你眼花繚亂，走進(jìn)里面，四周都是鏡子，把弄得不知哪是鏡子，哪是出口，更不知哪個才是真正的自己了。

　　科技館里還有模擬開車，能源樹，４Ｄ電影……整整一中午，我們只是走馬觀花地看都沒看完呢。北城科技館里的各種展區(qū)是多么神奇啊，我媽說放了暑假天天把我送來，慢慢研究，我期待暑假快快來，我好常常去玩！

　　科技館的作文 9

　　今天，媽媽帶我去上�？萍拣^玩。

　　我們乘坐地鐵二線，來到了上�？萍拣^。最讓我喜歡的是里面的兒童科技園。走進(jìn)來一眼就看到一個斜樹洞，像一個滑滑梯，我爬進(jìn)去發(fā)現(xiàn)里面有電動秋千、竹板吊橋、電動長頸鹿等。最有趣的是喊泉，你只要對著圓葉上的孔，大喊一聲，青蛙的嘴里就會吐出水來，飛到橋的另一端去，真像個水簾洞。

　　除了兒童科技園，我們還到了熱帶雨林，那里的.風(fēng)景真是山清水秀；還到了智慧之光、人體與健康；我在宇航天地里看到了其他國家的宇宙飛船和我們國家的神舟五號載人飛船的模型。

　　上�？萍拣^真好玩。

　　從小，我就對科學(xué)的奧秘非常好奇，今天，我特別開心來到北京科技館玩�？萍拣^就像一個白色巨大的球�？萍拣^分主展廳和科學(xué)樂園兩個部分，我們直接去了二樓的主展廳，大廳里面有個巨大的恐龍化石，哈哈。

　　在科技館里，可以看到有叔叔在給大家進(jìn)行科學(xué)講座， 我發(fā)現(xiàn)了一個圓圓的球體里，看了注解，我才知道它是人體的消化系統(tǒng)——胃呀！

　　我還去了模擬的航天飛機(jī)機(jī)艙，有各種各樣復(fù)雜的儀表盤，可惜，我看不懂。走著走著，我看到了月球，它的表皮坑坑洼洼的，還體驗了當(dāng)太空人的感覺呢！

　　我還體驗了模擬開車，感受了一番駕駛的樂趣，坐在正駕駛上的我，腳下一會踩著油門一會踩剎車，車子緩緩的前進(jìn)，突然GPS提示前方 100米有障礙物，我急忙踩了剎車，可是晚了一步，撞車了，讓我知道了開車也不是一件簡單的事啊！

　　不知不覺在科技館玩了三個多小時，因為還要去其他地方，我只能依依不舍地和有趣的科技館說拜拜了。

　　科技館的作文 10

　　今天是8月28號，暑假即將結(jié)束，媽媽為了豐富我的暑期生活帶我去了鹽城科技館。

　　進(jìn)入科技館首先映入眼簾的是它的序廳。廳堂上空由１６只眼睛組成，這１６只眼睛是現(xiàn)在最先進(jìn)的電子屏幕。俯視整個建筑，造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。

　　我們又進(jìn)入了4d動感影院，看了縮減版的《鼠老三進(jìn)城》，隨著情節(jié)發(fā)展的需要，我們的椅子一會兒升，一會兒降，一會兒振動，周圍還時不時的刮風(fēng)、噴水，讓我們身臨其境，緊張刺激。

　　然后我們來到了二樓，二樓的西面是《濕地和海洋》展區(qū)，麋鹿、丹頂鶴、獐子等動物標(biāo)本以及模擬的濕地風(fēng)物，惟妙惟肖，讓我們領(lǐng)略了美麗的濕地和灘涂風(fēng)光。最有趣的是只魚，大大的頭帶著一個小尾巴，許多古老的海洋生物標(biāo)本不由得令人想起鹽城這塊土地的悠久歷史。

　　二樓的東面是“穹幕電影”，里面的座位都是倒著的，睡下來很舒服，只要一抬頭就能看見屏幕。電影開始了，它講述了古埃及法老與星星的關(guān)系，我感覺我在太空里，伸手就可以摸到星星，太陽、月亮和行星。

