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幽默的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-21 22:23:25 作文 我要投稿

實(shí)用的幽默的同學(xué)作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的幽默的同學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的幽默的同學(xué)作文三篇

幽默的同學(xué)作文 篇1

  他,天生一副搞笑的樣子,胖胖的,整天笑個(gè)不停。當(dāng)他笑的時(shí)候,他腮上的肌肉會(huì)抬起來,使他原本很小的眼睛變小。他經(jīng)常逗我們笑。他是我們班著名的幽默之王——王林祥。

  在英語快樂閱讀課上,好心的古老師做了一次非常有趣的講座。上了一節(jié)課,重溫演出的時(shí)候,他自告奮勇上了講臺(tái),表演的惟妙惟肖。他不時(shí)加入生動(dòng)有趣的語言動(dòng)作,模仿各種動(dòng)物的聲音。說到丑小鴨破殼而出,他伸了個(gè)懶腰。他嘴里尖叫著;說起在外面游蕩的丑小鴨,他瑟瑟發(fā)抖,皺起眉頭,可憐兮兮地環(huán)顧四周;丑小鴨累得跌跌撞撞,差點(diǎn)摔倒!我們大吃一驚,他卻轉(zhuǎn)身笑著說:“專業(yè)動(dòng)作,小孩子不要模仿!”一句話讓我們笑了。他一定在想:嘿嘿,怎么樣?我表現(xiàn)好嗎?

  上課前兩分鐘,同學(xué)們還在靜靜地等著上課,他卻還在偷偷給我們講笑話,讓我們想笑卻不敢笑。老師走到他面前,嚴(yán)厲地說:“想講笑話就上臺(tái)去,別老是偷偷摸摸的!”他眨著眼睛問:“老師,你在說誰?”“你!”老師推了推眼鏡說。他想咬著手指裝傻說:“我,嗯?我怎么了?”看著他滑稽的樣子,我們終于忍不住笑了。沒想到老師竟然笑出了“雪”。

  這是王林祥,我們班一個(gè)幽默的同學(xué)。在課堂上,他是我們的小笑星,幫助老師生動(dòng)地完成每一節(jié)課,成為老師的小幫手。上課的時(shí)候,他經(jīng)常逗我們開心,幫我們解悶。他真的是“幽默之王”。

  “哈哈哈”一陣笑聲從教室里傳了出來,發(fā)生了什么事?原來我們班的蔡申瑞在講笑話。

  蔡申瑞的頭又大又圓,一搖頭就像一個(gè)大西瓜在空中搖曳,很有意思。他的眼睛里充滿了微笑,經(jīng)常給人一種親切的感覺。

  聽著,蔡申瑞又在講笑話:一個(gè)病人去醫(yī)院看病,醫(yī)生問他:“你怎么了?”病人搖搖頭!袄洌俊辈∪擞謸u了搖頭。“神經(jīng)。俊辈∪巳匀粨u頭。你猜病人怎么了?他站在椅子上,昂著頭,雙手放在背后,看上去很傲慢。

  “呵呵,猜猜看!告訴你,其實(shí)我也不知道!彼蝗淮笮ζ饋怼

  “它在搖頭!”突然傳來一個(gè)聲音。蔡申瑞驚呆了,差點(diǎn)從椅子上摔下來!鞍!哪位江湖高手?說出來吧!”我們突然陷入沉默!澳阏Z文老師也是!”他聽到語文老師來了,趕緊舉手投降。他搖搖頭,舉起手說:“老師,我再也不敢了!蹦茄凵裾娴淖屓税l(fā)笑。

  他不僅幽默,而且非常樂于助人。有一次,我忘了英語怎么說“黑”,就去問他!澳憧雌饋磉@么黑,連怎么讀黑都忘了?我真的忘了本!算了,我來教你!彼贿B說了三遍,我才恍然大悟。

  風(fēng)趣幽默又樂于助人的蔡申瑞是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  他又高又瘦,有一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛,兩只尖尖的耳朵和一張健談的大嘴。他開朗活潑,一笑就露出兩顆大大的門牙。他還是個(gè)幽默的人!

