【精選】寫人優(yōu)秀作文合集七篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
我家有個小妹妹,別看她年紀小,可是只要開口說什么,外婆總是依著她。
有一次吃晚飯,外婆從廚房里端出一盤烤雞。妹妹用臟臟的手抓起一只雞腿就吃。我對妹妹說:''妹妹,應該讓大人先吃!''外婆聞聲趕來,對妹妹說:''我的心肝寶貝,你愛吃什么就拿什么好了!''晚上,我在做作業(yè)時,妹妹死死地盯著我文具盒里的一塊漂亮的.橡皮,趁我不注意就拿走了。做完作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。突然,我看見妹妹手里拿著橡皮在玩。我大聲喊:''快把橡皮還給我!''正在洗菜的外婆跑來了,不分青紅皂白指著我的腦門說:''你這么大了,怎么不知道讓讓她呢?''外婆白了我一眼說:''你也是我寵大的,以前你也這樣啊!''
我呆了,不說話了。
寫人優(yōu)秀作文 篇2
站在瑟瑟的秋風中,仰望著飛向南方的雁群,枯黃的樹葉一片接一片地落下,撥弄著我的心弦。在這金秋時節(jié),我進了銜接班,離開了原來的班集體,知道自己要融進一個新的集體,認識一個新的老師,心中不免有種莫名的惆悵
邁進新的'教室,認識了新的同學。一個看上去和藹可親的女老師登上了講臺。她就是我的新班主任張宇老師。
仔細端詳張老師:她長得很精神,穿一身碎花長裙,頭發(fā)高高地扎起,看起來是那種很溫柔可敬的女人。
就這樣,新的學習生活開始了……
清晨,太陽還沒有升起。張老師已經走進課堂,組織我們早讀了。她有一張能說會道的嘴,講起話來滔滔不絕,娓娓動聽。她不像其他老師那樣,抓緊時間趕進度,而是更加重視扎牢雙基,培養(yǎng)學習能力,拓展我們的視野。張老師生動、活潑的語言,點燃了我的文學夢。同時,我也漸漸喜歡上了這位美麗的新老師。
張老師不僅要求我們學習好,還很重視我們的全面發(fā)展。張老師信任我。剛開學,就把班級板報和櫥窗的任務交給了我。而我也努力交上了一份滿意的答卷。張老師夸獎我做得好,臉上綻放出了滿意的微笑。我發(fā)現(xiàn)她笑起來很真誠、慈祥、可敬。
漸漸地在和這個和藹可親,教學有方的老師無拘無束地相處中,我敞開了心扉,并深深地喜歡上了她。
常言道:小草離不開土地,鮮花離不開綠葉,兒女離不開娘,我們學生自然離不開老師。我為自己能擁有張老師這樣優(yōu)秀的老師而心滿意足。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
我最敬佩的人是姥姥。你別看她瘦瘦的,一副弱不禁風的樣子,可她一向做事干凈利落。媽媽說她是個好強的人。姥姥不但農活家務活做得好,還是個能歌善舞的人,不管是大年、小節(jié),還是平常娛樂,唱戲、扭秧歌都少不了姥姥。
姥姥還有一顆童心。上次打沙棗我嚇得不敢上樹,姥姥抱住樹像小孩子一樣很敏捷的上了樹,拿著桿子打沙棗,天上很快下起了“沙棗雨”。
姥姥是個閑不住的人。
春天到了,姥姥在房前屋后的空地上都種上了菜。要種棉花了,因為爸爸上班忙讓她雇幾個人來種,姥姥說:“別人種的不操心怕出苗不全!
夏天,她早早的就給棉花除草,噴殺蟲劑。爸爸又說:“雇幾個人來做。”她又說:“不放心,怕別人把棉花苗踩壞了!彼鐾曜约业.,還幫別人家做,并還高興的說,每天還高興的說,每天還能掙好多錢呢!
秋天是最忙的季節(jié),姥姥每天天不亮,她就帶上午飯(饅頭、水)上地了,一直撿到看不見棉花了才回家。爸爸說:“讓她雇幾個人來撿!彼终f:“現(xiàn)在撿棉花要好幾毛錢呢!讓別人撿不劃算!