　　來到第三層，我們?nèi)ジ惺芰巳�息音響室，它給我的最初印象跟普通會議室沒有兩樣�？墒钱�(dāng)人們坐好以后，門一關(guān)，燈一熄，就成了一個黑咕隆咚的世界。管理員讓大家?guī)�上耳機(jī)，我不敢?guī)�，但還能聽到桌上的`耳機(jī)里傳出的聲音。我依稀感覺到鬼在叫，狼在嚎，閃電不時閃來閃去，雷聲隆隆，颶風(fēng)怒吼，大雨傾盆……座位下面在顫動……一陣緊張過后，燈亮了，門開了，除了媽媽坐在我身旁，其他什么都沒有。在這里，我們體會到了聽覺對于人的影響。

　　不知不覺一天的愉快時光就過去了，鹽城科技館之旅便就結(jié)束了，我學(xué)到了許多的知識，長了不少的見識，感謝媽媽給了我一次與科學(xué)近距離接觸的機(jī)會。

　　科技館的作文 11

　　爸爸同意了，我高興得跳了起來，連喊：“爸爸萬歲……”。我們騎了一輛自行車立刻出發(fā)了。一路上驕陽象火燒一般，可我的心比這天氣還要熱。很遠(yuǎn)科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾，那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個小時，我們就來到了科技館。

　　“里面可真大啊!”當(dāng)我踏進(jìn)大門時，我情不自禁地發(fā)出感嘆。我們來的可太巧了，正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見巨大的底層大廳里搭建了六個恐龍骨頭架，恐龍可真是龐然大物!我們?nèi)祟愡�沒有它的一條腿長呢。它們在兩億年前的侏羅紀(jì)時代是地球上的主宰，可是后來它們滅絕了，科學(xué)家至今還沒有找出明確的原因，我想我要好好學(xué)習(xí)，長大后去揭開這個謎底。

　　在不知不覺中就到了閉館時間。我感覺今天的時間過得太快了。

　　我只好依依不舍地和科技館說再見了。謝謝你，讓我度過了難忘的一天，使我增長了很多知識。下次我一定還會來的'。

　　科技在我們的身邊無處不在，我們的生活中的一些物體都是利用了科學(xué)的原理。比如飛機(jī)利用了，空氣動力學(xué);輪船利用了流線型。所以我們的生活是離不開科學(xué)的。這不，日照的科技館流動到了五蓮，到了我們的身邊。

　　這里，有很多科技的作品，比如“虹吸現(xiàn)象”、“磁力連鎖”、“靜電乒乓球”、“尖端放電”、“磁圓盤”。這些，科技產(chǎn)品，這次參觀，讓我學(xué)到了課本上也從未學(xué)過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品真是琳瑯滿目，稀奇古怪，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。

　　科技館的作文 12

　　3月28日是河塘區(qū)組織的“社會實踐活動”日。我校3至6年級的師生參加了位于長沙的湖南省新科技博物館。

　　大約一個小時后，旅游巴士駛?cè)腴L沙，把我們帶到一座奇特而宏偉的建筑。這是湖南科技館，具有獨特的楚藝術(shù)風(fēng)格！

　　這是一個螺旋星系形狀的超大科普場所。它以流暢、動感的形式，借鑒和回應(yīng)了以卷云為代表的楚藝術(shù)風(fēng)格，成為長沙最具特色的標(biāo)志性建筑之一。

　　當(dāng)我第一次進(jìn)入博物館時，我看到墻上有一些科學(xué)家的浮雕。突然，我忍不住要尊重他。

　　在科學(xué)博物館給我留下最深刻印象的是傾斜駕駛室幻影櫥柜激光鋼琴斜艙。顧名思義，這是一座傾斜的小房子，讓我們體驗宇航員的生活。在機(jī)艙內(nèi)，工人感到頭暈，無法筆直行走。宇航員在太空艙里最初的感覺是如此困難和有趣！

　　激光鋼琴是一種以光束為弦的鋼琴。光束可以看見，但不能觸摸。觸摸光束-“；撥弄琴弦，你會發(fā)出悅耳的聲音。任何沒有學(xué)過鋼琴的人都可以根據(jù)音樂的旋律彈出一首優(yōu)美的.歌曲。你說上帝不是魔法？