  每學(xué)期都要換一次同桌。我們已經(jīng)進(jìn)入四年級(jí)了,現(xiàn)在我換了同桌。他取得了很好的.成績(jī)。他的英語、數(shù)學(xué)、英語從來沒得過90分。他總是認(rèn)真做作業(yè),經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

  英語是他的強(qiáng)項(xiàng)。在英語課上,他總是大膽舉手,發(fā)言熱情,積極參加各種英語競(jìng)賽,成績(jī)很好。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他的英語發(fā)音準(zhǔn)確。英語老師發(fā)信息給家長(zhǎng),表揚(yáng)他的發(fā)音有一些“洋味”。對(duì)了,我們班的同學(xué)還叫他英語大師呢!

  我同桌也有很多外號(hào)。其中最有趣的是《劉艷波》。我們的宋老師是在一個(gè)語文班剛到的,對(duì)我們班同學(xué)的名字不熟悉。老師讓他回答問題的時(shí)候,他高高地舉起手喊:“老師,老師!”

  宋老師說:“劉艷波!

  結(jié)果他把高高的手舉過頭頂,使勁閉上眼睛,大喊:“喂啊!”在桌子下面彎下腰。讓全班哄堂大笑。

  第二次回答問題,宋老師被稱為“劉艷波”的結(jié)果。他雙手捧著頭喊道:“喂。天。 毖鼜澋母!從那以后,他又加了一個(gè)昵稱:“劉艷波!”

  他總是幽默風(fēng)趣地逗我笑。在課堂上回答問題時(shí),他總是高高舉起他的手。如果老師不叫他,他討厭不把手放在老師臉上。有時(shí)候我故意叫他:“劉艷波!”沒想到他伸個(gè)懶腰,撅著嘴說:“宗小姐點(diǎn)的什么菜?”我生氣了!然而,他周圍的學(xué)生都笑得前仰后合。

  他是我幽默的同桌——趙彥博。遇到這么優(yōu)秀的同桌,我覺得很幸運(yùn)。未來我們會(huì)互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  在我們班,有兩個(gè)學(xué)生非常有趣。他們可以說是我們班的快樂豆。有了他們,我們班的笑聲增加了很多,學(xué)生們也開心多了。

  第一個(gè)是張偉杰。他是我們班最高的。他雖然只有12歲,但身高一米六多,幾乎和老師一樣高。他也是我們班最重的。是我們班真正的“重量級(jí)人物”。

  雖然他是個(gè)大人物,但他不會(huì)欺負(fù)別人,也絕不會(huì)欺負(fù)比他小很多,輕很多的同學(xué)。

  他也很大方。同學(xué)向他借東西,二話不說就借給你。

  當(dāng)英語老師讓我們朗讀英語時(shí),兩個(gè)學(xué)生成對(duì)互相朗讀。我和張偉杰搭檔。他每次讀英語,真的很快。如果他不仔細(xì)聽,那就是嗡嗡聲。他根本看不懂。最后,他不知道自己在讀什么。

  還有一個(gè)有趣的人。他的名字叫孔。名字很好聽。雖然他不高,但他比張偉杰胖得多。他身高不到一米,體重一百多磅。

  孔走路總是不穩(wěn)。有些像企鵝。他們看起來既有趣又可愛。

  以前他很懶,回家經(jīng)常不肯寫作業(yè)。他的老師經(jīng)常為此生氣,他也找過他的父母。不過現(xiàn)在好多了,老師也很喜歡他。

  孔的另一個(gè)特點(diǎn)是吃得多,吃得快。我們還沒喝完一碗,他已經(jīng)拿了一個(gè)空碗盛第二碗了。

  有一次,一個(gè)同學(xué)沒來,多吃了一道菜。老師讓想吃的同學(xué)上去吃。他絕不會(huì)放過這樣的機(jī)會(huì)。我看到他端著飯碗,飛快地沖到前面,最后“抓”到一塊油浸肉。他高高興興地走到座位上,津津有味地吃了起來。

  你覺得他們兩個(gè)同學(xué)有意思嗎?