冬天閑了,我們都讓姥爺,姥姥到城里來住,可他們說城里住不慣,其實大家都清楚,她怕給大家增加負擔。
哎!姥姥什么時候能閑住!
寫人優(yōu)秀作文 篇4
從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過很多可親可敬的老師,他們教我學知識,學做人,陪我度過精彩的童年,在我年少的心里留下了不一樣的感動。
今天就說說我的'胡老師吧。胡老師擁有健壯的身材,斯文的面孔,善良的心靈,非常和藹可親。他從二年級開始當我們的班主任并教我們語文,為我們班付出了很多心血,他教我們講文明、守紀律,教我們懂禮貌、禮讓別人,教我們寬容、感恩,珍惜同學緣分,讓我們這群懵懂無知的孩子變成了一個團結向上的集體。
胡老師責任心強,富有愛心。他每天都早早來到教室,陪我們早讀。每次我到辦公室,都看到胡老師在專心致志地備課,或者批改作業(yè)。他用語言的幽默,旁征博引地為我們上每一堂課,下課鈴響的時候,我們都還沉浸在他的精彩講解中沒聽夠呢,經常有同學抱怨說“怎么這么快又下課了”。胡老師把我們當成孩子般地愛護著,每次考試結束,他總會對我們說“考得好的別驕傲,考得不好的別傷心。只要以后好好努力,我相信每一個同學都會考出好成績!庇浀媚谴芜\動會,我們班總體成績不好,大家都很氣餒,胡老師勸慰我們說:“友誼第一,比賽第二,盡力就行了!蹦呐挛覀兎噶隋e,也會心平氣和地跟我們講道理。
胡老師灑下了辛勤的汗水,澆灌了我們,讓我們這些祖國的花朵能茁壯地成長,讓我們在知識的海洋中自由遨游。
胡老師,您是我心中的最美老師,我衷心地感謝您。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
小鳥為藍天歌唱;魚兒為河水歌唱;牛兒為田野歌唱……,這些動人的音符像波濤一樣涌入我的心田,我也想為親愛的媽媽唱首歌!
我的媽媽雖然出生在東北,卻長得很清秀,性格也非常和藹可親呢!在媽媽的眼里,我是一個永遠也長不大的小孩子。記得前一段時間,很多地方遭遇了罕見的霧霾天氣。隨著空氣質量的變化,很多人在這場生態(tài)災難中感到身體不適,我也沒能逃過這一劫得了重感冒,感覺渾身上下酸疼無力,清鼻涕直流。這可急壞了視我如“珍寶”的媽媽,她急匆匆地從單位往回趕,到家以后立馬跑到陽臺上拿出了我小時候用過的澡盆,接了滿滿的一盆水讓我泡在里面,水溫溫的暖和極了!媽媽一會兒搓搓我的小腳丫兒,一會兒擦擦我的后背,而我只管懶洋洋地躺在澡盆里享受著這份溫暖。只要水溫降低一丁點兒,媽媽就立刻換上熱水,一盆接一盆。在寒冷的天氣里,只見媽媽的額頭上滲出了一滴滴汗珠,而我身上的`汗珠卻在瞬間溶化在了溫暖的水里,后背像泥鰍一樣又光滑又舒服,毛孔也都舒展開了,不舒服的感覺也隨著媽媽的汗水慢慢地消失了。
泡完澡以后,和媽媽躺在溫暖的被窩兒里聊起了天。偶然間發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角處長出了幾根白發(fā),用手輕輕的撥開媽媽的頭發(fā),我的心仿佛揪了起來,沒想到媽媽這么年經,白頭發(fā)竟然如此之多。我讓媽媽輕輕地躺在了我的腿上,為媽媽拔下一根根白發(fā)。這兒一根,那兒一根,這一根根白發(fā)無一根不濃縮著媽媽的愛,無一根不蘊涵著母愛的偉大!