　　二樓展廳里的宇宙飛船也很有趣。這奇怪的外表深深吸引了我的目光和好奇心。有很多宇航員在太空旅行的照片，還有從太空帶回的蔬菜的介紹！從太空帶回來的蔬菜與普通蔬菜大不相同。它們不僅比普通蔬菜大幾倍，而且比普通蔬菜更美味、更有營養(yǎng)。

　　幻影櫥柜是一個會給你一種錯覺的櫥柜。例如，當(dāng)你清楚地看到里面有一顆心，并且可以伸手去觸摸它時，你就什么都摸不著了。多神秘��！

　　時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，就是中午了。我們該走了�；仡櫩萍拣^獨特的球形建筑，我想：科技館里的一切都是那么精彩，那么先進(jìn)，它吸引了我們這么多。

　　科技館的作文 13

　　今天，我們歡聲笑語地抵達(dá)了的目的地——廈門科技館。

　　一到廈門科技館，我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿目，它們當(dāng)中有使人難以把握重心的“神奇小屋”，有使人摸不著頭腦的“拼圖游戲”，有令人流連忘返的'“平面排球賽”，還有許許多多讓人叫都叫不出名來的奇怪的、有趣的陳列物品。

　　其中，最令我記憶猶新的物品是一個會靜電的臺子。工作人員表演時，讓一個小女生站在那個會靜電的臺子上，然后開始放電。你看：那個小女生的頭發(fā)奇跡般地一根一根豎起來了！一直到停止放電，她的頭發(fā)才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢？工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網(wǎng)，“劈劈啪啪”的一聲，我心中的結(jié)馬上就打開了。原來，電都全部轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)上，臺子上沒電了，那個小女生的頭發(fā)就不再豎起來了。這個試驗真使我受益匪淺。

　　在各個游戲中，我最喜歡的游戲就是拼圖游戲了。你看，那一個個看似不可能拼完的拼圖，經(jīng)過我們一次次的努力，終于功夫不負(fù)有心人——我們完成了拼圖！這個游戲雖然不是非常的深奧，可它不是娛樂消遣，而是在對我們的邏輯、毅力、團(tuán)結(jié)的提煉與磨耐。��！這個游戲真的是太有意義了！

　　我們游覽著科技館，里面的樣樣物品都是那么神奇，各個游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著科技館，做著驚險、刺激又有趣地游戲。

　　時間在不知不覺中流逝，很快，我們就要結(jié)束了這一天的行程，我們雖然有點戀戀不舍，可也無能為力。

　　廈門科技館可真好玩！我們在這兒學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識，這次旅途使我受益匪淺，得到了許多知識，真沒有白來一趟��！

　　科技館的作文 14

　　“哇，好多玩的！”一走進(jìn)芙蓉區(qū)少年宮的科技館，我情不自禁感嘆起來。好奇心驅(qū)使我在科技館里亂竄起來。我這邊看看，那邊玩玩，最終被這些科普儀器弄得一頭霧水：這是為什么？怎么會是這樣？帶在這些疑問，我又開始了認(rèn)認(rèn)真真的“探索之旅”。

　　那邊，有一棟小木屋。奇怪的是，進(jìn)去的人精神抖擻、活力四射，可出來時卻暈頭轉(zhuǎn)向、滿頭大汗。這是咋回事？一連串的問號迫使我快步踏了進(jìn)去。不料，一股奇怪的力量重重地把我推到墻上，我努力挪動腳步往前走，可又被這股不可抗拒的力壓到墻邊，同時，還覺得腦袋重重的暈暈的。我扶著墻仔細(xì)觀察，屋內(nèi)木制地板和家具沒有異樣呀！再看看其他進(jìn)入屋子的大人和小孩，也受到了同樣的禮遇。我晃晃悠悠，扶著墻好不容易才走出屋子。帶著疑問，我仔細(xì)閱讀起屋外的說明：房子是傾斜的，里面的家具也是傾斜的，但眼睛看不出來，而人的內(nèi)耳是依賴重力來確定方位的，這與視覺所看到的是相矛盾的，所以會發(fā)生頭暈等現(xiàn)象。哦？