  他是我的同學(xué),一個(gè)很幽默的人。

  他有一頭黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著橢圓形鏡片的眼鏡。他近視300度。當(dāng)然,他也有一張永遠(yuǎn)微笑的嘴。

  有一次,英語沒考好,只考了78分。當(dāng)然,我回家就被爸媽罵了。吃了一頓好飯,我去大院找常曉和他們玩我的壞心情。我一踏進(jìn)大院門口,就看見常曉跑了過來。我一看到這個(gè)表格,立刻向旁邊走了幾步,打消了常曉踢我的念頭。好像常曉歡迎我的方式還是那么特別!還好是我,不然另一個(gè)人不被他踢就奇怪了。常曉看見我躲了過去,臉上沒有異樣的表情。是的,他和我一樣了解我。我知道他回來踢我,他知道我會(huì)躲過去。不然我會(huì)懷疑自己腦子被父母罵了。這一幕“迎賓式”結(jié)束后,我會(huì)一如既往的和常曉他們一起玩三國(guó)殺。我走的時(shí)候,常曉趁我不注意踢了我一腳,然后飛快的跑向他家。我也立馬追了過去,連看都不用看是誰踢的。我就知道肯定是常曉演的,想都不用想。最后還是沒追到常曉。只聽到常曉的樓上傳來笑聲。

  他就是這樣一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默的人——常曉。他有很多朋友,那么好相處又幽默,誰不想他做他的朋友呢?

幽默的同學(xué)作文 篇2

  我們班新來了一個(gè)同學(xué)他叫楊xx,他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。

  開學(xué)地天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當(dāng)然,肯定是一位新同學(xué)。我說呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪,不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺(tái)自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái),大家好,我叫楊xx。我今年11歲了。…。

  等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽完。

  平時(shí)上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學(xué)講話,只有你去問他點(diǎn)問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的,我們老師聽不懂他在說什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問。

  一次上英語課,楊xx人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學(xué),不懂規(guī)矩嗎?”看楊xx非常無賴,挎著一個(gè)臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進(jìn)了抽屜了。

  開學(xué)的`第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊xx的椅子上空空的,臉熟包都沒有一個(gè),我們很奇怪:“怎么都8點(diǎn)過了還不來!蔽覀円恢钡骄劈c(diǎn),任然沒來。我們給老師說:“楊xx沒來,怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問和楊xx一起來的一位新同學(xué):“楊xx怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說:“楊xx又轉(zhuǎn)走了。”啊~~~才來的新同學(xué)呀,才一天又走了。楊xx值得嗎?一天又走。

  我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫片吧!如果看過也一定知道里面的菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看,小小的嘴巴,臉上長(zhǎng)著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊xx了。

幽默的同學(xué)作文 篇3

  我同學(xué)張德峰是世界上最搞笑人。

  張德峰是黃色,他最喜歡逗樂別人了。他經(jīng)常用逗來打開人家困惑,他如陽光一般,在同學(xué)們傷心時(shí)候,他就像一束黃色陽光,照亮別人心房,點(diǎn)亮別人希望。

  他滋味如辣椒一般火辣,張德峰雖然心態(tài)很好,很開朗。但是誰要是惹火了他,就有你好果子吃了。發(fā)怒時(shí),兩眼變紅,頭發(fā)直立,真像個(gè)吃了兩斤辣椒人,然后就給你一個(gè)“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣。

  他味道如花香一般香甜,他是個(gè)樂于助人好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過馬路時(shí);每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時(shí);每當(dāng)看到他安慰小朋友時(shí)。我心中真為有這么一個(gè)好同學(xué)而開心。被他幫助過人心里都甜甜……

  張德峰是一個(gè)游樂場(chǎng),有驚險(xiǎn),有愉快,有刺激,五味俱全。我們見到他,就像到了一個(gè)游樂場(chǎng)一樣高興。

  聽起來像一段笑話,每當(dāng)我們提到他時(shí),都不約而同地笑起來,笑個(gè)不!

  張德峰就像一個(gè)小丑,總能給我們帶來樂趣?奕,他都能給弄笑了。

  張德峰是一個(gè)最搞笑人。

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