媽媽對我的愛,就像那一根根白發(fā)數(shù)也數(shù)不清啊!頓時,我的眼眶里充滿了感激的淚水,不由得在心里輕輕地哼起了那首母愛的頌歌《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
寫人優(yōu)秀作文 篇6
雖然今天寒風刺骨,但我的心卻溫暖如春,因為張弛對同學那股深深地愛,讓我感到一陣陣溫暖。作為班長,我為張弛感到自豪!
上完了上午四節(jié)漫長的課程,我那不聽話的肚子早就‘咕咕’的在叫個不停了,于是我匆匆忙忙的拿好飯,狼吞虎咽的吃了起來。這時,我們班的周雯正端著飯盒,慢悠悠的往座位上走,這時發(fā)生了一件誰也意想不到的事情:周雯一不小心踩到了一個東西,往前面飛快的沖了幾步,眼看就要跌到了,幸好周雯反應快,馬上‘剎了車’,人是沒摔倒,美味的'飯菜卻撒了一地,周雯看著,眼里頓時閃出了淚花,還說道:“。★埐嗽趺吹沽!看來我得餓肚子了,這可怎么辦呢、唉!”可周雯又能怎樣呢,只好先把飯掃進垃圾桶,再待在座位上等葛老師回來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……可還是不見葛老師的身影,周雯只好餓著肚子在座位上發(fā)呆,孤立無援,這時我想:我可以把自己的飯給他吃啊,可我一低頭,驚訝地發(fā)現(xiàn):我的飯已經不多了而且又被我吃過,我就不好意思給人家了!正當周雯愁眉苦臉的時候,一個聲音出現(xiàn)在周雯身邊:“來,你先吃吧,我待會兒等葛老師來了再吃吧”,周雯轉過頭去,驚喜的說道:“原來來是你——張弛,謝謝你的好意,但我還是等葛老師來吧”張弛聽了,馬上說道:“沒關系,我們是一個團體嘛,互幫互助,理所當然!再說我也不餓,你先吃吧”說著硬把飯盒放到周雯的桌上,周雯只好說:“謝謝你了,那我就不客氣了。”張弛看著周雯吃上了飯,臉上露出了一絲甜甜的微笑?粗鴱埑冢业男睦锊挥傻蒙鹆艘环N愧疚,于是我下決心向張弛學習。
你們說,張弛是不是我們心中的榜樣?
寫人優(yōu)秀作文 篇7
他不是人,卻勝擬一具七彩魂靈智者,向我傳授世間之萬物,萬物之奧秘。他總是要我發(fā)自內心地熱情謳歌。
如果你因錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過流星。每每品讀泰戈爾吟誦的他,我的心靈一次比一次安逸。淡去塵世的喧囂,與蒙蔽了雙眼的驕傲,隨之而來的空靈心境是使我的靈魂得到升華,困惑得到解答。
——他,能帶給我最純真的寧靜。
J。K羅琳的魔法世界總能讓我心思飛揚。哈利的`悲慘童年,姨媽的虐待,表哥的欺負,都總能讓我感到憤慨,甚至想穿越到故事里和他們打一架!當哈利收到伏地魔的暗算時,我是那么的焦急,那么的擔心,猶如危機要降臨到我頭上。
——他,讓我的感情投入到人物內心的靈魂。
時代的腳步從未停止,歷史卻依然老樣子!睹鞒切┦隆愤@部我最愛的歷史巨作,他以生動幽默的語言,活性的文字,讓我夢回明朝,與一個個性格迥異的官場人物打交道。楊廷和,這位老謀深算的政治家竭力輔助皇帝,卻不愿與張璁小人斗爭而在“大議禮”事件中以認輸告老還鄉(xiāng)。徐階,這位善于學習,巧于爭辯,棄于爭辯,棄于硬來的我心中的歷史偶像,在最后全身而退的藝術令我折服。
——他,讓我重新審視的歷史。
學習途中,教輔也成了我的知音!缎滤季S》給予我印象最深的一本教輔。他讓我心中的數(shù)學成不一樣的數(shù)學,成了一個神奇的、震撼的、美麗的、給人力量感,宏觀中大氣磅礴,微觀里,懾人心魂。
朝來夕往,畢路藍縷。
讓我伴著最美的他,在空山無人之境,流水花開。