　　咦，這是什么？試過的人都甩甩手，叫苦不迭。只見一張桌子上有一個銅制的凸出的手掌，我摸了摸，沒啥感覺。當(dāng)我再把手伸過去時，一個同學(xué)搖動了桌旁的'一個搖手。頓時，我的手掌快速縮了回來，像被針刺了一下，又麻又痛。在別人的哈哈大笑聲中，我知道了這是一臺發(fā)電機(jī)。那輕輕一搖，就把我電成這樣，家里用的電威力不更大么！

　　接下來，我又玩了會發(fā)光的“輝光球”、千變?nèi)f化的“混沌擺”、可讓我變長變短的“哈哈鏡”……其中，有些現(xiàn)象我仍然還是一知半解，我感慨，科技無所不在，只是我還不懂。相信不久的將來，對這些疑問，我能恍然大悟！

　　科技館的作文 15

　　7月，我們要從上�；氐今R蘭，在上海媽媽帶我去參觀了上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^是一座現(xiàn)代化的建筑，十分壯觀。樓是凹面形的，中間有一個透明玻璃幕的大圓球。整個建筑風(fēng)格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱結(jié)構(gòu)，奪人眼球。進(jìn)入科技館，一個穿著宇航服的高大的汽球人揮手迎之后我們，仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的小客人。

　　我們首先來到了“科技探秘”，那里主要展示了一些科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的方法、原理。展廳中央有一個懸在空中沒有接任何水管而正嘩嘩流著水的大水龍頭，吸引了我們的視線，我趴在水池周圍看了又看，沒有發(fā)現(xiàn)接水管的地方，真是太奇妙了！這時我又看見一個留著長頭發(fā)的阿姨的頭發(fā)一下子全豎起來了，這是怎樣回事？我趕忙跑過去，只見那位阿姨一只手正摸著一個大鐵球，鐵球之后電，原先是靜電產(chǎn)生的。自然課上老師曾給我們講過靜電產(chǎn)生的原理，這回看到了真正的'實驗可真過癮了！順著展廳往前走，我們來到了“地殼探秘”，那里展出了許多的礦產(chǎn)資源。里面有紅寶石、水晶、鉆石等等礦石的樣本，大廳中間放著一顆長達(dá)3米左右的真象牙，乳白色的象牙在燈光的照耀下發(fā)出熠熠的光芒，這是一個燦爛奪目、光彩耀人的展廳。在那里還有模擬火山爆發(fā)、制造地震的模擬場，置身其中猶如身臨其境，膽小的人都是一邊抱著頭往前逃，一邊發(fā)出陣陣恐懼的尖叫，真是太刺激了！除了上面的展廳我們還參觀了“兒童科技館”、“視聽樂園”“亞熱帶植物園”等，眨眼的工夫，就到了閉館的時間，在那里只覺得時間過得飛快，讓人意猶未盡、戀戀不舍。

　　如果有機(jī)會大家都到上�？萍拣^來，那里有許多搞笑的、驚險的、奇妙的東西等著你去發(fā)現(xiàn)、去體驗！

　　科技館的作文 16

　　今年暑假，長沙科技館終于開館啦。我迫不急待的要求媽媽帶我去玩。那一天，我游玩了動物世界、地殼探秘、人與健康、宇航天地、迷你賽車等項目。到閉館的時候，我才戀戀不舍的回家，我玩得開心極了，也覺得很有收獲。

　　后來，爸爸告訴我上海新科技館更好玩，我又很想去上�？萍拣^玩一玩。

　　暑假快結(jié)束的時候，爸爸媽媽帶我去了美麗的蘇州、炫麗的黃浦江外灘，但我想念著要去上海科技館。

　　直到第三天，爸爸媽媽終于帶我坐地鐵，來到想念了很久的上�？萍拣^，我高興極了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，上海科技館就像在潭水中漂浮了一個巨大的玻璃球，爸爸告訴我，這就像剛出生的小孩一樣。

　　我游玩了展現(xiàn)了各種各樣的動物和植物的動物世界、生物萬象、基因密碼。還參觀了演示地下各種變化的地殼探秘。到了機(jī)器人世界，我知道了機(jī)器人可以唱歌、跳舞、彈琴、下棋，還可以做各種各樣的工作，比如消防、挖掘。最奇妙的是還有機(jī)器人劇場呢�！皺C(jī)器人”真了不起。

　　下午，我來到了彩虹兒童樂園，那里發(fā)出五彩燈光的樹、草地，非常的漂亮。還有彩筒，慢慢轉(zhuǎn)動著去看就是一幅一幅的圖畫，轉(zhuǎn)動很快的時候，就像在看動畫片似的。我這才明白，我最愛看的動畫片，原來是這樣出來的'。

　　還有神奇的鏡子迷宮，明明看著是能走過去的，但一走過去就碰著頭啦。我只好伸手摸索著前進(jìn)，終于走出了迷宮。這時，爸爸告訴我，這個迷宮告訴我們，只要勇敢的前進(jìn)，就能到達(dá)目的地。我似乎有一點明白啦。

　　時間過得真快，很快就到了不得不去趕飛機(jī)回家的時候了。我還有很多項目沒有來得及玩呢。不過，我也只能說，再見了，上�？萍拣^！

　　科學(xué)真奇妙！

　　科技館的作文 17

　　今年春節(jié)，我們一家參觀了東莞科技館，令我大開眼界。

　　東莞科技館位于東莞新城區(qū)，建筑非常雄偉壯觀。一進(jìn)科技館的大門，我就像一只小鳥一樣飛向各個展覽廳。展覽廳共有三層，呈列著各種奇妙的高科技產(chǎn)品，而且大多數(shù)展品可以供游客操作，使游客充分體驗“互動”的感受。如有拍拍手、喊喊話就能亮起來的聲控感應(yīng)燈，令我也能體驗駕駛樂趣的模型汽車駕駛，呈現(xiàn)“怒發(fā)沖冠”景象的.靜電發(fā)生器，機(jī)器人樂隊等等。我東看看，西摸摸，被眼前五花八門的科技展品給迷住了，簡直像劉佬佬進(jìn)了大觀園。

　　最令我感興趣的是“4D動感影院”和拼圖機(jī)器人。進(jìn)入“4D動感影院”，我看到一排排座椅，有點像電影院，但不同的是，每個座椅居然有安全帶。我開始緊張起來，有點想退縮了。爸爸看出我的緊張，笑著說：“不用怕！我坐在你旁邊�！彪娪伴_始了，我所坐的椅子擺動起來。嘩，我發(fā)覺自己走入了一個原始森林。森林里許多始前動物，一個個地在我身邊經(jīng)過。下雨了，沙沙的下雨聲在耳邊響起，我臉上居然還感覺到一點點雨水飄過來……太奇妙了，要是我之前退出影院我就真要后悔呢�！捌磮D機(jī)器人”也非常好玩，我和“拼圖機(jī)器人”進(jìn)行了一場激烈的拼圖比賽，爸爸媽媽在一旁大叫加油，但最終還是機(jī)器人贏了！我心想，下次要一定要贏他！

　　時間在我渴求知識、游玩欣賞中一分一秒不知不覺地過去了。展覽館的叔叔阿姨開始催促我們離館，原來我們已經(jīng)玩了大半天了。

　　我依依不舍地離開科技館，心想：科學(xué)多么神奇和偉大呀，要是有一天這里也能展出我發(fā)明的產(chǎn)品就好了!

　　科技館的作文 18

　　天下著蒙蒙細(xì)雨，我隨著隊伍向科技館走去。

　　在路上，我看到小草容光煥發(fā)，高興地仰著頭，貪婪地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的長發(fā)隨微風(fēng)向我們飄來，似乎在點頭稱贊我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開，舉著的小酒杯灌滿了甜酒，像是在歡迎我們。大家都沒心境打傘，時不時回頭望望消失在身后的小路，再看看將要走進(jìn)的朦朧，低頭嗅嗅泥土的味道，或聞聞花的芳香。啊，真美！我真想停下來，享受這春天的美景。

　　進(jìn)入科技館后，我領(lǐng)著組員先去看了一樓展廳，再去二樓、三層樓。好多科技原理和實驗我以前都沒有聽說過。我最感興趣的有三樣科技實驗。

　　無形的力的原理：交流電經(jīng)過線圈后產(chǎn)生交變磁場，使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流，渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反，相互排斥，于是小金屬環(huán)便被看不見的力托了起來。太神奇了！

　　渦流的旋轉(zhuǎn)球的原理：線圈內(nèi)經(jīng)過電流時，產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)磁場，線圈中心的金屬球便感應(yīng)出渦流同時產(chǎn)生相應(yīng)的磁場。磁極之間的相互作用，使金屬球迅速旋轉(zhuǎn)起來。這就是異步電動機(jī)的工作原理。這時的金屬球相當(dāng)于電動機(jī)的轉(zhuǎn)子，線圈相當(dāng)于電動機(jī)的定子繞組。今日我才明白，工廠里機(jī)器中的馬達(dá)，農(nóng)村用的水泵，就連我的玩具“四驅(qū)狼”賽車中的.馬達(dá)，都是根據(jù)電磁原理。物理學(xué)真是偉大呀！

　　磁懸浮原理：利用反饋電路控制磁場的強(qiáng)度，隨著光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場增強(qiáng)與減弱，在整個系統(tǒng)中使小球堅持在適當(dāng)?shù)膽腋∥簧�。上海的磁懸浮列車就是根�?jù)這個原理制造出來的�？茖W(xué)技術(shù)確實了不起！

　　回來的路上，我忘記了欣賞花草，忘記了下雨。一向在想——知識的力量太偉大了。

　　科技館的作文 19

　　今天真愉快��！

　　中國科技館間隔很近，是一個好地方。

　　中國科技館二樓有許多恐龍化石比方：霸王龍。馬門西龍。板龍。鸚鵡嘴龍等看就可以想到它的真面目。仔細(xì)看前面你會看到一臺測心率的機(jī)器，周邊有許多人，我就仔細(xì)的看著前面的人做試范，我就按照

　　其他人的做法做了一遍，發(fā)現(xiàn)大屏幕上顯示著心率正常，我十分快樂。在機(jī)器前面是神奇街道，里面是傾斜的我都站不穩(wěn)，甚至都要摔倒，但是我緊緊的`靠這墻才沒有摔倒，走出了神奇街道我才松了一口氣，這真神奇。

　　中國科技館三樓也是個好地方。有一個地方，有幾個科學(xué)家會給你講解，那里有：愛因斯坦。牛頓……他們還會動，比方：有一個科學(xué)家拿這一個化學(xué)物品一動，嚇著了我。

　　中國科技館四樓有許多可以玩的小游戲比方：保護(hù)羊，射擊狼的小游戲。由于人太多。所以我沒玩上。周邊有一個火車頭，人們可以進(jìn)到里面，坐一次假火車。

　　中國科技館真是個好地方。

　　星期六，我和爸爸開車到山西省科技館，走進(jìn)大廳一看，這里可真大呀！我都不知道先從哪里看起，每個地方我都充滿了好奇，我仿佛感到了知識的大門正向我翻開。

　　我們走進(jìn)了一層，這里以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為分主題，展示人類對自然的探索及其過程中表達(dá)的智慧。在這里我學(xué)到了各種行星和生命開展的知識。

　　在第二層，我見到了以前的蒸汽機(jī)車和蒸汽大力士，并且還玩了滾球游戲，滾球游戲的長度可以圍成一個大圓圈，滾球主要是運用一些機(jī)械原理，加上幾個人的配合才能把球僅玩得開心還開闊了眼界，學(xué)到了許多科學(xué)知識，我也一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后研究更多的科學(xué)知識。

　　科技館的作文 20

　　哇！馬上去科技館了！我一刻也不可以等了。懷著激動的心情邁出家門。

　　呵！今天精神尚好價，老天爺也給面子，太陽當(dāng)頭，萬里無云，今天肯定會很開心！

　　到了學(xué)校，老師清點好人數(shù)，大家便上了車。好，萬事俱備，只欠出發(fā)！

　　汽車疾馳在馬路上，外面鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人�！�…

　　不一會兒，就來到了目的地。一座相當(dāng)壯觀的大樓出現(xiàn)在我們面前，那就是黑龍江科學(xué)技術(shù)館，這氣派告訴我，這里不是“吹出”來的。

　　不光表面美麗，它的“肚子”里更是咣咣的。這是什么�。肯衽璨幌衽�，像鼓不像鼓？一股無法抗拒的好奇心讓我將手伸了進(jìn)去………“咚、咚”，什么聲音？我想四周望望，并沒有人敲鼓呀！正在我疑惑之際，講解員叔叔告訴我，那個東西是“無皮鼓”，是利用感應(yīng)遠(yuǎn)離造成的。和它同利的還有“無弦豎琴”，它還能模仿其他親來的.聲音呢！

　　“與自己握手”也十分有趣，你將手伸進(jìn)一個似乎被施了魔法的凹凸鏡里，一直半透明的“手”便向你伸出來……

　　什么？你認(rèn)為不夠刺激？好！立刻推上“斷頭臺”，斬！你”配合”一下，將手和頭伸進(jìn)孔中，里面的一面鏡子，你可以清楚地看見一個鋒利的“斧頭”向你砍來……呼！有驚無險！

　　最令我興奮的是那場球幕電影《阿拉斯加》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的屏幕，刺激的電影，身臨其境的感覺，令人激動�！矮C人”們從我頭頂奔過，“鱖魚”從我身邊流過，那魚子，即好像唾手可得，又好像一座亦真亦切的紅寶石堆成的小丘。

　　還有一些稀奇古怪的東西，如隱身鏡、放電、萬有引力、虛擬對話……總而言之，這次游園，令我見到了平時見不到的東西，聽到了平時聽不到的聲音，體驗到了平時體驗不到的感受。自從我進(jìn)入那里的一剎那，我便愛上了科技館。

　　科技館的作文 21

　　今天是個高興的日子，因為老師就要帶我們?nèi)�參觀南京青少年科技館。我們坐上了豪華大巴，車外風(fēng)景如畫，有金燦燦的油菜花，綠油油的小麥，連小鳥也在為我們歌唱。車內(nèi)喜氣洋洋，歌聲不斷，不知不覺就到了目的地�？萍拣^成半球形，它共分四層，有四個展區(qū)，分別是知識海洋展區(qū)、兒童科技樂園展區(qū)、宇宙探秘展區(qū)、地球萬象展區(qū)。

　　我對地球萬象比較感興趣，我來到了二樓，剛站在“怒發(fā)沖冠”的儀器面前，一個阿姨按下了開關(guān)，周圍幾個同學(xué)都狂笑不止，搞得我丈二和尚摸不著頭腦，睜大雙眼，一個同學(xué)捂著肚子，忍著笑說：“你回過頭看看吧！”我轉(zhuǎn)過身對著鏡子一看，連我也嚇了一跳，這還是我嗎？一根根頭發(fā)筆直地站著，面部猙獰像一頭憤怒的獅子，我不明白是怎么一回事？阿姨給我解開了謎團(tuán)。原來場內(nèi)有電磁波，這電磁波是可以變成推力的，這些推力可以把你的頭發(fā)給往上推。

　　玩完這個游戲又被幾個小朋友的'喊聲吸引過去了，我看見幾個小朋友對著話筒說了一句話，那聲音很大，這時從魚嘴里噴出了很高很高的水花，那個小朋友又說了一句話，那聲音很小，水花也很低，我心想，聲音大，水花就高，聲音很小，水花就很低，這是為什么呢？等我看完了介紹才明白了。原來我們發(fā)出的聲波，通過自動裝置，可以把聲波轉(zhuǎn)化成電能，而電能成動力，推著水噴出魚嘴。

　　在科技館里我還知道了各類數(shù)學(xué)知識模型、高壓放電、污水處理。通過演示和模擬，讓我深切體會道，大自然有無窮無盡奧秘，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一個個謎團(tuán)將被解開。��！時間過得飛快，集合的哨聲吹響了，同學(xué)們都依依不舍地離開了。

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